Lop 1 2b Tuan 9

- Gi¸o dôc häc sinh biÕt nãi lêi hay,lµm viÖc tèt mäi lóc, mäi n¬i... GV cho HS ch¬i trß ch¬i : thi lµm to¸n nhanh trªn thanh cµi..[r]

(1)

Tuần Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008 Sáng Toán

Luyện tËp I Mơc tiªu :

- Giúp HS củng cố : phép cộng số với bảng cộng phạm vi số học - Tính chất phép cộng ( đổi chỗ số phép cộng kết khơng thay đổi ) - GD HS có ý thức học tập

II Đồ dùng dạy học : - GV : Bộ đồ dùng dạy học - HS : B TH toỏn

III Các HĐ d¹y häc chđ u :

Hoạt động Thầy Hoạt động Trò

1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ : - GV cho HS thực + = … + = … + =… + = … + = … + = … - GV nhận xét

3 Bµi míi :

- cho HS quan sát : - nêu yêu cầu toán - cho HS thực * Bài :

- HD nêu yêu cầu toán - Cho HS làm SGK

* Bài - SGK

- cho HS nêu yêu cầu toán - Cho HS làm SGK

*Bài - SGK

- HS nêu yêu cầu toán - GV HD HS cách làm

- HS hát

- thực vào bảng - Nêu kết : 3, 4, 5, , 1, 2, - nhËn xÐt bµi cđa

- thùc hiƯn

- lµm bµi vµo SGK - NhËn xÐt bµi cđa - lµm bµi vµo SGK - Nêu kết - nhận xét - nêu

- lµm SGK - thùc hiƯn Các HĐ nối tiếp :

a GV cho HS chơi trị chơi thi làm tốn giỏi theo đề b Dặn dò : Về nhà học

TiÕng việt

Học vần Bài 35 : uôi - ¬i I Mơc tiªu:

- HS viết đợc uôi ,ơi, nải chuối , múi

- Đọc đợc từ ứng dụng, câu ứng dụng : buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chuối , , vú sữa

- GD HS cã thãi quen häc tËp II ThiÕt bị dạy học:

1 GV: tranh minh ho t khố, câu ứng dụng, phần luyện nói HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Giảng :

* TiÕt a GT bµi :

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát b Dạy vần

+ Nhận diện vần : uôi

GV cho HS so sánh vần uôi với ôi

- HS hát -1 HS đọc câu UD - nhn xột

(2)

Đánh vÇn :

-HD đánh vần i = u - ô - i - uôi

- HD đánh vần từ khoá đọc trơn : chuối = chờ- uôi - chuôi - sắc - chuối

đọc trơn : nải chuối - nhận xét cách đánh vần HS c Dạy viết :

- viÕt mÉu : u«i ( lu ý nÐt nèi ) - nải chuối ( lu ý dấu sắc ) - GV nhận xét chữa lỗi cho HS + Nhận diện vần :ơi

GV cho HS so sánh vần uôi với Đánh vần

- HD HS đánh vần : = - ơ- i -

HD HS đánh vần đọc trơn từ khoá: mờ -ui - m-ui - sắc - múi

GV cho HS đọc trơn : múi dạy viết vần

- viết mẫu vần ơi(lu ý nét nối ) ( lu ý b / ) +V HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - giải thích từ ngữ

- đọc mẫu

* TiÕt 2 : LuyÖn tËp

+ Luyện đọc - Đọc câu UD

chỉnh sửa cho HS đọc cho HS nghe + Luyện viết

GV híng dÉn

+ Luyện nói theo chủ đề : chuối , , vú sữa

- Tranh vÏ g× ?

- Em thích ?

-Vờn nhà em trồng ăn ? - Chuối chín có màu ?

- Bởi thờng có nhiều vào mïa nµo

* Khác : i bắt đầu u - đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - đánh vần - đọc trơn

- viÕt bảng : uôi nải chuối

* Giống : kÕt thóc b»ng i * Kh¸c : bắt đầu =

- ỏnh vn: - - i- - đọc trơn : múi , múi - viết vào bảng : , - đọc từ ngữ ƯD

- đọc vần tiết

- đọc theo nhóm , cá nhân , lớp - Nhận xét

- đọc câu UD

- viÕt vµo vë tËp viÕt - lần lợt trả lời

- bày tỏ ý kiến - Màu vàng

4 Các hoạt động nối tiếp :

a GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần uôi , vừa học b GV nhận xét häc - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt

c Dặn dò : nhà ôn lại bµi

Chiều Đạo đức

LƠ phÐp víi anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá

I/ Mục tiêu dạy học:

a/ Kiến thức : Nhận biết: Tr em cú trách nhiệm phải lễ phép với anh chÞ, nhêng nhÞn em nhá

b/ Kỹ : Nhận biết quan hệ víi người gia đình vµ x· héi c/ Thái độ : Ý thức tơn trọng người gia đình vµ x· héi

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ Của giáo viên : Tranh SGK, điều công ước quốc tế b/ Của học sinh : Vở tập Đạo Đức

(3)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Khởi động: Cho lớp hát “Cả nhà thương nhau”

Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Gọi em trả

Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề 2/ Các hoạt động:

- Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

+ Gia đình em có ngi anh em.Em thứ mấy, em anh hay chị, em có em không ( kể anh chị em ruột thịt ? * Luyện tập:

+ Bài 1: K lại nội dung bøc tranh SGK

- Hoạt động 2: Xem tranh Bài tập - Chỉ nhóm

- Giao nhiệm vụ

- Chốt ý tranh

- GV kết luận: Phải ý thức kính trọng lời ông bà, cha ,mẹ

- HS hát: đồng

- HS 1: Để sách vở, đồ dùng bền đẹp em phải làm gì?

- HS 2: Em phải làm để đồ dùng bền đẹp?

