Giao an lop ghep 34 tuan 14

RÌn kü n¨ng ®äc thµnh tiÕng.. 3Phót DÆn dß..[r]

(1)

TuÇn 14 :

Ngày soạn : 29/11/08 Ngày giảng : T2/1/12/08 TiÕt :

Trình độ Trình độ Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

Tập đọc - kể chuyện:

ngời liên lạc nhỏ I Tập đọc :

1 Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý từ ngữ: gậy trúc, lững thững, huýt sáo, cháo trứng,… - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện lời nhân vật (Ông Ké Kim Đồng, bọn lính)

2 Rèn kỹ đọc hiểu:

- Hiểu từ ngữ đợc giải cuối truyện (Ông Ké, Tây dồn, Nùng, thầy mo, thong manh)

- Hiểu ND truyện: Kim Đồng ngời liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đ-ờng bảo vệ cán cách mạng II Kể chuyện:

1 Rèn luyện kỹ nói:

- Da vo trớ nh v tranh minh hoạ đoạn câu chuyện, HS kể lại đợc toàn câu chuyện "Ngời liên lạc nhỏ"

- Giọng kể linh hoạt, phù hợp với diễn biến câu chuyện

2 Rèn kỹ nghe

- Tranh minh ho¹ trun SGK

Đạo đức :

Biết ơn thầy giáo, cô giáo

HS có khả :

- Hiu cụng lao ca thầy giáo, cô giáo hs

- HS phải kính trọng, biết ơn, yêu quí thầy giáo, cô giáo

- HS biết bày tỏ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo

- Cỏc bng chữ tập (22) TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV : Giới thiệu bài, đọc mẫu

toàn bài, hớng dẫn luyện đọc - HS: Đọc tình cách ứng xử xảy ra, lựa chọn cách ứng xử

8phót - HS : Đọc nối tiếp câu, luyện

phỏt õm từ khó - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trả lời, trình bày lý lựa chọn, GV kết luận

7phút - GV : Yêu cầu HS đọc đoạn

trớc lớp kết hợp giải nghĩa từ - HS: Thảo luận nhóm đơi làm tập SGK 8phút - HS : Đọc đoạn nhóm - GV: Y/cầu HS lên chữa bài, GV

(2)

- NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

Trình độ Trình độ Mơn

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C H§DH :

Tập đọc - kể chuyện:

ngời liên lạc nhỏ (Soạn tiết 1)

To¸n :

Lun tËp chung Gióp HS :

- Ơn tập củng cố số đơn vị đo khối lợng, diện tích, thời gian thờng gặp học lớp

- Phép nhân với số có chữ số số tính chất phép nhân

- Lập công thức tính diện tích hình vuông

-Phiếu bµi tËp

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS : Đọc thầm trả lời

câu hỏi tìm hiểu

-GV: Tổ chức HD cho HS lµm bµi tËp SGK

8phót - GV : Hớng dẫn HS trả lời câu

hỏi tìm hiểu -HS: Thực hành làm tập theo yêu cầu 7phút - HS : Luyện đọc lại - GV: Quan sát HD học sinh làm

bµi tËp

8phót - GV : Nêu nhiệm vụ, hớng dẫn HS kể toàn truyện theo tranh -HS: Tiếp tục làm tập, chữa

7phót - HS : Tõng cỈp HS tËp kĨ, vµi HS tiÕp nèi thi kĨ tríc líp tõng đoạn câu chuyện theo tranh

- GV: Cùng HS nhận xét chữa

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

To¸n :

Lun tËp Gióp HS :

- Củng cố cách so sánh khối l-ợng

- Củng cố phép tính với số đo

KÜ thuËt :

(3)

B §å dïng : C H§DH :

khối lợng, vận dụng để so sánh khối lợng để giải toán có lời văn

- Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lợng vật - Cân đồng hồ loại nhỏ từ - kg

