de kiem tra trac nghiem hinh hoc khoi 6 chuong ii 58736

de kiem tra trac nghiem hinh hoc khoi 6 chuong ii 58736 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập...

TRUNG TÂM GDTX BA TRI Mã đề thi 138 Họ, tên: Lớp: Chọn câu trả lời đúng nhất và ghi vào bảng trả lời bên dưới: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 1 2 1 3 1 4 15 Đáp án Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 1 2 1 3 1 4 15 Đáp án Câu 1: Có mấy loại hằng ? A. 4 B. 5 C. 2 D. 3 Câu 2: Trong Pascal, phép toán MOD với số nguyên có tác dụng gì? A. Thực hiện phép chia B. Chia lấy phần dư C. Làm tròn số D. Chia lấy phần nguyên Câu 3: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, đoạn chương trình sau thực hiện công việc gì? i := 0 ; while i <> 0 do write(i, ‘ ’) ; A. Đưa ra màn hình 10 chữ số 0 ; B. Lặp vô hạn việc đưa ra màn hình số 0 ; C. Đưa ra màn hình một chữ số 0 ; D. Không đưa ra thông tin gì; Câu 4: Chương trình dịch không có khả năng nào trong các khả năng sau? A. Thông báo lỗi cú pháp. B. Phát hiện được lỗi ngữ nghĩa. C. Phát hiện được lỗi cú pháp. D. Tạo được chương trình đích. Câu 5: Trong Ngôn ngữ lập trình Pascal, để lưu chương trình đã soạn thảo ta nhấn phím A. F2 B. F3 C. F5 D. F9 Câu 6: Câu lệnh nào sau đây dùng để in giá trị lưu trong biến x ra màn hình? A. Không có câu lệnh nào đúng B. Readln(x); C. Write(‘X’); D. Writeln(x); Câu 7: Câu lệnh xóa màn hình trong thư viện CRT có dạng: A. Clear scr; B. Clr scr; C. Clear screen; D. Clrscr; Câu 8: Để thực hiện gán giá trị 10 cho biến X. Phép gán nào sau đây là đúng ? A. X = 10; B. X := 10; C. X =: 10; D. X : = 10; Câu 9: Biểu thức: 25 div 3 + 5 / 2 * 3 có giá trị là : A. 15.5; B. 15.0; C. 8.5; D. 8; Câu 10: Trường hợp nào sau đây không phải là lệnh gán trong Pascal? A. a + b := 1000 ; B. a := 10 ; C. cd := 50 ; D. a := a*2 ; Câu 11: Trong Ngôn ngữ lập trình Pascal, để chạy chương trình ta dùng tổ hợp phím A. Shift + F9 B. Ctrl + Alt + F9 C. Alt + F9 D. Ctrl + F9 Câu 12: Để tính diện tích S của hình vuông có cạnh a với giá trị nguyên nằm trong phạm vi từ 10 đến 100, cách khai báo S nào dưới đây là đúng và tốn ít bộ nhớ nhất? Trang 1/3 - Mã đề thi 138 A. Var S : real; B. Var S : integer; C. Var S : word; D. Var S : longint; Câu 13: Cho khai báo biến sau đây (trong Pascal): Var m, n : integer; x, y : real; Lệnh gán nào sau đây là sai ? A. x := 6 ; B. y := +10.5 ; C. n := 3.5 ; D. m := -4 ; Câu 14: Để tính căn bậc 2 không âm của y ta dùng hàm: A. Abs(y); B. Exp(y); C. Sqrt(y); D. Sqr(y); Câu 15: Trường hợp nào dưới đây không phải là tên biến trong Pascal ? A. Ngaysinh; B. 2x; C. Giai_Ptrinh_Bac_2; D. _Noisinh; Câu 16: Hàm cho giá trị bằng bình phương của x là A. Sqr(x); B. Sqrt(x); C. Abs(x); D. Exp(x); Câu 17: Trường hợp nào dưới đây là tên biến trong Pascal ? A. 2x; B. _Noi sinh; C. Ngay_sinh; D. Giai-Ptrinh-Bac 2; Câu 18: Thực hiện chương trình Pascal sau đây: Var a, N : integer ; BEGIN N := 7 ; A := N