Giáo án Âm nhạc 8 bài 4: Học hát: Hò ba lí

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 8 bài 4: Học hát: Hò ba lí để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 8 bài 4: Học hát: Hò ba lí được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Ngày giảng: BÀI Tiết 12 Học hát : Bài Hị ba lí I Mục tiêu: - HS biết thuộc điệu hò Quảng Nam - Giúp HS hát xác hát, biết trình bày tính chất hát - HS hiểu “hò” loại dân ca đọc đáo dân tộc ta, biết đặc điểm hị cách thể - Thơng qua hát giúp HS thêm yêu điệu dân ca Đất Nước II Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc - Một số tư liệu dân ca vùng miền - Một số hát dân ca Quảng Nam - Tranh hát III Hoạt động dạy học: Ổn định trật tự: (2') - Cho HS hát khởi động Kiểm tra cũ : (3') - Gọi HS lên bảng nhắc lại nét nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu - GV đánh giá cho điểm Bài : (35') HĐ GV GV ghi bảng Nội dung Học hát : Bài Hị ba lí TG 35' HĐ HS HS ghi Dân ca Quảng Nam Giới thiệu hát: GV hỏi - Dân ca Quảng Nam thuộc vùng dân ca nào? HS trả lời GV giảng - Dân ca Trung Bộ phong phú với nhiều thể HS nghe loại khác điệu hị, ví dặm Hị ghi thể loại phổ biến dân ca Trung Bộ - Hò khúc dân ca, thường hát lao động Hị có mục đích tác dụng để thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên cổ vũ, để giải trí làm việc mệt nhọc, để bày tỏ tình cảm với quê hương đất nước, với người thương - Người ta thường lấy nội dung cơng việc để đặt tên cho điệu hị kèm theo tên địa danh nơi xuất xứ điệu hò - Các địa phương đất nước ta có nhiều điệu hị : Hị Đồng Tháp, Hị hụi (Quảng Bình), Hị giã gạo (Quảng Trị), Hị xi nhịp, hị sơng Mã (Thanh Hố), Hị qua sơng hái củi (Hải Phịng) - Lời ca điệu hò thường bắt nguồn từ câu thơ lục bát - Hị thường có phần "xướng" phần "xơ" - Trình bày số điệu hò dân ca Trung Bộ - Bài hát Hị ba lí xây dựng từ câu ca dao : "Trèo lên rẫy khoai lang Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai" Học hát: GV minh hoạ - GV cho HS nghe giai điệu "Hị ba lí" GV giảng HS nghe - GV hướng dẫn HS chia câu cho hát "Hị ba lí" - Cho HS luyện âm la - GV dạy câu hát ngắn, câu GV đàn hát lần, yêu cầu HS nghe nhắc lại (nếu HS không hát GV phải hát mẫu cho HS nghe) GV đ khiển - Chú ý trường độ, tiếng có dấu luyến hát - Trong trình học hát GV ý nghe sửa sai cho HS, hướng dẫn HS cách hát HS nghe GV dạy - Sau HS hát toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách HS thực HS thực - GV nghe sửa sai cho HS câu hát chưa theo hướng xác dẫn GV - Cho HS hoạt động theo nhóm, nhóm hát phải kết hợp với gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp - GV yêu cầu vài lên bảng đánh nhịp cho lớp GV đ khiển hát - Hướng dẫn yêu cầu HS hát phần "xướng" phần "xô" - Kiểm tra HS hát cá nhân HS hoạt động - GV nghe, nhận xét cho điểm HS theo nhóm - Cuối tiết GV trình bày vài hát đặt lời từ hát "Hò ba lí" Yêu cầu HS nhà tự đặt lời cho hát với chủ đề tự chọn để trình bày tiết ơn tập HS nghe GV trình bày Củng cố dạy: (4') - Cho HS hát lại hát - HS hát phần "xướng" phần "xơ" Dặn dị: (1') - Nhắc HS nhà học - Đặt lời cho hát "Hò ba lí" với chủ đề tự chọn gia đình, mái trường, thầy cô ... bảng nhắc lại nét nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu - GV đánh giá cho điểm Bài : (35') HĐ GV GV ghi bảng Nội dung Học hát : Bài Hị ba lí TG 35' HĐ HS HS ghi Dân ca Quảng Nam Giới thiệu hát: GV hỏi - Dân... đan sịa cho nàng phơi khoai" Học hát: GV minh hoạ - GV cho HS nghe giai điệu "Hị ba lí" GV giảng HS nghe - GV hướng dẫn HS chia câu cho hát "Hị ba lí" - Cho HS luyện âm la - GV dạy câu hát ngắn,... củi (Hải Phịng) - Lời ca điệu hò thường bắt nguồn từ câu thơ lục bát - Hị thường có phần "xướng" phần "xơ" - Trình bày số điệu hò dân ca Trung Bộ - Bài hát Hị ba lí xây dựng từ câu ca dao : "Trèo