Đề thi học sinh giỏi lớp 10 của sở giáo dục và đào tạo Bạc Liêu dành cho các bạn học sinh lớp 10 giúp các em ôn tập lại kiến thức đã học và đồng thời giáo viên cũng có thêm tư liệu tham khảo trong việc ra đề thi.
Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC * Mơn thi: HĨA HỌC (Chuyên) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 01 trang) ĐỀ Câu (2,5 điểm) a Bằng phản ứng hóa học chứng minh: axit axetic mạnh axit cacbonic yếu axit sunfuric b Hãy phân biệt chất lỏng: benzen, rượu etylic, axit axetic, etyl axetat, glucozơ phương pháp hóa học Câu (2,5 điểm) Chia hỗn hợp rượu etylic axit axetic thành hai phần nhau: Phần : Cho tác dụng vừa đủ với natri thu 5,6 lít H2 (đktc) Phần : Đem đun nóng với axít H2SO4 đặc thu 8,8 gam este Tính thành % theo khối lượng rượu etylic hỗn hợp ban đầu (giả sử hiệu suất phản ứng 100%) (Cho: C = 12, H = 1, O = 16) Câu (2,5 điểm) Hãy viết phương trình hóa học minh họa cho chuỗi chuyển hóa sau đây: Fe Fe2O3 FeCl3 Fe FeCl2 Fe3O4 10 FeCl3 Fe(OH)3 FeO Fe2(SO4)3 Câu (2,5 điểm) Nhúng sắt vào 50ml dung dịch CuSO4 15% (có khối lượng riêng D = 1,12 g/ml) Sau thời gian lấy sắt ra, rửa nhẹ, làm khô cân lại thấy nặng so với ban đầu 0,16 g a Tính khối lượng sắt tan khối lượng đồng bám vào sắt b Tính nồng độ phần trăm chất có dung dịch sau phản ứng HẾT SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC * Mơn thi: HĨA HỌC (Chun) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (2,5 điểm) a Axit axetic mạnh axit cacbonic: 2CH3COOH + CaCO3 ⎯⎯ → (CH3COO)2Ca + CO2↑ + H2O (0,5đ) Axit axetic yếu axit sunfuric: → 2CH3COOH + CaSO4 (0,5đ) H2SO4 + (CH3COO)2Ca ⎯⎯ b - Mỗi lần thử sử dụng hóa chất (0,25đ) - Nhận axit axetic giấy quỳ tím hóa đỏ ( 0,25đ) - Nhận dung dịch glucozơ phản ứng với Ag2O/NH3 → Ag ↓ dd NH3 , t C6H12O6 + Ag2O ⎯⎯⎯⎯⎯ → C6H12O7 + 2Ag↓ (0,25đ) - Phân biệt C6H6 C2H5OH Na thấy có H2 ↑→C2H5OH 2C2H5OH + 2Na → 2C2H5ONa + H2↑ (0,25đ) - Nhận benzen cách cho dung dịch brom bột Fe vào, đun nóng Æ màu đỏ nâu brom bị dần Fe, t C6H6 + Br2 ⎯⎯⎯ → C6H5Br + HBr ↑ (0,25đ) - Chất lại etyl axetat (0,25đ) Câu (2,5 điểm) Gọi x, y số mol C2H5OH CH3COOH phần (0,25đ) Phần 1: (0,25đ) C2H5OH + Na C2H5ONa + H2 ↑ mol mol mol mol x mol x mol x mol 0,5x mol CH3COOH + Na CH3COONa + H2 ↑ (0,25đ) mol mol mol mol y mol y mol y mol 0,5y mol Số mol H2 = 5,6 : 22,4 Ta có : 0,5x + 0,5y = Phần 2: CH3COOH + C2H5OH = 0,25 mol 0,25 hay x + y = 0,5 H SO4 dac ,t ⎯⎯⎯⎯⎯ → CH3COOC2H5 + H2O ←⎯⎯⎯⎯ ⎯ (0,25đ) (0,25đ) Số mol este = 8,8 : 8,8 = 0,1 mol (0,25đ) n axít = 0,5 - 0,1 = 0,4 mol - Nếu n este = n rượu = 0,1 mol 0,1 46 x 100 % mC2H5OH = = 16,08 % (0,5đ) 0,1 46 + 0,4 x 60 - Nếu n este = n axít = 0,1 mol n rượu = 0,5 – 0,1 = 0,4 mol 0,4 46 x 100 = 75,41 % (0,5đ) %C2H5OH = 0,4 46 + 0,1 60 Câu (2,5 điểm) Mỗi phương trình 0,25 điểm Viết phương trình hóa học0 minh họa cho chuổi biến hóa hóa học: t 2FeCl3 2Fe + 3Cl2 3FeCl2 2FeCl3 + Fe 2FeCl2 + Cl2 