KL: Hoaøn thaønh baøi , veõ ñöôïc böùc tranh ñeïp theo yù thích KL: Hoaøn thaønh baøi vaø veõ ñöôïc con vaät mình yeâu thích Hoaït ñoäng 4: Nhaän xeùt , ñaùnh giaù (4’). MT :[r]
(1)Bài 1: VẼ TRANG TRÍ – VẼ ĐẬM , VẼ NHẠT Tuần Tiết 1
Ngày Dạy: 12/09/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp hs
- KT: Nhận biết ba độ đậm nhạt : đậm, đậm vừa, nhạt - KN: Tạo sắc độ đậm nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh - TĐ: Nhận thấy vẻ đẹp trang trí, mĩ thuật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bị :
- SGV, giaùo aùn ÑDDH
- Sưu tầm số tranh ảnh, vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa nhạt
HS chuẩn bị :
- VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 Khởi động (1’)
2 KTBC 3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: (Như phần KT mục I)
CTH:Giới thiệu tranh đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV tr 78
KL: Nhận biết ba độ đậm nhạt : đậm, đậm vừa, nhạt.nhận biết độ đậm nhạt thiên nhiên Hoạt động 2: Cách vẽ đậm , vẽ nhạt (4’)
MT: ( Như phần KN, phần I)
CTH: Yêu cầu Hs mở tập vẽ xem hình tr hướng dẫn SGV2 tr 78, 79
KL: Hiểu cách tạo độ đậm, nhạt trang trí, vẽ tranh
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ (hình 5,vở tập vẽ 1) có độ đậm, nhạt CTH:Quan sát hướng dẫn em vẽ , cách cầm bút vẽ độ đậm nhạt SGV tr 79
KL: Hoàn thành vẽ độ đậm nhạt Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr 79
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (2’)
- Cũng cố lại nội dung học : đậm ,
Quan sát tranh trả lời câu hỏi
Xem hình xem gv minh hoạ cách vẽ đậm , nhạt
Thực hành
(2)đậm vừa , nhạt
- Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn dò hs xem
Bài : Thường thức Mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
Bài 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – XEM TRANH THIẾU NHI
Tuần 2: Tiết 2
Ngày dạy :19/09/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp hs :
- KT: hs làm quen với tranh thiếu nhi VN thiếu nhi quốc tế
- KN: Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu - TĐ: Hiểu tình cảm bạn bè qua tranh
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : GV chuẩn bị :
-Giaùo aùn , SGV , VTV2
-Tranh thiếu nhi thiếu nhi VN & thiếu nhi quốc tế HS chuẩn bị :
-Chì , gôm , màu … -VTV2
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1’)
2 KTBC: (3’) Bài 1: Vẽ đậm , vẽ nhạt
Gv thu số vẽ xếp loại, nhận xét, đánh giá 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Giới thiệu : (3’)
Giới thiệu vài tranh thiếu nhi VN để hs nhận biết tranh thiếu nhi VN tranh thiếu nhi quốc tế Các bạn tất thích vẽ tranh vẽ tranh đẹp Hoạt động 1: Xem tranh (24’)
MT: (như phần KN, phần I) CTH:
- Yêu cầu Hs xem tranh , thảo luận nhóm qua câu hỏi GV soạn sẵn SGV2 trang 80,81
Xem tranh
(3)- Yêu cầu hs trình bày nội dung qua câu hỏi - Bổ sung ý kiến hs hệ thống lại nội dung (như
SGV2 tr 81)
KL: Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu
Hoạt động 2: Nhận xét , đánh giá (1’)
MT: Khích lệ , động viên tinh thần học tập hs CTH: Nhận xét
- Tinh thần, thái độ học tập lớp
- Khen ngợi số hs có ý kiến phát biểu KL: Thấy khả mình, phát huy tinh thần học tập
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại kiến thức nội dung xem tranh thiếu nhi
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs nhà chuẩn bị Bài 3: Vẽ theo mẫu - Vẽ cây
Lắng nghe
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Bài 3: VẼ THEO MẪU – VẼ LÁ CÂY
Tuần 3: Tiết 3
Ngày dạy :26/9/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp vải loại - KN: Biết cách vẽ vẽ vẽ màu theo ý thích - TĐ: Biết bảo vệ môi trường , yêu thiên nhiên
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: GV chuẩn bị :
- Tranh ảnh vài loại - Một số loại thật
- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ - Bài vẽ hs năm trước
- SGV, giáo án HS chuẩn bị :
(4)III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Khởi động: (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 2: thường thức mĩ thuật – xem tranh thiếu nhi Gv đặt câu hỏi KTBC , nhận xét
3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (4’) MT: (Như phần Kt, mục I)
CTH: Cho hs quan sát số loại đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV2 tr 82
KL: Nắm hình dáng , màu sắc , đặc điểm số loại
Hoạt động 2: Cách vẽ (4’) MT: (Như phần KN, mục I)
CTH: Yêu cầu hs quan sát hình minh hoạ ĐDDH giúp hs nhận số loại
Minh họa bảng giới thiệu cách vẽ SGV tr 83
KL: Nắm bước vẽ Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT:Vẽ tơ màu theo ý thích
CTH: u cầu hs làm quan sát hướng dẫn hs làm SGV tr 86
KL: Hoàn thành , vẽ tô màu theo ý thích
Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá (3’) MT: Biết cách nhận xét , đánh giá
CTH: Chọn số vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét SGV2 trang 84
KL: Tự nhận xét đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại bước vẽ - Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs chuẩn bị sau Bài : Vẽ tranh – Đề tài vườn
Quan sát trả lời câu hỏi
Quan sát gv hướng dẫn
Thực hành
Nhận xét đánh giá
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
(5)Bài :VẼ TRANH – ĐỀ TAØI VƯỜN CÂY
Tuần 4: Tiết 4
Ngày dạy :3/10/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Nhận biết số loại vườn
- KN: Vẽ tranh vườn vẽ màu theo ý thích
- TĐ: yêu mến thiên nhiên , biết chăm sóc , bảo vệ trồng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Gv chuẩn bị :
- Một số tranh , ảnh loại - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước
Hs chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 3: Vẽ
Gv thu số xếp loại, nhận xét, đánh giaù 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài (4’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh, ảnh đặt câu hỏi gợi ý hs trả lời SGV tr 85, 86
KL: Nắm số loại vườn Hoạt động 2: Cách vẽ (4’)
MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 86
KL: Nắm cách vẽ tranh vườn vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ tranh vườn theo ý thích
CTH: Nhắc nhở Hs vẽ vườn vừa với phần giấy chuẩn bị : VTV
KL: Hoàn thành bài, vẽ tranh tơ màu thao ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá
CTH: Chọn số vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét , đánh SGV tr 87
KL: Tự nhận xét , đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
Xem tranh trả lời câu hỏi
Nhớ lại quan sát cách vẽ
Làm
Nộp
(6)- Cũng cố lại bước vẽ tranh đề tài vườn - Nhận xét tiết học
- Dặn dò nhà quan sát hình dáng , màu sắc số vật
Bài 5: nặn vẽ , xé dán vật
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 5: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT Tuần 5: Tiết 5
Ngày dạy : 17/10/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giuùp Hs :
- KT: Hs nhận biết số đặc điểm, hình dáng vật
- KN: Hs biết cách nặn xé dán số vật Nặn xé dán vật theo ý thích
- TĐ: Chăm sóc bảo vệ vật nuôi yêu thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Gv chuẩn bị :
- Một số tranh , ảnh vật - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước Hs chuẩn bị :
- VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 4: Vẽ tranh – Đề tài Vườn
Gv thu số xếp loại, nhận xét đánh giá
3. Bài : (32’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (4’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh số vật đặt câu hỏi gợi ý SGV tr 88, 89
KL: Nắm đặc điểm, hình dáng màu sắc số vật em biết
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
(7)CTH: Minh hoạ cho HS thấy nêu bước vẽ, xé dán, nặn SGV tr 89, 90
KL: Nắm cách vẽ, cách nặn xé dán vật hình dung cách vẽ vật yêu thích
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ, nặn xé dán vật u thích CTH: Quan sát, gợi ý SGV tr 90 cho Hs lung túng chưa biết cách làm
KL: Hồn thành vẽ vật yêu thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá
CTH: Chọn số vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét , đánh SGV tr 90
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại bước vẽ vật - Nhận xét tiết học
- Gv daën dò nhà xem
Bài 6: Vẽ trang trí – màu sắc cách vẽ màu vào hình có sẵn
Quan sát cách vẽ
Làm
Nộp
Nhận xét , đánh giá Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… Baøi 6: VẼ TRANG TRÍ - MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Tuần :6 Tiết :6
Ngày dạy :24/10/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Sử dụng ba màu Biết thêm ba màu pha trộn với : da cam, xanh lục, tím
- KN: Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích Hs biết cách pha màu - TĐ: Ham thích màu sắc yêu thích thiên nhiên
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV Chuẩn bị:
- Bảng màu ba màu cặp màu pha trộn - Một số tranh, ảnh có hoa quả, quả, đồ vật
(8)- Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 5: Nặn vẽ, xé dán vật
Gv thu số nhận xét, đánh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (5’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh, ảnh đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV2 trang 91
=> Màu sắc phong phú làm cho sống thêm tươi đẹp
KL: Nắm màu ba màu pha từ màu
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (3’) MT: phần KN, mục I
CTH: Yêu cầu hs xem hình VTV4 nhận hình vẽ tranh
Gợi ý hs cách vẽ màu SGV2 trang 92 KL: Nắm cách vẽ màu vào hình có sẵn Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ màu cho tranh
CTH: Quan sát gợi ý Hs vẽ màu cho tranh SGV trang 92
KL: Hoàn thành bài, vẽ tranh tơ màu theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’) MT: Biết cách nhận xét , đánh giá
CTH: Chọn số vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét , đánh SGV trang 92
KL: Tự nhận xét , đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại màu sắc - Dặn dò nhà chuẩn bị Bài 7: Vẽ tranh – Đề tài Em học
Xem tranh trả lời câu hỏi
Quan sát VTV Lắng nghe
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
(9)
Ngày dạy : 18/10/2006 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS:
- KT: Hiểu nội dung đề tài Em học
- KN:Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh vẽ tranh đề tài Em học
- TĐ: Thêm yêu mến trường học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị :
- Tranh, ảnh đề tài Em học - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước HS chuận bị :
VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 6: Màu sắc, cách vẽ màu vào hình có saün
Gv thu số vẽ xếp loại, nhận xét, đánh giá 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh, ảnh đặt câu hỏi gợi ý hs nhớ lại hình ảnh lúc đến trường SGV2 trang 93, bài7 &trả lời câu hỏi
KL: Hiểu nội dung đề tài Em học chọn nội dung đề tài
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV2 trang 94
KL: Nắm cách vẽ tranh đề tài Em học, hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh đề tài Em học
CTH: Nhắc hs cách vẽ hình vừa với phần giấy chuẩn bị sẵn
Gợi ý Hs cách vẽ hình, vẽ màu thay đổi để vẽ thêm sinh động
KL: Hoàn thành bài, vẽ tranh đẹp theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SV2 tr 95
Xem tranh trả lời câu hỏi
Laéng nghe
Thực hành
(10)KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (2’)
- Cũng cố lại bước vẽ tranh - Nhận xét, đánh giá tiết học - Dặn dò hs xem
Bài 8: Xem tranh Tiếng đàn bầu hoạ sỹ Sỹ Tốt
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
Bài 8: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH TIẾNG ĐAØN BẦU CỦA HOẠ SĨ SỸ TỐT
Tuần 8: Tiết 8
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Hs làm quen tiếp xúc với tranh hoạ sĩ
- KN: Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu - TĐ: Thêm yêu mến anh đội
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : GV chuẩn bị :
- Giaùo aùn , SGV , VTV2
- Tranh thiếu nhi hoạ sĩ(P/c, sinh hoạt, cdung…) - Tranh thiếu nhi
HS chuẩn bị :
- Chì , gôm , màu … - VTV2
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : (1’)
2.KTBC: (3’) Bài 7: Vẽ tranh – Đề tài Trường em
Gv thu số vẽ xếp loại, nhận xét, đánh giá 3.Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động Giới thiệu : (4’) MT Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu số tranh hoạ sĩ tranh Tiếng đàn bầu để hs nhận biết thêm loại tranh: tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt chất liệu (màu bột, màu dầu…)
(11)Yêu cầu hs xem tranh trả lời câu hỏi SGV trang 96
KL:Làm quen, tiếp xúc số tranh hoạ sĩ Hoạt động 2: Xem tranh (20’)
MT: như phần KN, phần I
CTH: Đưa câu hỏi SGV2, trang 97 cho hs thảo luận theo nhóm
KL: Qua thảo luận nhóm hs nắm bắt nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu tranh
Hoạt động 3: Trình bày nội dung tranh (5’) MT: Tập trình bày nội dung tranh
CTH: Yêu cầu tổ đại diện trình bày, yêu cầu hs theo dõi bổ sung ý kiến
Bổ sung nội dung tranh SGV2, Bài trang 97
KL : Nắm nội dung tranh làm quen việc trình bày nội dung tranh
Hoạt động 2: Nhận xét , đánh giá (2’)
MT: Khích lệ , động viên tinh thần học tập hs CTH: Nhận xét
- Tinh thần, thái độ học tập lớp
- Khen ngợi số hs có ý kiến phát biểu KL: Thấy khả mình, phát huy tinh thần học tập
Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại kiến thức nội dung xem tranh thiếu nhi
- Dặn dò hs nhà chuẩn bị Bài 9: Vẽ theo mẫu – Vẽ muõ
Xem tranh thảo luận nhóm
Trình bày câu hỏi
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
(12)
Tuaàn :9 Tiết : 9 Ngày dạy :
I/ MỤC TIÊU : Giúp HS
- KT: Hiểu hình dáng, vẻ đẹp, lợi ích loại mũ - KN:Biết cách vẽ mũ vẽ mẫu theo mẫu - TĐ: Biết trân trọng giữ gin đồ vật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
- Một số lại loại mũ khác - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước HS chuẩn bị
- VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 8: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh Tiếng đàn bầu hoạ sĩ Sỹ Tốt Gv đặt câu hỏi để kiểm tra cuõ nhận xét 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu số mũ đặt câu hỏi gợi ý hs nhận xét mũ SGV2 trang 98
