Bộ 5 đề thi giữa HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2021 Trường THPT Bà Triệu

23 19 0
Bộ 5 đề thi giữa HK2 môn GDCD lớp 10 năm 2021 Trường THPT Bà Triệu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

“ Xây dựng một xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, mọi người có điều kiện phát triển toàn diện là. cao cả của chủ nghĩa xã hội”.. Con người thay đổi lịch sử với sự trợ giúp của các vị[r]

(1)

5 ĐỀ THI GIỮA HK2 MÔN GDCD 10

NĂM 2021 CÓ ĐÁP ÁN TRƯỜNG THPT BÀ TRIỆU 1 Đề số

Câu 01: Các quan điểm đây, quan điểm nhất? A Con người làm lịch sử theo ý muốn chủ quan B Các quy luật khách quan chi phối tự nhiên

C Con người làm lịch sử theo mách bảo thần linh

D Hoạt động người chịu chi phối quy luật khách quan

Câu 02: Điểm chủ yếu để phân biệt người với vật là: A Bằng tôn giáo

B Bằng ý thức

C Bằng ngôn ngữ

D Bằng lao động sản xuất

Câu 03: Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “ Hành động lịch sử người sản xuất tư liệu cần thiết cho đời sống Xã hội tiêu vong người ngừng ” ( Các Mác)

A giao tiếp với B hợp tác với

C hoạt động

D lao động sản xuất

Câu 04: Đỉnh cao phát triển xã hội là: A Con người phát triển tự B Khơng cịn chế độ bóc lột người

C Con người sống xã hội tự phát triển cá nhân

D Xây dựng thành công Chủ nghĩa xã hội Chủ nghĩa cộng sản

Câu 05: Luận điểm sau Phoi-ơ-bắc: “Không phải Chúa tạo người theo

hình ảnh Chúa mà người tạo Chúa theo hình ảnh mình” bác bỏ luận

điểm nguồn gốc loài người?

A Con người chủ thể sáng tạo giá trị vật chất tinh thần B Con người vừa sản phẩm tự nhiên vừa sản phẩm xã hội C Con người làm lịch sử

D Chúa tạo người

Câu 06: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“ Xây dựng xã hội dân chủ, cơng bằng, văn minh, người có điều kiện phát triển toàn diện cao chủ nghĩa xã hội”

(2)

C lý

D mục tiêu

Câu 07: Các ý kiến đây, ý kiến nhất? A Con người thay đổi lịch sử với trợ giúp vị thần B Các vị thần định biến đổi lịch sử

C Chỉ có cá nhân kiệt xuất làm nên lịch sử

D Con người sáng tạo lịch sử sở nhận thức vận động theo quy luật khách quan

Câu 08: Theo quan điểm triết học Mac – Lenin, yếu tố định tiến hóa từ vượn thành người?

A Chọn lọc tự nhiên B Cuộc sống quần cư thành bầy đàn

C Phát triển khoa học

D Lao động

Câu 09: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Con người chủ thể lịch sử nên người cần phải tôn trọng, cần phải đảm bảo quyền đáng mình, phải phát triển xã hội.”

A trung tâm B tiêu chuẩn C điều kiện

D mục tiêu

Câu 10: Lịch sử loài người hình thành khi: A Con người tạo tiền tệ

B Con người biết sáng tạo giá trị tinh thần C Chúa tạo Adam Eva

D Con người biết chế tạo công cụ lao động

Câu 11: Bùng nổ dân số gia tăng dân số nhanh thời gian ngắn, gây ảnh hưởng tiêu cực đến mặt của:

A Văn hóa

B Văn học, nghệ thuật C Tốc độ phát triển kinh tế

D Đời sống xã hội

Câu 12: Ngày dân số Việt Nam ngày nào? A Ngày 26 tháng 11

B Ngày 25 tháng 11 C Ngày 25 tháng 12

(3)