- HS kể cho nghe gia đình

- HS kể lại nội dung tranh Tổ 1, 3: Tranh

Tổ 2, 4: Tranh

- HS thảo luận xử lý tình tranh ë bµi tËp

- Nhóm 1, tranh - Nhóm 3, 4: tranh - Nghe

3 Củng cố - Dặn dò : nhà ôn lại bài

Thể dục

i hỡnh i ngũ – Thể dục rèn luyện t I Mục tiêu:

- Ôn số kỹ đội hình đội ngũ học - Ôn t đứng đa tay trớc

- Gi¸o dơc häc sinh yêu thích môn học

II Thiết bị dạy học:

- Địa điểm: sân bÃi vệ sinh

- Phơng tiện: còi

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động Thy Hot ng ca Trũ

1.Phần mở đầu

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học - Nêu yêu cầu nội dung học - Hớng dÉn häc sinh thùc hiƯn 2

PhÇn - Ôn t

- Ôn t đứng đa hai tay trớc

- Học động tác đứng đa tay dang ngang - Tập phối hợp hai động tác đa tay trớc dang ngang

*Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghỉ

- Quay phải , trái

- GV chia nhóm cho HS thực ôn t , đa tay trớc

- Lắng nghe

- Khởi động: đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi : diệt vật có hại

- Thùc hiƯn theo tỉ díi sù ®iỊu khiĨn cđa líp trëng

- Lµm theo híng dẫn cô giáo

- Thc hin theo tổ ôn phối hợp hai động tác

(4)

- Quan s¸t häc sinh thùc hiƯn - NhËn xÐt

* Nêu động tác , giải thích cách làm : đứng t đồng thời đa tay dang ngang lòng bàn tay úp xung t

- Làm mẫu hớng dẫn cách lµm - Chia nhãm thùc hiƯn

- Híng dÉn thùc hiƯn theo nhãm - HS tËp c¶ líp

- Quan sát nhận xét 3.

Phần kết thúc

- Đứng chỗ vỗ tay, hát - HƯ thèng bµi

- Giao bµi vỊ nh * NhËn xÐt giê - HƯ thèng bµi

- Cho HS trình diễn ĐT hai tay dang ngang

- Nhãm thùc hiƯn

- VỊ nhµ ôn lại

Hot ng th

Làm quen với thầy cô giáo trờng I - Mục tiêu :

- Các em làm quen, biết tên thầy cô giáo trờng

- Giáo dục học sinh có ý thức tôn trọng, lễ phép với thầy cô giáo - Giáo dục học sinh biết nói lời hay,làm việc tốt lúc, nơi II - Chuẩn bị : Nội dung buổi HĐTT

III - Tiến hành :

1 GV nêu yêu cầu, ND tiết HĐT

2 GV gii thiu tờn thầy cô giáo ban lãnh đạo thầy giáo mơn khác trờng

a) Gi¸o viên cho HS thảo luận theo câu hỏi - Khi gặp thầy cô giáo em phải làm

gì? - Em phải chào thầy cô giáo

- Khi cô giáo đa cho em sách

hoc mt vt em phải làm ? - Em đa tay nhận nói lời cảm ơn thầy - Em muốn trình bày ý kiến

đó với thầy em nói nh nào?

- Nhiều em nêu - Nhận xét b) Đóng vai thầy cô giáo có HS

thể ND - HS đóng vai

c) Hát số hát thầy cô giáo - HS hát cá nhân, hát tập thể Kết thúc :

- GV nhËn xÐt giê

Thø ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Sáng Toán

Lun tËp chung I Mơc tiªu :

- Giúp học sinh củng cố bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học Và phép cộng số với

- GD HS cã ý thøc häc tËp

II Đồ dùng dạy học: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Bộ TH toán

III Các HĐ dạy học chủ yếu :

HĐ Thầy HĐ Trò ổn định tổ chức :

2 KiĨm tra bµi cị : - GV cho HS làm bảng :

(5)

1 + + = … + + = … - GV nhËn xÐt Bµi míi : a H§1 :

- GV cho HS thùc hiƯn cài + = + = …

3 + = … + = … + = …

- GV nhËn xÐt giê b HĐ2 :

- GV cho HS làm tập , , 3, 4( 53) vµo SGK

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV cho HS lµm bµi vµo SGK - nhËn xét HS

- nêu kết : , ,

- HS thùc hiÖn cài - nhận xét - HS nêu kÕt qu¶ : , , 2, ,

- HS thùc hiƯn vµo SGK - HS nêu

4 Các HĐ nối tiếp :

a GV cho HS chơi trò chơi : thi làm toán nhanh cài b Dặn dò : VỊ nhµ häc bµi

TiÕng viƯt

Học vần Bài 36 : ay - â - ©y Mơc tiªu:

- HS viết đợc ay - ây , máy bay , nhảy dây

- Đọc đợc từ ứng dụng, câu ứng dụng : Giờ chơi bé trai thi chạy , bé gái - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : chạy , bay , , …

- GD HS cã ý thøc häc tËp II Thiết bị dạy học:

1 GV: tranh minh ho từ khố, câu ứng dụng, phần luyện nói HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

HĐ Thầy HĐ Trò ổn định tổ chức

2 Kiểm tra cũ Giảng :

* TiÕt : a GT bµi :

- GV treo tranh minh ho¹ cho HS quan sát b Dạy vần

+ Nhận diện vần : ay

GV cho HS so sánh vần với ay Đánh vần :

HD đánh vần : a- y - ay

HD đánh vần từ khoá đọc trơn : bay đọc trơn : máy bay

- nhận xét cách đánh vần HS c Dạy viết :

- viÕt mÉu : ay ( lu ý nÐt nèi ) - m¸y bay ( lu ý dấu sắc ) - nhận xét chữa lỗi cho HS + Nhận diện vần :ây

