z PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TRƯỜNG THCS BẠN NÀO CẦN KHDH CÁC MÔN CẢ NĂM XIN LIÊN HỆ TỚI HÒM THƯ phanminhduc0@gmail.com Hoặc sđt: 01645798700 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: LỊCH SỬ 9 CHƯƠNG TRÌNH: PHỔ THÔNG CƠ BẢN Họ và tên : Tổ : Trường : Học kỳ: II _ Năm học : 2010 - 2011 Môn học: Lịch sử 9 Chương trình: Cơ bản X Nâng cao Khác Học kỳ: II Năm học: 2010 - 2011 Họ và tên giáo viên : Điện thoại: Địa điểm: Văn phòng nhà trường. Điện thoại: E-mail: Lịch sinh hoạt Tổ: 2 lần/tháng (Tuần thứ hai và thứ tư hàng tháng). Phân công trực Tổ 1. Chuẩn của môn học ( theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành); phù hợp thực tế. Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ: Kiến thức - Nắm được những nét kiến thức cơ bản, hệ thống về lịch sử thế giới từ sau chiến tranh thé giới thứ II và lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới I đến năm 2000. Cụ thể là: - Phần lịch sử thế giới: Cung cấp cho HS hiểu biết về 1 thế giới bị phân chia thành 2 phe: TBCN và XHCN do 2 siêu cường Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi phe . Sau chiến tranh phong trào giải phóg dân tộc lên cao , hầu hết các nước thuộc địa ở châu á, Phi, Mĩ La Tinh đều giành được độc lập, hệ thống thuộc địa của CNĐQ bị tan rã. Mối quan hệ quốc tế trong " Trật tự thế giới 2 cực" và từ năm 1991 đang trong quá trình hình thành "Trật tự thế giới mới". Cuộc cách mạng khoa học kỉ thuật lần II phát triển như vũ bão - Phần lịch sử Việt Nam: Cung cấp cho học sinh những hiểu biết về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc đến với CN Mác Lê- Nin làm chuyển biết phong trào yêu nước Việt Nam sang lập trường vô sản- Về quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân sưới sự lãnh đạo của Đảng đã giành được thắng lợi trong cách mạng tháng Tám năm 1945, lập nên nước VNDCCH, còn là thắng lợi của cuộc đấu tranh cách mạng 30 năm ( 1945- 1975) của nhân dân chống đế quốc lớn mạnh giải phóng dân tộc bảo vệ vững chắc Tổ quốc và từng bước đưa đất nước quá độ lên CNXH Kỹ năng - Rèn luyện cho HS kĩ năng sử dụng SGK, tranh ảnh, lược đồ, sơ đồ. Rèn luyện cho các em 1 số thao tác tư duy cơ bản như: Phân tích, so sánh , nhận định, đánh giá sự kiện, hiện tượng. Rèn luyện phong cách học tập chủ động, sáng tạo Chủ đề Kiến thức Kĩ năng Bài 16: Hoạt động của Nguyễn ái Quốc ở nước ngoài trong những năm1919- 1925 T19- Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, Liên Xô và Trung Quốc. Qua những hoạt động đó Nguyễn Ái Quốc đã tìm được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộcvà tích cực chuẩn bị tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở Việt Nam - Nắm được hoạt độngvà chủ trương của hội Việt Nam cách mạng thanh niên - Giáo dục HS lòng khâm phục, kính yêuđối với chủ tịch Hồ Chí Minh và các chiến sĩ cách mạng . 01645798700 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: LỊCH SỬ 9 CHƯƠNG TRÌNH: PHỔ THÔNG CƠ BẢN Họ và tên : Tổ : Trường : Học kỳ: II _ Năm học : 2010 - 2011 Môn học: Lịch sử 9. Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ: Kiến thức - Nắm được những nét kiến thức cơ bản, hệ thống về lịch sử thế giới từ sau chiến tranh thé giới thứ II và