mod 2 ; A := A + N div 2 ; Write(a); END. Ta thu được kết quả nào ? A. 4; B. 3; C. 5; D. 1; Câu 19: Biểu diễn biểu thức 2 2 ( ) a bc a b a c a b + + + − + trong Ngôn ngữ lập trình Pascal là: A. (a+b) + sqr(a*a+2*b*c) / c – a / (a+b) B. (a+b) + sqrt(a*a+2*b*c) / ( c – a / (a+b) ) C. (a+b) + sqrt( sqr(a) + 2*b*c / c – a / (a+b) D. (a+b) + sqr( sqrt(a) + 2*b*c) / (c – a / (a+b) ) Câu 20: Trong ngôn ngữ Pascal, từ khóa USES dùng để khai báo A. Tên chương trình. B. Hằng. C. Thư viện. D. Biến. Câu 21: Trong Pascal, các đoạn chú thích được đặt giữa cặp dấu nào ? A. { và } B. /* và */ C. [ và ] D. ( và ) Câu 22: Trong Ngôn ngữ lập trình Pascal, kiểm tra chương trình ta nhấn phím A. F9 B. F3 C. F5 D. F2 Câu 23: Khi khai báo biến, cần lưu ý: A. Không nên đặt tên biến quá dài, dễ mắc lỗi khi gõ tên biến trong chương trình. B. Nên đặt tên biến mang tính chất gợi nhớ, không nên đặt tên biến quá ngắn. C. Khi khai báo biến cần chú ý đến phạm vi giá trị của nó để chọn kiểu biến cho phù hợp. D. Cả 3 ý trên. Câu 24: X := Y ; có nghĩa là A. So sánh xem X có bằng Y hay không B. Gán giá trị X cho Y C. Gán giá trị Y cho X D. Ý nghĩa khác Trang 2/3 - onthionline.net Họ Tên: Đề số : Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán HH lớp –Chương II Tam giác Điểm Lời phê thầy giáo Câu (90) Trên đường thẳng cho điểm phân biệt A, B, C, D, E điểm M không nằm đường thẳng Nối M với điểm A, B, C, D, E Số tam giác tạo thành là: A B C 10 D 11 E 12 ˆ Câu (91) Cho đoạn thẳng AB Hãy vẽ tam giác ABC cho CBA = 65 ; CAˆ B = 55 Đo góc A, B, C xếp góc A, B, C theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ta được: a) Aˆ ; Bˆ ; Cˆ b) Cˆ ; Aˆ ; Bˆ c) Bˆ ; Aˆ ; Cˆ d) Aˆ ; Cˆ ; Bˆ ; Câu (92) Cần điểm để nối lại ta hình tam giác nhận điểm làm đỉnh ? A B C D E Một đáp số khác Câu (93) Vẽ tam giác ABC, lấy điểm D nằm cạnh BC, lấy điểm E nằm A D Từ hình vẽ điền vào chỗ trống phát biểu sau a) Đoạn thẳng AD cạnh chung tam giác b) Đoạn thẳng AC cạnh chung tam giác c) Đoạn thẳng AB cạnh chung tam giác d) Điểm E nằm tam giác e) Hai tam giác có hai góc kề bù Câu (94) Vẽ tam giác ABC cho BAˆ C = 90 , AB = 3cm, AC = 4cm Lấy M trung điểm BC Đo độ dài đoạn MB, MC, MA chọn đáp án A Độ dài đoạn MA lớn độ dài MB, MC B Độ dài đoạn MB lớn độ dài MA, MC C Độ dài đoạn MC lớn độ dài MB, MA D Ba đoạn MA, MB, MC Câu (95) Cho điểm I nằm tam giác ABC Các tia AI, BI, CI cắt cạnh BC, CA, AB theo thứ tự D, E, F Số tam giác có hình vẽ là: A 16 B 11 C 13 D 14 E 15 Họ và Tên: Đề số 15: Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận Môn Hình học 8-Chương II Điểm Lời phê của thầy giáo Phần I: CÂU HỎI LÝ THUYẾT Câu 1 (1 điểm) Lựa chọn định nghĩa đúng về đa giác lồi. A. Đa giác lồi là đa giác luôn nằm trong một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa một cạnh nào đó của đa giác đó. B. Đa giác lồi là đa giác luôn nằm trong một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa bất kỳ một cạnh nào của đa giác đó. Câu 2 (1 điểm) Cho hình n – giác a. Tổng các góc trong của nó bằng bao nhiêu ? A. n.180 0 B. (n-1).180 0 C. (n – 2).180 0 D. (n -3).180 0 b. Tổng các góc ngoài của nó bằng bao nhiêu ? A. 90 0 B. 180 0 C. 360 0 D. 540 0 Câu 3 (1 điểm) Lựa chọn công thức tính: a. Diện tích tam giác vuông có hai cạnh góc vuông a và b A. 2ab B. ab C. ab 2 1 D. ab 4 1 b. Diện tích tam giác vuông cân có cạnh góc vuông bằng a A. 2 4 1 a B. 2 2 1 a C.a 2 D. 2a 2 c. Diện tích tam giác vuông cân có cạnh huyền bằng a A.a 2 B. 2 3 2 a C. 2 2 1 a D. 2 4 1 a Phần II: BÀI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN Câu 4 (2 điểm) Tính số đường chéo và số đo góc của hình có: a. 10 cạnh đều A. Có 35 đường chéo và mỗi góc bằng 144 0 B. Có 35 đường chéo và mỗi góc bằng 150 0 C. Có 36 đường chéo và mỗi góc bằng 144 0 D. Có 36 đường chéo và mỗi góc bằng 150 0 b. 12 cạnh đều A. Có 54 đường chéo và mỗi góc bằng 150 0 B. Có 54 đường chéo và mỗi góc bằng 158 0 C. Có 56 đường chéo và mỗi góc bằng 150 0 D. Có 54 đường chéo và mỗi góc bằng 158 0 Câu 5 (2 điểm) Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu: a. Chiều dài không thay đổi, chiều rộng tăng 2 lần A. Tăng 2 lần B. Tăng 3 lần C. Tăng 4 lần D. Tăng 5 lần b. Chiều dài tăng 2 lần, chiều rộng tăng 3 lần A. Tăng 2 lần B. Tăng 3 lần C. Tăng 5 lần D. Tăng 6 lần Câu 6 (2 điểm) Cho ABC, đường trung tuyến AM, BN. a. Khẳng định S AMB = S AMC là đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai b. Tính diện tích của ABN, Biết diện tích của ABC bằng S A. 2 S B. 4 S C. 6 S D. 8 S PHẦN III: BÀI TỰ LUẬN Câu 7 ( 1 điểm) Từ điểm M tuỳ ý trong ABC, các đường thẳng MA, MB, MC lần lượt cắt BC, CA, AB tại A 1, B 1 , C 1 . Chứng minh rằng 1 1 1 1 1 1 1 =++ CC MC BB MB AA MA Họ và Tên: Đề số 16: Kiểm tra Trắc nghiệm và tự luận Môn HH 8-Chương II Điểm Lời phê của thầy giáo Phần I: CÂU HỎI LÝ THUYẾT Câu 1 (1 điểm) Lựa chọn định nghĩa đúng về đa giác đều A. Đa giác đều là đa giác lồi B. Đa giác đều là đa giác lồi có các cạnh bằng nhau C. Đa giác đều là đa giác có tất cả các góc bằng nhau D. Đa giác đều là đa giác có tất cả các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau Câu 2 (1 điểm) Lựa chọn công thức tính: a. Diện tích hình chữ nhật có hai kích thước bằng a, b A. ab B. 2ab C. 3ab D. 4ab b. Diện tích hình vuông có cạnh bằng a A. 2 4 1 a B. 2 2 1 a C.a 2 D.2a 2 Câu 3 (1 điểm) Lựa chọn công thức tính: a. Diện tích tam giác đều có cạnh bằng a và chiều cao tương ứng bằng h A. ah 4 1 B. ah 2 1 C. ah D. 2ah b. Diện tích tam giác đều có cạnh bằng a A. 8 3 2 a B. 4 3 2 a C. 3 3 2 a D. 2 3 2 a c. Diện tích tam giác đều có chiều cao bằng h A. 4 2 h B. 2 2 h C. 3 2 h D. 2 2 h Phần II: BÀI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN Câu 4 (2 điểm) Tính số cạnh của một đa giác biết tổng số đo các góc trong của nó bằng a. 180 0 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 b. 360 0 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 