- HS høng thó häc thªu

- MÉu thªu mãc xÝch

- Vật liệu dụng cụ cần thiết TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Tổ chức HD học sinh thực

hµnh lµm lần lợt tập SGK

- HS: Nhắc lại phần ghi nhớ thực bớc thêu móc xích 8phút - HS:Thực hành làm tËp - GV: NhËn xÐt vµ cđng cè kü

thuật thêu móc xích 7phút - GV: Quan sát HD häc sinh lµm

bµi tËp - HS: Thùc hành thêu móc xích 8phút

4 - HS: Tiếp tục làm tập, chữa bài - GV: Quan sát dẫn uốn nắn cho HS

6phỳt - GV: Nhận xét chữa - HS: Trng bày sản phẩm, tự đánh giá sản phẩm

4Phót DỈn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 4

Trình độ Trình Mụn

B §å dïng : C H§DH :

Đạo đức:

Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng HS hiểu :

- Thế quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng

- Sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng

2 HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày

3.HS có thái độ tơn trọng, quan tâm đến hàng xúm lỏng ging

- Tranh minh hoạ, chuyện chị Thủ cđa em

Tập đọc:

Chó §Êt Nung

- Đọc trơi chảy lu lốt tồn Biết đọc diễn cảm văn với giọng hồn nhiên khoan thai; nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm; Đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhận vật ( chàng kị sĩ, ơng Hịn Rấm, bé Đất) - Hiểu từ ngữ truyện - Hiểu nội dung phần đầu truyện: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành ngời khoẻ mạnh, làm đợc nhiều việc có ích dám nung lửa đỏ

- Tranh minh hoạ đọc sách

(4)

6phút - GV: Kể chuyện chị Thuỷ em - HS: Tiếp nối đọc đoạn, luyện đọc theo cặp 6phút - HS: Đàm thoại theo câu hỏi

trong phiếu - GV: Yêu cầu 1HS đọc bài, GV đọc diễn cảm toàn 6phút - GV: Nhận xét kết luận giao

nhiệm vụ cho nhóm thảo luận ND tranh

- HS: Luyện đọc trả lời câu hỏi tìm hiểu

6phót - HS: Quan s¸t, th¶o luËn néi dung

tranh đặt tên tranh - GV: Cùng HS tìm hiểu bài, nêu ý nghĩa 6phút - GV: Nhận xét kết luận ND từng tranh - HS: Luyện đọc diễn cảm đoạncủa bài.

7phút - HS: Bày tỏ ý kiến, nhận xét kết luận hành vi đúng - GV: Yêu cầu đại diện nhóm thi đọc diễn cảm đoạn cuối theo cách phân vai

3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà

Ngày soạn : 30/11/08 Ngày giảng : T3/2/12/08 Tiết :

B §å dïng : C H§DH :

To¸n :

B¶ng chia 9 Gióp HS

- LËp b¶ng chia từ bảng nhân - Biết dùng bảng chia lun tËp, thùc hµnh

- Bộ đồ dựng dy toỏn

Luyện từ câu :

Luyện tập câu hỏi - Luyện tập nhận biết số từ nghi vấn đặt câu với từ nghi vấn

- Bớc đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn nhng khơng dùng để hỏi

- B¶ng phơ

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: HD giới thiệu phép chia

cho từ bảng nhân - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp1 8phót - HS: TiÕp tục lập công thức

còn lại học bảng chia - GV: Yêu cầu HS trả lời, GV nhận xét phân tích lời giải 7phút - GV: KiĨm tra phÇn häc thc cđa

HS, HD häc sinh lµm bµi tËp thùc hµnh

- HS: Làm tập vào vở, 2HS làm bảng, nhận xét

8phút - HS: Thực hành lµm bµi tËp - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp 3,4,5 (SGK) 7phót

(5)

GV nhận xét chữa bài

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

B §å dïng : C H§DH :

Tù nhiên & xÃ hội :

Tỉnh (thành phố) nơi bạn sống Sau học HS biết:

- Kể tên số quan hành chính, văn hoá giáo dục, y tế tỉnh (thành phố)

- Cần có ý thức gắn bó, yêu quê h-ơng

- Các hình SGK

Toán :

Chia mét tỉng cho mét sè

Gióp hs:

- NhËn biÕt tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè, tù ph¸t hiƯn tÝnh chÊt mét hiƯu chia cho mét số (thông qua tập )