2FeCl3 Fe(OH)3 + 3NaCl FeCl3 + 3NaOH t 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O t Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 t 3Fe + 2O2 Fe3O4 t t Fe3O4 + CO 3FeO + CO2 2Fe3O4 + 10H2SO4đ 3Fe2(SO4)3 + SO2 + 10H2O Fe2(SO4)3 + SO2 + 4H2O 10 2FeO + 4H2SO4đ 0 0 Câu (2,5 điểm) a Gọi a số mol Fe phản ứng, ta có phản ứng Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu a a a a - Khối lượng Fe tan : 56a gram - Khối lượng Cu bám vào : 64a gram Mà ta có : mFe tăng = mCu bám vào – mFe tan Do : 64a – 56a = 0,16 = > a = 0,02 Vậy mFe tan = 1,12g mCu bám vào = 1,28g b Ta có : Số mol CuSO4 ban đầu = (Vdd*d*C%)/(100%*M) = (50*1,12*15)/(100*160) = 0,0525 mol Dung dịch sau phản ứng gồm : CuSO4 dư = 0,0325 mol (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) FeSO4 = 0,02 mol Mà: m dd CuSO4 ban đầu = d.V = 1,12 * 50 = 56(g) m dd sau phản ứng = m Fe p/ư + m dd CuSO4 ban đầu - m Cu = 1,12 + 56 – 1,28 = 55,84g (0,25đ) (0,25đ) (0,25 đ) Vậy m CuSO4 = 0,0325*160 = 5,2 (g) m FeSO4 = 0,02*152 = 3,04 (g) C% CuSO4 = 9,31% C% FeSO4 = 5,44% HẾT (0,25đ) (0,25đ) Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 01 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 * Môn thi: SINH HỌC (Chuyên) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu (2 điểm) Ở lồi cá, tính trạng màu mắt cặp gen nằm NST thường qui định, gen D qui định tính trạng mắt đen trội hồn tồn so với gen d qui định tính trạng mắt đỏ Cho cá mắt đen chủng lai với cá mắt đỏ thu F1, tiếp tục cho cá F1 giao phối với Xác định tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ kiểu hình F2 Câu (2 điểm) Một gen có khối lượng 9.105 đơn vị Cacbon (đv.C) có hiệu số % nucleotit loại G (guanin) với loại khác khơng bổ sung với 10% a Tính chiều dài gen b Tính số lượng loại nucleotit gen Câu (2 điểm) Hiện tượng thoái hoá biểu tiến hành tự thụ phấn giao phấn giao phối gần động vật? Nguyên nhân tượng thoái hoá Câu (2 điểm) a Mơi trường sống sinh vật gì? Có loại mơi trường chủ yếu? Đó mơi trường nào? Thế giới hạn sinh thái? b Hãy vẽ đồ thị mô tả giới hạn sinh thái lồi xương rồng sa mạc có giới hạn nhiệt độ từ 0oC đến + 56oC, điểm cực thuận + 32oC Câu (2 điểm) Quần thể người giống khác với quần thể sinh vật điểm nào? Tại có khác đó? HẾT SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 02 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 * Môn thi: SINH HỌC (Chuyên) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (2 điểm) Theo đề bài, ta có gen D: mắt đen, gen d: mắt đỏ Cá mắt đen chủng có kiểu gen: DD cá mắt đỏ có kiểu gen : dd (0,5đ) P: DD (mắt đen) x dd (mắt đỏ) Gp: D d F1: Dd (100% mắt đen) (0,5đ) F1 x F1: Dd x Dd D ; d D ; d GF1: F2: DD (đen) ; Dd (đen) ; Dd (đen) ; dd (đỏ) (0,5đ) Tỉ lệ kiểu gen: 1DD : 2Dd : 1dd (0,25đ) Tỉ lệ kiểu hình: mắt đen : mắt đỏ (0,25đ) (Học sinh không xác định kiểu gen P viết sơ đồ lai kết cho trọn số điểm) Câu (2 điểm) a Chiều dài gen : Mỗi nucleotit có khối lượng trung bình 300 đv.C , nên tổng số lượng nu (0,25đ) gen : N = 9.105 : 300 = 3000 ( nucleotit ) Chiều dài gen : (0,25đ) L = (N : 2) 3,4 A0 = (3000 : 2) 3,4 A0 = 5100 A0 b Số lượng loại nucleotit gen : Theo NTBS , ta có : %G + %A = 50% (1) (0,25đ) theo đề ta lại có : %G – %A = 10% (2) (0,25đ) từ (1) (2) => 2G = 60% => %G= 30% = %X (0,25đ) => %A = % T = 50% - 30% = 20% (0,25đ) Số lượng loại nucleotit gen : A = T = 20% 3000 = 600 ( Nu ) (0,25đ) G = X = 30% 3000 = 900 ( Nu) (0,25đ) Câu (2 điểm) * Hiện tượng thoái hoá tự thụ phấn giao phấn giao phối gần động vật biểu hiện: - Hiện tượng thoái hoá tự thụ phấn bắt buộc giao phấn: hệ có sức sống dần, biểu dấu hiệu phát triển chậm, giảm dần chiều cao suất, nhiều bị chết… (0,5đ) - Hiện tượng thoái hoá giao phối gần động vât: hệ sau vật sinh trưởng phát triển yếu, khả sinh sản giảm, xuất quái thai, dị tật bẩm sinh, chết non… (0,5đ) * Nguyên nhân tượng thoái hoá: - Do tự thụ phấn giao phối gần qua nhiều hệ tỉ lệ đồng hợp tăng dần, đồng hợp lặn biểu kiểu hình gây hại, thường gen lặn qui định tính trạng xấu (1,0đ) Câu (2 điểm) a *Môi trường nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng (0,25đ) *Có loại mơi trường chủ yếu: môi trường nước, môi trường đất, môi trường mặt đất – khơng khí (mơi trường cạn), môi trường sinh vật (0,5đ) (Nêu loại môi trường 0,25đ; kể tên 0,25 đ) *Giới hạn sinh thái giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định (0,25đ) b (1) (2) (4) (5) (3) (6) - Vẽ đồ thị (0,5đ) - Chú thích hoàn toàn (0,5đ) Cụ thể: (1): Mức độ sinh trưởng (2): Giới hạn (hay điểm gây chết 0oC) (3): Điểm cực thuận +32oC (4): Giới hạn (hay điểm gây chết +56oC) (5): t0C (6): Giới hạn chịu đựng (Nếu học sinh thích từ đến thích cho 0,25 điểm) Câu (2 điểm) - Quần thể người giống khác với quần thể sinh vật là: + Giống nhau: có đặc điểm về: giới tính, lứa tuổi, mật độ, sinh sản, tử vong (0,5đ) + Khác nhau: quần thể người có đặc trưng kinh tế - xã hội (pháp luật, kinh tế, nhân, văn hóa, giáo dục,…) mà quần thể sinh vật khơng có (0,5đ) - Sự khác người có lao động tư nên có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể, đồng thời cải tạo thiên nhiên.(1,0 đ) HẾT Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… …………….……………… SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC (Gồm 02 trang) * Môn thi: * Lớp: 10 * Thời gian: TIẾNG ANH (Không chuyên) Ngày thi: 06/7/2011 60 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 134 (Lưu ý: Thí sinh khơng làm trực tiếp đề thi phải ghi mã đề vào giấy thi) ĐỀ I Choose the best answer (A, B, C or D) to complete each sentence (4 points) The bus collected us _ o’clock early _ the morning A at – in B of – on C at – of D at – on She asked me _ A where did I come from B where did I come from? C where I came from? D where I came from He shouted and looked _ at me when I broke the vase A angrily B early C warmly D friendly I wish you _ here with us now A were B are C would be D will be Computer Science must _ in schools A be teach B taught C be taught D teach We _ them since we left school A won’t meet B didn’t meet C don’t meet D haven’t met Susan studied very hard, _? A didn’t she B wasn’t she C did she D was she There no sounds on the moon A are B were C was D is I wish I _ to your party tomorrow A can come B is coming C could come D have come 10 If he is a student, he _ a discount A would get B is getting C will get D got 11 Can you turn _ the lights ? It’s too dark A in B off C for D on 12 ‘Auld Lang Syne’ is a song _ is sung on New Year’s Eve A whom B which C who D when 13 He _ a book since January A wrote B has written C write D have written 14 Imagine someday you would live without _ A electrical B electricity C electric D electrician 15 This newspaper is _ every day It’s a daily newspaper A to publish B published C publishing D publish 16 I _ her last year A to see B seen C saw D see Mã đề 134 – Trang 1/2 II Read then choose the best option (A, B, C or D) to complete the following passage (2 points) Singapore is an island of about three million people It’s a beautiful (1) with lots of parks and open spaces It’s also a very (2) city Most of the people (3) in high rise flats in different parts of the island The business district is very modern with (4) of high new office buildings Singapore also has some nice older sections In China town, there (5) rows of old shop houses The Government buildings in Singapore are very (6) and date from the colonial days Singapore is famous (7) its shops and restaurants There are many good shopping centers Most of the (8) are duty free A town A small A lived A lots A will be A beautiful A on A goody B city B large B are living B much B were B beauty B at B good C district C dirty C live C lot C are C beautify C in C goods D village D clean D lives D many D is D beautifully D for D goodness III Read the text carefully and answer the following questions (2 points) In the United States, people celebrate Mother’s Day It is celebrated on the second Sunday in May On this occasion, mother usually receives greeting cards and gifts from her husband and children The best of all for an American mother is a day of leisure The majority of American mothers have outside jobs as well as housework, so their working days are often very hard The working mother enjoys the traditional Mother’s Day custom of breakfast cooked by her family and serves to her on a tray in bed Later in the day, it’s also traditional for the extended family group to get together for dinner, either in a restaurant or in one of their home According to the text, in which country people celebrate Mother’s Day? 2.When is Mother’s Day celebrated? What does mother usually receive on this occasion? Do American mothers work hard? IV Rewrite the following sentences without changing their meaning (2 points) He finished his exercises on time Ỉ His exercises………………………………………………………… “ Do you often watch TV programes?” Ỉ John asked Daisy……………………………………………………… We have learnt English for years Ỉ We started …………………………………………………………… I can’t take you to the airport because I don’t have a car Æ If I…………………………………………………………………… The weather was bad, so we postponed the picnic Ỉ We Why don’t you go to the beach ? Ỉ He suggests The apples were green but children ate all them Ỉ Although She is a fluent Japanese speaker Ỉ She speaks -Hết Mã đề 134 – Trang 2/2 Họ tên thí sinh:…………………… ………… Số báo danh:…………………………… ……… SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC Chữ ký giám thị 1: …………….……………… KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 * Mơn thi: TỐN (Chun) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 01 trang) ĐỀ Câu (2,0 điểm) Chứng minh số n = 2000042 + 2000032 + 2000022 − 2000012 khơng phải số phương Câu (2,0 điểm) ⎧ x + xy + y = 19 Giải hệ phương trình: ⎨ ⎩ x − xy + y = −1 Câu (2,0 điểm) Cho phương trình: x − ( 2m + 3) x + m = (m tham số) a Chứng minh phương trình ln có hai nghiệm với m b Gọi x1 , x2 nghiệm phương trình Tìm giá trị m để biểu thức T = x12 + x22 có giá trị nhỏ Câu (2,0 điểm) Cho tam giác ABC đều, nội tiếp đường tròn (O) Trên cung nhỏ BC lấy điểm M Trên tia MA lấy điểm D cho MD = MB a Chứng minh tam giác MBD b Chứng minh MA = MB + MC Câu (2,0 điểm) Cho đường tròn (O;R) có ba điểm A, B, C phân biệt Gọi H trực tâm tam giác ABC Tam giác ABC phải có điều kiện để AH + BC lớn nhất? Tính giá trị lớn theo R - HẾT - SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC * Mơn thi: TỐN (Chun) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (2,0 điểm) Ta có chữ số tận số 2000042 6, số 2000032 9, số 2000022 1,0đ 4, số 2000012 Do n có chữ số tận Mà số phương chữ số tận khác số Nên n số phương 1,0đ Câu (2,0 điểm) ⎧ x + xy + y = 19 (1) ⎨ ⎩ x − xy + y = −1 (2) Lấy (1) trừ (2) theo vế, ta được: ( x + y ) − ( x + y ) − 20 = (3) ⎡x + y = ⇔⎢ ⎣ x + y = −4 0,25đ 0,5đ Với x + y = , thay vào (2) ta xy = 0,25đ ⎧x = ⎧x + y = ⎧x = ⇔⎨ ⎨ Khi đó, ta có: ⎨ ⎩ xy = ⎩y = ⎩y = 0,25đ Với x + y = −4 , thay vào (2) ta xy = −3 0,25đ ⎧⎪ x = −2 − ⎧⎪ x = −2 + ⎧ x + y = −4 ⎨ Khi đó, ta có: ⎨ ⇔⎨ ⎩ xy = −3 ⎪⎩ y = −2 + ⎩⎪ y = −2 − 0,25đ Vậy hệ cho có bốn nghiệm ⎧x = , ⎨ ⎩y = ⎧x = , ⎨ ⎩y = ⎧⎪ x = −2 − ⎧⎪ x = −2 + ⎨ ⎨ ⎪⎩ y = −2 + ⎪⎩ y = −2 − 0,25đ Câu (2,0 điểm) a Δ = ( 2m + 3) − 4m = 4m2 + 8m + 0,25đ = ( m + 1) + > 0, ∀m ∈ R 0,25đ Vậy phương trình ln có hai nghiệm phân biệt với m 0,25đ b Theo định lí Vi-ét, ta có x1 + x2 = 2m + 3, x1 x2 = m 0,25đ Do đó, T = x12 + x22 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 0,25đ = ( 2m + 3) − 2m = 4m + 10m + 0,25đ ⎞ 11 11 ⎛ = ⎜ 2m + ⎟ + ≥ , ∀m ∈ R ; ⎝ 2⎠ 4 T= 0,25đ 11 m = − 4 11 Vậy giá trị nhỏ biểu thức T 0,25đ Câu (2,0 điểm) A O D C B M Hình vẽ 0,25đ a/ Ta có: MD = MB (gt) ⇒ ΔMDB cân M 0,25đ n = BMA n = BCA n (các góc nội tiếp chắn BA p) Mặt khác, BMD 0,25đ n = 600 (do tam giác ABC đều) Mà BCA n = 600 ⇒ BMD ⇒ ΔMBD tam giác 0,25đ b/ Xét ΔABD ΔCBM , ta có: BD = BM , BA = BC (vì ΔBMD , ΔABC tam giác đều) (1) 0,25đ n + CBD n = CBD n + MBC n = 600 (góc tam giác đều) Mà DBA n = MBC n (2) ⇒ DBA 0,25đ Từ (1) (2) suy ΔABD = ΔCBM (c-g-c) ⇒ AD = MC ⇒ AD + MD = MC + MB ⇒ MA = MB + MC 0,5đ Câu (2,0 điểm) n < 900 *Xét trường hợp: BAC A D O H C B n = 900 (góc nội tiếp chắn đường kính) Vẽ đường kính BD, ta có: BCD ⇒ CD ⊥ CB mà AH ⊥ CB suy CD // AH Tương tự, ta có AD // CH , AHCD hình bình hành ⇒ AH = CD 0,5đ Khi đó: ( AH + BC ) = (CD + BC ) ≤ 2(CD + BC ) = BD = R ⇒ AH + BC ≤ R 0,5đ Đẳng thức xảy BC = CD , lúc tam giác BCD vng cân C ta có n = BAC n = 450 0,25đ BDC n = 450 max ( AH + BC ) = R Vậy với tam giác ABC có BAC 0,25đ n > 900 : * Xét trường hợp BAC C H D A O B n = 450 Khi đó: Tam giác BCD vuông cân C cho ta BDC n = 1800 − BDC n = 1800 − 450 = 1350 BAC 0,25đ n = 900 : * Trường hợp BAC Ta có H trùng A BC đường kính (O) Khi AH + BC = R < R n = 450 BAC n = 1350 ta có max ( AH + BC ) = R Tóm lại với BAC - HẾT 0,25đ Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC (Gồm 02 trang) …………….……………… * Môn thi: * Lớp: 10 * Thời gian: NGỮ VĂN (Không chuyên) Ngày thi: 06/7/2011 120 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 132 (Lưu ý: Thí sinh khơng làm trực tiếp đề thi phải ghi mã đề vào giấy thi) ĐỀ Câu 1: (3 điểm) Đọc kỹ yêu cầu câu chọn ý cách ghi tờ giấy thi Ví dụ: 1A, 2B Dòng thơ “ Đầu lòng hai ả tố nga” trích từ văn nào? A Chị em Thuý Kiều B Cảnh ngày xuân C Mã Giám Sinh mua Kiều D Kiều Lầu Ngưng Bích Văn “Phong cách Hồ Chí Minh” tác giả nào? A Phạm Văn Đồng B Phạm Đình Hổ C Nguyễn Đình Thi D Lê Anh Trà Các từ “làng”, “áo”, “nón” thuộc từ loại nào? D Tính từ A Động từ B Phó từ C Danh từ Văn “Đấu tranh cho giới hồ bình” văn bản: A Kí B Văn nhật dụng C Truyện D Hành Tác phẩm “Truyện Kiều” Nguyễn Du gồm phần? A Hai B Năm C Ba D Bốn Từ ngữ sau từ ngữ tạo thành? C Ca sĩ D Duyên phận A Điện thoại di động B Ra-đi-ô Khi giao tiếp, cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề là: A Phương châm cách thức B Phương châm quan hệ C Phương châm lượng D Phương châm chất Câu: “ Một câu nhịn, chín câu lành” phù hợp với phương châm hội thoại giao tiếp? A Phương châm lượng B Phương châm cách thức C Phương châm quan hệ D Phương châm lịch Nhân vật “Chuyện người gái Nam Xương” ai? A Vũ Nương Trương Sinh B Trương Sinh Phan Lang C Phan Lang Linh Phi D Linh Phi bé Đản 10 Bài thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy viết theo thể thơ nào? A Bốn chữ B Năm chữ C Lục bát D Bảy chữ Mã đề 132 – Trang 1/2 11 Bài thơ “Đồng chí” viết theo thể thơ nào? A Thất ngôn bát cú B Tám chữ C Tự 12 Có cách dẫn lời nói hay ý nghĩ người, nhân vật? A Ba B Một C Bốn D Lục bát D Hai Câu 2: (3 điểm) Một tượng phổ biến vứt rác đường nơi công cộng Em viết văn nêu suy nghĩ bày tỏ thái độ tượng (Không 300 từ) Câu 3: (4 điểm) Phân tích đoạn thơ sau: Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân… (Trích Viếng lăng Bác - Viễn Phương) HẾT Mã đề 132 – Trang 2/2 Họ tên thí sinh:…………………… ………… Chữ ký giám thị 1: Số báo danh:…………………………… ……… SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC (Gồm 02 trang) …………….