Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I năm học 2014-2015 môn Sinh học lớp 12 (Mã đề thi 605) của Trường THPT Thông Nguyên. Đề thi gồm có 40 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài 60 phút.
SỞ GD&ĐT HÀ GIANG TRƯỜNG THPT THƠNG NGUN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang gồm 40 câu trắc nghiệm) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: SINH HỌC LỚP 12 – GIÁO DỤC TRUNG HỌC Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề: 605 Họ, tên thí sinh:……………………………………………………… Số báo danh:………………………………………………………… Mỗi câu có 04 phương án trả lời sẵn A; B; C; D Thí sinh chọn phương án cho Câu 1: Quần thể thực vật hệ xuất phát 100% thể dị hợp (Aa) Qua tự thụ phấn tỉ lệ % thể dị hợp hệ thứ thứ hai là: A 75%; 25% B 50%; 25% C 0,75%; 0,25% D 0,5%; 0,5% Câu 2: Trong quần thể tự phối thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng: A Ngày ổn định thành phần kiểu gen B Kiểu gen ngày phong phú, đa dạng C Phân hóa thành dịng có kiểu gen khác D Tồn chủ yếu dạng dị hợp Câu 3: Gen có G = 900 nuclêơtit có A = 20% Đột biến xảy làm cho gen đột biến có chiều dài khơng đổi so gen ban đầu có 601 nuclêơtit loại A, đột biến thuộc dạng: A Lắp thêm cặp G – X.B Thay cặp A - T cặp G – X C Thay cặp G - X cặp A - T D Mất cặp G - X Câu 4: Trong công tác chọn giống, người ta áp dụng tạo đa bội lẻ nhóm nào? A Nho, dưa hấu B Ngô, điều C Lạc, đậu tương D Cà phê, lúa Câu 5: Thuận tay phải tính trội hồn tồn so với tính trạng thuận tay trái Gen quy định tính trạng nằm NST thường quy định Bố mẹ có kiểu gen dị hợp Khả cặp vợ chồng sinh trai đầu lòng thuận tay trái bao nhiêu? A 50% B 12,5% C 37,5% D 25% Câu 6: Gen tổng hợp prôtêin ức chế gen sau? A Gen A B Gen R C Gen Z D Gen Y Câu 7: Cấu trúc di truyền quần thể xuất phát là: 0,5AA : 0,5aa, thành phần kiểu gen quần thể sau hệ tự thụ phấn là: A 50%AA : 50%Aa B 75%AA : 55%Aa : 25%aa C 25%AA : 50%Aa : 25%aa D 50%AA : 50%aa DE Câu 8: Ở lồi sinh vật có kiểu gen AaBb , theo lý thuyết loài giảm phân tạo tối de đa giao tử, biết không xảy đột biến: A 16 B C D 32 Câu 9: Đột biến cấu trúc NST không làm thay đổi chiều dài NST? A Lặp đoạn B Đảo đoạn C Mất đoạn D Chuyển đoạn Câu 10: Tạo giống chủng phương pháp gây đột biến chọn lọc áp dụng có hiệu đối với: A Bào tử, hạt phấn B Cây trồng, vi sinh vật C Vật nuôi, vi sinh vật D Vật nuôi, trồng Câu 11: B quy định đỏ trội hoàn toàn so với b qui định vàng Cây BBbb thụ phấn với có kiểu gen, tỷ lệ kiểu hình phân li đời lai là: A 35 đỏ: vàng B 11 đỏ: vàng C đỏ: vàng D đỏ: vàng Trang 1/3 – Mã đề thi 605 Câu 12: Dạng đột biến sau quý chọn giống trồng nhằm tạo giống có suất cao, phẩm chất tốt lại khơng có hạt: A Đột biến lệch bội B Đột biến đa bội chẵn C Đột biến đa