+ Vẫn có nhiều người hoàn toàn phụ thuộc vào việc truyền giảng của thầy trong học tập, không chủ động, tích cực, quyết đoán trong lĩnh hội tri thức. + Vì quá tự tin trong tự học, nhiều n[r]
(1)ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN
BÀI VIẾT SỐ – NGỮ VĂN 12
-Đề: Viết văn nghị luận ngắn (không 400 từ) trình bày ý kiến anh (chị) câu nói sau Hồ Chí Minh:
“ Trong cách học, phải lấy tự học làm cốt.” I/ Yêu cầu kĩ năng
- Biết cách làm văn nghị luận xã hội, kiểu nghị luận tư tưởng, đạo lí - Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp II/ Yêu cầu kiến thức:
Học sinh trình bày theo nhiều cách lí lẽ dẫn chứng phải hợp lí; cần làm rõ ý sau:
- Nêu vấn đề cần nghị luận: Trong cách học, tự học cốt yếu - Giải thích vấn đề tư tưởng đạo lí cần bàn:
+ Tự học: người học chủ động, tích cực, đốn tiếp cận, tìm tịi, nghiên cứu tri thức
+ Nội dung câu nói: Trong cách học, người học phải lấy việc chủ động, tích cực,… tiếp cận, tìm tịi, nghiên cứu cốt yếu
- Phân tích biểu đắn vấn đề:
+ Chủ động, tích cực, đốn giúp người học nắm vững tri thức cách học thụ động (phụ thuộc hoàn toàn vào thầy)
+ Nếu học thụ động người học khó linh hoạt việc vận dụng, xếp thời gian để học
+ Tự học giúp người học có nhiều hội sáng tạo Tuy vai trị người dạy không quan trọng
…
- Bác bỏ biểu sai lệch có liên quan đến vấn đề:
+ Vẫn có nhiều người hoàn toàn phụ thuộc vào việc truyền giảng thầy học tập, khơng chủ động, tích cực, đốn lĩnh hội tri thức
+ Vì q tự tin tự học, nhiều người bỏ qua dẫn người khác nên việc lĩnh hội tri thức trở nên lệch lạc (sai phản khoa học,…)
- Từ việc phân tích biểu đắn bác bỏ sai lệch có liên quan đến vấn đề nêu phương hướng biện pháp phấn đấu
- Nêu ý nghĩa vấn đề, học nhận thức hành động: Câu nói đúc kết từ trải nghiệm Hồ Chí Minh đời với thành công nghiệp lớn lao Người, HS ngày cần ý thức sâu sắc thực tinh thần tự học
III/ Thang điểm:
- 9-> 10: Đáp ứng tương đối đầy đủ yêu cầu nêu
- 7-> 8: Đáp ứng tương đối đầy đủ yêu cầu nêu trên, mắc vài lỗi diễn đạt - 5-> 6: Bài viết thiếu ý, mắc vài lỗi diễn đạt dễ theo dõi, có bố cục
- 3-> 4: Hiểu vấn đề lúng túng vận dụng kĩ làm văn - 1-> 2: Bài viết sơ sài, chưa đáp ứng yêu cầu đề
- 0: Khơng viết nội dung viết khơng có liên quan đến vấn đề cần nghị luận * Lưu ý: