Bài soạn am nhac 8 cn

Tiết 1 - Học hát : Bài Mùa thu ngày khai trờng Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I. Mục tiêu : - Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát. - HS biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ 3 phách. - Thông qua bài hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô và sự náo nức khi ngày khai tr- ờng đến. - Qua bài hát giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trờng. II. Chuẩn bị : - Đài, đĩa nhạc. - Một số bài hát về mái trờng, thầy cô và mùa thu. - Một số t liệu về nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng. - Tranh bài hát. - Thanh phách (song loan). III. Hoạt động dạy học : 1. ổ n định trật tự : (2') - GV cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ : - Đan xen trong quá trình học. 3. Bài mới : (38') HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng GV giảng GV minh họa GV giảng Học hát : Mùa thu ngày khai trờng. Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng. 1. Giới thiệu tác giả: - Nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng có một số ca khúc thiếu nhi nh : Lời ru của mẹ, Chị Hằng, Cây bàng mùa hạ - GV trình bày trích đoạn một số bài hát của nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng. 2. Giới thiệu bài hát: - Những năm tháng đi học là thời gian đẹp nhất trong cuộc đời của mỗi ngời HS chúng ta, khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh về mái trờng, thầy cô, những kỉ niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi chúng ta. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trờng thân thuộc trong một ngày khó quên ngày khai trờng. - Đã có nhiều bài hát viết về mùa thu với những sắc thái khác nhau. Trong bài hát "Mùa thu ngày khai trờng", ta nh thấy tiếng trống trờng 38' HS ghi bài HS nghe và ghi bài HS nghe 1 GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV yêu cầu vang lên rộn rã, nhộn nhịp, thúc dục các em đến trờng. - Âm nhạc của bài hát tràn đầy niềm vui, trẻ trung. 3. Học hát: - GV cho HS nghe giai điệu của bài hát. - GV phân tích bài hát, bài hát gồm 2 đoạn : + Đoạn a : từ Tiếng trống trờng rộn rã đến trong tiếng hát mùa thu : tình cảm sôi nổi hào hứng. + Đoạn b : từ Mùa thu đến trong sáng nh trời thu : tình cảm tha thiết, đằm thắm. - Cho HS luyện thanh âm mẫu .la . - GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại. - Chú ý những trờng độ của bài hát (GV có thể hát mẫu nhiều lần cho HS nghe và ghi nhớ). - Cứ đợc 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau cho đến hết bài. - GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang đoạn b. - Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ đều đặn các phách. GV nghe và sửa sai cho HS. - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt các nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và nhận xét. - GV hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng và hoà giọng (hoặc hát đối đáp), GV cho 2 HS hát tốt đứng dậy hát lĩnh xớng đoạn a, cả lớp hát đoạn b. - GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho bài hát. - GV yêu cầu một số HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát (HS hát thể hiện rõ tính chất của 2 đoạn trong bài hát). - Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát. - GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS. - Cho HS kể 1 số bài hát viết về mùa thu (Hà Nội mùa thu, Chiều thu nhớ trờng, Gặp nhau dới trời thu Hà Nội, Nhớ mùa thu Hà Nội .) HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS hoạt động theo nhóm HS trả lời 4. Củng cố bài dạy : (4') - Cho HS hát lại bài hát "Mùa thu ngày khai trờng" - GV hớng dẫn và yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ hoạ cho bài hát. 5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát, xem trớc bài học tuần tới. Tiết 2 2 - Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng - Tập đọc nhạc : TĐN số 1 Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I. Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể. - HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ chép bài TĐN số 1. - Que chỉ nốt nhạc, thanh phách. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự: (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ: (3') - HS hát lại bài hát: "Mùa thu ngày khai trờng". - GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới: (35') HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng I. Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng. - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Cho từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa cho học sinh. - Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc tháI thể hiện rõ tính chất của 2 đoạn). - HS hát sinh động, hấp dẫn. Cho HS hát đối đáp giữa các nhóm với nhau hoặc yêu cầu một số học sinh hát tốt thực hiện phần hát lĩnh x- ớng đoạn a cả lớp hát hòa giọng ở đoạn b. - Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài hát kết hợp phụ hoạ 1 số động tác. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. - Kiểm tra học sinh hát cá nhân. - GV nhận xét từng học sinh và cho điểm học sinh thực hiện tốt. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1. Chiếc đèn ông sao (Trích) 12' 23' HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài 3 GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV ghép lời GV dạy GV điều khiển - Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 1 về cao độ và trờng độ: + Cao độ gồm các nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô). + Trờng độ gồm các hình nốt: Móc kép, móc đơn, nốt móc đơn chấm dôi, nốt đen. + Bài sử dụng dấu nhắc lại. - GV chia câu cho bài TĐN (hoặc yêu cầu HS chia câu). - Cho HS đọc thang 5 âm (âm chủ Đô). - Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN số 1. - Yêu cầu HS gõ âm hình tiết tấu của bài . - GV dạy đánh đàn giai điệu từng câu (khoảng 2 hoặc 3 lần) HS nghe, nhẩm theo và nhắc lại. - GV bắt nhịp cho HS đọc nhạc GV đàn theo giai điệu, nếu HS đọc sai GV hớng dẫn sửa cho đúng. - Sau khi đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với nhau. - Tơng tự nh vậy với câu 3 và câu 4. - Chú ý tiết tấu của bài. - Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách. (GV sửa sai). - GV ghép lời bài TĐN số 1. - Hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến hết bài. - Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời cùng 1 lúc và thực hiện ngợc lại. - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - Một vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và ghép lời. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm. HS trả lời HS nghe HS thực hiện HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV 4. Củng cố bài dạy: (4') - Cho HS hát lại bài hát: "Mùa thu ngày khai trờng" - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1. 5. Dặn dò: (1') - Nhắc HS về nhà học bài, đọc bài đọc thêm, xem trớc bài tuần tới. Tiết 3 4 - Ôn tập bài hát : Mùa thu ngày khai trờng - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I. Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể. - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp. - HS biết thêm về nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ". II. Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc. - Tập hát một số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự: (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ: - Đan xen trong quá trình dạy. 3. Bài mới: (38') HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng I. Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trờng. - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và tính chất của bài hát. - Cho HS hát sinh động hấp dẫn: hát đối đáp và hoà giọng (hoặc hát lĩnh xớng và hòa giọng). - HS hát kết hợp gõ nhịp cho bài hát. - Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát. - Yêu cầu một số HS lên bảng trình bày lại bài hát kết hợp phụ họa một số động tác cho bài hát thêm sinh động. - GV nhận xét và cho điểm những HS thực hiện tốt bài hát. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. II. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1. - GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN 10' 13' HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài 5 GV đ. khiển GV ghi bảng GV yêu cầu GV giảng GV minh hoạ GV ghi bài GV giảng GV minh hoạ GV yêu cầu số 1. - HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài TĐN - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1, GV nghe và sửa sai cho HS. - Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách. - GV có thể đánh bất kì câu nhạc đã học ở bài TĐN yêu cầu HS đoán đó là câu mấy và đọc câu nhạc đó lên. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân. - GV đánh giá và cho điểm. III. Âm nhạc thờng thức : 1. Nhạc sĩ Trần Hoàn: - Yêu cầu HS đọc bài. - Tên thật của nhạc sĩ Trần Hoàn? sinh và mất ngày tháng năm nào? quê quán của ông ở đâu? Kể tên 1 số bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn? - GV trình bày một số trích đoạn các bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn nh: Sơn nữ ca, Lời ru trên nơng, Thăm bến nhà rồng . 2. Bài hát: Một mùa xuân nho nhỏ. - Bài thơ Một mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải đợc nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc vào năm 1980. Với chất liệu trữ tình của dân ca Huế, bài hát nh một bức tranh xuân đầm ấm và tràn đầy tình cảm. Giai điệu bài hát phóng khoáng, trong sáng và sâu lắng. - Bài hát chia làm 2 đoạn nh khắc họa một mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa tình ngời. - GV trình bày bài hát hoặc cho HS nghe qua băng đĩa. - HS phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát. 15' HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài HS đọc HS nghe và ghi bài HS nghe HS ghi bài HS nghe HS nghe và phát biểu cảm nghĩ 4. Củng cố bài dạy: (4') - Cho HS hát lại bài hát: "Mùa thu ngày khai trờng". - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1. 5. Dặn dò: (1') - Nhắc HS về nhà học bài. Tiết 4 6 Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I. Mục tiêu: - Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát. - Tập cho HS làm quen với cách thể hiện tính chất vui tơi dí dỏm của bài hát. - Qua bài hát HS thêm hiểu về dân ca Nam Bộ. - Thông qua bài hát giúp HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Đất Nớc II. Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc. - Một số t liệu về dân ca các vùng miền. - Một số bài hát dân ca của Nam Bộ. - Tranh bài hát. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự: (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi 1 HS lên bảng nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Trần Hoàn. - GV đánh giá và cho điểm. 3. Bài mới: (35') HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng GV giảng Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò. Dân ca Nam Bộ. 1. Giới thiệu bài hát: - Đồng bằng Nam Bộ là một trong vùng đất rộng lớn nằm ở cuối bản đồ của nớc Việt Nam ta, đây là vùng đất trù phú và đợc mệnh danh là nơi Đất lành chim đậu, ngời dân Nam Bộ rất gần gũi với thiên nhiên, những điệu hò, điệu ví đã đi vào cuộc sống của ngời dân Nam Bộ nh một món ăn tinh thần không thể thiếu đ- ợc. - GV giới thiệu về dân ca từng vùng miền trên khắp mọi miền Đất Nớc. - GV giảng về dân ca Nam Bộ, ở miền quê Nam Bộ có nhiều làn điệu dân ca nh: các điệu hò, điệu lí . - Lí là những bài dân ca ngắn gọn, giản dị, súc tích, mộc mạc, có cấu trúc mạch lạc. Mỗi bài Lí thờng đợc xây dựng từ những câu thơ lục bát. -Lí là những khúc hát dân gian chiếm vị trí quan trọng trong sinh hoạt tinh thần của đồng bào Trung Bộ và Nam Bộ. 35' HS ghi bài HS nghe 7 GV minh hoạ GV giảng GV đ/ khiển GV phân tích GV đ. khiển GV dạy GV đ. khiển GV trình bày - Mỗi làn điệu dân ca của một bài Lí đều có nét riêng tuỳ thuộc vào nội dung của những câu thơ, câu ca dao. - GV trình bày 1 số làn điệu dân ca của Nam Bộ đợc xây dựng từ những câu thơ lục bát nh: Lí cây bông, Lí chiều chiều, Lí ngựa ô . - Bài hát Lí dĩa bánh bò đợc nhân dân sáng tạo thành từ câu thơ: "Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, dấu mẹ, cho trò đi thi". - Với giai điệu vui tơi và lời ca hóm hỉnh, bài hát đợc lu truyền rộng rãi đến ngày nay. 2. Học hát: - GV cho HS nghe giai điệu bài hát. - GV chia câu cho bài hát, giải thích cho HS hiểu cách trình bày bài hát có sử dụng dấu nhắc lại và khung thay đổi - Cho HS luyện thanh âm la . - GV dạy từng câu hát ngắn, mỗi câu GV đàn và hát 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại. - Chú ý đến tiết tấu móc giật và đảo phách của bài hát. - Trong quá trình học hát GV nghe và hớng dẫn HS sửa sai, GV có thể hát mẫu cho HS nghe để hát cho chính xác. - Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách. - Cho HS hoạt động theo nhóm, các nhóm hát đều phải kết hợp với gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp. - GV yêu cầu một vài lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát. - Yêu cầu HS hát đúng tính chất của bài hát "Lí dĩa bánh bò". Thể hiện tính chất vui tơi, nhí nhảnh. - Kiểm tra HS hát cá nhân. - GV nghe, nhận xét và cho điểm HS. - Cuối tiết GV trình bày 1 vài bài hát đợc đặt lời mới từ bài hát "Lí dĩa bánh bò". HS nghe HS nghe HS thực hiện HS thực hiện theo sự hớng dẫn của GV HS hát và nhận xét HS hoạt động theo nhóm. HS nghe 4. Củng cố bài dạy: (4') - Cho HS hát lại bài hát. - HS hát theo nhóm thể hiện đúng tính chất bài hát. 5. Dặn dò: (1') - Nhắc HS về nhà học bài. - Đặt lời mới cho bài hát "Lí dĩa bánh bò" với chủ đề tự chọn . 8 Tiết 5 - Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò - Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc : TĐN số 2 Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I. Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể. - HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp. - HS biết đợc cấu tạo của gam thứ, biết phân biệtt giữa gam thứ và gam trởng. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ chép bài TĐN số 2. - Que chỉ nốt nhạc. - Bảng phụ phần nhạc lí. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự: (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ: - Đan xen trong quá trình học. 3. Bài mới : (38') HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng GV điều khiển I. Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò. - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát (yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái). - GV cho HS hát sinh động hấp dẫn, hớng dẫn HS hát lĩnh xớng và hòa giọng, hoặc cho HS hát đối đáp giữa các nhóm tạo không khí thi đua học tập giữa các nhóm. - Yêu cầu HS hát lời mới cho bài hát "Lí dĩa bánh bò" mà GV đã hớng dẫn HS về nhà làm. - GV nhận xét, tuyên dơng và cho điểm những HS có bài làm tốt và sửa những bài HS làm cha đạt. - GV hớng dẫn HS cách viết lời mới cho bài hát Lí dĩa bánh bò để HS biết cách viết lời mới không bị ép về từ ngữ. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. 10' HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV 9 GV ghi bảng GV giảng GV thực hiện GV ghi bảng GV giảng GV hỏi GV ghi bảng GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV thực hiện GV điều khiển II. Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ. 1. Gam thứ: - Định nghĩa và viết cấu tạo gam thứ: I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c - Âm ổn định nhất trong gam gọi là âm chủ (bậc I). GV lấy VD gam thứ và viết cấu tạo của gam đó. - GV đánh đàn cho HS nghe gam thứ và gam trởng, yêu cầu nhận xét về màu sắc gam trởng và thứ. GV củng cố lại. 2. Giọng thứ: - Định nghĩa giọng thứ. GV phân tích VD SGK. - Để có giọng gam thứ và giọng thứ ngời ta căn cứ vào đâu? III. Tập đọc nhạc: TĐN số 2. - Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 2. - Chia câu cho bài TĐN. - HS đọc thang âm và các nốt trụ. - Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN - Đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và nhắc lại (chú ý cao độ của bài). - GV cho HS ghép câu 1+2 và câu 3+4. - Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách. - GV ghép lời và hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến hết bài. - Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời. - Cho HS đọc nhạc theo nhóm, các nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ. - Yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - GV yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và ghéplời. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm. 8' 20' HS ghi bài HS nghe và ghi bài HS nghe và nhận xét HS ghi bài HS nghe HS trả lời HS ghi bài HS trả lời HS thực hiện HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV 4. Củng cố bài dạy : (4') - GV nhắc lại những ý chính của bài. 5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới. Tiết 6 - Ôn tập bài hát : Lí dĩa bánh bò 10 [...]... Một số bài hát dân ca của Quảng Nam - Tranh bài hát III Hoạt động dạy học: 1 ổn định trật tự: (2') - Cho HS hát khởi động 2 Kiểm tra bài cũ : (3') - Gọi 1 nhóm HS lên bảng đọc TĐN số 3 -Hs nhận xét - GV đánh giá và cho điểm 3 Bài mới : (35') HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng Học hát : Bài Hò ba lí 35' HS ghi bài Dân ca Quảng Nam 1 Giới thiệu bài hát: GV hỏi HS trả lời - Dân ca Quảng Nam thuộc... 15' HS ghi bài HS đọc HS nghe và ghi bài HS trả lời HS nghe HS hát HS ghi bài HS nghe HS nghe và cảm nhận Dân ca Quảng Nam Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I Mục tiêu: - HS biết và thuộc một điệu hò của Quảng Nam - Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát - HS hiểu hò là một loại dân ca độc đáo của dân tộc ta, biết đặc điểm của hò và cách thể hiện - Thông qua bài hát... chính của bài - Cho HS đọc lại bài TĐN số 3 5 Dặn dò: (1') - Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới IV-Rút kinh nghiệm Tiết 11 20 HS nghe HS làm bài HS ghi bài HS quan sát và nhận xét HS đọc HS ghi bài 20' HS trả lời HS nghe HS thực hiện HS thực hiện theo yêu cầu của GV - Ôn tập bài hát : Tuổi hồng - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 3 - Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng... tra bài cũ : - Đan xen trong quá trình kiểm tra 3 Bài mới : (42') HĐ của GV GV ghi bài GV điều khiển GV kiểm tra GV cho điểm GV ghi bảng GV giảng Nội dung TG HĐ của HS 15' HS ghi bài I Ôn tập hai bài hát: - Tuổi hồng - Hò ba lí HS hát - GV cho học sinh ôn lại 2 bài hát - Mỗi bài HS hát 1 lần, GV nghe và sửa sai - GV hớng dẫn học sinh hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát, hát đúng tính chất của bài. .. Kiểm tra bài cũ : - Đan xen trong quá trình kiểm tra 3 Bài mới : (42') HĐ của GV Nội dung GV ghi bài I Ôn tập hai bài hát: GV điều - GV cho học sinh ôn lại các bài hát trên khiển TG HĐ của HS - Mỗi bài HS hát 1 lần 20' HS ghi bài HS hát - GV nghe và sửa sai, yêu cầu học sinh hát lại những chỗ cha chính xác - GV hớng dẫn học sinh hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát, hát đúng tính chất của bài hát... hát - Xem trớc bài học sau IV-Rút kinh nghiệm Tiết 10 - Ôn tập bài hát : Tuổi hồng 18 ghi bài HS nghe HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS hoạt động theo nhóm HS trả lời - Nhạc lí : Giọng song song, giọng La thứ hoà thanh - Tập đọc nhạc : TĐN số 3 Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập... IV-Rút kinh nghiệm Soạn xong 26 HS đọc bài HS nghe và ghi bài HS ghi nhớ HS ghi bài HS trả lời 20' HS nghe và trả lời Hs ghi bài Hs nhận xét Hs chia câu Đọc thang âm HS thực hiện theo yêu cầu của GV Tiết 13 - Ôn tập bài hát : Hò ba lí - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4 - Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình... lại bài hát Hò kéo pháo GV đ khiển GV yêu cầu 4 Củng cố bài dạy: (4') - Cho HS hát lại bài hát: "Lí dĩa bánh bò" - Cho HS đọc lại bài TĐN số 2 5 Dặn dò: (1') - Nhắc HS về nhà học bài, ôn tập cho tiết kiểm tra tới 12 15' HS ghi bài HS đọc HS nghe và ghi bài HS nghe và trả lời HS hát HS ghi bài HS nghe HS nghe và phát biểu Tiết 7 Ôn tập 13 Ngày soạn Ngày dạy Lớp HS vắng Ghi chú I Mục tiêu: - HS củng... căng thẳng II Chuẩn bị : - Đài, đĩa nhạc - Một số bài hát về tuổi hồng - Một số t liệu về nhạc sĩ Trơng Quang Lục - Tranh bài hát III Hoạt động dạy học : 1 ổn định trật tự : (2') - GV cho HS hát khởi động 2 Kiểm tra bài cũ : - Đan xen trong quá trình học 3 Bài mới : ( 38' ) HĐ của GV Nội dung TG HĐ của HS GV ghi bảng Học hát : Bài Tuổi hồng 38' HS ghi bài Nhạc và lời: Trơng Quang Lục 1 Giới thiệu tác... một số trích đoạn các bài hát của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu nh: Đoàn vệ GV minh quốc quân, Những ánh sao đêm, Anh ở đầu hoạ sông em cuối sông - Cho HS hát bài hát Nhớ ơn Bác 2 Bài hát: Bóng cây kơ-nia GV yêu cầu - Bài hát đợc viết năm 1971 Thời kì này đất nGV ghi bài ớc ta còn bị chia cắt làm 2 miền, cuộc chiến GV giảng đấu giải phóng miền Nam đang khó khăn giai khổ, đồng bào miền Nam nhất là đồng bào . (bậc I). GV lấy VD gam thứ và viết cấu tạo của gam đó. - GV đánh đàn cho HS nghe gam thứ và gam trởng, yêu cầu nhận xét về màu sắc gam trởng và thứ. GV. cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và ghéplời. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm. 8& apos; 20' HS ghi bài HS nghe và ghi bài HS nghe