Giáo án Vật lý 10 bài 1: Chuyển động cơ

Thông tin tài liệu

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Vật lý 10 bài 1: Chuyển động cơ để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Vật lý 10 bài 1: Chuyển động cơ được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ I Mục tiêu a Về kiến thức Trình bày được các khái niệm: chuyển động, quỹ đạo của chuyển động Nêu được những ví dụ cụ thể về: chất điểm, vật làm mốc, mốc thời gian Phân biệt được hệ toạ độ, hệ qui chiếu; thời điểm và thời gian (khoảng thời gian) b Về kĩ Trình bày được cách xác định vị trí của chất điểm đường cong và một mặt phẳng; làm được các bài toán về hệ qui chiếu, đổi mốc thời gian II Chuẩn bị Gv: Chuẩn bị một số ví dụ thực tế về xác định vị trí của một điểm để cho hs thảo luận III Tở chức hoạt đợng dạy học Ởn định lớp Bài mới TG Hoạt động của giáo viên 10’ Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm chuyển động cơ, chất điểm, quỹ đạo I Chuyển động Chất điểm - Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên? - Lấy ví dụ minh hoạ - Chúng ta phải dựa vào một vật nào đó (vật mốc) đứng yên bên đường - Hs tự lấy ví dụ - HS phát biểu khái niệm chuyển động Cho ví dụ - Như vậy thế nào là chuyển động cơ? (ghi nhận khái niệm) cho ví dụ? - Khi cần theo dõi vị trí của một vật nào đó bản đồ (ví dụ xác định vị trí của một chiếc ôtô đường tư Cao Lãnh đến TP HCM) thì ta không thể vẽ cả chiếc ô tô lên bản đồ mà có thể biểu thị bằng chấm nhỏ Chiều dài của nó rất nhỏ so với quãng đường Chuyển động Chuyển của một vật (gọi tắt là chuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian Chất điểm - Tưng em suy nghĩ trả lời câu hỏi của gv Một vật chuyển động được coi là một chất điểm nếu kích thước của nó rất nhỏ so với độ dài đường (hoặc so với những khoảng cách mà ta đề cập đến) Quỹ đạo Tập hợp tất cả các vị trí của một chất điểm chuyển động tạo một - Khi nào một vật chuyển động được coi là một chất điểm? - Nêu một vài ví dụ về một vật chuyển động được coi là một chất điểm và không được coi là chất điểm? - Cá nhân hs trả lời (dựa vào khái niệm SGK) - Tự cho ví dụ theo suy nghĩ của bản thân - Tư đó các em hoàn thành C1 - Trong thời gian chuyển động, mỗi thời điểm nhất định thì chất điểm một vị trí xác định Tập hợp tất cả các vị trí của một chất điểm chuyển động tạo một đường nhất định Đường đó được gọi là quỹ đạo của chuyển động II Cách xác định vị trí của vật không gian - Hs hoàn thành theo yêu cầu C1 Vật làm mốc và thước đo - Hs tìm hiểu khái niệm quỹ đạo chuyển động Nếu biết đường (quỹ đạo) của vật, ta chỉ cần chọn một vật làm mốc và một chiều dương đường đó là có thể xác định được chính xác vị trí của vật bằng cách dùng một cái thước đo chiều dài đoạn đường tư vật làm mốc đến vật (+) M - Các em hãy cho biết tác dụng của vật mốc đối với chuyển động của chất điểm? 15’ - Khi đường chỉ cần nhìn vào cột km (cây số) ta có thể biết được ta cách vị trí nào đó bao xa Hoạt động 3: Tìm hiểu cách xác định vị trí của vật không gian - Tư đó các em hoàn thành C2 - Vật mốc dùng để xác định vị trí một thời điểm nào đó của một chất điểm quỹ đạo của chuyển động - Làm thế nào để xác định vị trí của một vật nếu biết quỹ đạo chuyển động? - Chú ý H1.2 vật được chọn làm mốc là điểm O chiều tư O đến M được chọn là chiều dương của chuyển động, nếu theo chiều ngược lại là theo chiều âm - Như vậy, nếu cần xác định vị trí của một chất điểm quỹ đạo chuyển động ta chỉ cần có một vật mốc, chọn chiều dương rồi dùng thước đo khoảng cách tư vật đó đến vật mốc - Nếu cần xác định vị trí của một chất điểm mặt phẳng ta làm thế nào? Muốn chỉ cho người thợ khoan