KL: Nắm bắt hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi loại mũ
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Bày mũ gợi ý hs cách vẽ SGV trang 99, 100 KL:Nắm cách vẽ mũ giống mẫu mũ khác
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được mũ gần giống mẫu
CTH: Quan sát gợi ý hs vẽ mũ SGV2 trang 101
KL: Hoàn thành , vẽ mũ gần giống mẫu Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr101
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (2’)
Xem tranh trả lời câu hỏi
Laéng nghe
Thực hành
(13)- Cũng cố lại bước vẽ theo mẫu - Nhận xét, đánh giá tiết học
- Dặn dò hs xem
Bài 10: Vẽ tranh – Đề tài tranh Chân dung
Lắng nghe IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 10 : VẼ TRANH – ĐỀ TAØI CHÂN DUNG Tuần :10 Tiết :10
Ngaøy dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: HS tập quan sát đặc điểm khuôn mặt người
- KN: Hs làm quen với cách vẽ chân dung, vẽ chân dung theo ý thích
- TĐ: Hs biết yêu thong quan tâm đến người II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị
- Một số tranh ảnh chân dung người khác - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 9: Vẽ theo mẫu – Vẽ Muõ
Gv thu số vẽ xếp loại, nhận xét, đánh giá 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu số tranh, ảnh chân dung đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 102, 103
KL: Nắm đặc điểm khuôn mặt nhận xét đặc điểm quan trọng ta nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Cho hs xem số vẽ chân dung có nhiều cách bố cục đặt câu hỏi SGV trang 104
Minh hoạ bảng hướng dẫn bứơc vẽ SGV
Quan sát tranh trả lời câu hỏi
(14)2 trang 104
KL: Nắm cách vẽ tranh chân dung bước đầu hiểu thể loại tranh chân dung
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ tranh chân dung theo ý thích CTH: Quan sát gợi ý hs thực hành SGV trang 105 KL: Hoàn thành bài, vẽ tranh thể nhân vật u thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr105
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (2’)
- Cũng cố lại bước vẽ tranh chân dung - Nhận xét, đánh giá tiết học
- Dặn dò hs xem
Bài 12: Vẽ tiếp hoạ tiết vẽ màu vào đường diềm
Laéng nghe
Thực hành
Nhận xét, đánh giá
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 11: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VAØO ĐƯỜNG DIỀM VAØ VẼ MAØU Tuần 11: Tiết 11
Ngày Dạy: I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Hs biết cách trang trí đường diềm đơn giản - KN: Hs vẽ tiếp họa tiết vẽ màu đường diềm
- TĐ: Hs thấy vẻ đẹp đồ vật trang trí đường diềm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV chuẩn bij
- SGV, giáo án ĐDDH
- Đồ vật trang trí đường diềm - Bài vẽ mẫu đường diềm
- Bài vẽ hs lớp trước HS chuẩn bị:
(15)III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’)
2. KTBC: (2’) Bài10: Vẽ tranh – Đề tài Chân dung
Gv thu số vẽ xếp loại, nhận xét, đánh giá 3. Bài mới
L HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) MT: (như phần KT mục I)
CTH: Cho hs xem đồ vật đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV2 trang 106
u cầu Hs tìm ví dụ thêm đường diềm KL: Hiểu cách trang trí hoạ tiết trang trí đường diềm Hoạt động 2: Cách vẽ (5’)
MT: ( phần KN, phần I) CTH:
- Nêu yêu cầu tập
- Yêu cầu Hs quan sát hình h1 h2 VTV - Hướng dẫn HS vẽ tiếp hình vẽ màu VTV
2 trang 107, 108
- Cho hs xem bìa vẽ hs khố trước
KL: Hiểu biết cách vẽ tiếp sử dụng màu vào đường diềm
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ tiếp đường diềm đơn giản CTH:
- Yêu cầu hs thực hành
- Quan sát hướng dẫn bổ sung
KL: Hồn thành bài, vẽ đường diềm tơ màu theo ý thích
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr108
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố kiến thức đường diềm, trang trí đường diềm
- Nhận xét tiết học
- Dặn dị hs xem
Bài 12 : Vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội
Quan sát, nhận xét trả lời câu hỏi
Quan sát h1 h2 VTV2
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
(16)Bài 12: VẼ LÁ CỜ TỔ QUỐC HOẶCCỜ LỄ HỘI Tuần 12: Tiết 12
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp Hs
- KT : Nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc cờ - KN:Hs biết cách vẽ vẽ cờ theo ý thích - TĐ: Hs bước đầu nhận biết ý nghĩa loại cờ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
GV chuẩn bị
- Một vài cờ : Cờ Tổ quốc, cờ lễ hội … - Tranh ảnh ngày lễ hội có nhiều cờ - SGV, giáo án
HS chuẩn bị :
- VTV , chì , màu , gơm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Khởi động: (1’)
2. KTBC: (2’) Bài : Thường thức mĩ thuật – xem tranh thiếu nhi Gv đặt câu hỏi KTBC , nhận xét chấm điểm 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (4’) MT: (như phần KT, mục I)
CTH: Giới thiệu số loại cờ đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 109
Cho hs xem số ảnh lễ hội giúp hs nhận nhận dạng cờ lễ hội màu sắc, hình dáng, đặc điểm Cho hs xem số cờ khác đặt câu hỏi để thấy hình ảnh, màu sắc, đặc điểm cờ KL: Nắm hình dáng , màu sắc , đặc điểm số loại cờ
Hoạt động 2: Cách vẽ (4’) MT: (như phần KN, mục I)
CTH: Treo biểu bảng minh hoạ bước vẽ SGV trang 110, 111, 112
KL: Nắm bước vẽ cờ Hoạt động 3: Thực hành (20’) MT: Vẽ cờ tô màu
CTH: Nêu yêu cầu, quan sát hs thực hành gợi ý SGV trang 112
Quan sát, nhận xét số laọi cờ trả lời câu hỏi
Quan sát Gv hướng dẫn buớc vẽ
Thực hành
(17)KL: Hoàn thành , vẽ cờ theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr108
KL: Tự nhận xét, đánh giá KL: Hs tự nhận xét đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Gv cố lại hình dáng , đặc điểm cờ
- Gv cố lại bước vẽ cờ - Dặn dò hs chuẩn bị sau
Bài 13 : Vẽ tranh – Đề tài vườn hoa cơng viên
Nhắc lại lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 13 :VẼ TRANH – ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CƠNG VIÊN Tuần 13: Tiết 13
Ngày dạy :5/12/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Hs nhận biết hiểu vẽ tranh đề tài công viên hay vườn hoa - KN: Hs vẽ tranh vườn hoa hay công viên vẽ màu theo ý thích - TĐ: yêu mến thiên nhiên , biết chăm sóc , bảo vệ mơi trường
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị
- Một số tranh , ảnh vườn hoa hay cơng viên - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH
- Giáo án , SGV , VTV - Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị :: VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (2’) Bài 12: Vẽ cờ Tổ quốc hay cờ lễ hội
(18)HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (4’)
MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 113 để hs nhận biết công viên, công viên
Gợi ý hs thấy ngồi hình ảnh hoa, cịn có hình ảnh khác
KL: Hiểu đề tài bước đầu hình dung nội dung tranh
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh (4’) MT: phần KN, mục I
