Tiếp tục rèn kỹ năng làm cộng có nhớ Rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn II.[r]
(1)Tuần 9
Thứ hai, ngày 19 tháng 10 năm 2010 Chính tả
Luyện Tiếng Việt
Bài 25: ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I Mục tiêu
Củng cố từ vật, từ hoạt động, mẫu câu: Ai gì? II Hoạt động lớp
1)Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1)Hoạt động1 Bài 1
a) Có từ người từ sau :
Bạn bè , cô giáo, tre, gà, học sinh, ô tô , xe máy , bố mẹ, hoa
A từ C từ B từ D từ b) Có từ đồ vật từ sau
Bạn bè, sách vở, tre, gà, học sinh, ô tô, xe máy , thỏ , hoa
c) Có từ vật từ sau:
Con bị , giáo , tre , gà , hoc sinh, ô tô, xe máy , thỏ , bố mẹ , hoa
d) Có từ cối từ sau:
Bạn bè , cô giáo, tre, gà , học sinh, ô tô, xe máy , hoa, thỏ, bố mẹ
Gv nhận xét Bài 2: câu : “ Tôi Dế Mèn’’
“Bạn Sơn học sinh giỏi’’ Trả lời cho câu hỏi ?
Hs nêu yêu cầu Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày Hs nhận xét, bổ sung
Hs nêu yêu cầu
(2)A Bạn sơn làm ? B Bạn sơn ? C Bạn sơn làm ? Gv nhận xét
Bài 3: câu “ Đồng hồ báo thức, báo phút, báo giờ’’ hoạt động ai? ( gì? Con ?)
A Chỉ hoạt động người B Chỉ hoạt động đồ vật C Chỉ hoạt động vật Gv theo dõi nhận xét
Hs nhận xét
Hs nêu yêu cầu Hs làm vào Hs trả lời
Hs nhận xét
4) Củng cố, dặn dò
Nêu cá từ hoạt động
Nêu số từ vật mà em biết Gv nhận xét
(3)Luyện toán
Bài 25: LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Biết làm phép tính cộng , trừ , số đo đơn vị có đơn vị lít
Rèn luyện kỹ giải tốn có lời văn, hs tiếp thu chậm nhớ viết tên đơn vị kết
II Hoạt động lớp
1) Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1)Hoạt động Bài 1: Tính
20l – 10l = 2l + 4l = 7l – 3l = 18 l – 5l = 5l + 8l = 15 l – 6l = Khi thực phép tính ta
cần lưu ý điều ?
( viết tên đơn vị lít kết phép tính )
Gv nhận xét
Bài 2: Can to đựng 18 lít Can bé đựng can to lít dầu hỏi can bé đựng lít dầu?
Bài tốn cho biết ? Bài tốn hỏi ?
Gv theo dõi, giúp đỡ hs chậm
Hs nêu yêu cầu 2hs lên bảng làm Cả lớp làm bảng Hs nhận xét
Vài hs đọc đề Hs trả lời
Hs tự tóm tắt , giải
4)Củng cố, dặn dò : Giáo viên thu chấm
Khi làm tính có đơn vị ta cần lưu
ý điều ?
(4)Luyện Tiếng Việt Bài 26: ÔN TẬP LÀM VĂN I Mục tiêu
Rèn kỹ nhận biết câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị
Rèn luyện kỹ làm văn khoảng 5, câu thầy co gióa II Hoạt động lớp
1)Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: khoanh tròn chữ trước đáp án
Bài 1: Câu thuộc loại câu gì ?
Mời bạn đến thăm nhà vào sáng mai
A.Câu MờI B.Câu chào C.Câu hỏi D câu đề nghị Mình thích hát mà bạn
thuộc nhờ bạn chép lại cho
A.Câu mời B câu chào C.Câu hỏi D.câu đề nghị Câu: Vào lớp rồi, đề nghị cá bạn
trật tự
A.Câu mời B.câu chào C.Câu hỏi D.câu đề nghị Câu trả lời câu hỏi
tình cảm em gióa ?
A Em u thương, kính trọng giáo
B Em học với cô giáo C Em nhà với cô giáo D Em làm cô giáo Gv nhận xét
Bài 2: Em viết đoạn văn từ đến câu kể thầy ( cô ) giáo cũ em
Hướng dẫn học sinh trả lời + Thầy ( cô ) lớp em tên ? + Tình cảm thầy ( )
Hs nêu yêu cầu Hs thảo luận nhóm Đại diện trình bày
Hs nhóm khác nhận xét, bổ sung
(5)em ntn?
+ Em nhớ điều ( thầy ) + Tình cảm em cô ( thầy ) ntn?
Yêu cầu hs viết lại câu trả lời
Gv nhận xét
Hs nhận xét Hs làm
Vài hs đọc làm Hs nhận xét
4)Củng cố , dặn dò
Thu chấm, nhận xét, tuyên dương
Thứ tư , ngày 21 tháng 10 năm 2010
(6)Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Rèn kỹ cộng có nhớ phạm vi 100 Rèn luyện kỹ giải tốn có lời văn
Học sinh tiếp thu chậm nhớ chục sang tổng chục II Hoạt động lớp
1)Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Bài 1: Tính
55 56 69 32 18 40 47 31 68 37 + Gọi hs nêu cách tính
+ Lưu ý viết số thẳng cột
+ Khi cộng qua 10 ta nhớ 1chuc sang tổng cá chục
+ Gv nhận xét Bài 2: > < =
45……54 70… 87 – 11 61… 19 + 18 59… 95 – 20 75… 69 72….72 – + Yêu cầu hs nêu cách làm
+ Thực phép tính trước so sánh
Bài 3: Bao gạo to cận nặng 57kg, bao gạo bé cân nặng 43kg hỏi hai bao cân nặng ki-lô gam? + Bài tốn cho biết ? hỏi gi ? + Gv theo dõi, giúp đỡ hs chậm
+ Hs nêu yêu cầu + 2hs lên bảng làm + Cả lớp làm bảng + Hs nhận xét
+ Hs nêu yêu cầu + Hs trả lời + Hs làm
+ Vài hs đọc đề
+ Hs tự tóm tắt giải
4) Củng cố, dặn dò + Thu chấm , nhận xét
Thứ năm , ngày 22 tháng 10 năm 2010
(7)Bài : LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu
Tiếp tục rèn kỹ làm cộng có nhớ Rèn luyện kỹ giải tốn có lời văn II Hoạt động lớp
1)Hoạt động dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1)Hoạt động Bài 1: Viết số
Từ 50 đến 60 Từ 88 đến 95 Gv nhận xét
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Sơ liền trước 81 … Số liền sau của 99 … Bài Tính
35 84 77 81 23 52 23 19 33
Yêu cầu hs nêu cách tính
Bài 4; Lan Hoa 85 que tính Lan vót 42 que tính , hỏi Hoa vót que tính?
Bài tốn cho biết ? Bài tốn hỏi gì?
Gv yêu cầu học sinh tự giải Gv theo dõi , giúp đỡ học sinh
chậm
Hs nêu yêu cầu 2hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét Hs nêu yêu cầu Hs trả lời miệng Hs nhận xét Hs nêu yêu cầu Hs trả lời
Hs nhận xét hs đọc đề Hs trả lời
Hs tự tóm tắt giải