1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Toán 4 chương 5 bài 1: Giới thiệu tỉ số

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 5 bài 1: Giới thiệu tỉ số để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 5 bài 1: Giới thiệu tỉ số được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giới thiệu tỉ số I.Mục tiêu: - Biết lập tỉ số hai đại lượng loại - HS lớp làm BT 1,3 Học sinh giỏi làm tập lại II ĐDDH: -Giáo viên: Bảng phụ, viết bút lông, phiếu tập - Học sinh: Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: - Hơm có quý thầy cô đến dự lớp chúng ta, để lớp học thêm vui, cô mời lớp trưởng cho lớp hát - Các em hát hay lắm, đề nghị lớp cho tràng pháo tay thật lớn để chào mừng quý thầy cô Tiết học bắt đầu Kiểm tra cũ: - GV nêu: Muốn tính diện tích hình thoi ta làm nào? Hoạt động học sinh - Lớp trưởng bắt giọng hát tập thể Muốn tính diện tích hình thoi lấy tích độ dài đường chéo chia cho ( đơn vị đo) - Gọi HS đọc yêu cầu: HS làm vào bảng Tính diện tích hình thoi, biết: m = 10cm; n = 6cm - HS nhận xét - GV nhận xét S = (10 x 6) : = 30 cm2 - HS nhận xét Nhận xét cũ Bài mới: a Giới thiệu bài: Trong sống, thường nghe câu như: số học sinh nam số học sinh nữ, số cam số HS lắng nghe quả bưởi… Vậy gọi số học sinh nam số học sinh nữ? gọi số cam số bưởi? Bài học hôm giúp em biết điều b Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Giới thiệu tỉ số 5:7 7:5 - Gọi HS đọc ví dụ 1: Có xe tải? - HS nhận xét Có xe khách? - HS nhận xét Cô em tiến hành lập sơ đồ đoạn thẳng biểu thị số xe tải số xe khách + Coi xe phần xe tải phần ? - HS nhận xét + Số xe khách phần? - HS nhận xét Các em vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị số xe tải số xe khách vào nháp thời gian phút - Số xe tải biểu thị phần? (nhấn slide) - HS nhận xét - Số xe khách biểu thị phần? (nhấn slide) - HS nhận xét Các em đối chiếu sơ đồ cô em chưa? - Giáo viên vào sơ đồ Số xe tải phần, số xe khách phần Vậy: + Tỉ số số xe tải số xe khách 5:7 -HS lặp lại - : viết nào? - HS nhận xét + Đọc năm chia bảy hay năm phần bảy HS đọc tròn ý HS đọc: Một đội xe có xe tải xe khách Có xe tải Có xe khách HS lắng nghe phần phần Số xe tải biểu thị phần Số xe khách biểu thị phần HS quan sát -HS nhìn lên sơ đồ lắng nghe HS đọc : hay HS đọc + Tỉ số cho biết điều gì? Gọi HS đọc lại câu Nhấp slide chữ màu để nhấn mạnh: Xe tải 5, xe khách muốn tìm tỉ số số xe tải số xe khách ta lấy : - Số xe khách có phần? - HS nhận xét - Số xe tải có phần? - HS nhận xét - Tương tự em tìm tỉ số số xe khách số xe tải bao nhiêu? - HS nhận xét : viết nào? + Đọc bảy chia năm hay bảy phần năm + Tỉ số cho biết điều gì? -Tỉ số cho biết số xe tải số xe khách -HS đọc HS lắng nghe phần phần HS trả lời: Tỉ số số xe khách số xe tải 7:5 -Tỉ số cho biết số xe khách số xe tải -HS đọc Gọi HS đọc lại câu GV nói: Xe khách 7, xe tải muốn HS lắng nghe tìm tỉ số số xe khách số xe tải ta lấy : Gọi HS đọc lại phần kiến thức HS đọc * Giới thiệu tỉ số a : b ( b khác 0): -GV chiếu slide bảng phụ ví dụ HS nhìn bảng lắng nghe Giới thiệu cột bảng - Số thứ 5, số thứ hai Hỏi tỉ - Tỉ số số thứ số thứ hai số số thứ số thứ hai bao : hay nhiêu? *HS thực bảng con: HS nhận xét - Số thứ 3, số thứ hai Hỏi tỉ - Tỉ số số thứ số thứ hai số số thứ số thứ hai bao : hay nhiêu? *HS thực bảng con: HS nhận xét GV nói: Số thứ , 3, 10 … Hoặc a ; Số thứ hai 7, 6, … Hoặc b Tìm tỉ số số thứ số thứ nào? *HS thực bảng con: - Tỉ số số thứ số thứ hai a : b hay a b HS nhận xét - Đối với phân số a ta cần có điều kiện b gì? - Giáo viên nêu: Ta nói tỉ số a b a: b hay Điều kiện: b khác HS lắng nghe a với b khác (Gv b mẫu số b sau nhấn slide ) HS đọc lại - Muốn tìm tỉ số số thứ số thứ hai ta làm nào? HS đọc - Muốn tìm tỉ số số thứ số thứ hai ta việc lấy số thứ chia cho số thứ hai HS nhận xét - Tìm tỉ số số thứ hai số thứ - Lấy số thứ hai chia cho số thứ ta làm sao? HS nhận xét -GV chốt ý: - Muốn tìm tỉ số số thứ số HS lắng nghe thứ hai ta việc lấy số thứ chia cho số thứ hai - Muốn tìm tỉ số số thứ hai số thứ ta việc lấy số thứ hai chia cho số thứ c Luyện tập – Thực hành: Bài Viết tỉ số a b, biết: - Gọi HS đọc yêu cầu tập: a) a = b) a = b=3 b=4 c) Giáo viên hướng dẫn HS làm bài: Trong trường hợp đâu số thứ nhất? đâu số thứ hai? HS nhận xét Vậy a=2; b=3 Tỉ số a b bao nhiêu? HS nhận xét Các em có cách viết khác khơng? - u cầu HS làm vào lại - HS làm bảng phụ HS trình bày: a=6 d) a=4 b=2 b = 10 Số thứ a; số thứ hai b a) a = b Cách viết khác: Tỉ số a b : hay HS làm b) a = b a = b a d) = b 10 c) HS nhận xét GV nhận xét Em nhắc lại cách tìm tỉ số số thứ số thứ hai ? Bài 2: HS làm vào buổi chiều Bài 3: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề Lấy số thứ chia cho số thứ hai - HS đọc đề trước lớp, HS lớp đọc thầm SGK - Bài tốn cho biết ? - Có bạn trai bạn gái - Bài tốn u cầu điều ? - Viết tỉ số số bạn trai số bạn tổ - Để viết tỉ số số bạn trai số - Biết tỉ số số bạn trai số bạn bạn tổ phải biết gì? tổ Số bạn trai biết, phải tìm gì? - Yêu cầu HS làm việc theo bàn (5 phút) bàn làm bảng phụ Giáo viên kết hợp chấm điểm cho HS Số bạn tổ - HS làm vào PBT, HS làm bảng phụ - Học sinh nhận xét Bài giải Số học sinh tổ là: + = 11 ( bạn) Tỉ số số bạn trai số bạn tổ là: : 11 = 11 Tỉ số số bạn gái số bạn tổ là: : 11 = 11 - Giáo viên nhận xét Bài 4: - Gọi HS đọc đề - Bài tốn cho biết gì? - HS đọc - Có 20 bị - Số trâu - Bài tốn hỏi gì? - Giáo viên hướng dẫn: số bị - Có trâu? Số trâu số bò số trâu phần? - Số bò phần? - Các em tự tóm tắt để giải tốn vào buổi chiều Củng cố - Dặn dò: - Gv tố chức cho HS chơi trị chơi “Giúp thỏ tìm đường với mẹ” (nhấn slide) GV hướng dẫn trò chơi: Để với mẹ, cô tiên điều kiện, thỏ phải vượt qua chướng ngại vật Các em giúp thỏ vượt qua, để với mẹ (nhấn slide) - HS thực trò chơi * Lập tỉ số a b Với a = b =8 *Lập tỉ số b a Với b = a = *Lập tỉ số số cam số bưởi, biết số cam quả, số bưởi quả? Nhận xét trò chơi Nhận xét tiết học Xem lại chuẩn bị Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - phần - phần Tỉ số b a Tỉ số a b Tỉ số số cam số bưởi ... thứ 5, số thứ hai Hỏi tỉ - Tỉ số số thứ số thứ hai số số thứ số thứ hai bao : hay nhiêu? *HS thực bảng con: HS nhận xét - Số thứ 3, số thứ hai Hỏi tỉ - Tỉ số số thứ số thứ hai số số thứ số thứ... bảy phần năm + Tỉ số cho biết điều gì? -Tỉ số cho biết số xe tải số xe khách -HS đọc HS lắng nghe phần phần HS trả lời: Tỉ số số xe khách số xe tải 7 :5 -Tỉ số cho biết số xe khách số xe tải -HS... tìm tỉ số số thứ số thứ hai ta việc lấy số thứ chia cho số thứ hai HS nhận xét - Tìm tỉ số số thứ hai số thứ - Lấy số thứ hai chia cho số thứ ta làm sao? HS nhận xét -GV chốt ý: - Muốn tìm tỉ số

Ngày đăng: 29/04/2021, 10:52

Xem thêm:

w