5 (2 điểm) Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu: a. Chiều dài tăng 3 lần, chiều rộng giảm 6 lần A. Tăng 3 lần B. Giảm 6 lần C. Giảm 2 lần D. Tăng 2 lần b. Chiều dài giảm 4 lần, chiều rộng giảm 2 lần A. Giảm 2 lần B. Giảm 4 lần C. Giảm 6 lần D. Giảm 8 lần Câu 6 (2 điểm) Cho ABC cân tại A, đường cao AH = 4cm, biết BC = 6cm a. Tính diện tích ABC A. 24cm 2 B. 12cm 2 C. 10cm 2 D. 8cm 2 b. Cắt tam giác ABC thành 3 mảnh để ghép lại thành một hình chữ nhật. Tính diện tích của mỗi mảnh: A. 3cm 2 , 3 cm 2 và 18 cm 2 C. 1cm 2 , 1cm 2 và 8 cm 2 B. 22 2 3 , 2 3 cmcm và 9cm 2 D. 22 2 1 , 2 1 cmcm và 7cm 2 PHẦN III: BÀI TỰ LUẬN Câu 7 (1 điểm) Cho ABC, diện tích bằng S, các đường cao h a , h b, h c . Chứng minh rằng ABC đều khi và chỉ khi S = 6 1 (a.h b +b.h c + c.h a ) BI KIM TRA MễN SINH HC M đề 106ã H v tờn HS Lp 11A Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A Cõu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 4 A Câu 1 : Học theo kiểu in vết ở động vật A. có cả ở giai đoạn còn nhỏ và trởng thành B. chỉ xảy ra trong một giai đoạn rất ngắn C. chỉ có ở chim D. chỉ có ở giai đoạn trởng thành Câu 2 : Kết quả sinh trởng sơ cấp là A. tạo lóng do hoạt động của mô phân sinh lóng B. làm cho thân, rễ cây dài ra do hoạt động của mô phân sinh đỉnh C. tạo mạch rây thứ cấp, gỗ dác, gỗ lõi D. tạo biểu bì, tầng sinh mạch, gỗ sơ cấp, mạch rây sơ cấp Câu 3 : Trong xináp hoá học, thụ quan tiếp nhận chất trung gian hoá học nằm ở A. màng sau xináp B. khe xináp C. màng trớc xináp D. chuỳ xináp Câu 4 : Trong cơ chế lan truyền điện thế hoạt động qua xináp trung gian hoá học gắn vào thụ quan ở màng sau làm cho màng sau A. mất phân cực B. đảo cực C. đảo cực và tái phân cực D. tái phân cực Câu 5 : Hình thức học tập chỉ có ở động vật thuộc bộ Linh trởng là A. học khôn B. quen nhờn C. in vết D. học ngầm Câu 6 : Thực vật Hai lá mầm có các A. mô phân sinh đỉnh và lóng B. mô phân sinh lóng và bên C. mô phân sinh đỉnh và bên D. mô phân sinh đỉnh thân và rễ Câu 7 : Quang chu kì là sự ra hoa phụ thuộc vào A. tuổi của cây B. độ dài đêm C. độ dài ngày D. độ dài ngày và đêm Câu 8 : Phát triển không qua biến thái có đặc điểm A. ấu trùng giống con trởng thành B. phải qua 1 lần lột xác C. con non khác con trởng thành D. không phải qua lột xác Câu 9 : Điều không đúng ứng dụng quang chu kì trong sản xuất nông nghiệp là A. nhập nội cây trồng B. bố trí thời vụ C. lai giống D. kích thích hoa và quả có kích thớc lớn Câu 10 : Gibêrelin có chức năng chính là A. ức chế phân chia tế bào B. sinh trởng chồi bên C. kéo dài thân ở cây gỗ D. đóng mở lỗ khí Câu 11 : Tiếng hót của con chim đợc nuôi cách li từ khi mới sinh thuộc loại tập tính A. bẩm sinh B. học đợc C. bản năng D. vừa là bản năng vừa là học đ- ợc Câu 12 : ở thực vật, hoocmôn có vai trò thúc quả chóng chín là A. xitôkinin B. êtilen C. axit abxixic D. auxin Câu 13 : ở thực vật Hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của