Tham khảo đề thi thử và đáp án tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn - Đề 18 dành cho các bạn học sinh lớp 12 thử sức, rèn luyện kỹ năng viết văn và kiểm tra kỹ năng cũng như củng cố kiến thức cho mình. Hy vọng đề thi sẽ giúp ích cho các bạn, cùng tham khảo nhé.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A Phần chung cho tất thí sinh: (5điểm) Câu 1: (2điểm) Vì nhà văn Lỗ Tấn tơn vinh “linh hồn dân tộc” Trung Hoa ? Câu 2: (3 điểm) Hãy viết văn ngắn ( không 400 từ) trình bày ý kiến hậu từ xung đột đẫm máu ( xung đột trị, sắc tộc, tơn giáo…) số nước giới B Phần riêng cho thí sinh học theo chương trình: Câu 3a (Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn) :(5 điểm) Qua số phận hai nhân vật Mị A phủ, phát biểu ý kiến anh (chị) giá trị nhân đạo tác phẩm Vợ chồng A Phủ nhà văn Tơ Hồi Câu 3b (Dành cho thí sinh chương trình nâng cao): (5 điểm) Hãy trình bày suy nghĩ anh ( chị) nhân vật bà Hiền truyện ngắn Một người Hà Nội nhà Ngyn Khi Gợi ý làm I.Phn chung : Câu 1:(2điểm) Thí sinh trình bày ý sau:(gợi ý mang tính tham khảo) -Vì nhà văn đau nỗi đau dân tộc Trung Hoa thời cận đại:nhân dân “ngủ say nhà hộp sắt”, cịn người cách mạng “bơn ba chốn quạnh hiu”(1điểm) -Nhà văn chủ trương dùng ngòi bút để phanh phui bệnh tinh thần quốc dân, lưu ý người tìm phương thuốc chạy chữa.(1điểm) Câu2: (3điểm) *Yêu cầu kỹ năng: Biết cách viết văn NLXH (Viết ngắn không 400 từ), kết cấu chặt chẽ, văn mạch lạc, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp *Yêu cầu kiến thức:Thí sinh trình bày theo cách khác cần nêu ý sau:(mang tính tham khảo) -Ảnh hưởng nghiêm trọng đến an ninh, trị, văn hóa, kinh tế, xã hội, hịa bình đất nước.(đất nước chậm phát triển hậu nội chiến, tranh giành quyền lực) -Đời sống người dân bị ảnh hưởng : mát người thân, đói khổ -Ảnh hưởng đến hịa bình chung giới (người ngoại quốc bị bắt làm tin, khủng bố…) II.Phần riêng : Câu 3a (Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn): (5điểm) *Yêu cầu kỹ năng: Biết vận dụng linh hoạt thao tác nghị luận.Chỉ phân tích giá trị nhân đạo tác phẩm, kết cấu chặt chẽ ,văn mạch lạc, khơng sai lỗi tả,dung từ, ngữ pháp *u cầu kiến thức:Thí sinh nêu ý sau:(mang tính tham khảo) -Cảm thơng, thương sót cho số phận bất hạnh bị áp bức,bóc lột Mị A Phủ giai cấp phong kiến miền núi -Thấu hiểu, trân trọng đức tính cao quý người nghịch cảnh :ca ngợi sức sống tiềm tàng, mãnh liệt, lòng yêu sống, ham sống Mị A Phủ -Phê phán lực chà đạp lên người.(thế lực phong kiến miền núi,thế lực thần quyền…) -Giải phóng cho Mị A Phủ, cho họ sống tốt đẹp ... sau:(gợi ý mang tính tham khảo) -Vì nhà văn đau nỗi đau dân tộc Trung Hoa thời cận đại:nhân dân “ngủ say nhà hộp sắt”, người cách mạng “bơn ba chốn quạnh hiu”(1điểm) -Nhà văn chủ trương dùng ngịi bút... văn NLXH (Viết ngắn không 400 từ), kết cấu chặt chẽ, văn mạch lạc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp *u cầu kiến thức:Thí sinh trình bày theo cách khác cần nêu ý sau:(mang tính tham khảo) -? ??nh... ninh, trị, văn hóa, kinh tế, xã hội, hịa bình đất nước.(đất nước chậm phát triển hậu nội chiến, tranh giành quyền lực) -? ?ời sống người dân bị ảnh hưởng : mát người thân, đói khổ -? ??nh hưởng đến