GV cho HS so sánh vần ay với ây Đánh vÇn

- HS hát -1 HS đọc câu UD - HS nhận xét

- HS quan sát tranh minh hoạ - Vần ay đợc tạo nên từ a y * Giống : bắt đầu a * Khác : ay kết thúc = y - đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - đánh vần - đọc trơn

- viÕt b¶ng

(6)

- HD HS đánh vần ây : = â - y- ây

-HD HS đánh vần đọc trơn từ khoá: dây= d- ây - dây

- HD HS đọc trơn : nhảy dây - dạy viết vần ây

- viết mẫu vần ây(lu ý nét nối ) dây ( lu ý d / ây ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - giải thích từ ngữ

- đọc mẫu

* TiÕt : LuyÖn tËp

GV chỉnh sửa cho HS GV đọc cho HS nghe + Luyện viết

GV híng dÉn

+ Luyện nói theo chủ đề:chạy, bay… - Tranh vẽ ?

- Em gọi tên hoạt động tranh - Hàng ngày em xe đạp hay

- đánh vần: â - y - ây

- đọc trơn : ây – nhảy dây - viết vào bảng : ây – dây - đọc từ ngữ ƯD

- đọc câu UD

- HS viÕt vµo tập viết - HS lần lợt trả lời

a GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần ay , ây vừa học b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thøc học tập tốt

c Dặn dò : nhà ôn lại

Chiều Toán ( + )

Ôn : Phép cộng phạm vi ,4 ,5 I Mơc tiªu :

- Gióp HS cđng cè vỊ phÐp céng ph¹m vi ,4 - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi , ,

II Đồ dùng dạy học : GV: VBT toán HS : VBT toán III Các HĐ d¹y häc chđ u :

Thầy Trò ổn định tổ chức :

2 KiĨm tra bµi cị :

- GV cho HS làm bảng lớn - HS khác thực vào bảng :

+ =… + = … + = …

+ = … - GV nhËn xÐt

3 Ôn phép cộng phạm vi ,4 , : a Hoạt động : Cho HS đọc bảng cộng phạm vi ,4 ,

- NhËn xÐt

* GV cho HS viÕt vµo vë + …3 + …2 + …

* GV cho HS thực bảng phép tính cộng phạm vi , , 5, :

b Hot ng :

- HS hát

- HS thùc hiÖn - nhËn xÐt

- Nêu kết : + = + = + =

+ =

- HS thùc hiƯn vµo vë + >

3 + > 2 + >

(7)

* Bµi , 2, 3, ( VBT) - 38 - HD HS nêu yêu cầu toán - Cho HS làm vào VBT - Nhận xét

- nêu yêu cầu - làm vào VBT Các HĐ nối tiếp :

a Trò chơi : Thi làm toán tiếp sức phép tính cộng phạm vi , , , b GV nhËn xÐt

c Dặn dò : nhà ôn lại bµi

MÜ thuËt (+)

Xem tranh phong cảnh ( tiếp) I Mục tiêu:

- HS nht biết đợc phong cảnh, mơ tả đợc hình màu sắc tranh - Thêm yêumến cảnh đẹp quê hơng

II ChuÈn bÞ:

- Tranh, ảnh phong cảnh ( biển, cánh đồng, phố phờng) - Tranh phong cảnh VTV

- Ba vẽ HS năm trớc III Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh:

Cho HS xem tranh, ảnh phong cảnh chuẩn bị giảng giải:

- Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cây, đờng, ao, hồ, biển, thuyền Cũng vẽ thêm ngời, vật cho tranh thêm sinh động

- Có thể vẽ tranh phong cảnh chất liệu khác Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ tranh:

* Tranh đêm hội Võ Đức Hoàng Chơng: - Em thấy tranh vẽ gì?

- Màu sắc ? HS trả lời theo cảm nhận riêng - Em có nhận xét tranh đêm hội ?

Tranh Đêm hội Hoàng Chơng tranh đẹp vẽ ngơi nhà cao thấp, với mái ngói màu đỏ, phía trớc pháo hoa nhiều màu bầu trời Bầu trời màu thẩm làm bật màu pháo hoa mái nhà

* Tranh chiều ( bút Hoàng Phong tuổi ) - Tranh bạn Hoàng Phong vẽ ban ngày hay ban đêm? - Tranh vẽ cảnh đâu ? Nông thôn hay thành phố ?

- Vì bạn Hồng Phong lại đặt tên tranh chiều về? Bầu trời chiều vẽ màu ? - Màu sắc tranh nh nào? Tơi sáng đỏ mái ngói, vàng tờng xanh

- Tranh chiều tranh đẹp, có hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi đến buổi chiều hè nông thôn

Hoạt động 3: Cũng cố

Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh thiên nhiên Có nhiều phong cảnh khác nhau: - Cảnh nông thôn ( đờng làng, cánh đồng, nhà, ao, vờn )

- Cảnh sông biển ( sông, tàu, thuyền ) - Cảnh núi rừng ( núi đồi, cây, suối )

Có thể dùng màu sắc thích hợp để vẽ cảnh vào buổi sáng, chiều, tối Hoạt động 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:

Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi HS hăng say phát biĨu ThĨ dơc (+)

Ơn : Đội hình đội ngũ – Thể dục rèn luyện t I Mục tiêu:

- Ơn đội hình đội ngũ , rèn luyện t - Ôn t đứng đa tay dang ngang

- Gi¸o dơc häc sinh yêu thích môn học

- Địa điểm: sân bÃi vệ sinh s¹ch sÏ

(8)

III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động Thầy Hoạt động ca Trũ

1.Phần mở đầu

- Nhận lớp phổ biến yêu cầu học - Nêu yêu cầu néi dung giê häc - Híng dÉn häc sinh thực 2

Phần - Ôn t

- ễn t đứng đa hai tay trớc

- Tập phối hợp hai động tác đa tay trớc dang ngang

*Ơn tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghỉ

- Quan s¸t häc sinh thực - Làm mẫu hớng dẫn cách lµm - Chia nhãm thùc hiƯn

- Híng dÉn thùc hiƯn theo nhãm - HS tËp c¶ líp

- Quan sát nhận xét 3.