A. mô phân sinh lóng B. mô phân sinh đỉnh 1 C. mô phân sinh bên D. mô phân sinh cành Câu 14 : Sau khi điện thế hoạt động lan truyền tiếp ở màng sau, axêtincôlin phân huỷ thành A. axêtát và côlin B. axit axêtic và côlin C. axêtin và côlin D. estera và côlin Câu 15 : Hiện tợng công đực nhảy múa khoe bộ lông sặc sỡ thuộc loại tập tính A. sinh sản B. thứ bậc C. vị tha D. lãnh thổ Câu 16 : Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là A. mô phân sinh đỉnh thân B. mô phân sinh lóng C. mô phân sinh bên D. mô phân sinh đỉnh rễ Câu 17 : Kết luận không đúng về chức năng của xitôkinin là A. kích thích sự phân chia tế bào chồi (mô phân sinh) B. thúc đẩy sự phát triển của quả C. thúc đẩy sự nảy mầm và sự ra hoa D. thúc đẩy sự tạo chồi bên Câu 18 : Trong sản xuất nông nghiệp, khi sử dụng các chất điều hoà sinh trởng cần chú ý nguyên tắc quan trọng nhất: A. thoả mãn nhu cầu về nớc, phân bón và khí hậu B. tính đối kháng hỗ trợ giữa các phitôcrôm C. nồng độ sử dụng tối thích D. các điều kiện sinh thái liên quan đến cây trồng Câu 19 : Kết luận không đúng về chức năng của auxin là A. kích thích hình thành và kéo dài rễ B. thúc đẩy sự ra hoa C. kích thích vận động hớng sáng, hớng đất D. thúc đẩy sự phát triển của quả Câu 20 : Sáo, vẹt nói đợc tiếng ngời. Đây thuộc loại tập tính A. học đợc B. bẩm sinh C. bản năng D. vừa là bản năng vừa là học đợc Câu 21 : Phát triển qua biến thái hoàn toàn có đặc điểm A. con non gần giống con trởng thành B. phải trải qua nhiều lần lột xác C. không qua lột xác D. con non khác con trởng thành Câu 22 : Trong xináp, túi chứa chất trung gian hoá học nằm ở A. chuỳ xináp B. trên màng sau xináp C. trên màng trớc xináp D. khe xináp Câu 23 : Cơ sở sinh học của tập tính là A. phản xạ B. hệ thần kinh C. cung phản xạ D. trung ơng thần kinh Câu 24 : Có thể xác định tuổi của cây thân gỗ dựa vào A. tầng sinh TRƯỜNG THPT THANH BÌNH 2 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I TỔ : TOÁN KHỐI : 11 (HÌNH HỌC) Thời gian làm bài : 45 phút I. PHẦN CHUNG: (7 điểm) Bài 1: Tìm các trục đối xứng, tâm đối xứng của hình vuông ABCD (như hình 1). Bài 2: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(−1 ; 2) và đường thẳng d : 2x – y – 1 = 0. a) Tìm ảnh của điểm M, đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O. b) Viết phương trình đường thẳng d 1 là ảnh của đường thẳng d qua phép tịnh tiến theo vectơ (2;3)v = r Bài 3: Cho hình chữ nhật ABCD. Gọi O là tâm của hình chữ nhật, các điểm E, F, G, H, I, J lần lượt là trung điểm các cạnh AB, BC, CD, DA, AE, OF. Chứng minh rằng hai hình thang AIOH và FJGC bằng nhau. II. PHẦN RIÊNG: (3 điểm) A. Dành cho chương trình Chuẩn : Bài 4a: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn (C) : (x – 2) 2 + (y + 1) 2 = 9. Tìm phương trình đường tròn (C’) là ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm O, tỉ số k = 2. B. Dành cho chương trình Nâng cao: Bài 4b: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn (C) : x 2 + y 2 – 4x + 2y – 4 = 0. Tìm phương trình đường tròn (C’) là ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm A(−1 ; 3), tỉ số k = −2. HẾT TRƯỜNG THPT THANH BÌNH 2 ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I TỔ : TOÁN KHỐI : 11 (HÌNH HỌC) Thời gian làm bài : 45 phút I. PHẦN CHUNG: (7 điểm) Bài 1: Tìm các trục đối xứng, tâm đối xứng của hình vuông ABCD (như hình 1). Bài 2: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(−1 ; 2) và đường thẳng d : 2x – y – 1 = 0. a) Tìm ảnh của điểm M, đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O. b) Viết phương trình đường thẳng d 1 là ảnh của đường thẳng d qua phép tịnh tiến theo vectơ (2;3)v = r Bài 3: Cho hình chữ nhật ABCD. Gọi O là tâm của hình chữ nhật, các điểm E, F, G, H, I, J lần lượt là trung điểm các cạnh AB, BC, CD, DA, AE, OF. Chứng minh rằng hai hình thang AIOH và FJGC bằng nhau. II. PHẦN RIÊNG: (3 điểm) A. Dành cho chương trình Chuẩn : Bài 4a: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn (C) : (x – 2) 2 + (y + 1) 2 = 9. Tìm phương trình đường tròn (C’) là ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm O, tỉ số k = 2. B. Dành cho chương trình Nâng cao: Bài 4b: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn (C) : x 2 + y 2 – 4x + 2y – 4 = 0. Tìm phương trình đường tròn (C’) là ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm A(−1 ; 3), tỉ số k = −2. HẾT Hình 1 A D C B Q P N M Hình 1 A D C B Q P N M onthionline.net Họ Tên: Đề số : Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán HH lớp –Chương I Đường thẳng qua hai điểm Điểm Lời phê thầy giáo Câu (11): Lấy bốn điểm M, N, P, Q ba điểm thẳng hàng Kể đường thẳng qua cặp điểm Số đường thẳng có là: A B 12 C D Câu (12): Lấy bốn điểm M, N, P, Q cho M, N, P thẳng hàng Q không nằm đường thẳng Kẻ cặp điểm Số đường thẳng có là: A B C D Câu (13): a) Vẽ đường thẳng m, n, p, q biết m cắt n M, n p không cắt q cắt ba đường thẳng không qua điểm M Xác định hình vẽ giao điểm P p q, giao điểm N n q b) Với giả thiết câu a, đáp án sai n p song song với M N thuộc đường thẳng n M, N, P thẳng hàng N P thuộc đường thẳng q Câu (14): Vẽ điểm A, B, C, D cho điểm A, B, D thẳng hàng, ba điểm A, B, C không thẳng hàng Gọi d đường thẳng qua hai điểm A, B; a đường thẳng qua B, C Điền kí hiêụ (∈, ∉) vào ô vuông: C a D  d A  a onthionline.net B  a C  d Câu (15): Cho điểm A, B, C, D theo thứ tự nằm đường thẳng Điền vào chỗ trống: Điểm C nằm hai điểm B Điểm B nằm hai điểm C Điểm A nằm phía với C Điểm C nằm phía B Câu (16): Cho bốn điểm Vẽ đường thẳng, đường thẳng qua hai điểm Số đường thẳng vẽ là: A B C D Câu (17): Vẽ ba đường thẳng Số giao điểm ba đường thẳng là: A B C D E Câu (18): Vẽ bốn đường thẳng cắt đôi Số giao điểm (của hai nhiều đường thẳng) A B C D onthionline.net Câu (19): Cho năm điểm Vẽ đường thẳng qua cặp hai điểm Số đường thẳng hình vẽ (các đường thẳng trùng kể đường thẳng) là: A.7 B C D E 10 Câu