- Tập vận dụng tính chất nêu thực hành tính

- B¶ng phơ

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - HS : Quan sát hình SGK

nói em quan sát đ-ợc

- GV : Híng dÉn HS nhËn biÕt tÝnh chÊt mét tỉng chia cho mét sè

6phót - GV : Hớng dẫn HS nhận xét

nêu câu hỏi gợi ý - HS : Nhận xét vµ thùc hiƯn phÐptÝnh:(35 + 21) : = 35 : + 21 :7 6phót - HS : Đại diện nhóm lên trình

bày, lớp bổ sung - GV : NhËn xÐt, kÕt luËn, HD HSlµm bµi tËp thùc hµnh

6phút - GV : Nhận xét bổ sung kết luận - HS : Thực hành làm tập 7phút - HS : Trng bày xếp tranh ảnh su tầm đợc theo nhóm - GV : Quan sát HD học sinh làmbài tập

6phút - GV : Yêu cầu đại diện nhóm lên

giíi thiƯu - HS : Đại diện chữa tập, nhậnxét 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ.

TiÕt :

Trình độ Trỡnh Mụn

Tên bài

A Mục tiêu :

Thể dục :

Ôn thể dục phát triển chung

- Ôn lại thể dục phát triển

Thể dục :

Ôn thể dục phát triển chung Trò chơi :

Đua ngựa

(6)

B Chuẩn bị : C H§DH :

chung, yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Chơi trị chơi "Đua ngựa" yêu cầu biết cách chơi chơi cách tơng đối chủ động

- VƯ sinh s©n trờng - Còi, dụng cụ vạch trò ch¬i

chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác tập tơng đối - Trò chơi : Đua ngựa Yêu cầu biết cách chơi tham gia trị chơi chủ động

- S©n trêng, vƯ sinh, an toàn - còi, phấn kẻ sân

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

- HS đứng chỗ vỗ tay hát - Khởi động khớp

10phút - HS : Ôn động tác thể

dục phát triển chung - GV : Điều khiển cho HS ôn thể dục phát triển chung 10phút - GV : Theo dõi sửa chữa động tác

sai cho HS - HS : Thi đua thực thể dục phát triĨn chung

7phót - GV : Tỉ chøc cho HS chơi trò chơi : Đua ngựa

6phỳt - HS đứng chỗ thực động tác thả lỏng toàn thân.- GV HS hệ thống bài. - GV nhận xét đánh giá kết học, giao tập nhà Tiết :

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Chính tả : (Nghe - viết)

Ngời liên lạc nhỏ Rèn kỹ viết t¶:

- Nghe - viết xác đoạn "Ngời liên lạc nhỏ" Viết hoa tên riêng: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng - Làm tập phân biệt cặp vần dễ lẫn (au/âu), âm đầu (l/n), âm vần (i/iê)

- Bảng phụ

Khoa học :

Một số cách làm sạch nớc

Sau bi hc, hs bit x lý thông tin để:

- Kể đợc số cách làm n-ớc tác dụng cách - Nêu đợc tác dụng giai đoạn cách lọc nớc đơn giản sản xuất nớc nhà máy nớc

- Hiểu đợc cần thiết phải đun sôi nớc trớc uống

- PhiÕu häc tËp

- Các dụng cụ lọc nớc đơn giản TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - HS : Đọc viết, trao đổi nhận

(7)

7phút - GV : Hớng dẫn đọc cho

HS viết vào - HS : Thực hành thảo luận cácbớc lọc nớc SGK (56) 6phút - HS : Tiếp tục viết bài, sốt lỗi - GV : u cầu đại diện trình by

sản phẩm nêu k.quả thảo luận 6phút

4 - GV : Híng dÉn HS lµm bµi tập chính tả. - HS : Đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi quy trình sản xuất nớc

6phút - HS : Thực hành làm tập chínhtả. - GV : Yêu cầu số HS trình bày, GV chữa bài.

6phót - GV : Cïng HS nhËn xÐt ch÷a tập tả. - HS : Thảo luận cần thiết phải đun sôi nớc uống.

3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn häc ë nhµ

TiÕt :

Tăng cờng :

Luyện toán

- Giúp HS : Củng cố kĩ học thuộc bảng chia 9, nhân vận dụng vào giải toán, lµm tÝnh

-PhiÕu bµi tËp

KĨ chun :

Búp Bê ? Rèn kĩ nãi:

- Nghe cô giáo kể câu chuyện Búp bê ai?, nhớ đợc câu chuyện, nói lời thuyết minh cho tranh minh hoạ truyện; kể lại đợc câu chuyện lời kể búp bê, phối hợp lời kể với điệu nét mặt

- Hiểu truyện, biết phát triển thêm phần cuối câu chuyện theo tình giả thiết

2 Rèn kĩ nghe:

- Chăm nghe cô giáo kể chn, nhí chun

- Theo dõi bạn kc, nhận xét lời kể bạn, kể tiếp đợc lời bạn kể

- Tranh minh hoạ truyện TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Thi đọc thuộc bảng nhân

(8)

8phót -GV: KiĨm tra phÇn häc thc cđa

HS - HS: Đọc yêu cầu tập 1, quansát tranh trao đổi theo cặp 7phút -HS: Thi đọc bảng chia

nhóm - GV: Yêu cầu HS đọc kết quả, GV nhận xét HD làm tập 8phút - GV: Kiểm tra học thuộc bảng

chia, HD häc sinh lµm bµi tËp - HS: KĨ chuyện theo cặp

7phút - HS: Thực hành làm tập - GV: Yêu cầu HS thi kể phần kết câu truyện, GV nhận xét

3Phút Dặn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc nhà

Trỡnh Trỡnh Mụn

Tập đọc :

Nhớ Việt Bắc Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý từ ngữ: nắng ánh, thắt lng, mơ nở, núi giăng,…

- Ngắt nghỉ đúng, linh hoạt dòng, câu thơ lục bát Biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm (đỏ tơi; giăng thành luỹ sắt dày, rừng che đội, rừng vây quân thù,…)

2 Rèn kỹ đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa từ ngữ khó

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất ngời Việt Bắc đẹp đánh giặc giỏi

3.Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu -Tranh minh hoạ đọc SGK

Lịch sử :

Nhà Trần thành lập Học xong bµi nµy HS biÕt:

- Hồn cảnh đời nhà Trần - Về nhà Trần giống nhà Lí tổ chức nhà nớc, pháp luật qn đội

- Mèi quan hƯ gÇn gũi, thân thiết vua với quan, vua với dân dới thời nhà Trần

- Phiếu học tập

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Giới thiệu đọc mẫu HD

luyện đọc dòng th

- HS: Đọc SGK điền dấu x vào « trèng phiÕu

8phút - HS: Tiếp nối đọc khổ thơ, đọc

theo cặp - GV: Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét 7phút - GV: HD học sinh luyện c, hiu

nghĩa từ giải - HS: Thảo luận theo câu hỏi GV

8phót

4

- HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu

(9)

7phót - GV: NhËn xÐt tiĨu kÕt bµi, => ý nghÜa bµi, HD học sinh HTL 10 dòng thơ đầu

- HS: Đọc ND học SGK

3Phút Dặn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc nhà

Tiết : Hát nhạc :

Giáo viên môn dạy

TiÕt :

To¸n :

Lun tËp

- Gióp HS: Học thuộc bảng chia 9; vận dụng tính toán giải toán có phép chia

-Phiếu tËp

Tập đọc :

Chó §Êt Nung (TiÕp theo) Đọc trôi chảy, lu loát toàn Đọc diễn cảm văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp diƠn biÕn cđa trun, ph©n biƯt lêi ngêi kĨ chun với lời nhân vật (chành kị sĩ, nàng công chóa, chó §Êt Nung)

2 Hiểu từ ngữ -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm ngời có ích phải biết rèn luyện, khơng sợ gian khổ, khó khăn Chú Đất Nung nhờ giám nung lửa trở thành ngời hữu ích, chịu đợc nắng ma, cứu sống đợc ngời bột yếu đuối

- Tranh minh hoạ đọc TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: HD học sinh thực

bài tập để ôn tập bảng nhân bảng chia

- HS: Tiếp nối đọc đoạn, luyện đọc theo cặp

8phút - HS: Thực hành làm tập 1,2 - GV: Yêu cầu HS đọc bài, GV đọc diễn cảm toàn 7phút - GV: Cùng HS nhận xét chữa

tập1,2, HD học sinh làm tập3,4 - HS: Luyện đọc kết trả lời câu hỏi tìm hiểu

8phót -HS: Thùc hiƯn lµm tập 3,4 vàovở - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi tìmhiểu => ý nghĩa 7phút

