1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Bai soan thu hoach hoc tap chuan KTKN toan THCS

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 100,5 KB

Nội dung

- HiÓu ®îc ®Þnh nghÜa ®êng trung b×nh cña h×nh thang, tÝnh chÊt vÒ ®êng trung b×nh cña h×nh thang.[r]

(1)

Giáo viên : Đào Tuấn Sỹ - THCS Đại Đồng Năm học 2010 - 2011 Ngày soạn

06/9/2010

Lớp 8B

Ngày giảng 10/9/2010

Tiết Đ4 - đờng trung bình tam giác hình thang I Mục tiêu

Học xong tiết học sinh cần đạt đợc:

1 KiÕn thøc

- Hiểu đợc định nghĩa đờng trung bình hình thang, tính chất đờng trung bình hình thang - Biết vận dụng định lí đờng trung bình tam giác

2 Kü năng

- Bit chng minh ng trung bỡnh ca hình thang

- Biết vận đụng định nghĩa đờng trung bình hình thang để tính đợc độ dài đoạn thẳng, chứng minh hai đoạn thẳng nhau, hai đoạn thẳng song song

3 T duy, thái độ

- Rèn kĩ thiết lập sơ đồ để chứng minh định lí

-Rèn cách trình bày toán cách đơn giản, ngắn gọn, đầy đủ, xác - Rèn tính cẩn thận, xác v hỡnh

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Thớc thẳng, bảng phụ, thớc đo góc

2 Học sinh: Thớc thẳng, thớc đo góc, nháp, phiếu học tập III ph ơng pháp

- Thuyt trỡnh, nêu giải vấn đề, gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm IV Tiến trình dạy

1 ổ n định tổ chức

- SÜ số: 8B : /30 Vắng: - Chuẩn bị HS :

2 KiĨm tra bµi cị

Bài 1: Cho hình thang ABCD (AB // CD) Qua trung điểm E AD kẻ đờng thẳng song song với hai đáy, đờng thẳng cắt AC I, cắt BC F

Có nhận xét vị trí điểm I AC điểm F BC ? Bài 2: Cho hình vẽ, biết IK // BC

Tính độ dài x hình vẽ ?

Phát biểu định lí 1, định nghĩa tính chất đờng trung bình tam giác? - Gọi học sinh lên bảng làm 1, bi

- học sinh trả lời câu hái :

Phát biểu định lí 1, định nghĩa tính chất đờng trung bình tam giác? - Yêu cầu hs lớp làm v nhỏp

Trả lời Bài 1:

ADC có AE = ED vµ EI // CD

 AI = IC (định lí ĐTB tam giác)  I trung điểm AC

Dự đoán: F trung điểm BC Bài 2: Xét ABC có AK = KC = 8cm IK // BC (gt)  AI = IB = 10 cm (theo định lí 1) Vậy x = 10cm

- Giáo viên chốt lại kiến thức đờng trung bình tam giác đồng thời đặt vấn đề vào : Đoạn thẳng EF đờng trung bình hình thang ABCD Vởy đờng trung bình hình thang gì, có tính chất ? Bài :

3 Bµi míi:

Hoạt động thầy trò Ghi bảng

Hoạt động 2: Đ ờng trung bỡnh ca hỡnh thang

- Giáo viên giới thiệu phần kiểm tra cũ ?4 sgk

- HS ghi trình bày?4 vào

?) Dựa vào ?4 cho biết nhận xét đờng thẳng qua trung điểm cạnh bên hình thang song song với đáy có đặc điểm gì?

HS: Đờng thẳng qua trung điểm cạnh bên hthang song song với đáy qua trung điểm cạnh bên thứ

GV: Giới thiệu định lí (sgk - 78) HS: c nh lớ

2 Đ ờng trung bình hình thang

?4 (sgk)

a) Định Lý 3

(2)

Giáo viên : Đào Tuấn Sỹ - THCS Đại Đồng Năm học 2010 - 2011 GV: Dựa vào hình vẽ?4 hÃy ghi GT - KL cđa

định lí

?) §Ĩ c/m FB = FC em làm ?