……………… * Môn thi: * Lớp: 10 * Thời gian: NGỮ VĂN (Không chuyên) Ngày thi: 06/7/2011 120 phút (Không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 209 (Lưu ý: Thí sinh khơng làm trực tiếp đề thi phải ghi mã đề vào giấy thi) ĐỀ Câu 1: (3 điểm) Đọc kỹ yêu cầu câu chọn ý cách ghi tờ giấy thi Ví dụ: 1A, 2B Văn “Phong cách Hồ Chí Minh” tác giả nào? A Phạm Văn Đồng B Phạm Đình Hổ C Nguyễn Đình Thi D Lê Anh Trà Câu: “ Một câu nhịn, chín câu lành” phù hợp với phương châm hội thoại giao tiếp? A Phương châm lượng B Phương châm cách thức C Phương châm lịch D Phương châm quan hệ Từ ngữ sau từ ngữ tạo thành? A Điện thoại di động B Ra-đi-ô C Ca sĩ D Duyên phận Tác phẩm “Truyện Kiều” Nguyễn Du gồm phần? A Hai B Năm C Ba D Bốn Bài thơ “Đồng chí” viết theo thể thơ nào? A Tự B Lục bát C Tám chữ D Thất ngơn bát cú Dịng thơ “ Đầu lịng hai ả tố nga” trích từ văn nào? B Chị em Thuý Kiều A Cảnh ngày xuân C Mã Giám Sinh mua Kiều D Kiều Lầu Ngưng Bích Văn “Đấu tranh cho giới hồ bình” văn bản: A Hành B Truyện C Kí D Văn nhật dụng Nhân vật “Chuyện người gái Nam Xương” ai? A Vũ Nương Trương Sinh B Trương Sinh Phan Lang C Phan Lang Linh Phi D Linh Phi bé Đản Khi giao tiếp, cần nói vào đề tài giao tiếp, tránh nói lạc đề là: A Phương châm lượng B Phương châm quan hệ C Phương châm cách thức D Phương châm chất Mã đề 209 – Trang 1/2 10 Các từ “làng”, “áo”, “nón” thuộc từ loại nào? A Phó từ B Động từ C Danh từ 11 Có cách dẫn lời nói hay ý nghĩ người, nhân vật? A Ba B Một C Bốn 12 Bài thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy viết theo thể thơ nào? A Bốn chữ B Năm chữ C Lục bát D Tính từ D Hai D Bảy chữ Câu 2: (3 điểm) Một tượng phổ biến vứt rác đường nơi công cộng Em viết văn nêu suy nghĩ bày tỏ thái độ tượng (Không 300 từ) Câu 3: (4 điểm) Phân tích đoạn thơ sau: Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân… (Trích Viếng lăng Bác - Viễn Phương) HẾT Mã đề 209 – Trang 2/2 ... quần thể sinh vật điểm nào? Tại có khác đó? HẾT SỞ GDĐT BẠC LIÊU CHÍNH THỨC (Gồm 02 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 * Môn thi: SINH HỌC (Chuyên) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011... giá trị lớn theo R - HẾT - SỞ GD&ĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC * Mơn thi: TỐN (Chun) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian:...SỞ GDĐT BẠC LIÊU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 - 2012 CHÍNH THỨC * Mơn thi: HÓA HỌC (Chuyên) * Lớp: 10 Ngày thi: 07/7/2011 * Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)