bội lẻ D Đột biến gen Câu 13: Trong ba sau, ba không tổng hợp axit amin? A UAA, UAG, UGA B UAA, UAG, UUA C UAG, UGG, GGG D UAA, UGA, UGU Câu 14: Cơ chế làm giảm số biến dị tổ hợp? A Phân ly độc lập B Liên kết gen C Tương tác gen D Hoán vị gen Câu 15: Một lồi có NST 2n = 8, lồi có số nhóm gen liên kết là: A B C D Câu 16: Điều sau khơng nói điều kiện nghiệm định luật Hacđi – Vanbec? A Khơng có di – nhập gen B Khơng phát sinh đột biến C Các kiểu gen khác có sức sống khác D Quần thể đủ lớn, cá thể giao phối tự Câu 17: Ở lồi sinh vật có kiểu gen AaBbCCDd, lồi giảm phân tạo giao tử ABCD chiếm tỉ lệ: A 50% B 25% C 6,25% D 12,5% Câu 18: Chất côsixin ngăn cản hình thành thoi phân bào nên dùng để gây đột biến: A Tạo thể đa bội B Tạo thể lệnh bội C Tạo thể ba D Cấu trúc NST Câu 19: Đối tượng MenĐen sử dụng để nghiên cứu di truyền cây: A Đậu Hà Lan B Lạc C Đỗ tương D Ngô Câu 20: Từ NST có cấu trúc a b x c d e g, đột biến cấu trúc tạo nên NST có thành phần gen a b x c e d g Đột biến thuộc dạng gì? A Chuyển đoạn B Đảo đoạn không chứa tâm động C Lặp đoạn D Đảo đoạn chứa tâm động Câu 21: Thể thể dị đa bội? A Thể 5n B Thể 3n C Thể 4n D Thể 2nA + 2nB Câu 22: Để xác định bệnh di truyền người có liên kết với giới tính hay khơng dùng phương pháp nghiên cứu: A Tế bào B Trẻ đồng sinh trứng C Trẻ đồng sinh khác trứng D Phả hệ Câu 23: Hội chứng bệnh sau cặp NST số 21 người có chiếc? A Claiphentơ B Máu hồng cầu lưỡi liềm C Đao D Ung thư Câu 24: Quần thể có thành phần kiểu gen đạt trạng thái cân bằng? A 1BB B 1Bb C 0,3BB + 0,5Bb + 0,2bb = D 0,3BB + 0,7bb = Câu 25: Trong quần thể giao phối có tỉ lệ phân bố kiểu gen hệ xuất phát là: 0,04AA + 0,32Aa + 0,64aa = 1, tần số alen p(A) q(a) là: A P(A) = 0,4 q(a) = 0,6 B P(A) = 0,64 q(a) = 0,36 C P(A) = 0,2 q(a) = 0,8 D P(A) = 0,75 q(a) = 0,25 Câu 26: Cho hoa đỏ hoa trắng chủng giao phấn với nhau, F1 thu 100% hoa đỏ Tiếp tục cho F1 giao phấn với nhau, F2 thu 56,25% hoa đỏ, 43,75% hoa trắng Màu sắc hoa di truyền theo quy luật nào? A Di truyền trung gian B Tương tác bổ sung C Phân li Menđen D Tương tác cộng gộp Câu 27: Hai cháu đồng sinh trứng, kết luận sau chưa xác? A Hai cháu giới tính B Hai cháu nhóm máu C Hai cháu có kiểu gen D Hai cháu đặc điểm tâm lí Trang 2/3 – Mã đề thi 605 Câu 28: Ở đậu Hà lan, cho đậu hạt vàng, thân cao giao phấn với hạt xanh, thân thấp F1 thu 100% hạt vàng, thân cao Cho F1 tự thụ phấn, kiểu hình hạt xanh, thân thấp thu chiếm bao nhiêu? Biết tính trạng gen quy định phân bố NST khác A 12,5% B 25% C 6,25% D 3,125% Câu 29: Quần thể sau trạng thái cân bằng? A 0,36AA : 0,18Aa : 0,01aa B 0,25AA : 0,59Aa : 0,16aa C 0,81AA : 0,16Aa : 0,01aa D 0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa Câu 30: Các gen phân li độc lập, gen