Giáo án Sinh học lớp 10 bài 2

4 8 0
Giáo án Sinh học lớp 10 bài 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mục tiêu của Giáo án Sinh học lớp 10 bài 2 là Nêu được 5 giới và đặc điểm của từng giới, phân tích, so sánh, hệ thống hóa, giải thích một số vấn đề trong thực tiễn cuộc sống,...

Ngày soạn: 07/09/2016 GVBS : Bùi Tấn Lâm Ngày dạy: 19/9/2016 Lớp dạy: 10 Tiết - Bài 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I Mục tiêu học Sau học xong học sinh phải: Kiến thức - Nêu giới đặc điểm giới Kĩ Rèn luyện kĩ năng, phân tích, so sánh, hệ thống hóa Thái độ Vận dụng kiến thức để giải thích số vấn đề thực tiễn sống II Phương pháp dạy học - Phương pháp thuyết trình – nêu vấn đề - Phương pháp vấn đáp – tìm tịi III Tiến trình giảng Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài Đặt vấn đề: Nấm động vật hay thực vật? Để trả lời câu hỏi ta tìm hiểu 2: “Các giới sinh vật” Hoạt động giáo viên – học sinh Nội dung học Hoạt động 1: Tìm hiểu giới hệ thống phân loại I Giới hệ thống phân giới loại giới GV: Giới gì? Các đơn vị phân loại giới gồm Khái niệm giới theo thứ tự nhỏ dần - Giới Sinh học đơn HS: Suy nghĩ trả lời vị phân loại cao bao GV: Thế giới sinh vật chia thành giới? gồm ngành sinh vật có HS: Trả lời chung đặc điểm GV: Đặc điểm giới gì? Ta sang định phần II - Các đơn vị phân loại sinh vật gồm: Giới – Ngành – Lớp – Bộ - Họ - Chi (Giống) – Loài Hệ thống phân loại giới Thế giới sinh vật chia thành giới: Khởi sinh, nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm II Đặc điểm giới giới GV: Chia nhóm hs tìm hiểu đặc điểm Giới Khởi sinh giới sinh vật HS: Thảo luận trả lời GV: Nhận xét, bổ sung - Là nhóm sinh vật nhân sơ, thể đơn bào, dinh dưỡng theo kiểu dị dưỡng tự dưỡng - Bao gồm loài vi khuẩn Giới Nguyên sinh - Là nhóm sinh vật nhân thực, thể đơn bào đa bào, dinh dưỡng theo kiểu dị dưỡng tự dưỡng - Bao gồm: Tảo; nấm nhầy động vật nguyên sinh Giới nấm - Là nhóm sinh vật nhân thực, thể đơn bào đa bào, cấu trúc dạng sợi, không co lục lạp, dinh dưỡng theo kiểu dị dưỡng Giới thực vật - Là nhóm sinh vật đa bào nhân thực, có khả quang hợp, dinh dưỡng theo kiểu quang tự dưỡng Có thành tế bào xenlulozo - Sống cố định, cảm ứng chậm Bao gồm ngành chính: Rêu, Quyết, Hạt trần, Hạt kín Giới động vật - Là nhóm sinh vật đa bào nhân thực, dinh dưỡng theo kiểu dị dưỡng - Có khả di chuyển, cảm ứng nhanh - Bao gồm ngành chính: Thân lỗ, Ruột khoang, Giun dẹp, Giun tròn, Giun đốt, Thân mềm, Chân khớp, Da gai Động vật có dây sống Củng cố Câu 1: Dựa vào đặc điểm giới, em phân biệt giới sinh vật ĐA Nhân Giới sinh Giới thực/nhân sơ Khởi Nhân sơ nguyên Nhân thực sinh Giới Nấm Giới Thực vật Giới động vật Nhân thực Nhân thực Nhân thực Đơn bào/đa bào Hình thức dinh Ngành đại diện Đơn bào dưỡng Dị dưỡng, tự Vi khuẩn Đơn bào, đa bào dưỡng Dị dưỡng, tự Tảo, nấm nhầy, Đơn bào, đa bào dưỡng Dị dưỡng ĐVNS Nấm túi, nấm Tự dưỡng Dị dưỡng đảm… Rêu, Hạt kín… Chân khớp, Đa bào Đa bào ĐVCXS Dặn dò - Học chuẩn bị 3: “Các nguyên tố hóa học nước” 6 Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... giới sinh vật chia thành giới: Khởi sinh, nguyên sinh, nấm, thực vật, động vật Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm II Đặc điểm giới giới GV: Chia nhóm hs tìm hiểu đặc điểm Giới Khởi sinh giới sinh. ..GV: Thế giới sinh vật chia thành giới? gồm ngành sinh vật có HS: Trả lời chung đặc điểm GV: Đặc điểm giới gì? Ta sang định phần II - Các đơn vị phân loại sinh vật gồm: Giới – Ngành – Lớp – Bộ -... lời GV: Nhận xét, bổ sung - Là nhóm sinh vật nhân sơ, thể đơn bào, dinh dưỡng theo kiểu dị dưỡng tự dưỡng - Bao gồm loài vi khuẩn Giới Nguyên sinh - Là nhóm sinh vật nhân thực, thể đơn bào đa

Ngày đăng: 29/04/2021, 15:25

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan