Gián án Giao an buoi 1 Lop 1 tuan 28

Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tập đọc NgôI nhà I/ mục tiêu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xoa xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bớc đầu biết nghỉ hơI ở cuối câu mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà. II. đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ minh hoạ trong SGK - Bộ chữ II/các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Ngôi nhà là nơi ta sinh ra và lớn lên. Hôm nay ta học bài: Ngôi nhà b/ Luyện đọc: +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: VD: hàng xoan -Tơng tự: xao xuyến, lảnh lót, thơm phức +Đọc nhảy cóc (theo câu): +Câu: -GV lu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. +Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ *Nghỉ giữa tiết: Hát múa c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài tiếng có vần yêu -Tìm tiếng ngoài bài iêu, yêu -Nói câu chứa tiếng Tiết 2: 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -GV đọc mẫu 2 lần -Hát -4 HS đọc bài Con quạ thông minh, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài: con quạ, dâng lên, cổ lọ -HS trả lời: Ngôi nhà -HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp -3- 5 HS -HS đọc luân phiên đến hết lớp. -Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4) -HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa -HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +ở ngôi nhà mình bạn nhỏ: nhìn thấy gì? Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì? +Đọc câu thơ nói lên tình yêu ngôi nhà gắn liền với tình yêu đất nớc? Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng -Cho HS đọc toàn bài b/ Luyện nói -3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu iii.củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học đạo đức Bài 27: chào hỏi và tạm biệt I.Mục đích, yêu cầu: -Nêu đợc ý nghĩa của việc chào hỏi ,tạm biệt ,biết chào hỏi tạm biệt trong các tình huống cụ thể quen thuộc hàng ngày . -Có thái độ tôn trọng lễ độ với ngời lớn tuổi ,thân ái với bạn bè và em nhỏ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách giáo khoa -Tranh vẽ, quyển truyện tranh (sắm vai) III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: Họat động 1: Thảo luận cặp đôi theo bài tập 3 -Thảo luận đa ra các cách ứng xử trong bài tập 3 Kết luận: Cần chào ngời đó với lời nói cho phù hợp với ngời đó về quan hệ, tuổi tác, Lời chào phải nhẹ nhàng, không gây ồn ào, không đợc nói to vì làm phiền đến ngời ngời bệnh. Trong giờ biểu diễn ở nhà hát, chiếu phim thì các em chỉ cần nhìn nhau gật đầu, mỉm cời là đợc. Sau giở biểu diễn, các em có thể gặp gỡ để chào hỏi trò chuyện với nhau. Không đợc gây ồn ào, gây cản trở những ngời xung quanh ở nhà hát, rạp chiếu phim, . Hoạt động 2: Cho lớp hát bài , Con chim vành khuyên. Hoạt động 3: Hớng dẫn HS đọc câu tục ngữ cuối bà -HS thảo luận theo nhóm -Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho từng tranh IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học. Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 chính tả ngôI nhà I. mục đích yêu cầu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài ngôI nhà trong khoảng 10- 12 phút. - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống. II. đồ dùng dạy học : -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Bộ đồ dùng học tập. III . các hoạt động dạy học Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay viết bài: Ngôi nhà (khổ 3) b/ H ớng dẫn HS tập chép: -GV treo bảng phụ -Yêu cầu HS đọc . -Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh. Nhắc học sinh viết tên bài vào trang. Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa. -Soát lỗi. -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh vần những khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. c/ H ớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả: -Bài 2: Điền vần iêu- yêu: HS quan sát tranh, làm miệng, làm vào vở -Bài 3: Điền chữ c- k: Tơng tự nh trên -Giáo viên sửa bài, nhận xét -Chấm bài -Hát -3, 5 HS đọc -Tìm tiếng khó viết -Phân tích tiếng khó và viết bảng con -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở -HS làm vào vở. IV. củng cố dặn dò: -GV nhận xét giờ học Tập viết TÔ CHữ HOA: h, I, k I.Mục đích, yêu cầu: - Tô đợc các chữ hoa: H, I, K. Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 3 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng - Viết đúng các vần: iết, yuết, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giảI kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ có viết sẵn bài viết -Bảng con, phấn, tập viết -Bài viết mẫu đẹp của học sinh III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) -Hát 2/ Kiểm tra bài cũ: -Gọi 2 HS lên bảng viết viết các chữ viết xấu. -Giáo viên chấm vở và nhận xét. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay ta học bài: Tô chữ hoa: H, I, K b/ H ớng dẫn tô chữ hoa: -Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu: Chữ H gồm những nét nào? -GV chốt lại và hớng dẫn HS cách viết -Cho học sinh viết bảng con- sửa nếu học sinh viết sai hoặc xấu. c/ H ớng dẫn viết vần và từ ứng dụng: -Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu -Cho học sinh đọc -GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ. -Nhận xét học sinh viết. d/ H ớng dẫn học sinh tập viết vào vở: -Gọi HS nhắc lại t thế ngồi viết. -Quan sát HS viết, kịp thời uốn nắn các lỗi. -Thu vở, chấm và chữa một số bài -Khen học sinh viết đẹp và tiến bộ. ( Hớng dẫn chữ I, K tơng tự ) e/ Nhận xét cuối tiết: --Xem GV sửa và viết lại. -HS: gồm nét lợn xuống và nét lợn cong trái. -Thực hành viết bảng con -Cá nhân- nhóm- lớp -HS viết bảng con. -Thẳng lng, không tì ngực, không cúi sát, vở hơi nghiêng. Toán GiảI toán có lời văn ( tiếp theo) I.Mục đích, yêu cầu: - Hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì? hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giảI, phép tính, đáp số. II. Đồ dùng dạy học: -Sách bài tập toán. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh /Kiểm tra bài cũ: -Đứng tại chỗ lần lợt đọc các số từ 1- 100 -1 HS/ 2 số Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 4 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng -Hỏi miệng: Các số có 1 chữ số? Các số tròn chục? Số lớn nhất có 2 chữ số? Số lớn nhất có 2 chữ số? -GV nhận xét 2/Bài mới: +Bài 1: Có 15 quả cam. Đã ăn 4 quả cam. Hỏi còn lại bao nhiêu quả cam? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 2: Cửa hàng có 30 xe đạp, đã bán 10 xe đạp. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu xe đạp? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 3:Số -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 4: Đọan thẳng AB dài 8 cm, đoạn thẳng AO dài 5 cm. Hỏi đọan thẳng OB dài mấy cm? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Nhận xét tiết học. -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Viết số vào ô trống -Thực hiện phép tính rồi điền số -Làm vở, lên sửa bài, lớp nhận xét -Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng -Giải toán có lời văn. -HS làm vở. 1 HS lên bảng sửa. Lớp nhận xét IV. Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài -Xem bài mới Thứ t ngày 24 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Quà của bố I. mục đích yêu cầu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tg ngữ: lần nào, luôn luôn, về phép, vững vàng. bớc đầu biết nghỉ hơI ở cuối mỗi dong thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Bố là bộ đội ngoài đảo xa, bố rất nhớ và yêu em. II. đồ dùng dạy học : Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học.G Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 5 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng III . các hoạt động dạy học Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Hôm nay ta học bài thơ nói về bố, đó là: Quà của bố b/ Luyện đọc: +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: VD: lần nào -Tơng tự: về phép, luôn luôn, vững vàng +Đọc nhảy cóc (theo câu): +Câu: -GV lu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. +Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ *Nghỉ giữa tiết: Hát múa c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài tiếng có vần oan -Tìm tiếng ngoài bài oan, oat -Nói câu chứa tiếng Tiết 2: 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc: -GV đọc mẫu 2 lần -Cho HS đọc toàn bài b/ Luyện nói -Trò chơi hái quả cuối tiết -Hát -4 HS đọc bài Ngôi nhà, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài: lảnh lót, thơm phức, hàng xoan -HS trả lời: Bạn nhỏ đang đọc th của bố -HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp -3- 5 HS -HS đọc luân phiên đến hết lớp. -Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4) -HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn +Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? +Bố gửi bạn nhỏ những quà gì? -3 HS -HS thảo luận tranh- phát biểu IV. củng cố dặn dò: Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi Toán Luyện tập I.Mục đích, yêu cầu: - Biết giảI bài toán có phép trừ; thực hiện đợc cộng, trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20. II. Đồ dùng dạy học: -Bảng số từ 1- 100, đồ dùng dạy và học, sách bài tập toán. III. Các hoạt động dạy và học: Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 6 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Kiĩm tra bài cũ -Làm phiếu: 1/Kiểm tra bài cũ: -Đứng tại chỗ lần lợt đọc các số từ 1- 100 -Hỏi miệng: Các số có 1 chữ số? Các số tròn chục? Số lớn nhất có 2 chữ số? Số lớn nhất có 2 chữ số? -GV nhận xét 2/Bài mới: +Bài 1: Có 15 quả cam. Đã ăn 4 quả cam. Hỏi còn lại bao nhiêu quả cam? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 2: Cửa hàng có 30 xe đạp, đã bán 10 xe đạp. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu xe đạp? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 3:Số -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 4: Đọan thẳng AB dài 8 cm, đoạn thẳng AO dài 5 cm. Hỏi đọan thẳng OB dài mấy cm? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Nhận xét tiết học. -1 HS/ 2 số -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Viết số vào ô trống -Thực hiện phép tính rồi điền số -Làm vở, lên sửa bài, lớp nhận xét -Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng -Giải toán có lời văn. -HS làm vở. 1 HS lên bảng sửa. Lớp nhận xét IV. Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài - Xem bài mới:Luyện tập Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 Chính tả Quà của bố I. mục đích yêu cầu : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10- 12 phút. - Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống. Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 7 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng II. đồ dùng dạy học : -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Bộ đồ dùng học tập. III . các hoạt động dạy học Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay viết bài: Quà của bố (khổ 2) b/ H ớng dẫn HS tập chép: -GV treo bảng phụ -Yêu cầu HS đọc . -Giáo viên quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh. Nhắc học sinh viết tên bài vào trang. Chữ đầu đoạn văn lùi vào 1 ô. Sau dấu chấm phải viết hoa. -Soát lỗi. -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh vần những khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. c/ H ớng dẫn học sinh làm bài tập chính tả: -Bài 2: Điền chữ s- x : HS quan sát tranh, làm miệng, làm vào vở -Bài 3: Điền vần im- iêm: Tơng tự nh trên -Giáo viên sửa bài, nhận xét -Chấm bài --Hát -3, 5 HS đọc -Tìm tiếng khó viết -Phân tích tiếng khó và viết bảng con -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở IV củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học -Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. -Dặn học sinh nhớ cách sửa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài. Kể chuyên Bông hoa cúc trắng I.Mục đích, yêu cầu: - Kể lại đợc một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện: lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cúng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt -Tranh minh họa cho câu chuyện III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: Hát Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 8 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng a/ Giới thiệu bài: - Chuyện: Bông hoa cúc trắng b/ Học sinh xem tranh, tập tự kể theo ý mình: -GV treo tranh của chuyên. -Cho HS tự kể c/ Giáo viên kể chuyện: -GV kể toàn bộ câu chuyện kết hợp chỉ lên từng bức tranh cho HS xem. d/ Học sinh kể theo tranh: -GV treo tranh cho HS quan sát và đặt câu hỏi để HS có thể tự kể: +Ngời mẹ ốm nói gì với con? -Tơng tự các bức tranh còn lại e/ Học sinh kể toàn truyện: -Tổ chức thi kể theo nhóm. -Cho HS đóng kịch để kể lại toàn bộ câu chuyện -GV nhận xét f/ Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện: -Câu chuyện ý nói gì? -GV chốt lại: Ca ngợi tình cảm, lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện. Tình yêu mẹ của cô bé đã làm trời đất cảm động và giúp cô bé chữa khỏi bệnh cho mẹ. -HS nhắc lại tựa -Quan sát, thảo luận nhóm -Tập kể trong nhóm -Đại diện nhóm lên kể lại câu chuyện theo ý của mình. -Lớp tự nhận xét -HS kể và các bạn khác nhận xét -HS phát biểu theo ý kiến riêng của mình IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về tập kể lại câu chuyện cho gia đình nghe. toán luyện tập I.Mục đích, yêu cầu: - Biết giảI và trình bày bài giảI bài toán có lời văn có một phép tính trừ. II. Đồ dùng dạy học: -Sách bài tập toán. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Kiểm tra bài cũ: -Đứng tại chỗ lần lợt đọc các số từ 1- 100 -Hỏi miệng: Các số có 1 chữ số? Các số tròn chục? Số lớn nhất có 2 chữ số? Số lớn nhất có 2 chữ số? --1 HS/ 2 số Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 9 Năm học 2009 -- 2010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng -GV nhận xét 2/Bài mới: +Bài 1:Hà vẽ đợc 7 hình vuông và đã tô màu đợc 4 hình vuông. Hỏi còn lại mấy hình vuông cha tô màu? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 2:Tổ em có 10 bạn, trong đó có 6 bạn gái. Hỏi tổ em có mấy bạn trai? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 3: Trong vờn có 6 cây chanh và cây cam., trong đó có 6 cây chanh. Hỏi trong vờn có bao nhiêu cây cam? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt (bằng hình vẽ) nh sau: -Bài yêu cầu gì? -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Giải toán có lời văn. -HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài -Giải toán có lời văn dựa theo tóm tắt đã cho -HS làm vở. 1 HS lên bảng sửa. Lớp nhận xe IV. Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài -Xem bài mới: Luyện tập chung tự nhiên và xã hội con muỗi I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể: - Nêu đợc tác hại của muỗi. - Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: -Kể tên các bộ phận bên ngoài của con mèo? -GV nhận xét- đánh giá 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài Hát -HS trả lời Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 10 Năm học 2009 -- 2010 [...]... Tiẻu học B Xuân Vinh Hoạt động của học sinh Giải vào nháp/ 1 HS lên bảng sửa 12 Năm học 2009 2 010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C -Bài toán: Lan hái đợc 16 bông hoa Lan cho bạn 5 bông hoa Hỏi Lan còn lại mấy bông hoa? -GV nhận xét 2/Bài mới: +Bài 1: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán, rồi giải bài toán đó? -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Bài 2: -Bài yêu cầu gì? -GV chốt lại +Nhận xét tiết học... mẹ về mới khóc II Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, tranh minh họa bài tập đọc, đồ dùng dạy và học III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 11 Năm học 2009 2 010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: Trần Thị Thuý Hằng 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Các con thấy cậu bé nh thế nào? Tại sao mẹ về...Giáo án buổi 1 Lớp 1C b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Quan sát con muỗi -Mục đích: HS nói đợc tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi -Cách tiến hành: B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện: +Cho HS quan sát tranh, chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi: Con muỗi to hay nhỏ? Con muỗi dùng gì để hút máu ngời? Con muỗi di chuyển nh thế nào? Con muỗi có cánh, chân, râu,? B2: Trả lời... miệng -1 HS lên bảng sửa bài -Lớp làm vào vở -Trong vờn có 16 cây chanh và cây cam Trong đó có 4 cây cam Hỏi trong vờn có bao nhiêu cây chanh? -Tóm tắt: Có tất cả: cây Cam: cây Chanh: cây? -HS đọc đề: làm miệng -Lớp làm vào vở -1 HS lên bảng sửa bài/ lớp nhận xét IV Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài -Xem bài mới Phần ký và xác nhận của ban giám hiệu Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 13 Năm học 2009 2 010 Giáo... tranh- phát biểu IV Củng cố, dặn dò: -Về nhà học bài, tập trả lời câu hỏi Toán LUYệN TậP chung I.Mục đích, yêu cầu: - Biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán; biết cách giảI và trình bày giảI bài toán II Đồ dùng dạy học: -Sách bài tập toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên /Kiểm tra bài cũ: Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh Hoạt động của học sinh Giải vào nháp/ 1 HS lên bảng sửa 12 ... bài/ lớp nhận xét IV Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài -Xem bài mới Phần ký và xác nhận của ban giám hiệu Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 13 Năm học 2009 2 010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh Trần Thị Thuý Hằng 14 Năm học 2009 2 010 ... muỗi khi ngủ -Mục đích: HS biết cách tránh muỗi khi ngủ -Các bớc tiến hành: GV nêu câu hỏi: Khi ngủ, bạn cần làm gì để khỏi bị muỗi đốt? -Kết luận: Cần phải mắc màn cẩn thận khi ngủ IV Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2 010 Tập đọc Vì bây giờ mẹ mới về I.Mục đích, yêu cầu: - Đọc trơn cảc bài Đọc đúng các từ ngữ: khóc òa, hoảng hốt, cất cánh, đứt tay.Bớc đầu biết nghỉ hơi ở... nhỏ bé hơn ruồi Nó có đầu, mình, chân và cánh Nó bay bằng cánh, đậu bằng chân Muỗi dùng vòi để hút máu ngời và động vật để sống Muỗi truyền bệnh qua đờng hút máu Hoạt động 2: Làm việc với phiếu bài tập -Mục đích: Biết đợc nơi sống, tác hại do muỗi đốt và một số cách diệt muỗi -Cách tiến hành: Chia nhóm, đặt tên cho nhóm, cho HS làm phiếu Trần Thị Thuý Hằng -HS quan sát, trao đổi, làm việc theo nhóm -HS... cậu mới khóc? Hôm nay ta học bài: Vì bây giờ mẹ mới về b/ Luyện đọc: +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải thích nghĩa từ: VD: cắt bánh -Tơng tự: đứt tay, hoảng hốt +Đọc nhảy cóc (theo câu): +Câu: -GV lu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc +Đ an, bài: Có lời đối thoại *Nghỉ giữa tiết: Hát múa c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài... bài đọc và luyện đọc: -GV đọc mẫu 2 lần -Cho HS đọc toàn bài b/ Luyện nói -Hát -4 HS đọc bài Quà của bố, trả lời câu hỏi -Gắn bảng cài: bộ đội, luôn luôn, lời chúc -HS trả lời: Cậu bé đang khóc -HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)đọc trơn (3 HS)- cả lớp -3- 5 HS -HS đọc luân phiên đến hết lớp -Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4) -HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn . nháp/ 1 HS lên bảng sửa Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 12 Năm học 2009 -- 2 010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng -Bài toán: Lan hái đợc 16 bông hoa. Lan. Vinh 11 Năm học 2009 -- 2 010 Giáo án buổi 1 Lớp 1C Trần Thị Thuý Hằng 1/ ổn định lớp: (tiết 1) 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Tranh