Phần kết thúc

- Đứng chỗ vỗ tay, hát - HƯ thèng bµi

* NhËn xÐt giê - Hệ thống

- Cho HS trình diễn ĐT hai tay dang ngang

- Lắng nghe

- Khởi động: đứng chỗ vỗ tay hát - Trị chơi : diệt vật có hại

- Thùc hiƯn theo tỉ díi sù ®iỊu khiĨn cđa líp trëng

- Lµm theo híng dÉn cô giáo

- Thc hin theo t ôn phối hợp hai động tác

- Cả lớp thực - Thể động tác

- Nhóm thực

- Về nhà ôn lại

Thứ t ngày 22 tháng 10 năm 2008 S¸ng TiÕng viƯt

Tập viết: Xa , mùa da , đồ chơi, ngày hội I Mục tiêu :

- HS viết cỡ chữ , mẫu chữ từ : xa , mùa da , đồ chơi , ngày hội - Rèn luyện kỹ vết đẹp , tốc độ viết vừa phải

- GD HS cã ý thøc rèn chữ giữ II Thiết bị dạy học :

1 GV : Chữ viết mẫu vào bảng phụ: xa , mùa da , đồ chơi ,ngày hội … HS : Vở tập viết , bảng

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ :

- GV cho HS viÕt vµo bảng : cử tạ , thợ xẻ , chữ sè …

3 Bµi míi :

a Hoạt động : nhận diện chữ viết - treo bảng phụ

- hớng dẫn HS viết tiếng , từ b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - cho HS đọc từ - nhận xét

- đọc cho HS viết vào bảng c Hoạt động :

* ViÕt vµo vë

- cho HS më vë tËp viÕt - cho HS viÕt vë

- uốn nắn ,giúp đỡ em yếu - chấm số

- nhËn xÐt cña HS

- HS hát

- viết vào bảng : cử tạ , thợ xẻ , chữ số

- nhận xét bạn

- quan s¸t

- đọc thầm từ bảng phụ

- viết bảng : xa , mùa da , đồ chơi , ngày hội

(9)

- GV cho HS thi viết , nhanh , đẹp - GV nhận xét học

- Dặn dò : nhà ôn lại

- thi viết - bình bầu bạn viết nhanh - Nhận xét bạn

To¸n

Kiểm tra định kỳ kỳ I I Mục tiêu :

- Giúp học sinh củng cố bảng cộng làm tính cộng phạm vi số học Điền số vào chỗ trống

- GD HS cã ý thøc häc tập II Đồ dùng dạy học - GV : §Ị to¸n

- HS : Đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 ổn định tổ chc

2 Kiểm tra chuẩn bị học sinh GV phát đề cho học sinh thực

TÝnh :

15 16 11 13 12

+ + + + +

……

2 Nèi (theo mÉu) :

4 TÝnh (theo mÉu)

5 cm + cm = cm cm - cm = cm cm + cm = cm - cm = 5 ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp :

Có: 15 trứng Ăn đi: trứng

Còn lại: trứng ? IV Các HĐ nèi tiÕp :

a GV thu bµi chÊm

c Dặn dò : Về nhà học

Tự nhiên xÃ hội

Hot ng v nghỉ ngơi I - Mục tiêu : Học sinh biết

- Kể hoạt động mà em thích - Nói cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí - Biết đứng ngồi học t

- Có ý thức thực điều học vào sống II - Đồ dùng dạy học : Hình (SGK) - SGK

SGK – VBTTN- XH III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 ổn định tổ chức - HS hát

2 Kiểm tra : Nêu tác dụng việc ăn uống

hàng ngày - HS nêu - Nhận xÐt

15 +

11 + 17 -

3 18 - 16

18

(10)

3 Bài : (GT) ghi bảng a) Hoạt động : Thảo luận - GV cho HS thảo luận theo cặp

- HS nói với hoạt động trò chơi diễn hàng ngày - Nêu hoạt động có lợi có hại cho sức

kh? - NhiỊu em nªu

- GV nhËn xÐt -> KL SGV (43)

b) Hoạt động : Làm việc với SGK - mở sách giáo khoa

MT : Hiếu đợc nghỉ ngơi cần thiết cho

cơ thể - quan sát hình SGK

-> KL SGV (44)

c) Hoạt động : Quan sát theo nhóm nhỏ MT : Nhận biết t thế sai hoạt động hàng ngày?

- Cho HS QS t đi, đứng ngồi

hình trang 21-SGK - xem bạn đi, đứng ngồi tthế

-> KL SGV - 41 - Đại diện nhóm phát biểu

4 - Các hoạt động nối tiếp : a GV nhận xét

b Dặn dò : Về nhà đi, đứng, nghỉ ngơi có giấc quy định Chiu Ting vit (+)

Ôn 36 : ay , â - ây I Mục tiêu :

- HS đọc viết đợc ay , â - ây - HS đọc trơn đợc t ng dng

- HS làm tËp vë bµi tËp TiÕng ViƯt - HS cã ý thức học tập môn

II Đồ dùng dạy học : Giáo viên : SGK , Bảng phơ ghi ay , © - ©y HS : Bảng SGK Vở tập Tiếng Việt

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức :

2.Ôn : ay , â - ây

a Hoạt động : GV cho HS mở SGK đọc - cho HS đọc thầm lần

- cho lớp đọc đồng lần toàn đọc

- cho HS đọc cá nhân đọc - cho HS đọc tiếp sức

- nhËn xÐt

b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - GV cho HS viết vào bảng : ay , â - ây

