Ngày soạn:03 /01/2011 Tiết 39 §. Bài 23: HIĐRO CLORUA – AXIT CLOHIDRIC TUẦN 21 Ngày dạy: 05/01/2010 MUỐI CLORUA (T1) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Biết được: - Cấu tạo phân tử, tính chất của hiđro clorua (tan rất nhiều trong nước tạo thành dung dịch axit clohiđric). - Tính chất vật lí, điều chế axit clohiđric trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp. - Tính chất, ứng dụng của một số muối clorua, phản ứng đặc trưng của ion clorua. - Dung dịch HCl là một axit mạnh, có tính khử . 2.Kĩ năng - Dự đoán, kiểm tra dự đoán, kết luận được về tính chất của axit HCl. - Viết các PTHH chứng minh tính chất hoá học của axit HCl. - Phân biệt dung dịch HCl và muối clorua với dung dịch axit và muối khác. - Tính nồng độ hoặc thể tích của dung dịch axit HCl tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng . II. CHUẨN BỊ : 1. GV: giáo án a. Hoá chất: dd HCl đặc, NaOH, CaCO 3 , Zn viên và mảnh Cu b. Dụng cụ: giá ống nghiệm, cốc thuỷ tinh lớn, thìa thuỷ tinh, ống hút, ống nghiệm. III. PHƯƠNG PHÁP: đặt vấn đề, vấn đáp, trực quan IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: GV gọi Hs: BT5/SGK/trang 101 2. Bài mới: Hiđro clorua và axit clohiđric có gì giống và khác nhau? Axit clohiđric có tính chất hoá học gì giống và khác so với các axit khác? HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: -Gv: hãy viết CT e, CTCT và giải thích sự phân cực của ptư HCl? I.Hiđro clorua 1. Cấu tạo phân tử Hoạt động 2: - Gv:cho HS nghiên cứu SGK nhận xét - Hs: nhận xét màu, mùi, tính tỉ khối của nó so với không khí. 2. Tính chất - chất khí, không màu, mùi xốc - nặng hơn không khí (d ≈ 1,6) - Gv: cho HS nghiên cứu SGK và nhận xét độ tan của hiđro clorua trong nước - GV yêu cầu HS: quan sát, nêu hiện tượng, giải thích: + Vì sao nước lại phun vào bình? + Vì sao dung dịch thu được làm quỳ tím hoá đỏ? khí HCl tan rất nhiều trong nước giải thích? Hoạt động 4 : - cho hs quan sát dung dịch axit clohiđric vừa điều chế (loãng) và lọ đựng dung dịch HCl đặc, mở nút để thấy sự “bốc khói” - Gv: giải thích vì sao có hiện tượng “bốc khói”? II. Axit clohidrric 1. Tính chất vật lí - chất lỏng, không màu,mùi xốc - dung dịch đậm đặc nhất là 37%, “bốc khói” trong không khí Hoạt động 5: - Gv: axit có những tính chất chung gì? - GV: biểu diễn minh họa tính axit của HCl: tác dụng với quỳ tím , Zn viên, dd NaOH, CaCO 3 hs nêu các tính chất kèm theo điều kiện (nếu có) - Gv: Hãy hoàn thành các phản ứng sau đây? 2. Tính chất hoá học a. Tính axit mạnh HCl + Zn ……… ………………… HCl + CuO …………………………. HCl + NaOH HCl + Fe(OH) 3 .……………………. HCl + CaCO 3 ……+ CO 2 +… … Hoạt động 6: -Gv: nhắc lại các số oxi hoá của clo? từ đó kết luận tính chất của axit HCl. - Gv: nhắc lại nguyên tắc điều chế clo trong phòng thí nghiệm? Nêu ví dụ? Xác định số oxi hoá của các nguyên tố, chất oxi hoá chất khử? b. Tính khử Ví dụ: +4 -1 +2 0 PbO 2 + 4HCl PbCl 2 + Cl 2 + 2H 2 O c.o c.k 4HCl + MnO 2 MnCl 2 + Cl 2 + 2H 2 O 16HCl + 2KMnO 4 2MnCl 2 + 5Cl 2 + 8H 2 O + 2KCl V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 1. Củng cố:Lấy các ví dụ chứng minh tính axit, tính khử của axit HCl? 2. Dặn dò: - BTVN: + làm BT1, 4,6 trong SGK/ trang 106 - Xem phần còn lại của bài VI. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . clorua. - Dung dịch HCl là một axit mạnh, có tính khử . 2.Kĩ năng - Dự đoán, kiểm tra dự đoán, kết luận được về tính chất của axit HCl. - Viết các PTHH chứng. /01/2011 Tiết 39 §. Bài 23: HIĐRO CLORUA – AXIT CLOHIDRIC TUẦN 21 Ngày dạy: 05/01 /2010 MUỐI CLORUA (T1) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: Biết được: - Cấu tạo