tường vị trí để treo một chiếc quạt thì ta phải làm (vẽ) thế nào bản thiết kế? đường nhất định Đường đó được gọi là quỹ đạo của chuyển động - Hs nghiên cứu SGK O Hệ toạ độ Gồm trục: Ox; Oy vuông góc tạo thành hệ trục toạ độ vuông góc, điểm O là gốc toạ độ y - Hs trả lời theo cách hiểu của mình (vật mốc có thể là bất kì một vật nào đường yên bờ hoặc dưới sông) I - Hs trả lời O M H x - Muốn xác định vị trí của điểm M ta làm thế nào? - Chú ý đó là đại lượng đại số - Các em hoàn thành C3; gợi ý: có thể chọn gốc toạ độ trùng với bất kỳ điểm nào điểm A, B, C, D để thuận lợi người ta thường chọn điểm A làm gốc toạ độ - Để xác định vị trí của một chất điểm, tuỳ thuộc vào qũy đạo và loại chuyển động mà người ta có nhiều cách chọn hệ toạ độ khác Ví dụ: hệ toạ độ cầu, hệ toạ độ trụ… Chúng ta thường dùng là hệ toạ độ Đề-các vuông góc - Chúng ta thường nói: chuyến xe đó khơi hành lúc 7h, bây giờ đã được 15 phút Như vậy 7h là mốc thời gian (còn gọi là gốc thời gian) để xác định thời điểm xe bắt đầu chuyển động và dựa vào mốc đó xác định được thời gian xe đã - Tại phải chỉ rõ mốc thời gian và dùng dụng cụ gì để đo khoảng thời gian trôi kể tư mốc thời gian? - Cùng một sự kiện có thể song sánh với các mốc thời gian khác Nếu ta nói xe đã được 15 phút rồi thì ta hiểu mốc thời gian được chọn là thời điểm nào? - Mốc thời gian là thời điểm ta bắt đầu tính thời gian Để đơn gian ta đo & tính thời gian tư thời điểm vật bắt đầu chuyển động - Các em hoàn thành C4 bảng giờ tàu cho biết điều gì? - Xác định thời điểm tàu bắt đầu chạy & thời gian tàu chạy tư HN vào SG? - Hs nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi của gv? - Chọn chiều dương cho các trục Ox và Oy; chiếu vuôn góc điểm M xuống trục toạ độ (Ox và Oy) ta được điểm các điểm (H và I) - Vị trí của điểm M được xác định bằng toạ độ x = OH và y = OI - Chiếu vuông góc điểm M xuống trục toạ độ ta được M (2,5; 2) y D C My A Mx x III Cách xác định thời gian chuyển động Mốc thời gian và đồng hồ Hoạt động 4: Tìm hiểu cách xác định thời gian chuyển động - Cá nhân suy nghĩ trả lời - Chỉ rõ mốc thời gian để mô tả chuyển động của vật các thời điểm khác Dùng đồng hồ để đo thời gian Mốc thời gian (hoặc gốc thời gian) là thời điểm mà ta bắt đầu đo thời gian Để đo thời gian trôi kể tư mốc thời gian bằng một chiếc đồng hồ Thời điểm và thời gian IV Hệ quy chiếu HQC bao gồm vật làm mốc, hệ toạ độ, mốc thời gian & đồng hồ - Các yếu tố cần có một hệ quy chiếu? - Phân biệt hệ toạ độ & hệ quy chiếu? Tại phải dùng hệ quy chiếu? 13 - Hiểu mốc thời gian được chọn là lúc xe bắt đầu chuyển bánh * HQC gồm vật mốc, hệ toạ độ, mốc thời gian và đồng hồ Để cho đơn giản thì: HQC = Hệ toạ độ + Đồng hồ - Bảng giờ tàu cho biết thời điểm tau bắt đầu chạy & thời điểm tau đến ga - Hs tự tính (lấy hiệu số thời gian đến với thời gian bắt đầu đi) - Vật làm mốc, hệ toạ độ gắn với vật làm mốc, mốc thời gian & một đồng hồ - Hệ toạ độ chỉ cho phép xác định vị trí của vật Hệ quy chiếu cho phép không những xác định được toạ độ mà còn xác định được thời gian chuyển động của vật, hoặc thời điểm tại một vị trí bất kì 6’ Hoạt động 5: Củng cố, dặn - Gv tóm lại nội dung chính của bài, đặc biệt là khái niệm hệ toạ độ & mốc thời gian Chú ý cách chọn hệ quy chiếu, chọn HQC nhớ nói rõ HTĐ & mốc thời gian cụ thể - Về nhà làm bài tập, học kĩ phần ghi nhớ và chuẩn bị bài tiếp theo (ôn lại kiến thức về chuyển động đều) IV Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 29/04/2021, 12:48

Xem thêm: Giáo án Vật lý 10 bài 1: Chuyển động cơ

Giáo án Vật lý 10 bài 1: Chuyển động cơ

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan