Thông tin tài liệu
PHỊNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Môn: Sinh Năm học 2017 – 2018 Thời gian làm bài; 45 phút (không kể thời gian giao đề) A.TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) I/ Khoanh tròn chữ đứng đầu phương án trả lời câu sau: (2,5 điểm) 1/ Hiện tượng giao phối gần chim bồ câu khơng gây tượng thối hóa, vì: A Tạo cặp gen dị hợp B Tạo cặp gen lặn đồng hợp gây hại C Chúng mang cặp gen đồng hợp không gây hại D Cả ý 2/ Thành tựu bật chọn giống trồng Việt Nam là: A Lúa, ngô, đậu tương B Lúa, khoai, sắn C Lúa, khoai, dưa hấu D Ngô, khoai, lạc 3/ Các tác nhân vật lí gây đột biến nhân tạo là: A Các tia phóng xạ B Tia tử ngoại C Sốc nhiệt D Cả A, B C 4/ Các phương pháp tạo ưu lai vật ni là: A Lai khác dịng B Lai khác thứ C Lai kinh tế D Cả A, B C 5/ Theo nghĩa nhất, môi trường sống sinh vật là: A Nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn B Nơi sinh vật cư trú C Nới sinh vật làm tổ D Nơi sinh vật sinh sống 6/ Nhóm nhân tố thuộc nhóm nhân tố hữu sinh? A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm B Con người sinh vật khác C Khí hậu, nước, đất D Các sinh vật khác ánh sáng 7/ Nhóm sau thuộc nhóm ưa sáng? A Bạch đàn, lúa, lốt B Trầu không, ngô, lạc C Ớt, phượng, hồ tiêu D Tre, dừa, thơng 8/ Nhóm động vật sau thuộc nhóm động vật nhiệt? A Cá sấu, ếch đồng, giun đất B Cá voi, cá heo, mèo, chim bồ câu C Thằn lằn bóng dài, tắc kè, cá chép D Cá rô phi, tôm đồng, cá thu, cá ngừ 9/ Đặc điểm tháp dân số trẻ là: A Đáy tháp rộng B Cạnh tháp xiên nhiều, đỉnh tháp nhọn biểu thị tỉ lệ tử vong cao C Tuổi thọ trung bình thấp D Cả A, B C 10/ Mức độ phong phú số lượng loài quần xã thể ở: A Độ đa dạng B Độ nhiều C Độ thường gặp D CẢ A, B C II Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: (1,5 điểm) Ưu lai tượng thể lai (1)………………………….… có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu (2)………………………………., tính trạng suất (3)……………………………… trung bình hai bố mẹ vượt trội hai bố mẹ Sự tập trung gen (4)…………………………… có lợi thể lai F1 nguyên nhân tượng ưu lai Ưu lai biểu cao (5)………………………, sau (6)……………… ………… qua hệ III Trong ví dụ sau, quan hệ sinh vật thuộc mối quan hệ gì? Điền vào cột B cho phù hợp: (1,0 điểm) A Ví dụ B Mối quan hệ Tảo với nấm địa y ………………………………………… Địa y sống thân gỗ …………………………………………… Dây tơ hồng sống bám bụi …………………………………………… Hổ sói sống khu rừng …………………………………………… B TỰ LUẬN: 1/ Thế lưới thức ăn? Cho ví dụ lưới thức ăn có mắt xích chung (1,5 điểm) 2/ Ơ nhiễm mơi trường gì? Nêu tác nhân gây ô nhiễm môi trường biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường (2,0 điểm) 3/ Nêu điểm khác dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu? Chúng ta cần phải sử dụng nguồn tài ngun nào? Vì sao? (1,5 điểm) -Hết - ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM A.I 1.C 2.A 3.D 4.C 5.D (2,5) 6.B 7.D 8.B 9.D 10.A A.II (1): F1 (2): tốt (3): cao (1,5) (4): trội (5): F1 (6): giảm dần A.III cộng sinh hội sinh (1,0) nửa kí sinh cạnh tranh B.1 0,25/câu 0,25/từ 0,25/từ * Lưới thức ăn chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung 0,5 * Ví dụ: Yêu cầu: - Xác định loại thức ăn mắt xích 1,0 (1,5) - Thể mối quan hệ dinh dưỡng khép kín - Thể mắt xích chung (Nếu không đảm bảo yêu cầu trừ 0,5 điểm) B.2 * Ơ nhiễm mơi trường tượng mơi trường tự nhiên bị bẩn, tính chất vật lí, hóa học, sinh học mơi trường bị thay đổi, gây tác hại đến đời sống người sinh vật khác 0,5 * Các tác nhân: 0,75 (2,0) - Các chất khí thải từ hoạt động cơng nghiệp sinh hoạt - Hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học - Các chất phóng xạ - Các chất thải rắn - Các sinh vật gây bệnh * Các biện pháp bản: 0,75 - Xử lí chất thải cơng nghiệp chất thải sinh hoạt - Cải tiến công nghệ để sản xuất gây nhiễm - Sử dụng lượng khơng sinh khí thải lượng gió, lượng mặt trời … - Trồng nhiều xanh - Sản xuất lượng thực thực phẩm an toàn - Hạn chế tiếng ồn - Tăng cường công tác giáo dục vệ sinh môi trường B.3 * Các dạng tài nguyên: 0,75 (1,5) - Tài nguyên không tái sinh: sau thời gian sử dụng bị cạn kiệt như: than đá, dầu lửa … - Tài nguyên tái sinh: sử dụng hợp lí có điều kiện phát triển phục hồi như: đất, nước, sinh vật… - Tài nguyên lượng vĩnh cửu: sử dụng mãi không gây nhiễm mơi trường như: lượng gió, lượng mặt trời … * Chúng ta cần sử dụng cách tiết kiệm hợp lí, vừa đáp ứng nhu cầu sử dụng tài nguyên xã hội tại, vừa đảm bảo trì lâu dài nguồn tài nguyên cho hệ mai sau 0,5 * Vì nguồn tài nguyên thiên nhiên vô tận 0,25 TM/BGH TỔ TRƯỞNG GVBM (ký xác nhận) (ký duyệt) (ký, ghi rõ họ, tên) ... -Hết - ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM A.I 1.C 2. A 3.D 4.C 5.D (2, 5) 6.B 7.D 8.B 9. D 10.A A.II (1): F1 (2) : tốt (3): cao (1,5) (4): trội (5): F1 (6): giảm dần A.III cộng sinh hội sinh (1,0)... sinh vật khác 0,5 * Các tác nhân: 0,75 (2, 0) - Các chất khí thải từ hoạt động cơng nghiệp sinh hoạt - Hóa chất bảo vệ thực vật chất độc hóa học - Các chất phóng xạ - Các chất thải rắn - Các sinh. .. sinh (1,0) nửa kí sinh cạnh tranh B.1 0 ,25 /câu 0 ,25 /từ 0 ,25 /từ * Lưới thức ăn chuỗi thức ăn có nhiều mắt xích chung 0,5 * Ví dụ: Yêu cầu: - Xác định loại thức ăn mắt xích 1,0 (1,5) - Thể mối quan
Ngày đăng: 29/04/2021, 11:41
Xem thêm:
