- Nhận biết được góc ngoài của một tam giác, mối quan hệ giữa góc ngoài của một tam giác với hai góc trong không kề với nó.. Thái độ:.[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011
Tuần: 09 Ngày soạn: 03 – 10 - 2010
Tiết: 18 Ngày dạy: 16 – 10 - 2010
§1.TỔNG BA GĨC CỦA MỘT TAM GIÁC (TT)
I.
Mục Tiêu: 1 Kiến thức:
- Biết định lí tam giác vng
- Biết định lí tính chất góc ngồi tam giác 2 Kĩ năng:
- Vận dụng định lí vào việc tính số đo góc tam giác
- Nhận biết góc ngồi tam giác, mối quan hệ góc ngồi tam giác với hai góc khơng kề với
3 Thái độ:
- Rèn tính quan sát, nhận biết nhanh, tập suy luận, cẩn thận vẽ hình II.
Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, eke, thước đo góc, bảng phụ - HS: Thước thẳng, eke, thước đo góc
III Phương pháp: Đặt giải vấn đề, vấn đáp IV.
Tiến Trình: 1 Ổn định lớp: (1’)
Lớp 7A1: Lớp 7A2: 2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Nêu định lí tổng ba góc tam giác? - Cho ABC có A 45 0; B 77 Hỏi C ? 3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Áp dụng vào tam giác vuông (15’)
- GV: Vẽ hình 45 lên bảng, yêu cầu HS vẽ hình vào - GV: Giới thiệu tam giác vng
Ngồi GV cịn giới thiệu tam giác vuông ABC cạnh AB, AC gọi cạnh góc vng, cạnh BC cạnh huyền
- GV: Cho HS làm ?3
Cho ABC vuông A Hãy
tính tổng B C .
- GV: Giới thiệu đến định lý
- HS: Vẽ hình 45 vào - HS: Chú ý theo dõi
- HS: Tính tổng hai góc
B C = 900
- HS: Chú ý theo dõi
2 Áp dụng vào tam giác vuông: Định nghĩa: Tam giác vng tam giác có góc vng
Định lý: Trong tam giác vng, hai góc nhọn phụ
ABC
, A 900
B C 90
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN A
C
(2)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 – 2011
Chứng minh: Theo định lý tổng ba góc tam giác ta có:
A B C 180
B C 180 A
B C 180 900
B C 90 Hoạt động 2: Góc ngồi tam giác (10’) - GV: Vẽ hình 46 lên bảng,
yêu cầu HS vẽ hình vào - GV: Giới thiệu góc
gọi góc ngồi tam giác
Ngồi ra, GV giới thiệu góc tam giác
- GV: Cho HS làm ?4 SGK nhằm đưa định lý góc ngồi
+ Tổng ba góc tam giác
ABC 1800 nên
?
A B + Góc Acx góc ngồi
tam giác ABC nên ACx?
- GV: Từ ta suy điều gì?
- GV: Giới thiệu định lý - GV: Hãy so sánh ACx với
A; ACx với B ?
- GV: Giới thiệu nhận xét SGK
- HS: Vẽ hình 46 vào - HS: Nhắc lại định nghĩa
- HS: Làm ?4
+ Tổng ba góc tam giác
ABC 1800 nên
180
A B C
+ Góc Acx góc ngồi tam giác ABC nên
ACx 1800 C - HS:ACx A B
- HS: Chú ý theo dõi nhắc lại định lí
- HS: ACx A ; ACx B - HS: Chú ý theo dõi nhắc lại nhận xét
3 Góc ngồi tam giác: Định nghĩa: Góc ngồi tam giác góc kề bù với góc tam giác
ACx góc ngồi
ABC
Định lý: Mỗi góc ngồi tam giác tổng hai góc khơng kề với
ACx A B
Nhận xét: Góc ngồi tam giác lớn góc khơng kề với
ACx A ; ACx B
4 Củng Cố: (13’)
-GV cho HS làm tập hình 50 51 - Cho HS làm tập
5 Hướng dẫn nhà: (1’)
- Về nhà xem lại VD tập giải - Làm tập 5, SGK trang 108, 109 6 Rút kinh nghiệm:
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 7 GV: NGUYỄN THỊ VÂN A