- HS trả lêi

GV (hớng dẫn c/m đồng thời viết sơ đồ c/m ra bảng phụ) : Muốn c/m BF = FC mà AE = ED EI // CD nên AI = IC ; CAB có IF//CD AI = IC nên BF = FC

- Gäi HS lên bảng trình bày

GV: Gii thiu EF đờng trung bình hình thang

GV: Hớng dẫn học sinh cách vẽ đờng trung bình hình thang

Chốt lại: Vậy hình thang, đoạn thẳng đi qua trung điểm cạnh bên song song với 2 đáy qua trung điểm cạnh bên thứ 2. Đoạn thẳng nối trung điểm cạnh bên gọi đờng trung bình h thang.

?) Đờng trung bình hình thang có tính chất ? Xét định lí 4:

Hoạt động 3: Định lí 4

HS : Đọc định lí - Ghi GT - KL

GV: Hớng dẫn HS lập sơ đồ c/m c/m định lí theo sơ đồ c/m

FE =

(AB + CD)  AB = CK FE =

2

(CD + DK);

EF đtb ADK 

FA = FK; EA = ED 

AFB = KFC (g.c.g) 

FB = FC; AFB KFC  ; ABF KCF  - HS : xem c/m SGK

- Yêu cầu HS nhà trình bày nh tập nhà

? Đờng trung bình hình thang có tÝnh chÊt g×?

Chốt lại: Vậy đờng trung bình hình thang có tính chất song song với đáy nửa tổng 2 đáy.

Hoạt động 4: Củng cố - Luyện tập:

GV: Treo b¶ng phụ vẽ hình 40 yêu cầu học sinh tìm x

- Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm ?5 t/gian phút

- Gọi đại diện nhóm làm nhanh lên bảng trình bày

- Các nhóm kiểm tra chấm chéo làm cña

- Gọi HS nhận xét làm bạn bảng ?) Để tìm độ dài x em vận dụng kiến thức học hơm ?

- HS tr¶ lêi

? Bài học hôm em cần nắm vững đợc những kiến thức gì?

- HS tr¶ lêi:

+ Định nghĩa đờng trung bình hthang

D C

A B

E F

I

GT ABCD hình thang (AB//CD)EA = ED ; EF//AB ; EF//CD KL FB = FC

Chứng minh: (SGK/77) b) Định nghĩa: (SGK/78)

D C

A B

E F

EF đờng trung bình hình thang ABCD (AB//CD)

c) TÝnh chất đ ờng trung bình hình thang.

* §Þnh lÝ 4 :

D C

A B

K

E F

GT H×nh thang ABCD (AB//CD)EA = ED; FB = FC KL

FE//AB; FE =

(AB + CD) Chøng minh:(SGK/79)

?5 Tính x hình vẽ

24m

x=? 32m

D H

A

C B

(3)

Giáo viên : Đào Tuấn Sỹ - THCS Đại Đồng Năm học 2010 - 2011 + Định lí đờng TB hthang

+ Tính chất đờng TB hình thang

Chốt lại: Cần ghi nhớ kiến thức đờng trung bình hình thang để vận dụng vào các bài tốn tính tốn chứng minh.

H.thang ACHD (AD//CH) cã: AB =BC(gt)

BE// AD // CH (cïng  DH)

 DE = EH (®lÝ ĐTB hình thang)

Do ú BE l đờng TB ht ACHD

) ( 40 24 32

2 24 32

m x

x CH

AD BE

   

     

4 H íng dÉn tù häc vµ lµm bµi tËp ë nhµ :

- Học định nghĩa, tính chất đờng trung bình hình thang - Ơn định nghĩa, tính chất đờng trung bình tam giác0 - Làm tập 23, 24, 25 (SGK/80) SBT: 36, 37 (SBT/ 64) H

íng dÉn: Bµi 25 (sgk/80) c/m E, K, F thẳng hàng

EK // AB KF // CD (vì AB // CD)

EK ĐTB ABD KF ĐTB BCD

AE = ED ; BK = KD (GT) BK = KD ; BF = FC (GT) V tù rót kinh nghiƯm

Ngày đăng: 29/04/2021, 10:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w