quy định tính trạng có tính trội hồn tồn Số loại kiểu hình, số loại kiểu gen thu hệ lai phép lai AaBb x AaBb bao nhiêu? A loại kiểu hình, loại kiểu gen B loại kiểu hình, loại kiểu gen C loại kiểu hình, loại kiểu gen D loại kiểu hình, loại kiểu gen Câu 31: Tạo giống chủng phương pháp dựa nguồn biến dị tổ hợp áp dụng có hiệu đối với: A Vật ni, trồng B Bào tử, hạt phấn C Vật nuôi, vi sinh vật D Cây trồng, vi sinh vật Câu 32: Người ta thường nói bệnh mù màu bệnh máu khó đơng bệnh nam giới vì: A Bệnh đột biến gen lặn NST Y B Bệnh đột biến gen trội NST Y C Bệnh đột biến gen lặn NST X D Bệnh đột biến gen trội NST X Câu 33: Để xác định hội chứng Đao, hội chứng Tơcnơ, hội chứng Claiphentơ giai đoạn phơi dùng phương pháp nghiên cứu: A Phả hệ B Trẻ đồng sinh khác trứng C Trẻ đồng sinh trứng D Tế bào Câu 34: Kĩ thuật chọc dò dịch ối sinh thiết tua thai để phân tích NST ADN của: A Tế bào dịch ối B Tế bào thai C Tế bào phôi D Tế bào người mẹ Câu 35: Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt gen nằm X qui định Cho ruồi giấm mắt đỏ giao phối với ruồi giấm đực mắt trắng, F1 thu toàn mắt đỏ Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu A mắt đỏ: mắt trắng B mắt trắng: mắt đỏ có ruồi đực C mắt đỏ: mắt trắng có ruồi D mắt đỏ: mắt trắng có ruồi đực Câu 36: Lồi sinh vật có 2n = 26 Một tế bào sinh dưỡng loài bị đột biến tạo thể khơng, tế bào có NST? A 25 B 22 C 24 D 27 Câu 37: Bệnh máu khó đơng gen lặn NST X quy định, bố có máu đơng bình thường, mẹ bị bệnh máu khó đơng Xắc suất sinh người trai bị máu khó đơng cặp vợ chồng là: A 50% B 25% C 0% D 100% Câu 38: Loại bỏ làm bất hoạt gen không mong muốn hệ gen ứng dụng của: A Kĩ thuật vi sinh B Công nghệ tế bào C Công nghệ sinh học D Công nghệ gen Câu 39: Phân tử ADN tái tổ hợp gì? A Là ADN lạ chuyển vào tế bào nhận B Là ADN cần chuyển kết hợp với thể truyền C Là ADN cần chuyển vào tế bào nhận D Là thể truyền AB Câu 40: Kiểu gen giảm phân có hốn vị với tần số 20% tạo loại giao tử ab chiếm bao ab nhiêu? A 10% B 40% C 20% D 30% HẾT Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Trang 3/3 – Mã đề thi 605 ... AB Câu 40: Kiểu gen giảm phân có hoán vị v? ?i tần số 20% tạo lo? ?i giao tử ab chiếm bao ab nhiêu? A 10% B 40% C 20% D 30% HẾT Giám thị coi thi không gi? ?i thích thêm Trang 3/3 – Mã đề thi 605 ... li độc lập, gen quy định tính trạng có tính tr? ?i hồn tồn Số lo? ?i kiểu hình, số lo? ?i kiểu gen thu hệ lai phép lai AaBb x AaBb bao nhiêu? A lo? ?i kiểu hình, lo? ?i kiểu gen B lo? ?i kiểu hình, lo? ?i. .. kiểu hình, lo? ?i kiểu gen C lo? ?i kiểu hình, lo? ?i kiểu gen D lo? ?i kiểu hình, lo? ?i kiểu gen Câu 31: Tạo giống chủng phương pháp dựa nguồn biến dị tổ hợp áp dụng có hiệu đ? ?i v? ?i: A Vật ni, trồng B Bào