- uốn nắn giúp đỡ em chậm - nhận xét

c Hoạt động 3:Làm BT BTTV: * Bài tập : Nối

- cho HS nêu yêu cầu

- cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - cho HS nối với từ thích hợp - Cho HS thực nêu kết * Bài tập 2: nối

- GV cho HS nªu yêu cầu

- Thực yêu cầu vào BTTV - Cho HS nêu kết - nhận xÐt * Bµi tËp 3: ViÕt

- Cho HS nêu yêu cầu

- HS hỏt - đọc : ay , â - ây - mở SGK

- đọc thầm lần

- Cả lớp đọc đồng

- thi đọc cá nhân – nhận xét - thi đọc tiếp sức – nhận xét - viết vào bảng : ay , â - ây - nhận xét ca

- nêu yêu cầu

- đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nêu kết : máy cày , gà gáy , thợ xây , vây cá - nhận xét

- nêu yêu cầu

- Làm tập vào

- nêu kết : suối chảy qua khe đá T cày , bầy cá bơi lội

(11)

- HS viết dòng cối xay , vây cá Hoạt động nối tiếp :

- DỈn dò : nhà ôn lại

- thực : viết dòng cối xay , vây c¸

Hoạt động tập thể Chơi trị chơi I Mục tiêu:

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi ( tự chọn) để rèn luyện thân thể - Yêu cầu HS chơi nhiệt tình, luật, an tồn

- Gi¸o dơc cho HS tÝnh đoàn kết chơi, II Chuẩn bị:

Một số trò chơi: Mèo đuổi Chuột, Qua đờng lội, Bịt mắt bắt dê Sân bãi

III Hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra

2 Bµi míi: a Giíi thiƯu bµi

b Hoạt động chơi trò chơi

- TËp trung HS

- Cho HS khởi động

- GV giíi thiƯu mét sè trò chơi cho HS - GV hớng dẫn HS chơi trò chơi

thụng qua lut chi Nu HS vi phạm luật chơi thua phải nhảy lò cị quanh lớp vịng Khi lớp hát “ nhảy lò dò cho khoẻ dò”

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi chuẩn bị

- GV nhận xét, đánh giá

- HS khởi động

- Ch¹y nhĐ nhµng

- Đi hít thở sâu

- HS chơi tập trung , yêu cầu HS chơi nhiệt tình, đảm bảo an tồn chơi

3 Củng cố Dặn dò: nhận xét học, chuẩn bị sau Tự nhiên xÃ hội (+)

Thực hành : Hoạt động nghỉ ngơi I - Mục tiêu :

- Học sinh tiếp tục ôn cách đi, đứng, ngồi học t - Các em vận dụng đợc vào thực tế

II - Đồ dùng dạy học :

1 GV : Hình SGK (bài 9) HS : Vë BT TNXH

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 ổn định tổ chức - HS hát

2 Kiểm tra : Sự chuẩn bị HS - HS nêu - Nhận xét 3 Ôn : Hoạt động nghỉ ngơi

a) Hoạt động : Chơi trò chơi

- cho HS thảo luận theo cặp “Đèn xanh, đèn đỏ”

- điều khiển trò chơi - HS thực trò chơi theo đơn vị tổ

- nhËn xÐt - NhËn xÐt

b) GV : Cho HS kể tên hoạt động có lợi

hay có hại cho SK ? a) Có lợi : Cầu lơng, bóng bàn, nhảy dây b) Có hại : Trèo cây, đá nhau, chơi ngồi trời nắng

c) Hoạt động :

(12)

d) Hoạt động : Làm BTTNXH - Nhiều HS thực - Nhận xét

- GV quan sát - HS hoàn thiện BT

Nhận xét : - Nêu kết

4 - Cỏc hot động nối tiếp : a GV nhận xét

b Dặn dò : Thực theo ND học

Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Sáng Tiếng việt

Học vầnBài 37 : ôn tập Mơc tiªu:

- HS viết đợc : ôi , , ui , i , uôi , ,ay - ây - Đọc đợc từ ứng dụng, câu ứng dụng học - Giáo dục HS có ý thức học tập

II ThiÕt bÞ d¹y häc:

1 GV: tranh minh hoạ từ khố, câu ứng dụng, phần luyện nói HS : SGK – tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

Thầy Trò ổn định t chc

2 Kiểm tra cũ Giảng bµi míi :

* TiÕt GT :

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát b Ôn vần ay

GV cho HS so sánh vần với ay Đánh vần :

HD ỏnh : a- y - ay

HD đánh vần từ khoá đọc trơn bay đọc trơn : máy bay

- viÕt mÉu : ay ( lu ý nÐt nèi ) - m¸y bay ( lu ý dÊu s¾c ) - nhËn xÐt chữa lỗi cho HS + Nhận diện vần :ây

cho HS so sánh vần ay với ây Đánh vần

GV HD HS ỏnh ây : = â - y- ây

* GV HD HS đánh vần đọc trơn từ khoá: dây= d- ây - dây

cho HS đọc trơn : nhảy dây dạy viết vần ây

viết mẫu vần ây(lu ý nét nối ) dây ( lu ý d / ây ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - giải thích từ ngữ

- đọc mẫu

* TiÕt : LuyÖn tËp

+ Luyện c

- Đọc đoạn thơ ứng dụng chØnh söa cho HS

- HS hát -1 đọc câu UD - nhận xét

- quan sát tranh minh hoạ - Vần ay đợc tạo nên từ a y * Giống : bắt đầu a * Khác : ay kết thúc = y - đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - đánh vần - đọc trơn

- Viết bảng ay máy bay * Giống : kÕt thóc b»ng y * Kh¸c : ây bắt đầu = â

- ỏnh õy – dây - đọc trơn : nhảy dây

- viết vào bảng : ây – nhảy dây - đọc từ ngữ ƯD

- đọc đoạn thơ UD

(13)