CTH: Đặt câu hỏi gợi mở hs nhớ lại góc vườn hoa hay công viên nơi công cộng hay nhà
Hướng dẫn cách vẽ SGV2 trang 114
KL: Nắm cách vẽ tranh vườn hoa công viên biết xếp hình ảnh
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ tranh vườn hoa hay công viên theo ý thích CTH: Quan sát, nhắc nhở Hs vẽ tranh SGV trang 115
KL: Hoàn thành , vẽ tranh vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr115
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Gv cố lại bước vẽ tranh đề tài
- Gv dặn dò nhà quan sát hình dáng , màu sắc số vật
Bài 14 :Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vng vẽ màu
Xem tranh trả lời câu hỏi Nhớ lại hình ảnh quan sát tranh
Quan sát bảng lắng nghe
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Nhắc lại lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
(19)Bài 14: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU Tuần 14 : Tiết 14
Ngày dạy:12/12/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: nhận biết cách xếp (bố cục) số hoạ tiết đơn giản vào hình vng
- KN: vẽ tiếp hoạ tiết đơn giản để hoàn chỉnh vẽ màu vào hình vng - TĐ: thấy vẻ đẹp hình vng trang trí
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bị :
- SGV, giáo án ĐDDH
- Một số đồ vật có dạng hình vng trang trí - Bài vẽ hs lớp trước
HS chuẩn bị : VTV,Chì, màu, gôm…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 13 : Vẽ tranh đề tài vườn hoa công viên
Gv thu số nhận xét đánh giá xếp loại 3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’)
MT: (như phần KT mục I)
CTH: Cho HS quan sát số đồ vật đựơc trang trí hình vng số hình vng trang trí Gv đặt câu hỏi dựa vào gợi ý hs SGV trang 116, 117
Cho hs quan sát số trang trí
KL: Hiểu nắm kỹ hoạ tiết trang trí hình vng
Hoạt động 2: Cách vẽ (5’) MT: ( phần KN, phần I)
CTH: Yêu cầu hs xem hình VTV để nhận hoạ tiết cần vẽ tiếp góc
Yêu cầu hs quan sát ĐDDH Đồng thời gv minh hoạ cách vẽ tiếphoạ tiết SGV2 trang 117
KL: Nắm cách vẽ u cầu vẽ màu cho hình vng theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành (18’)
MT: Vẽ tiếp hoạ tiết vẽ màu theo ý thích
CTH: Yêu cầu hs làm quan sát hướng dẫn hs Gv nhắc nhở hs ý SGV2 trang 117 KL: Hoàn thành bài, vẽ trang trí hình vng Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
Quan sát , nhận xét đồ vật trả lời câu hỏi
Quan sát xem hình VTV Quan sát bảng lắng nghe gv hướng dẫn cách trang trí
(20)MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr115
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố kiến thức hình vng, cách trang trí hình vng
- Nhận xét tiết học
- Dặn dị hs xem
Bài 15 : Vẽ theo mẫu – Vẽ cốc
Nhận xét , đánh giá
Nhắc lại lắng nge
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
………
Bài 15:VẼ THEO MẪU – VẼ CÁI CỐC Tuần 15 Tiết 15 Ngày dạy :19/12/2007
I / MỤC TIÊU Giúp HS
- KT: Có thói quen quan sát hình dáng nắm đặc điểm, hình dáng, màu sắc vẻ đẹp cốc
- KN:Biết cách vẽ vẽ cốc gần giống mẫu - TĐ : Trân trọng giữ gìn đồ vật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
- SGK, SGV
- Chuẩn bị số loại cốc khác màu sắc, hình dáng, chất liệu - Bài vẽ hs lớp trước
- Tranh ĐDDH HS chuẩn bị :
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, maøu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
(21)HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(3’) MT: (Như phần KT phần I)
CTH : Bày số cốc đặt câu hỏi dựa vào SGV trang 119
Dựa vào cho HS thấy hình dáng tạo nét thẳng, nét cong
KL: Nắm hình dáng, đặc điểm riêng, màu sắc chúng khác
Hoạt động 2:Cách vẽ (4’) MT: ( Như phần KN phần I)
CTH:Yêu cầu hs quan sát mẫu, đồng thời gợi ý bước vẽ SGV trang 120, 121
KL:Nắm bước vẽ cốc Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ cốc
CTH Đến bàn quan sát hướng dẫn Khi hs vẽ hình, cần nhắc em quan sát so sánh để xác định khung hình chung chai
Lưu ý :
- Bố cục cho cân đối - Vẽ trang trí, tìm hoạ tiết - Vẽ màu
KL : Hoàn thành vẽ cốc gần giống mẫu
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr115
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối :Cũng cố dặn dò (1’)
- Dặn dò hs nhà tâïp quan sát nhận xét đồ vật
- Gd hs giữ gìn đồ vật - Chuẩn bị học sau
Bà16 :Nặn vẽ xé dán vật
Qsát mẫu , nhận xét trả lời câu hỏi
Quan sát GV hướng dẫn cách vẽ
Thực hành
Nhận xét, đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
(22)Bài 16: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT Tuần 16: Tiết 16
Ngày dạy : 26/12/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giuùp HS
- KT:Nhận biết số đặc điểm, hình dáng vật
- KN: Hs biết cách nặn xé dán số vật Nặn xé dán vật theo ý thích
- TĐ: Chăm sóc bảo vệ vật nuôi yêu thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị :
- Một số tranh , ảnh vật - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’)
2 KTBC: (2’) Bài 15:Vẽ cốc
Gv thu số nhận xét, đánh giá xếp loại 3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (4’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh, ảnh số vật đặt câu hỏi gợi ý SGV2 trang 123
KL: Nắm đặc điểm, hình dáng màu sắc số vật em biết
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: phần KN, mục I
CTH: Minh hoạ cho HS thấy nêu bước vẽ vật SGV trang 123
KL: Nắm cách vẽ vật hình dung cách vẽ vật u thích
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ vật u thích
CTH: Quan sát, gợi ý cho Hs lung túng chưa biết cách làm
Gv nhắc nhở: + Bố cục tranh + Thêm hình ảnh phụ
KL: Hồn thành vẽ vật u thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
Xem tranh trả lời câu hỏi
Nhớ lại quan sát
(23)MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr122
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại bước vẽ vật - Gd hs chăm sóc bảo vệ vật - Dặn dò nhà xem
Bài 17: Xem tranh Phú Quý, Gà mái
Nhận xét , đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ………
Bài 17: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH DÂN GIAN ĐÔNG HỒ THIẾU NHI Tuần 17: Tiết 17
Ngày dạy :2/1/2007 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Hs tìm hiểu tranh dân gian Đông Hồ
- KN: Hs tập nhận xét hình ảnh màu sắc tranh dân gian - TĐ: Hs yêu thích tranh dân gian
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : GV chuẩn bị :
- Giaùo aùn , SGV , VTV3 - Tranh Phú quý, Gà mái - Một số tranh đan gian khác HS chuẩn bị
- Chì , gôm , màu … - VTV3
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 16: Nặn vẽ xé dán vật
Gv thu số nhận xét đánh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Giới thiệu tranh đan gian Đông Hồ (7’). MT: Như phần KT, mục I
(24)hs nhaän biết : + Tên tranh
+ Hình ảnh tranh
+ Những màu sắc tranh => Tóm tắt SGV trang 126, 17 KL: Nắm sơ lược tranh dân gian Đông Hồ Hoạt động 2: Xem tranh (20’)
MT: (như phần KN, phần I)
CTH: Treo hai tranh Phú Quý, Gà mái đăït câu hỏi gợi ý SGV 2, tr 127và 128 Bài 17
Hệ thống lại nội dung học nhấn mạnh vẻ đẹp tranh dân gian SGV tr 128, 17