(10)

của 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

B §å dïng : C H§DH :

TËp viết :

Ôn chữ hoa : K

Củng cố cách viết chữ hoa K (viết mẫu, nét nối chữ quy định) thông qua tập ứng dụng:

- ViÕt tªn riªng: Ỹt Kiêu cỡ chữ nhỏ

- Vit cõu ng dụng (Khi đói chung dạ, rét chung lòng) cỡ chữ nhỏ

- MÉu chữ viết hoa K

Toán :

Chia cho sè cã mét ch÷ sè

- Gióp hs rÌn kĩ thực phép chia cho số có chữ số

-Phiếu tập

TGian H.ng Hot động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - HS: Quan sát nhận xét chữ

mÉu - GV: HD häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh 128472 : = ? 6phót - GV: HD học sinh cách viết chữ K

hoa, từ ứng dụng

- HS: Đặt tính thực phép tính nêu kết

6phút - HS: Viết chữ hoa, từ ứng dụng

vào bảng - GV: HD häc sinh thùc hiÖn phÐp chia cã d: 230859 : = ? 6phót - GV: HD häc sinh viÕt bµi vµo vë - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp

7phót - HS: Viết vào - GV: Quan sát HD học sinh lµm bµi tËp

6phót - GV: ChÊm số nhận xét - HS: Chữa nhận xét 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

Tªn bài

Tăng cờng :

Luyn c

Tập làm văn :

(11)

A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

-Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc lu lốt trơi chảy, đọc từ ngữ khó bài: Một trờng tiểu học vùng cao.

- Rèn KN đọc hiểu: Hiểu tên địa danh từ ngữ bài, hiểu ND

-PhiÕu bµi tËp

- Hiểu đợc miêu tả -Bớc đầu viết đợc đoạn văn miêu tả

- B¶ng phơ

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Giới thiệu HD học sinh

luyện đọc - HS: Đọc làm tập1 phần nhận xét 8phút - HS: Luyện đọc câu nhóm - GV: Nhận xét chữa tập 1,

HD học sinh làm tập 2,3 7phút - GV: HD học sinh luyn c on

theo nhóm

- HS: Đại diện chữa bài, nhận xét

8phỳt - HS: Tiếp tục luyện đọc, tìm hiểu ND - GV: Nhận xét chữa tập, => ghi nhớ, HD học sinh làm tập phần luyện tập

7phút - GV: Yêu cầu HS đọc toàn - HS: Thực hành làm tập chữa

3Phót DỈn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc nhà

Tên bài

A Mục tiêu :

Luyện từ câu :

Ôn từ từ đặc điểm Ôn tập câu : Ai thế

nµo ?

- Ơn từ đặc điểm: Tìm đợc từ đặc điểm; vận dụng hiểu biết từ đặc điểm, xác định phơng diện so sánh phép so sánh

- Tiếp tục ôn kiểu câu nào? Tìm phận câu trả lời câu hỏi (con gì, gì)? no?

- Bảng phụ

Toán :

Luyện tập

Giúp hs rèn kĩ năng:

- Thực hiƯn phÐp chia sè cã nhiỊu ch÷ sè cho số có chữ số - Thực qui tắc chia tỉng ( hc hiƯu ) cho số

-Phiếu tập

(12)

thơ Vẽ quê hơng tập SGK 8phót - GV: HD häc sinh hiĨu thÕ nµo lµ

các từ đặc điểm, HD học sinh làm tập

- HS: Thùc hµnh làm tập

7phút - HS: Đọc yêu cầu tập 2, làm

bài vào - GV: Quan sát HD học sinh làm 8phút - GV: Cùng HS nhận xét chữa tập, HD học sinh làm tập - HS: Đại diện chữa bảng

7phút - HS: Chữa nhận xét - GV: Nhận xét chữa 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

Trình Trỡnh Mụn

Toán :

Chia số có hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Gióp HS:

- BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d)

- Củng cố tìm phần số giải toán liên quan đến phép chia -Phiếu tập

Chính tả : (Nghe - viết) Chiếc áo Búp Bê - HS nghe cô giáo đọc - viết tả, trình bày đoạn văn Chiếc áo búp bê