đọc cho HS nghe + Luyện viết

GV híng dÉn + KĨ chun : c©y khÕ - GV kể lần cho HS nghe

- GV đa số câu hỏi HS trả lời - GV nêu ý nghĩa câu chuyện : Không nên tham lam

- lần lợt trả lời

a GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần vừa ôn b GV nhận xét học - khen HS cã ý thøc häc tËp tèt c DỈn dò : nhà ôn lại

Chiều Âm nhạc (+)

Luyện Tập nói thơ theo tiết tấu lý bông I Mục tiªu:

- HS biết nói thơ theo tiết tấu hát lý - Biết nói kết hợp gõ đệm theo cách

- Giáo dục HS yêu quí môn học II ChuÈn bÞ:

- Tranh minh hoạ, đài, bảng phụ, nhạc cụ gõ.

- SGK âm nhạc 1, nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan…) III Các hoạt động dạy- học:

1 ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số lớp Lớp hát.

2 Kiểm tra cũ: - GV bắt nhịp cho HS hát hát tự chọn. 3 Bài míi:- Giíi thiƯu bµi

a Hoạt động 1: Dạy hát. * Giới thiệu bài:

- GV cho HS đọc lại tiết tấu hát Lý

* GV híng dÉn HS

- §äc lêi hát theo ý thơ ban đầu - GV nhËn xÐt vµ sưa cho HS

* Tỉ chức hớng dẫn ôn luyện theo nhóm, cá nhân

- GV nhận xét chung b Hoạt động 2:

- GV thùc hiƯn mÉu, híng dÉn HS

- GV cho HS nghe gai điệu thơ qua băng ghi âm

- HS luyện tập thực hành - GV nhận xét

- GV gọi cá nhân lên biểu diễn hát - GV nhận xét, tuyên dơng

- HS n nh trt t, ngi t học hát

- HS h¸t

- HS quan sát lắng nghe, trả lời - HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca - HS trả lời theo cảm nhận

- HS nghe ghi nhí

- HS quan sát, nghe thực đọc lời ca theo tiết tấu

- HS nghe thực

- HS tập hát câu theo hớng dẫn - HS trình bày trớc lớp

- HS nghe trả lời theo cảm nhận 4

Củng cố - Dặn dò

- GV nhËn xÐt chung giê häc, biĨu d¬ng tËp thể lớp, cá nhân học sinh - Về nhà học thuộc hát

Tiếng việt(+) ôn tập I Mục tiªu :

- HS đọc viết đợc : ôi , , ay , ây , uôi , - HS đọc trơn đợc từ ứng dng

- HS làm tập vë bµi tËp TiÕng ViƯt - HS cã ý thøc học tập môn

II Đồ dùng dạy học :

Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : ay , ây , ôi , , uôi , HS : Bảng SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViƯt

(14)

2.Ôn : vần ay , ây , ôi , ,uôi , a Hoạt động : GV cho HS mở SGK đọc

- cho HS đọc thầm lần

- nhËn xÐt

b Hoạt động 2: Luyện viết bảng - cho HS viết vào bảng :

ay , ây , uôi ,

c Hoạt động 3: Làm BT vởBTTV: * Bài tập : Nối

- cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - cho HS nối với từ thích hợp - Cho HS thực nêu kết * Bài tập 2: Điền từ ngữ

- GV cho HS nêu yêu cầu

- Thực yêu cầu vào BTTV - Cho HS nêu kết - nhËn xÐt * Bµi tËp 3:

- GV cho HS nêu yêu cầu - HS viết dßng

3 Hoạt động nối tiếp : - GV nhn xột gi

- Dặn dò : nhà ôn lại

- HS hát bµi

- đọc : ay , ây , ôi , , uôi , - mở SGK

- thi đọc cá nhân – nhận xét - thi đọc tiếp sức – nhận xét - viết vào bảng :

ay , ây , uôi ,

- nhận xét

- nêu yêu cÇu

- đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nêu kết : Nhà bé nuôi bị lấy sữa , khói chui qua mái nhà , ổi thay - nêu yêu cầu

- Làm tập vào

- nêu kết : chổi , tới , gậy - nêu yêu cầu

- thc hin : viết dịng đơi đũa , suối chảy

TiÕng viÖt (+)

TËp viÕt LuyÖn viÕt : eo , ao I Mơc tiªu :

- HS đọc viết đợc eo , ao , , mèo - HS đọc trơn đợc cỏc t ng dng

- HS làm tập tập Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học :

Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi eo , ao , , chó mÌo HS : B¶ng – SGK – Vë bµi tËp TiÕng ViƯt

Hoạt động thầy Hoạt động trũ 1.n nh t chc :

2.Ôn : eo , ao

a Hoạt động : GV cho HS mở SGK đọc - cho HS đọc thầm lần

eo , ao , ng«i , chó mÌo

- HS hát - đọc : eo , ao - mở SGK

(15)

c Hoạt động 3: Làm BT vởBTTV: * Bài tập : Nối

- cho HS c tiếng ( từ ) BT - cho HS nối với từ thích hợp - Cho HS thực nêu kết * Bài tập 2: ni

- Thực yêu cầu vào BTTV - Cho HS nêu kết - nhận xét * Bài tập 3:

- GV cho HS nêu yêu cÇu

- HS viết dịng leo trèo , chào cờ Hoạt động nối tiếp :

- GV nhận xét

- Dặn dò : nhà ôn lại

- nhận xét

- nêu yêu cầu

- đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nêu kết :cá nheo , kéo lới , tờ báo , mào gà