KL: Tự nhận xét tranh dân gian Đông Hồ Hoạt động3: Nhận xét , đánh giá (1’)
- Nhận xét chung tiết học, khen ngợi phân tích phát biểu
Hoạt động cuối : (2’)
- Cũng cố lại kiến thức nội dung xem tranh dân gian Đông Hồ
- Gd hs giữ gìn sắc dân tộc - Dặn dò hs nhà chuẩn bị Bài 18: Vẽ trang trí
Vẽ màu vào hình có sẵn
Xem tranh trả lời câu hỏi
Laéng nghe Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Bài 18:VẼ TRANG TRÍ – VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Tuần 18 Tiết 18
Ngày dạy :9/1/2007 I / MỤC TIÊU
Giúp HS :
- KT: Biết vẽ màu vào hình có sẵn
- KN:Biết cách vẽ vẽ màu gọn, kín hình vẽ - TĐ :Yêu thích tranh dân gian
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
- SGK, SGV
- Tranh dân gian Gà mái
(25)- Tranh ĐDDH HS chuẩn bị :
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra cũ : (2’) Bài 17 : Thường thức mĩ thuật
Xem tranh dân gian Gà mái, Phú quyù Gv đặt câu hỏi gọi hs trả lời
3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(4’) MT: (Như phần KT phần I)
CTH : Yêu cầu hs xem hình nét Gà mái đặt câu hỏi dựa vào SGV trang 129
KL: Nắm hình tranh Gà mái Hoạt động 2:Cách vẽ tranh (3’)
MT: ( Như phần KN phần I)
CTH: u cầu hs nhớ lại màu sắc gà hướng dẫn hs vẽ SGV trang 130
KL:Nắm cách vẽ màu vào tranh Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ màu vào tranh Gà mái
CTH Đến bàn quan sát hướng dẫn Nhắc nhở hs lựa chọn màu vẽ gọn, kín hình
KL : Hoàn thành vẽ màu cho tranh nét Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr130
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối :Cũng cố dặn dò (1’)
- Dặn dò hs nhà tập vẽ màu cho tranh - Gd hs giữ gìn nét văn hố
- Chuẩn bị học sau
Bà19 : Vẽ tranh – Đề tài Sân trường em chơi
Qsát tranh, nhận xét trả lời câu hỏi
Nhớ lại quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
Thực hành
Nhận xét, đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DAÏY :
(26)Bài 19: VẼ TRANH – ĐỀ TAØI SÂN TRRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠI Tuần :19 Tiết :19
Ngày dạy : 16/1/2008 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Hiểu nội dung đề tài Sân trường em chơi
- KN: Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh tranh đề tài Sân trường em chơi
- TĐ: Hs thêm yêu mến trường học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị
- Tranh, ảnh đề tài Em học - Giáo án , SGV , VTV - Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’)
Bài 17: Vẽ trang trí – Vẽ màu vào hình có sẵn
GV thu số nhận xét đáng giá xếp loại 3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh, ảnh đặt câu hỏi dựa vào SGV trang 131 gợi ý hs nhớ lại hình ảnh lúc chơi
Tóm tắt lại cảnh chơi
KL: Hiểu nội dung đề tài Sân trường em chơi chọn hình ảnh đề tài
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý hs tìm chọn hình ảnh vẽ tranh hướng dẫn minh hoạ bước vẽ tranh SGV trang 133
KL: Hs nắm cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh đề tài Em học
CTH: Nhắc hs cách vẽ hình vừa với phần giấy chuẩn bị sẵn
Gợi ý Hs cách vẽ hình, vẽ màu thay đổi để vẽ thêm sinh động
KL: Hoàn thành , vẽ tranh đẹp theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
Xem tranh trả lời câu hỏi
Quan sát lắng nghe
(27)MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr133
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ tranh đề tài - Gd hs
- Daën dò nhà
Bài 20: Vẽ theo mẫu – Vẽ túi xách
Nhận xét , đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 20:VẼ THEO MẪU – VẼ CÁI TÚI XÁCH Tuần 20 Tiết 20
Ngày dạy :23/1/2008 I / MỤC TIÊU
Giúp HS:
- KT:Nhận biết đặc điểm vài túi xách
Nắm đặc điểm, hình dáng, màu sắc vẻ đẹp túi xách - KN:Biết cách vẽ vẽ túi xách gần giống mẫu
- TĐ : Trân trọng giữ gìn đồ vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị - SGK, SGV
- Chuẩn bị số loại túi xách khác màu sắc, hình dáng, chất liệu - Bài vẽ hs lớp trước
- Tranh ĐDDH HS chuẩn bị
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra cũ : (2’) Bài 19: Vẽ tranh – Đề tài Sân trường em chơi Gv thu số kiểm tra nhận xét, đánh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(3’) MT: (Như phần KT phần I)
(28)dựa vào SGV trang 133,134, 135 giúp hs so sánh, nhận xét
KL: Thấy phong phú hình dáng, cách trang trí nắm đặc điểm
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh (4’) MT: ( Như phần KN phần I)
CTH: Hướng dẫn bước SGV trang 136, 137 lên bảng ĐDDH cho hs thấy cách vẽ KL:Nắm bước vẽ cách trang trí theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Vẽ túi xách
CTH Hướng dẫn hs thực hành SGV trang 138
KL : Hoàn thành vẽ túi xách gần giống mẫu
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr133
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối :Cũng cố dặn dò (1’)
- Dặn dò hs nhà tâïp quan sát nhận xét đồ vật
- Gd hs
- Chuaån bị học sau
Bài 21: Nặn vẽ dáng người
hoûi
Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
Thực hành
Nhận xét, đánh giá
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 21: NẶN HOẶC VẼ DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN Tuần :21 Tiết :21
Ngày dạy : 30/1/2008 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: Tập quan sát, nhận biết phận người (đầu, chân, tay)
(29)II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
- Các hình dáng người - Giáo án , SGV , VTV - Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 20: Vẽ theo mẫu – vẽ túi xách
GV thu số nhận xét đáng giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh đặt câu hỏi gợi ý để hs nhận xét phận người SGV 139, 140 KL: Nắm phận người tư người Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: Nhö phần KN, mục I
CTH: Gợi ý hs cách nặn, vẽ hình dáng người SGV trang 140, 141
KL: Nắm cách vẽ hính dáng người Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ dáng người đơn giản theo ý thích
CTH: Nhắc hs cách vẽ hình vừa với phần giấy chuẩn bị sẵn
Gợi ý thêm cách vẽ, góp ý cho HS
KL: Hoàn thành bài, vẽ dáng người sinh động Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr142
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ, nặn hình dáng người đơn giản
- Gd hs
- Dặn dò nhà
Bài 22: Vẽ trang trí – Trang trí đường diềm
Xem tranh trả lời câu hỏi
Quan sát lắng nghe
Thực hành
Nộp
Nhận xét , đánh giá Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DAÏY:
………
(30)
Bài 22:VẼ TRANG TRÍ – TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Tuần 22 Tiết 22
Ngày dạy :13/2/2008 I / MỤC TIÊU
Giúp HS
- KT: Nhận biết đường diềm cách sử dụng đường diềm để trang trí - KN:Biết cách trang trí trang trí đường diềm đơn giản
- TĐ: Yêu thích trang trí đồ vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị - SGK, SGV
- Một số đồ vật trang trí đường diềm - Một đường diềm
- Bài vẽ hs lớp trước - Tranh ĐDDH HS chuẩn bị
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra cũ : (2’) Bài 21 : Nặn vẽ dáng người
