Là một giáo viên, bạn muốn giúp HS biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian và vận dụng giải các bài toán đơn giản.Hãy đến với bộ sưu tập 7 giáo án hay về cộng số đo thời gian - toán lớp 5. Chúc bạn thành công.
Giáo án tốn TỐN THỜI GIAN I Mục tiêu - Hình thành cho HS cách tính thời gian chuyển động - Thực hành tính thời gian chuyển động - Giáo dục học sinh lòng say mê ham học toán II Chuẩn bị : Phấn màu, bảng phụ II Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ: Gọi HS đọc ghi công thức tính qng đường Bài : a Hình thành cách tính thời gian a Bài tốn 1: - GV cho HS đọc tốn, trình bày lời giải tốn Bài giải : Thời gian tơ : 170 : 42,5 = (giờ) Đáp số : - GV cho HS rút quy tắc tính thời gian chuyển động - GV cho HS phát biểu viết cơng thức tính thời gian b Bài tốn 2: GV cho HS đọc, nói cách làm trình bày lời giải tốn Bài giải : Thời gian ca nô : 42 : 36 = Đổi (giờ) = = 10 phút 6 Đáp số : 10 phút - Gọi HS nhận xét giải bạn - GV giải thích, toán số đo thời gian viết dạng hỗn số thuận tiện - GV giải thích lý đổi số đo thời gian thành 10 phút cho phù hợp với cách nói thơng thường - GV gọi HS nhắc lại cách tính thời gian, nêu cơng thức tính thời gian: t=s:v v = s:t - GV viết sơ đồ lên bảng: s=vxt b Thực hành Bài 1: GV cho HS làm bảng s (km) 35 10,35 v km/giờ) 14 4,6 108,5 62 t=s:v 81 36 Giáo án toán t (giờ) 2,5 2,25 1,75 Bài 2: HS đọc yêu cầu Bài giải: a/ Thời gian người là: 23,1 : 13,2 = 1,75 (giờ ) b/ Thời gian chạy người : 2,5 : 10 = 0,25 (giờ) Đáp số : a/ 1,75 ; b/ 0,25 2,25 Bài 3: HS đọc yêu cầu Bài giải Thời gian máy bay bay là: 2150 : 860 = 2,5 (giờ ) = 30 phút Máy bay đến nơi lúc: 45 phút + 30 phút = 10 75 phú = 11 15 phút Đáp số : 11 15 phút Củng cố – dặn dò Giáo viên nhận xét học, dặn HS nhà học kĩ Giáo án toán Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2007 TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Củng cố cách tính thời gian chuyển động - Củng cố mối quan hệ thời gian, vận tốc quãng đường - Giáo dục ý thức ham học môn toán II Chuẩn bị : Phấn màu, bảng phụ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ: Gọi HS nêu cơng thức tính thời gian Bài mới: Bài 1: HS làm bảng lớp Các nhóm trình bày s (km) v (km/giờ) t (giờ) 261 60 4,35 78 39 165 27.5 Bài 2: HS đọc yêu cầu HS làm vào Bài giải : Đổi 1,08m = 108cm Thời gian ốc sên bò hết quãng đường : 108 : 12 = (phút) Đáp số : phút Bài 3: HS đọc Cả lớp giải vào Bài giải : Thời gian để chim đại bàng bay quãng đường : 72 : 96 = (giờ ) = 45 phút Đáp số : 45 phút Bài 4: HS đọc , HS làm Đổi 420 m/ phút = 0,42 km/phút Bài làm : Thời gian để rái cá bơi quãng đường 10,5km : 10,5 : 0,42 = 25 (phút) Đáp số : 25 phút - Cả lớp giải vào – GV chấm điểm - Gọi HS lên bảng giải.HS khác chữa bài: 96 40 2,4 Giáo án toán Củng cố – dặn dò: Nhận xét học HS nhà ôn kỹ .. .Giáo án toán t (giờ) 2 ,5 2, 25 1, 75 Bài 2: HS đọc yêu cầu Bài giải: a/ Thời gian người là: 23,1 : 13,2 = 1, 75 (giờ ) b/ Thời gian chạy người : 2 ,5 : 10 = 0, 25 (giờ) Đáp số : a/ 1, 75 ; b/ 0, 25. .. giải vào Bài giải : Thời gian để chim đại bàng bay quãng đường : 72 : 96 = (giờ ) = 45 phút Đáp số : 45 phút Bài 4: HS đọc , HS làm Đổi 42 0 m/ phút = 0 ,42 km/phút Bài làm : Thời gian để rái cá bơi... b/ 0, 25 2, 25 Bài 3: HS đọc yêu cầu Bài giải Thời gian máy bay bay là: 2 150 : 860 = 2 ,5 (giờ ) = 30 phút Máy bay đến nơi lúc: 45 phút + 30 phút = 10 75 phú = 11 15 phút Đáp số : 11 15 phút Củng