- nªu yªu cầu

- Làm tập vào

- nêu kết : khỉ trèo , mẹ may áo , chị Hà khéo tay

- nêu yêu cầu

- thực : viết dòng leo trèo , dòng chào cờ

Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Sáng Toán

Phép trừ phạm vi 3 Mơc tiªu :

- Gióp häc sinh cđng cố bảng trừ mối quan hệ tính cộng tính trừ phạm vi

- GD HS cã ý thøc häc tËp

II Đồ dùng dạy học: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Bộ TH toán

Hoạt động Thầy Hoạt động Trò ổn định tổ chức :

2 KiĨm tra bµi cị : - GV cho HS làm bảng : + + = …

2 + + = … - GV nhËn xÐt Bµi míi :

a HĐ1 : Giới thiệu phép trừ bảng trừ phạm vi

GV cho HS quan sát hoa (1 bên trái bên phải )

- cho HS nêu yêu cầu toán

- nêu : hoa bớt hoa hoa

2 bt ta viết nh sau - = 1(dấu - đọc trừ) - GV gọi HS đọc

* Tơng tự GV cho HS quan sát , nêu yêu cầu toán , trả lời để có phép trừ

3 - = - =

Cho HS quan sát sơ đồ GV nêu câu hỏi để HS thực đợc phép cộng :

1 + = + =

* Từ phép cộng + = GV HD HS để viết thành phép trừ :

3 - =

Và từ phép cộng + = ta viết đợc phép trừ - =

( Phép trừ ngợc lại phép cộng ) b HĐ2 : thực hành :

- Bµi , 2, GV cho HS làm vào

- HS hát - HS thùc hiƯn

- HS nªu kÕt : ,

- quan sát

- nêu yêu cầu trả lời - nêu : hoa - =

- đọc : trừ

- nªu : - = - = - thùc hiÖn : + 2= + = - nªu - nhËn xÐt

- thùc hiÖn :1 + = - 1= 3- =

(16)

4 Các HĐ nối tiếp : a GV cho HS chơi trò chơi : thi làm toán nhanh bảng b Dặn dò : Về nhà học bài

Tiếng việt

Học vần Bài 38 : eo- ao Mơc tiªu:

- HS viết đợc ao - eo , mèo , - Đọc đợc từ ứng dụng, câu thơ

phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Gió , mây ,ma ,bão , lũ - GD HS có ý thức học tập

III Hoạt động dạy học chủ yếu 1.định tổ chức

2 KiĨm tra bµi cị Giảng :

* Tiết GT bµi :

+ NhËn diƯn vÇn : eo

GV cho HS so sánh vần eo với e Đánh vÇn :

HD đánh vần : eo = e - o - eo

HD đánh vần từ khoá đọc trơn : mèo đọc trơn : mèo

- viÕt mÉu : eo ( lu ý nÐt nèi ) - chó mÌo ( lu ý dÊu ) - nhận xét chữa lỗi cho HS + Nhận diện vần : ao

HDHS so sánh vần ao với eo Đánh vần

GV HD HS đánh vần : ao = a - o - ao

HD HS đánh vần đọc trơn từ khố: ngơi

cho HS đọc trơn : dạy viết vần ao

- GV viết mẫu vần ao (lu ý nét nối ) ( lu ý s / ao ) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng - GV giải thích từ ngữ

- GV đọc mẫu

* TiÕt LuyÖn tËp

chỉnh sửa cho HS đọc cho HS nghe + Luyện viết

GV híng dÉn

+ Luyện nói theo chủ đề: gió , mây ,ma - Tranh vẽ ?

- Trên đờng học gặp ma em làm

- HS hát -1 đọc câu UD - nhận xét

- quan sát tranh minh hoạ - Vần eo đợc tạo nên từ e o * Giống : bắt đầu e * Khác : eo kết thúc = o - đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - đánh vần - đọc trơn

- viÕt b¶ng : eo , chó mÌo * Gièng : kÕt thúc o * Khác : ao bắt đầu = a

- đánh vần: a- o - ao - đọc trơn :

- viết vào bảng : ao – - đọc từ ngữ ƯD

- đọc câu UD

(17)

nµo ?

Khi em thích có gió ? Các hoạt động nối tiếp :

a GV cho HS chơi trò chơi : thi tìm tiếng chứa vần eo , ao vừa học b GV nhËn xÐt giê häc - khen HS cã ý thức học tập tốt

c Dặn dò : nhà ôn lại

Thủ công

Xé, dán hình đơn giản I - Mục tiêu :

- Biết xé, dán hình đơn giản

- Xé đợc hình tán cây, thân dán cân đối, phẳng II - Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Bài mẫu

2 Học sinh : Giấy màu, hồ dán, thủ công III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 ổn định tổ chức : - HS hát

2 KiĨm tra : Sù chn bÞ HS - HS mở chuẩn bị 3 Bài míi : GT

a) Hoạt động : Thực hành

- GV cho HS lÊy tê giÊy màu xanh có kẻ ô

- Học sinh lấy giấy màu xanh có kẻ ô xé hình tán

- Hc sinh m s ụ trờn giấy

- Cho HS đếm ô để tạo thành tán cây, - HS thực hành xé dán hình đơn giản - GV lu ý

Xé hình tán khơng cần phải xé góc HS dán sản phẩm vào thủ cơng -Trình bày sản phẩm

- Cho HS trình bày sản phẩm - Bình chọn đẹp

4 - Các hoạt động nối tiếp : a GV nhận xét

b GV cho HS thu dọn vệ sinh c dặn dò : Chuẩn bị giấy màu, hồ dán

Chiều Thủ công (+)

Thực hành :Xé, dán hình đơn giản I - Mục tiêu :

- Xé, dán hình đơn giản

- HS dán hình đơn giản đẹp, dán phẳng, đẹp

- HS biết làm đồ chơi tự phục vụ mình, tự biết trang trí tranh mà em yêu thích II - Thiết bị :