Gv thu số nhận xét, đángh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(4’) MT: (Như phần KT phần I)
CTH : Giới thiệu số đồ vật hay đường diềm đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV tr 143, 144
KL: Thấy vẻ đẹp đồ vật trang trí đường diềm nắm hoạ tiết trang trí đơn giản Hoạt động 2:Cách trang trí (3’)
MT: ( Như phần KN phần I)
CTH: Giới thiệu hình hướng dẫn nêu cách trang trí đường diềm SGV tr 144
KL:Nắm cách trang trí đường diềm Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Trang trí đường diềm đơn giản
CTH Yêu cầu hs xem số trang trí đường diềm hướng dẫn cách làm SGV tr 145
KL : Hoàn thành trang trí đường diềm đơn giản
Qsát đồ vật, nhận xét trả lời câu hỏi
Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
(31)Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr146
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối :Cũng cố dặn dị (1’)
- Dặn dò hs nhà tập vẽ màu cho tranh - Gd hs
- Chuẩn bị học sau
Bài 23 : Vẽ tranh – Đề tài Mẹ cô giáo - Nhận xét chung tiết học
Nhận xét
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 23: VẼ TRANH – ĐỀ TÀI MẸ HOẶC CƠ GIÁO Tuần :23 Tiết 23
Ngày dạy : 20/2/2008 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Hiểu nội dung đề tài Mẹ cô giáo
- KN: Biết cách vẽ vẽ tranh mẹ cô giáo - TĐ: Hs thêm yêu mến quý trọng mẹ , cô giáo
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị
- Tranh, ảnh đề tài Mẹ cô giáo - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 22: Vẽ trang trí – Trang trí đường diềm
GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Gợi ý kể cho hs xem tranh, ảnh mẹ cô giáo Đặt câu hỏi SGV tr 147
(32)KL: Hiểu nội dung đề tài Mẹ giáo, bước đầu tìm hình ảnh
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 148
KL: Nắm cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh đề tài Mẹ cô giáo CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 148
KL: Hoàn thành , vẽ tranh đẹp theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr149
KL: Tự nhận xét, đánh giá KL: Tự nhận xét , đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ tranh đề tài - Gd hs
- Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà Bài 23: Vẽ vật
Quan sát laéng nghe
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 24: VẼ CON VẬT Tuần :24 Tiết 24 Ngày dạy : 27/2/2008 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: HS nhận biết hình dáng, đặc điểm số vật quen thuộc - KN: Hs biết cách vẽ vẽ vật
- TĐ: Hs thêm yêu mến bảo vệ vật II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị
- Tranh, ảnh vật - Giáo án , SGV , VTV - Tranh hs năm trước
(33)III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : (1’)
2 KTBC: (3’)
Bài 23: Vẽ tranh – Đề tài Mẹ cô giáo
GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại
3 Bài :
HOẠT ĐỘNGC CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Yêu cầu hs kể số vật quen thuộc
Giới thiệu hình ảnh số vật đặt câu hỏi gợi ý SGV tr 150
KL: Nắm đặc điểm số vật Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 148
KL: Nắm cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh đề tài Mẹ cô giáo CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 151 KL: Hoàn thành , vẽ vật theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr153
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ vật - Gd hs
- Dặn dò nhà
Bài 25: Vẽ hoạ tiết dạng hình vng, hình trịn - Nhận xét tiết học
Xem tranh trả lời câu hỏi
Quan sát lắng nghe
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
(34)Bài 25:HOẠ TIẾT DẠNG HÌNH VNG, HÌNH TRỊN Tuần 25 Tiết 25
Ngày dạy :5/3/2008 I / MỤC TIÊU
Giúp HS
- KT: Nhận biết hoạ tiết dạng hình vng, hình trịn - KN:Biết cách vẽ, vẽ hoạ tiết vẽ màu ý thích - TĐ: Thấy phong phú hoạ tiết
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv chuẩn bị:
- SGK, SGV
- Một số hoạ tiết dạng hình vng, hình trịn - Bài vẽ hs lớp trước
- Tranh ĐDDH HS chuẩn bị :
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra cũ : (2’) Bài 24 : Vẽ vật
Gv thu số nhận xét, đángh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(4’) MT: (Như phần KT phần I)
CTH : Giới thiệu số hoạ tiết đặt câu hỏi dựa vào gợi ý cảu SGV tr 154
KL: Thấy vẻ đẹp hoạ tiết đồ vật Và phong phú hoạ tiết
Hoạt động 2: Cách vẽ trang trí (3’) MT: ( Như phần KN phần I)
CTH: Giới thiệu hình hướng dẫn nêu cách trang trí đường diềm SGV tr 155
KL:Nắm cách vẽ hoạ tiết Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Tìm vẽ hoạ tiết
CTH Yêu cầu hs xem số vẽ hs trước hướng dẫn cách làm SGV tr 156
KL : Hoàn thành vẽ hoạ tiết theo ý thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt
Qsát , nhận xét trả lời câu hỏi
Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
(35)veõ
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr153
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối :Củng cố dặn dò (1’)
- Củng cố lại hoạ tiết trang trí hình vng, hình trịn
- Gd HS
- Dặn dị hs nhà tập tìm hoạ tiết trang trí Bài 26 : Vẽ tranh – Đề tài Con vật (Vật ni)
- Nhận xét chung tiết học
Nhận xét
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 26: VẼ TRANH – ĐỀ TÀI CON VẬT (VẬT NI) Tuần :26 Tiết 26
Ngày dạy : 12/3/2008 I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Nhận biết đặc điểm hình dáng vâït nuôi quen thuộc - KN: Biết cách vẽ vẽ vật theo ý thích
- TĐ: Biết chăm sóc bảo vệ vật ni II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị :
- Tranh, ảnh đề tài vật - Giáo án , SGV , VTV - Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị :VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) 2. KTBC: (3’)
Bài 25: vẽ hoạ tiết dạng hình vng, hình tròn
GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại
3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài (3’) MT: Như phần KT, mục I
(36)đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV tr 157
KL: Hiểu nội dung đề tài Con vật tìm nội dung
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 157
KL: Nắm cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh đề tài Mẹ cô giáo CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 158
KL: Hoàn thành , vẽ tranh vật đẹp theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr153
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ tranh đề tài - Gd hs
- Dặn dò nhà
Bài 27: Vẽ theo mẫu – Vẽ cặp sách học sinh - Nhận xét tiết học
Lắng nghe
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 27: VẼ THEO MẪU - VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH Tuần :27 Tiết 27
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS
- KT: Nhận biết hình dáng, đặc điểm cặp - KN: Biết cách vẽ vẽ cặp sách hs
- TĐ: Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Gv chuẩn bị
(37)- Bài vẽ hs năm trước
HS chuẩn bị : : VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’)
Bài 26: Vẽ tranh – Đề tài vật (Vật nuôi).
GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại
3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan satù, nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu số cặp có hình dáng khác đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV tr 160
KL: Nắm đặc điểm phận số cặp hs Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: Như phần KN, mục I
CTH: Giới thiệu mẫu gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 161
KL: Nắm cách vẽ cặp Hoạt động 3:Thực hành (20’) MT: Vẽ cặp
CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 161
KL: Hoàn thành , vẽ cặp gần giống mẫu Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (3’)
MT: Biết cách nhận xét , đánh giá
CTH: Chọn số vẽ đẹp , chưa đẹp gợi ý hs nhận xét , đánh SGV tr 163
Nhận xét ,đánh giá lại
KL: Tự nhận xét , đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ cặp hs - Gd hs
- Dặn dò nhà
Bài 28: Vẽ thêm vào hình có sẵn(Vẽ gà) vẽ màu - Nhận xét tiết học
Quan sát, nhận xét trả lời câu hỏi
HS lắng nghe
Hs làm
Hs nộp
Hs nhận xét , đánh giá
Hs lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
(38)Bài 28:VẼ THÊM VÀO HÌNH CÓ SẴN (VẼ GÀ) VÀ VẼ MÀU
Tuần 28 Tiết 28 Ngày dạy :
I / MỤC TIÊU Giúp HS :
- KT: Tìm hình ảnh để vẽ thêm vào hình có sẵn
- KN:Biết cách vẽ, vẽ hình thích hợp vẽ màu theo ý thích - TĐ: Yêu mến vật nuôi tnhà
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Gv chuẩn bị
- SGK, SGV
- Một số tranh ảnh loại gà - Một số có cách vẽ màu khác - Bài vẽ hs lớp trước
- Tranh ĐDDH HS chuẩn bị :
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
2. KTBCõ : (2’) Bài 26 : Vẽ theo mẫu – Vẽ cặp sách hs Gv thu số nhận xét, đángh giá xếp loại
3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(4’) MT: (Như phần KT phần I)
CTH : Hướng dẫn hs xem hình vẽ VTV đặt câu hỏi SGV tr 164
KL: Lựa chọn hình ảnh cho tranh Hoạt động 2:Cách vẽ tranh (3’)
MT: ( Như phần KN phaàn I)
CTH: Hướng dẫn bước SGV tr 164
KL:Nắm cách vẽ thêm hình vào hình có sẵn Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Tìm vẽ hoạ tiết
CTH Yêu cầu hs xem số vẽ hs trước hướng dẫn cách làm Quan sát lớp góp ý cho em làm
KL : Hồn thành vẽ thêm hình vẽ màu theo ý thích
Xem hình trả lời câu hỏi
Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
(39)Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá (3’) MT: Biết cách nhận xét, đánh giá
CTH: Chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp gợi ý hs nhận xét đánh SGV tr 165
KL: Tự đánh giá nhận xét
Hoạt động cuối :Cũng cố dặn dị (1’)
- Dặn dò hs nhà tập vẽ hình ảnh thêm vào hình có sẵn
- Gd hs
- Chuẩn bị sau Bài 29: Nặn vẽ, xé dán vật
- Nhận xét chung tiết học
Hs nộp Hs nhận xét Hs lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 29: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT Tuần :29 Tiết :29
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
-KT: Nhận biết hình dáng vật
-KN: Nắm cách vẽ vẽ vật theo ý thích -TĐ: Quan tâm chăm sóc vật
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
-Tranh, ảnh vật -Giáo án , SGV , VTV -Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’)
Bài 28: Vẽ thêm vào hình có sẵn (vẽ gà ) vẽ màu GV thu số nhận xét đáng giá xếp loại
3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(40)CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh số vật đặt câu hỏi gợi ý hs trả lời:
+ Tên vật ? + Đặc điểm nó? + Hình dáng nó? + Gồm phần chính? + Màu gì?
+ Hãy kể tên số vật mà em biết ?nêu đặc điểm màu sắc nó?
KL: Nắm đặc điểm, hình dáng màu sắc số vật em biết
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: phần KN, mục I
CTH: Minh hoạ cho HS thấy nêu bước vẽ vật hướng dẫn cách nặm SGV trang 166, 167 KL: Nắm cách vẽ vật hình dung cách vẽ vật u thích
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ, nặn vật u thích
CTH: Gv quan sát, gợi ý cho Hs lung túng chưa biết cách làm SGV trang 167
KL: Hoàn thành vẽ vật u thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ nặn
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr168
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại bước vẽ vật - Gd hs
- Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà xem
Bài 16 Vẽ trang trí – Vẽ màu vào hình có sẵn
Xem tranh trả lời câu hỏi + Thỏ
+ Tai dài + Đang chạy
+ Phần thân, mình, đầu, chân + Màu trắng
Nhớ lại quan sát
Quan saùt Gv
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DAÏY:
(41)Bài 30: VẼ TRANH – ĐỀ TÀI VỆ SINH MƠI TRƯỜNG Tuần :30 Tiết 30
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp Hs :
- KT: Hiểu nội dung đề tài Vệ sinh môi trường
- KN: Biết cách vẽ vẽ tranh vệ sinh môi trường - TĐ: Biết vệ sinh khuôn viên nhà, công cộng
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
- Tranh, ảnh đề tài Vệ sinh môi trường - Giáo án , SGV , VTV
- Tranh hs năm trước HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’)
Bài 29: Nặn xé, dán vật
GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu ảnh, tranh phong cảnh đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 169
KL: Hiểu nội dung đề tài Vệ sinh môi trường Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’)
MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 169 170
KL: Nắm cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh đề tài Vệ sinh môi trường CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 148
KL: Hoàn thành , vẽ tranh đẹp theo ý thích KL: Hồn thành vẽ vật yêu thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ nặn
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh
Xem tranh trả lời câu hỏi
Laéng nghe
Thực hành
(42)SGV2 tr170
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ tranh đề tài - Gd hs
- Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà
Bài 31: Vẽ trang trí – Trang trí hình vuông
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 31: VẼ TRANG TRÍ – TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG Tuần 31 Tiết 31
Ngày dạy : I / MỤC TIÊU
Giúp HS :
- Kiến thức: Hs nhận biết vẻ đẹp số đồ vật hình vng trang trí - Kĩ năng:Hs biết cách trang trí trang trí hình vng đơn giản
- Thái độ : Hs bước đầu cảm nhận vẻ đẹp sựu cân đối trang trí hình vng
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị :
- SGK, SGV