- Làm luyện tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ phát âm sai dẫn viết sai: s/x - Bảng phụ viết tập 2a TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: HD học sinh thc phép

chia 72 : 65 : - HS: Đọc viết trao đổi tả 8phút - HS: Nhắc lại cách thực phép

chia - GV: §äc bµi cho HS viÕt vµo vë 7phót - GV: HD häc sinh thùc hµnh lµm

bµi tËp

- HS: Tiếp tục viết soát lỗi 8phút - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV: HD học sinh làm tập

chính tả 7phút - GV: yêu cầu HS chữa bài, GV

(13)

TiÕt :

Tên bài

A Mục tiêu :

B Chuẩn bị : C HĐDH :

ThĨ dơc:

Hồn thiện thể dục phát triển chung - Hoàn thiện TD phát triển chung Y/c thuộc thực động tác tơng đối xác - Chơi trị chơi "Đua ngựa" u cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối ch ng

- Trên sân trờng, vệ sinh - Còi, vạch cho trò chơi

Thể dục:

Ôn thể dục phát triển chung Trò chơi:

®ua ngùa

- Ơn thể dục phát triển chung Yêu cầu thực thứ tự động tác tập tơng đối - Trò chơi : Đua ngựa Biết cách chơi tham gia chơi nhiệt tình

- Sân trờng, vệ sinh, an toàn - còi, phấn kẻ sân

TGian H.ng Hot ng ca GV - HS Hoạt động GV - HS 10phút - GV: Nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu học

- Khởi động khớp - Chơi trị chơi tự chọn

18phót - GV: Cho HS ôn thể dục phát

triển chung -HS: Ôn tập thể dục phát triển chung 6phút - GV: HD cho HS chơi trò chơi Đua ngùa

6phút - GV: Tập hợp lớp cho HS đứng chỗ vỗ tay hát.- GV HS hệ thống - Nhận xét học, giao tập nhà

TiÕt :

Thủ công :

Cắt dán chữ : H, U (tiÕp theo)

-HS biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán đợc chữ H, U quy trình kỹ thuật

- HS thích cắt, dán chữ

- Mẫu chữ H, U; Giấy TC, thớc kẻ, bút chì

Luyện từ câu :

Dựng cõu hi vo mc đích khác

- Nắm đợc số tác dụng phụ câu hỏi

- Bớc đầu biết dùng câu hỏi để thể thái độ khen chê, khẳng định, phủ định, yêu cầu, mong muốn tình cụ thể

- B¶ng phơ

(14)

ớc kẻ, cắt chữ : H, U phần nhận xét 6phút - GV: Nhận xét hệ thống

b-ớc kẻ, cắt dán chữ : H, U - HS: Đọc yêu cầu, trả lời câuhỏi tập 2, 6phút - HS: Thực hành kẻ cắt dán chữ :

H, U - GV: Nhận xét, HD học sinh nêuphần ghi nhớ

7phút - GV: Quan sát HD học sinh làm tập thực hành - HS: Làm tập phần luyệntập 6phút - HS: Trng bày sản phẩm - GV: Quan sát HD học sinh làm

bài

6phút - GV: Nhận xét đánh giá sản phẩmthực hành HS. - HS: Đại diện chữa bài, lp nhnxột

3Phút Dặn dò - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

Tên bài

A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

ChÝnh t¶ : ( Nghe - viÕt ) Nhí ViƯt B¾c

RÌn kỹ viết tả:

- Nghe - vit tả, trình bày (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu thơ nhớ Việt Bắc

- Làm tập phân biệt: Cặp vần dễ lẫn (au,âu); âm đầu (l/n), âm vần (i,iê)

- Bảng phụ

Địa lý :

Hot động sản xuất của ngời dân đồng

b»ng Bắc Bộ Học xong hs biết:

- Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động trồng trọt chăn nuôi ngời dân đồng Bắc Bộ (Vựa lúa lớn thứ hai đất nớc, nơi nuôi nhiều lợn, gia cầm, trồng nhiều loi rau x lnh)

- Các công việc cần phải làm trình sản xuất lúa gạo - Xác lập mối quan hệ thiên nhiên, dân c víi H§SX

