Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 6 chương 1 năm 2019-2020 - Trường THCS Diễn Nguyên

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo và tải về Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 6 chương 1 năm 2019-2020 - Trường THCS Diễn Nguyên được chia sẻ sau đây để luyện tập nâng cao khả năng giải bài tập Toán học để tự tin đạt kết quả cao trong kì kiểm tra sắp diễn ra. Chúc các em ôn tập và đạt kết quả cao trong kì thi.

Trường THCS Diễn Nguyên Họ tên: ………………………… KIỂM TRA TIẾT HÌNH HỌC Lớp: 6…… CHƯƠNG I Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Lời nhận xét giáo viên I Phần trắc nghiệm (4 điểm): (Khoanh tròn vào trước câu trả lời – câu đúng/0,5 điểm) Câu 1: Nếu AB + BC = AC A Điểm A nằm điểm B C B Điểm B nằm A C C Điểm C nằm điểm A B D Khơng điểm nằm điểm cịn lại Câu : Cho đoạn thẳng MN = cm Điểm M trung điểm PQ đoạn thẳng PM = A cm B cm C 4,5 cm D cm Câu : Cho đoạn thẳng AB = cm Điểm K nằm AB, biết KA = cm đoạn thẳng KB bằng: A 10 cm B cm C 4cm D 2cm Câu : Cho hai tia Ax Ay đối Lấy điểm M tia Ax, điểm N tia Ay Ta có: A Điểm M nằm A N B Điểm A nằm M N C Điểm N nằm A M D Khơng có điểm nằm điểm cịn lại Câu : Điểm I trung điểm đoạn thẳng MN khi: A IM = IN B IM = IN = MN C IM + IN = MN D IM = IN Câu : Cho điểm A, B, C, D, E nằm đường thẳng Có đoạn thẳng tạo thành từ điểm ? A B 10 C 15 D 20 Câu : Điểm A không thuộc đường thẳng d kí hiệu là: A A ⊂ d B A ∈ d C A ∉ d D d ⊂ A Câu 8: Trong hình sau, hình biểu thị A, B, C thẳng hàng (cùng nằm đường thẳng)? A B C D II Phần tự luận (6 điểm): Câu 1: Cho M thuộc đoạn thẳng PQ Biết PM = 2cm, MQ = 3cm Tính PQ Câu 2: Cho tia Ax Trên tia Ax, lấy điểm B, C cho AB = 2cm, AC = 4cm a/ Điểm nằm hai điểm lại? Vì sao? b/ Tính đoạn BC c/ M có phải trung điểm đoạn AC khơng? Vì sao? d/ Giả sử M trung điểm đoạn AC biết BC AB lúc 12cm Hãy tính đoạn AC (Câu d học sinh khơng cần vẽ lại hình) Câu 3: Cho biết M nằm đoạn EK, biết ME = 4cm, EK = 8cm a/ So sánh đoạn EM KM b/ Chứng minh: M trung điểm đoạn EK Câu 4: Cho điểm A B (Khơng cần vẽ hình) a/ Qua A, ta kẻ đường thẳng ( Đường thẳng có A, khơng có B)? b/ Qua điểm A B, ta kẻ đường thẳng? Bài làm: Hết  ... đoạn AC khơng? Vì sao? d/ Giả sử M trung điểm đoạn AC biết BC AB lúc 12 cm Hãy tính đoạn AC (Câu d học sinh khơng cần vẽ lại hình) Câu 3: Cho biết M nằm đoạn EK, biết ME = 4cm, EK = 8cm a/ So sánh... 8cm a/ So sánh đoạn EM KM b/ Chứng minh: M trung điểm đoạn EK Câu 4: Cho điểm A B (Khơng cần vẽ hình) a/ Qua A, ta kẻ đường thẳng ( Đường thẳng có A, khơng có B)? b/ Qua điểm A B, ta kẻ đường