xaùc ñònh aûnh cuûa moät vaät taïo bôûi göông phaúng a.Ñaët buùt chì song song vôùi göông2. Aûnh cuøng phöông ngöôïc chieàu vôùi vaät.[r]
(1)Tuần:6 Ngày soạn:30/09/2008
Tiết:6 Ngày dạy:
Bài 6: THỰC HAØNH QUAN SÁT VAØ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠOBỞI GƯƠNG PHẲNG.
I Muïc tieâu:
-Luyện tập vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng -Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng
-u thích mơn học, vận dụng kiến thức học vào sống
II.Phương tiện:
Gương phẳng, bút chì, thước chia độ, mẫu báo cáo
III.Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp: Kiểm tra củ:
H1:Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng?+ tập 5.4 sách tập TL(sgk)
Tl2: Vẽ tia phản xạ IR Bài mới:
Họat động thầy Họat động trò Ghi bảng
A Hoạt động 1: Vẽ ảnh vật đơn giản.
-Xác định ảnh bút chì Đặt vng góc với gương phẳng
Đặt song song gương phaúng
B Hoạt động 2: Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng.
-Hd hs cách đánh dấu vùng nhìn thấy gương phẳng Đặt cố định gương phẳng Ngồi gương phẳng với 1bàn
Đánh dấu khoảng cách nhìn thấy bàn phía sau long Phần bàn nhìn thấy vùng nhìn thấy ảnh gương phẳng
-Di chuyển gp xa (gần) mắt xem thay đổi vùng nhìn thấy
-Quan sát
Vẽ ảnh vào mẫu báo cáo
Q Q’ M M’
P P’
I/ Chuẩn bị:
-1 gương phẳng -1 bút chì -1 thước chia độ -Mẫu báo cáo
II/ Nội dung thực hành
1 xác định ảnh vật tạo gương phẳng a.Đặt bút chì song song với gương
b Aûnh phương ngược chiều với vật
(2)-Y/c hs xem nêu giải pháp thực c4
-Hd: xác định vị trí ảnh M’,Nhận xét’, ảnh mắt
-Vẽ ảnh :
Dựa theo t/c ảnh Dựa theo đl phản xạ ánh sáng -Vùng nhìn thấy:vùng giới hạn trước gương phẳng mà ta thấy ảnh
-Mắt nhìn thấy ảnh vật tạo gương phẳng có ánh sáng
phản xạtừ ảnh đến mắt (tia phản xạ lọt vào mắt)
Hs: Theo dõi hướng dẫn giáo viên
- tiến hành hoàn thành cách vẽ ảnh vật qua gương phẳng
4.Củng cố:
-GV: Cho HS đọc phần ghi nhớ sgk Nắm lại kiền thức : - Qua tiết có thắc mắt gì? Giải trình
5.Hướng dẫn:
-Về đọc
-HD: Cách vẽ ảnh khác -Chú ý độ lớn ảnh vật
-Khoảng cách từ vật đền gương khoảng cách từ gương đền ảnh
IV/ Rút kinh nghiệm:
Thầy : Trò:
TT: Duyệt
Ngày Tháng năm2008