1 Giáo viên : Hình đơn giản

2 Học sinh : Giấy màu - hồ dán - hình (T1) III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 ổn định tổ chức : - HS hát

2 Kiểm tra : Sự chuẩn bị HS - HS mở đồ dùng học tập a) Hoạt động : Nêu lại bớc xé, hình

cây đơn giản - Nhiều em nhắc lại

- NhËn xÐt - NhËn xÐt

b) Hoạt động : HS thực hành

- GV quan sát HS thực hành - HS thao t¸c

c) Hoạt động : Dán hình đơn giản vào

vë thđ c«ng - HS bôi hồ, dán hình vào thủ công- Trình bày sản phẩm

- Bỡnh chn cõy p - Các hoạt động nối tiếp :

(18)

c Chuẩn bị giấy màu, hồ dán cho xé dán hình gà Tiếng Việt (+)

Ôn 38 : eo , ao

I Mục tiêu : - HS đọc viết đợc eo , ao , , mèo - HS đọc trơn đợc từ ứng dụng

- HS làm tập tËp TiÕng ViÖt - HS cã ý thøc häc tËp môn

II Đồ dùng dạy học: Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi eo , ao , ng«i , chó mÌo HS : Bảng SGK Vở tập Tiếng Việt

2.Ôn : eo , ao

a Hot động : GV cho HS mở SGK đọc

- cho HS đọc thầm lần

- nhËn xÐt

eo , ao , ng«i , chó mÌo

c Hoạt động 3: Làm BT vởBTTV: * Bài tập : Ni

- cho HS đọc tiếng ( từ ) BT số - cho HS nối với từ thích hợp - Cho HS thực nêu kết * Bài tập 2: nối

- Thực yêu cầu vào BTTV - Cho HS nêu kết - nhận xét * Bài tập 3:

- HS viết dòng leo trèo , chào cờ Hoạt động nối tiếp :

- Dặn dò : nhà ôn lại bµi

- HS hát - đọc : eo , ao - mở SGK

eo , ao , ng«i , chó mÌo - HS nhËn xét

- nêu yêu cầu

- đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối - nêu kết :cá nheo , kéo lới , tờ báo , mào gà

- nªu yêu cầu

- Làm tập vào

- nêu kết : khỉ trèo , mẹ may áo , chị Hà khéo tay

- nêu yêu cầu

- thực : viết dòng leo trèo , dòng chào cờ

Sinh ho¹t

Sinh hoạt : Cử đẹp, lời nói hay I - Mục tiêu :

- Häc sinh tham gia bi sinh ho¹t sôi nổi, nhiệt tình

- Qua bui sinh hot em hiểu nh học sinh có cử đẹp, lời nói hay II - Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Phiếu ghi tên số câu hỏi theo chủ đề sinh hoạt Học sinh : Một số hát nhi đồng

III - TiÕn hµnh :

(19)

- Khi nãi víi ngêi lín ti h¬n em ph¶i nãi nh

thế nào? - HS trao đổi với

- Khi đa mợn, nhận vật với ngời

lớn tuổi em làm nào? - Trao đổi , thảo luận

- nhận xét - Nêu kết thảo luận

- cho HS đóng vai theo nội dung - thực – nhận xét

3 Vui văn nghệ : Hát số hát nhi đồng - thực hát cá nhân , hát tập thể Tuần 10 Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2008

Sáng Toán Luyện tập I Mục tiêu :

- Giúp học sinh củng cố tính trừ làm bảng trừ phạm vi học - Củng cố mối quan hệ phép cộng phép trừ

- GD HS có ý thức học tập II Đồ dùng dạy häc:

- GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : Bộ TH toán

Hoạt động Thầy Hoạt động Trò ổn định tổ chức :

2 KiĨm tra bµi cị : - GV cho HS lµm b¶ng : - = …

2 -1 = …

- GV nhËn xÐt Bài : a HĐ1 :

- GV cho HS thực cài - = … - = …

3 - = … - = …

- GV nhËn xÐt b H§2 :

- GV cho HS lµm bµi tËp ( 55) vµo SGK

* bµi ( 55)

- GV cho HS nêu yêu cầu toán

- GV cho HS lµm bµi vµo SGK - nhËn xÐt bµi cđa HS

* Bµi ( 55)

- HS nêu yêu cầu - giải toán vào SGK

- HS hát - HS thùc hiƯn

- HS nªu kÕt qu¶ : , …

- HS thùc cài - nhận xét - HS lµm : , , 1, 1…

- HS thực vào SGK

- Nêu kết qu¶ : , 4, ,5 , , , 3, - HS nêu kết - nhận xét

- HS lần lợt điền : , 1, 1, - HS nêu yêu cầu toán - HS giải : - = - = Các HĐ nối tiếp :

a GV cho HS chơi trò chơi : thi làm toán nhanh cài - 1= …

3 - … = - =

b Dặn dò : nhà ôn lại phép cộng trừ phạm vi 3. TiÕng viƯt ( tiÕt)

Häc vÇn : Bài 39 : au - âu Mục tiªu:

- HS viết đợc au , âu , cau , cầu

(20)

III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ổn định tổ chức

2 Kiểm tra cũ Giảng :

* TiÕt a GT bµi :

+ Nhận diện vần :au

GV cho HS so sánh vần ao với au Đánh vần :

GV HD đánh vần : a- u - au

GV HD đánh vần từ khoá đọc trơn : cau

đọc trơn : cau GV nhận xét cách đánh vần HS c Dạy viết :

- GV nhận xét chữa lỗi cho HS

- HS hát -1 HS đọc câu UD - HS nhận xét

- HS quan sát tranh minh hoạ - Vần au đợc tạo nên từ a u * Giống : bắt đầu a * Khác : au kết thúc = u

- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp - HS đánh vần - đọc trơn

Lop 1 2b Tuan 9

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan