Đang tải... (xem toàn văn)
TaiLieu.VN giới thiệu đến bạn Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 6 chương 1 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Tất Thành nhằm giúp các em học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập Toán - Hình học một cách thuận lợi. Chúc các em thi tốt!
Ngày soạn:…………… Ngày dạy: …………… , kiểm diện:…… Tiết thứ 15 KIỂM TRA 45 PHÚT (CHƯƠNG I ) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức học chương I đường thẳng, đoạn th ẳng, tia Kĩ năng: - Kiểm tra kĩ tính tốn sử dụng dụng cụ đo vẽ hình 3.Thái độ: HS tích cực, tự giác kiểm tra Hình thành phát triển phẩm chất, lực cho h ọc sinh - Phẩm chất: Tích cực, tự giác, trung thực - Năng lực: Quan sát, tính tốn, phát GQVĐ, TQ hóa KT II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Trắc nghiệm 30% - Tự luận 70% III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Chấm điểm IV MA TRẬN ĐỀ 1,Ma trận nhận thức Chủ đề (Nội dung chương) Số tiết chủ đề (Chươn g) (1) Tầm quan trọng (Mức độ CKTKN) Trọng số (Cấp độ nhận thức CKTKN) Tổn g điể m (Thang 10) (2) (3) (4) (5) (6) Theo thang Làm tròn Điểm Đường thẳng Tia 42 126 4,59 Đoạn thẳng 42 84 3,06 3,75 Trung điểm đoạn thẳng 16 64 2,33 2,25 Tổng 12 274 10 2,Ma trận đề kiểm tra Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Tên Chủ đề TNKQ T TNK TL L Q (nội dung, chương …) Biết khái niệm: Điểm,điểm Điểm thuộc đường thẳng, không thuộc Đường đường thẳng;điểm nằm thẳng điểm;đt; đt trùng nhau, //, cắt Tia Số câu 9(c1abcdef,3abc,4ab Số ) điểm 2,25 Tỉ lệ % 22,5% Đoạn Biết khái niệm độ thẳng dài đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Trung điểm đoạn thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3(c2) 0,75 7,5% Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao TNK TL TNK TL Q Q Cộng Vẽ tia điểm cho trước 1(c5a) 1,75 17,5% 12 40% Vẽ đoạn thẳng điểm cho trước Tính độ dài đoạn thẳng 3(c6a, b,c) 30% 37,5 % Vận dụng định nghĩa trung điểm đoạn thẳng để làm tập dạng đơn giản 1(c5b) 1,25 12,5% Sử dụng định nghĩa trung điểm đt để chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng 1(c6d ) 2,25 22,5 10% % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 13 3 3 1 18 10 30% 30% 30% 10% 100 % 3,Bản mô tả ma trận Câu NB: Biết khái niệm: Điểm,điểm thuộc đường thẳng, không thuộc đường thẳng;điểm nằm điểm; đoạn thẳng Câu NB: Biết kn độ dài đoạn thẳng để so sánh đoạn thẳng Câu3 NB: Biết kn niệm: Đường thẳng trùng nhau, cắt Câu NB: Biết khái niệm: Biết kí hiệu tên điểm Câu 5a VDT: Vẽ tia điểm cho trước Câu 5b VDT: Sử dụng định nghĩa trung điểm đt để chứng tỏ điểm trung điểm Câu 6a TH: Vẽ đoạn thẳng điểm cho trước Câu 6b TH: Hiểu khái niệm điểm nằm hai điểm Câu 6c TH: Tính độ dài đoạn thẳng Câu 6d VDC: Sử dụng định nghĩa trung điểm đt để chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng V.ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Nguyễn Tất Thành ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG Họ tên: MƠN: HÌNH HỌC LỚP Lớp: NĂM HỌC: 2019-2020 Thời gian 45 phút A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu 1:(1,5đ) Điền dấu (x) vào ô trống mà em chọn:(NB) Cách viết thơng thường Hình vẽ a) Đường thẳng AB A B b) Đường thẳng a Đúng Sai a c) Đường thẳng Mx M x d) Đường thẳng d không qua điểm N d N e) Điểm M nằm hai điểm A B M A B f) Điểm P nằm hai điểm M N M P N Câu 2:(0,75đ)Chọn kết tương ứng cột B cho phép tính cột A(NB) Cột A Cột B Đáp án a.Biết AB=3cm, CD=4cm, 1) AB=CD a- b.Biết AB=3cm, CD=2cm, 2) ABCD c- Câu 3:(0,5đ) Chọn kết tương ứng cột B cho phép tính cột A(NB) Cột A Cột B Đáp án a Hai đường thẳng trùng có điểm chung có vô số điểm chung b Hai đường thẳng phân biệt cắt ab- Câu 4:(0,25đ) Để đặt tên cho điểm người ta thường dùng: (NB) A chữ viết thường (a,b,c, ) B chữ viết hoa (A,B,…) C Bất kì chữ viết thường viết hoa thường D Ch ữ in hoa ho ặc ch ữ vi ết B Phần tự luận(7đ) Câu 5.( điểm): (VDT) a) Vẽ hai đường thẳng xy zt cắt O Lấy A thuộc tia Ox, B thu ộc tia Ot, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Oz cho : OA = OC = cm, OB = cm, OD = 2OB b) Điểm O có trung điểm đoạn thẳng AC.? Vì ? Câu 6.( điểm):(TH) Cho đường thẳng xy điểm O nằm đường thẳng Trên tia Ox l điểm M cho OM = 4cm Trên tia Oy lấy điểm N cho MN = 8cm a) (TH)Vẽ hình theo yêu cầu b) (TH) Trong điểm O, M, N điểm nằm hai điểm cịn lại? c) (TH) Tính độ dài đoạn thẳng ON d) (VDC)Chứng minh điểm O có trung điểm đoạn thẳng MN Câu Câu 1:(1,5 đ) ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung đánh giá ý a b c d e f Câu 2:(0,75 đ) Câu 3:(0,5 đ) Câu 4:(0,25 đ) Sai Đúng Sai Đúng Sai Đúng a-2 b-3 c-1 a-2 b-1 B Vẽ hình : - Vẽ tia xy zt cắt O - Vẽ OA = OC = cm ( A ∈ Ox, C ∈ Oy) - Vẽ OB = 2cm - Vẽ OD = 2OB Điể m 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1,75 z a D Câu 5:(3 đ) O x A C y B t Câu 6:(4đ) O nằm A C b OA = OC ( = cm) Nên O trung điểm đoạn thẳng AC a) Vẽ hình b) O nằm M N c) O nằm Mvà N nên ta có MO + ON = MN + ON = ON = – = (cm) d) O nằm M N MO = ON = Vậy O trung điểm MN 0,75 * Thu bài: * Hướng dẫn nhà: - Giờ sau ôn tập HKI VII RÚT KINH NGHIỆM: Ngày 09 tháng 12 năm 2019 0,5 0,5 1,5 Tổ chuyên mơn duyệt Hồng Thị Tường ... thẳng V.ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Nguyễn Tất Thành ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG Họ tên: MƠN: HÌNH HỌC LỚP Lớp: NĂM HỌC: 2 019 -2 020 Thời gian 45 phút A Phần trắc nghiệm: ( điểm ) Câu 1: (1, 5đ)... O có trung điểm đoạn thẳng MN Câu Câu 1: (1, 5 đ) ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung đánh giá ý a b c d e f Câu 2:(0,75 đ) Câu 3:(0,5 đ) Câu 4:(0,25 đ) Sai Đúng Sai Đúng Sai Đúng a-2 b-3 c -1 a-2... trung điểm đt để chứng tỏ điểm trung điểm đoạn thẳng 1( c6d ) 2,25 22,5 10 % % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 13 3 3 1 18 10 30% 30% 30% 10 % 10 0 % 3,Bản mô tả ma trận Câu NB: Biết khái niệm: Điểm,điểm