- Tơn trọng, bảo vệ thành lao động ngời dân

- Tranh ¶nh trồng trọt, chăn nuôi ĐBBB

TGian H.ng Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Đọc lại 10 dòng u ca bi

thơ : Nhớ Việt Bắc, nhận xÐt chÝnh t¶

(15)

8phót - GV: Đọc cho HS viết vào - HS: Quan sát trả lời câu hỏi, nêu thứ tự trình SX lúa gạo 7phút - HS: Tiếp tục viết soát lỗi - GV: HD học sinh t×m hiĨu vỊ

cây trồng vật ni khác đồng Bắc Bộ

8phót - GV: HD học sinh làm tập tả - HS: Quan sát bảng số liệu trả lời câu hỏi mục SGK 7phút - HS: Chữa tập nhận xét - GV: Yêu cầu HS trình bày kết

quả GV nhận xét giải thích thêm 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà

Ngày soạn : 3/12/08 Ngày giảng : T6/5/12/08 Tiết :

Tên bài

A Mục tiêu :

Tập làm văn :

Nghe - kể : Tôi nh bác Giới thiệu hoạt

động Rèn kĩ nói:

- Nghe kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi nh bác

- Biết giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp bạn tổ hoạt động bạn tháng vừa qua Làm cho HS thêm yêu mến

- Tranh minh hoạ truyện

Toán :

Chia mét sè cho mét tÝch

Gióp hs:

- NhËn biÕt c¸ch chia mét sè cho mét tÝch

- Biết vận dụng vào cách tính thuận tiện hợp lí

- Phiếu tập

TGian H.ng Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - HS: Đọc yêu cầu tập1, quan

sát tranh đọc lại câu hỏi gợi ý - GV: HD học sinh tính so sánh giá trị biểu thức : 24 : (3 x 2); 24 : : ; 24 : : 6phút - GV: Kể chuyện lần 1, đặt câu hỏi

trao đổi ND truyện, kể lần -HS: Tính giá trị biểu thức so sánh, nhận xét 6phút - HS: Đọc gợi ý bảng thi kể lại

6phót - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp vµo vë

(16)

7phút - GV: u cầu đại diện trình bày

kÕt qu¶ - HS: Chữa tập nhận xét 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

B §å dïng : C H§DH :

Toán :

Chia số có hai chữ số cho sè cã mét ch÷ sè

(TiÕp theo) Gióp HS:

- BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (cã d lợt chia)

- Củng cố giải toán vẽ hình tứ giác có hai góc vuông

- PhiÕu bµi tËp

Khoa häc :

Bảo vệ nguồn nớc Sau học, hs biết:

- Nêu việc nên không nên làm để bảo vệ nguồn nớc - Cam kết thực bảo vệ nguồn nớc

- Đóng vai vận động ngời tuyên truyền bảo vệ nguồn nớc - Các hình SGK

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: HD học sinh thực phép

chia : 78 : - HS: Quan sát trả lời câu hỏi SGK trang 58 theo cặp 8phút - HS: Nêu lại cách thực

nờu kết phép chia - GV: Yêu cầu đại diện trả lời, GV nhận xét kết luận 7phút - GV: HD học sinh làm tập - HS: liên hệ thân, gia đình

và địa phơng làm đợc để bảo vệ nguồn nớc

8phút - HS: Thực hành làm tập - GV: Tổ chức HD học sinh đóng vai vận động ngời gia đình bảo vệ nguồn nớc 7phút - GV: Cùng HS nhận xét chữa

tập - HS: Các nhóm lên đóng vai 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà

TiÕt :

Tên bài A Mơc tiªu :

Mü tht :

Vẽ theo mẫu : Vẽ con vật nuôi quen thuộc - HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dỏng mt s vt

Tập làm văn

Cấu tạo văn miêu tả đồ vật

(17)

B §å dïng : C H§DH :

quen thuéc

- Biết cách vẽ vẽ đợc hỡnh vt

- HS yêu mến vật

- Một số tranh, ảnh vật - Hình gợi ý cách vẽ

bài, trình tự miêu tả phần thân

- Bit vận dụng kiến thức học để viết mở bài, kết cho văn miêu tả đồ vật

- Tranh minh hoạ cối xay, trống trêng

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Quan sát nhận xét số

tranh ¶nh vật - GV: HD học sinh làm tập phần nhËn xÐt 8phót - GV: HD häc sinh chän HD

cách vẽ vật

- HS: Đọc yêu cầu tập dựa vào tập1 trả lời câu hỏi 7phút -HS: Thực hành vẽ vật -GV: Nhận xét bổ sung rót ghi

nhí

8phút - GV: Quan sát HD học sinh vẽ - HS: Thực hành làm tập 7phút - HS: Trng bày sản phẩm, nhận xétđánh giá - GV: Yêu cầu HS đọc mình, GV nhận xét

3Phót DỈn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

Tự nhiên xÃ hội :

Tỉnh (thành phố) nơi bạn sống (Tiếp theo) Sau học HS biết:

- Kể tên số quan hành chính, văn hoá giáo dục, y tế tỉnh (thành phố)

- Cần có ý thức gắn bó, yêu quê h-ơng

- Các hình SGK

Mỹ thuËt :

Vẽ theo mẫu : Mẫu có hai đồ vật

- HS nắm đợc hình dáng, tỉ lệ hai mẫu vật

- HS biết vẽ hình từ bao quát đến chi tiết vẽ đợc đồ vật gần giống mẫu

- HS yêu thích vẻ đẹp đồ vật

- Một vài mẫu có đồ vật - Một số vẽ mẫu … TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Tập trung tranh ảnh báo

(18)

7phút - HS: Vẽ tranh quan hành xÃ nơi em sống

- GV: HD häc sinh c¸ch vÏ

8phót - GV: Quan s¸t HD häc sinh vÏ tranh - HS: Thùc hµnh vÏ

7phút - HS: Trng bày giới thiệu , nhận xét - GV: Yêu cầu HS trng bày, GV nhận xét đánh giá

3Phót Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn häc ë nhµ

TiÕt :

Sinh hoạt tuần 14 I-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần: 1.Đạo đức:

Đa số em ngoan ngỗn, có ý thức đạo đức tốt, khơng có t-ợng vi phạm đạo đức

2.Häc tËp:

- Đa số em học đều, lớp ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng

3.Các hoạt động khác:

- VÖ sinh trêng líp s¹ch sÏ

- Vệ sinh cá nhân gọn gàng, - Thể dục : Tham gia tập thể dục đầy đủ II- Ph ơng h ớng tuần tới :

- Duy trì tốt tỉ lệ chuyên cần - Thùc hiƯn tèt c¸c nỊ nÕp häc tËp

(19)

Tiết : Hát nhạc : Soạn chung

Học hát: Bài ngày mùa vui (lời 1) A Mơc tiªu:

- HS biết thêm điệu dân ca đồng bào Thái (Tây Bắc) đợc đặt lời có tiêu đề Ngày mùa vui

- Hát giai điệu với tính chất vui tơi, rộn ràng - Giáo dục HS tình yêu quê hơng đất nớc

B ChuÈn bÞ:

- Chép lời ca vào bảng phụ - Nhạc cụ quen dùng C Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức :

II KTBC: HS hát Cò lả III Bài

a Hoạt động 1: Dạy hát Ngày mùa vui (lời 1)

- Giáo viên giới thiệu hát - HS ý nghe - GV hát mẫu hát - HS nghe

- GV đọc lời ca - HS đọc đồng lời ca

- GV d¹y HS hát câu - HS hát theo hớng dẫn giáo viên - HS hát hát

- GV nghe, sửa sai cho HS - HS tập luyện theo nhóm b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ m

- Đệm theo phách

+ GV hớng dÉn mÉu - HS quan s¸t

Ngồi đồng lúa chín thơm Con chim - HS thực gõ đệm theo phách x x x x x theo hớng dẫn giáo viên hót vờn

x x x x

+ §Ưm theo nhÞp 2:

Ngồi đồng lúa chín thơm x x

- GV híng dÉn mÉu - HS quan s¸t - GV quan s¸t, sưa sai - HS thực hành + Đệm theo tiết tấu lêi ca:

Ngồi đồng l chín thơm… - HS quan sát x x x x x - HS thực hành - GV quan sát, sửa sai cho HS

IV Củng cố - dặn dò:

- GV cho HS hát lại hát - - HS - VỊ nhµ häc bµi, chn bị sau

* Đánh giá tiết học