- Một số đồ vật trang trí hình vng - Một số hoạ tiết rời để xếp vào hình vng - Bài vẽ hs lớp trước
- Tranh ĐDDH HS chuẩn bị :
- SGK,VTV, - Chì, tẩy, màu
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : (1’)
2. Kiểm tra cũ : (2’) Bài 30 : Vẽ tranh – Đề tài Vệ sinh môi trường Gv thu số nhận xét, đánh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(4’) MT: (Như phần KT phần I)
(43)và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV tr 171, 172
KL: Thấy vẻ đẹp đồ vật hình vng trang trí nắm hoạ tiết trang trí ccân đối hình vng
Hoạt động 2: Cách trang trí (3’) MT: ( Như phần KN phần I)
CTH: Giới thiệu hình hướng dẫn nêu cách trang trí hình vng SGV tr 172
KL:Nắm cách trang trí hình vng Hoạt động 3: Thực hành (20’)
MT: Trang trí hình vuông đơn giản
CTH u cầu hs xem số trang trí hình vng hướng dẫn cách làm SGV tr 176
KL : Hồn thành trang trí hình vuông đơn giản
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ nặn
CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr174
KL: Hs tự đánh giá nhận xét Hoạt động cuối :Cũng cố dặn dị (1’)
- Dặn dò hs nhà tập vẽ màu cho tranh - Gd hs
- Chuẩn bị học sau
Bài 32 : Thường thức mĩ thuật – Tìm hiểu tượng - Gv nhận xét chung tiết học
caâu hoûi
Quan sát Gv hướng dẫn cách vẽ
Thực hành
Nhận xét
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY :
……… ……… ………
Bài 32: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT – TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Tuần 32: Tiết 32
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giuùp HS :
- KT: Hs bước đầu nhận biết loại tượng
(44)II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : GV chuẩn bị:
- Giaùo aùn , SGV , VTV2
- Chuẩn bị vài tượng thạch cao loại nhỏ - nh tượng
HS chuẩn bị :
- Chì , gôm , màu … - VTV3
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’)
2. KTBC: (3’) Bài 31: Vẽ trang trí – Trang trí hình vng Gv thu số nhận xét, đánh giá xếp loại 3. Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu : (7’)
Giới thiệu số tranh tượng đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 175
* Hoạt động 1: Tìm hiểu tượng(22’) MT: (Như phần KN, phần I)
CTH: Yêu cầu hs quan sát ảnh ba tượng ĐDD H VTV đặt câu hỏi SGV trang 175 , 176, 177 giúp hs hiểu tượng
KL: Tìm hiểu tượng đặc trưng tượng tập quan sát, nhận xét tượng
*Hoạt động 3: Nhận xét , đánh giá (1’)
Nhận xét tiết học lớp Động viên khen ngợi hs phát biểu ý kiến
*Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại kiến thức tượng - Gd hs
- Dặn dò hs nhà chuẩn bị
Bài 33: Vẽ theo mẫu – Vẽ bình đựng nước
Quan sát trả lời câu hỏi
Quan sát, nhận xét tượng đồng thời trả lời câu hỏi
Lắng nghe Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DAÏY :
(45)Bài 33: VẼ THEO MẪU - VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC Tuần :33 Tiết 33
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- KT: HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, màu sắc bình đựng nước
- KN: Hs biết cách vẽ vẽ bình đựng nước - TĐ: Hs có ý thức giữ gìn đồ dùng gia đình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị :
- Một số bình đưụng nước - Giáo án , SGV , VTV
- Bài vẽ hs năm trước HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gơm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’)
Bài 32: Thưịng thức mĩ thuật – Tìm hiểu tượng. GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu mẫu đặt câu hỏi gợi ý SGV trang 178
KL: Nắm đặc điểm, màu sắc phận số bình đựng nước
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Giới thiệu mẫu gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 179
KL: Nắm cách vẽ bình đựng nước Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ bình đựng nước
CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 180
KL: Hoàn thành , vẽ bình đựng nứơc gần giống mẫu trang trí theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh
Quan sát, nhận xét trả lời câu hỏi
Laéng nghe
Thực hành
(46)SGV2 tr180
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ bình đựng nước - Gd hs
- Gv dặn dò nhà
Bài 34: Vẽ tranh – Đề tài Phong cảnh - Nhận xét tiết học
Laéng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
Bài 34: VẼ TRANH – ĐỀ TAØI PHONG CẢNH Tuần :34 Tiết 34
Ngày dạy : I/ MỤC TIÊU :
Giuùp HS
- KT: HS nhận biết tranh phong cảnh vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên - KN: Hs biết cách vẽ vẽ tranh phong cảnh
- TĐ: Hs yêu thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị :
- Tranh, ảnh phong cảnh - Giáo án , SGV , VTV - Tranh hs năm trước
HS chuẩn bị : VTV2 , chì , màu , gôm … III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : (1’) 2 KTBC: (3’)
Bài 33:Vẽ theo mẫu – Vẽ bình đựng nước
GV thu số nhận xét đánh giá xếp loại 3 Bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài (3’) MT: Như phần KT, mục I
CTH: Giới thiệu ảnh, tranh phong cảnh đặt câu hỏi dựa vào gợi ý SGV trang 181, 182
KL: Nhận biết tranh phong cảnh Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) MT: Như phần KN, mục I
CTH: Gợi ý cách vẽ tranh SGV tr 182
Xem tranh trả lời câu hỏi
(47)KL: Nắm cách vẽ tranh phong cảnh , hình dung cách xếp hình ảnh tranh định vẽ
Hoạt động 3:Thực hành (20’)
MT: Vẽ được tranh phong cảnh
CTH: Hướng dẫn hs thực hành SGV tr 182
KL: Hoàn thành , vẽ tranh phong cảnh đẹp theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’)
MT : Thấy điểm đạt, chưa đạt vẽ CTH: Chọn số gợi ý HS nhận xét, đánh SGV2 tr183
KL: Tự nhận xét, đánh giá Hoạt động cuối : (1’)
- Cũng cố lại cách vẽ tranh phong ảnh - Gd hs
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò nhà tập vẽ tranh thể loại
Thực hành
Nhận xét , đánh giá
Lắng nghe
IV/ RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
……… ………
TRƯNG BÀY KẾT QUẢ I/ MỤC ĐÍCH :
- Gv , hs thấy kết giảng dạy, học tập năm - Hs u thích mơn mĩ thuật
II/ HÌNH THỨC TỔ CHỨC :
- Chọn vẽ đẹp loại
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem
- Bài trưng bày dán vào giấy rôki theo loại học : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí - Trình bày đẹp, có đầu đề : Kết dạy – học mĩ thuật lớp 2, năm học : 2006
– 2007, tên vẽ, tên hs III/ ĐÁNH GIÁ :
- Tổ chức cho hs xem gợi ý để em có nhận xét, đánh giá vẽ - Gv hướng dẫn hs xem tổng kết