Câu 13: Yếu tố sau không đe doạ tự do, hạnh phúc người? A Ơ nhiễm mơi trường

B Bùng nổ dân số

C Dịch bệnh hiểm nghèo

D Hồ bình

Câu 14: Ở nước ta, bùng nổ dân số gây hậu gì? A Đảm bảo lương thực, thực phẩm

B Có nguồn lao động dồi C Kinh tế phát triển

D Chất lượng sống giảm sút

Câu 15: Ngày dân số giới ngày nào? A Ngày 11 tháng

B Ngày 12 tháng C Ngày 12 tháng

D Ngày 11 tháng

Câu 16: Để hạn chế bùng nổ dân số, công dân cần phải: A Chăm lo phát triển kinh tế

B Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2000 sách dân số kế hoạch hóa gia đình C Chỉ kết có tình u chân

D Chấp hành luật nhân gia đình 2014và sách dân số kế hoạch hóa gia đình

Câu 17: Các dịch bệnh hiểm nghèo uy hiếp đến: A Hoạt động sản xuất người

B Sự phát triển tự nhiên C Sự sống động vật

D Sức khỏe tính mạng tồn nhân loại

Câu 18: Theo em, học sinh cần làm để phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo? A Ăn uống thật nhiều để có sức khỏe

B Ngủ đủ giấc để tinh thần thoải mái

C Dùng thực phẩm chức bổ sung dinh dưỡng

D Rèn luyện thân thể, tập thể dục, ăn uống điều độ, giữ vệ sinh

Câu 19: Điền từ cụm từ thích hợp vào dấu “… ”

“Bảo vệ môi trường thực chất khắc phục …………., làm cho hoạt động người không phá vỡ yếu tố cân tự nhiên”

A quan hệ người tự nhiên B quan hệ tự nhiên với tự nhiên C mâu thuẫn tự nhiên với tự nhiên

(4)

Câu 20: Điền từ cụm từ thích hợp vào dấu “ … ”

“Ơ nhiễm mơi trường la biến đổi thành phần môi trường không phù hợp với ………gây nguy hại đến người sinh vật”

A quy luật tự nhiên

B quy định người đặt C phát triển xã hội

D tiêu chuẩn môi trường

Câu 21: Ngày giới phòng chống HIV/AIDS ngày nào? A Ngày 11 tháng

B Ngày 19 tháng 12 C Ngày 11 tháng

D Ngày 01 tháng 12

Câu 22: “Các vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước”, câu nói ai?

A Hồ Chí Minh B Phạm Văn Đồng C Trường Chinh D Lê Duẩn

Câu 23: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Ngày nay, nước ta hoàn toàn thống nhất, phải … để chống lại âm mưu phá hoại kẻ thù, bảo vệ Tổ quốc”

A đoàn kết B sẵn sàng C chuẩn bị D cảnh giác

Câu 23: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“ Lịng u nước tình u q hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết … phục vụ lợi ích Tổ quốc.”

A tình cảm B thành lao động

C khả D sức khỏe

Câu 24: Yêu nước phẩm chất đạo đức quan trọng cơng dân đối với: A Làng xóm B Tổ quốc

C Toàn giới D Quê hương Câu 25: Truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam gì:

A Gần gũi, thân thiện B Hòa nhập

C Sự hợp tác

D Yêu nước bất khuất chống giặc ngoại xâm

Câu 26: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Công dân nam giới đủ mười tám tuổi gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”

(5)

C Hai mươi sáu tuổi D Hai mươi ba tuổi

Câu 27: Lòng yêu nước người nảy nở phát triển trải qua những:

A Biến cố, thử thách B Khó khăn C Thiên tai khắc nghiệt D Thử thách Câu 28: Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó là: A Lịch sử oai hùng dân tộc ta

B Thế mạnh dân tộc ta

C Một truyền thống quý báu dân tộc ta

D Giá trị truyền thống quý báu ta

Câu 29: Bảo vệ Tổ quốc quyền nghĩa vụ thiêng liêng, cao quý ….? A Những người trưởng thành B Thanh niên C Cơ quan, tổ chức D Công dân

Câu 30: Biểu sau nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc niên học sinh?

A Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa B Sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc C Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân

D Biết phê phán, đấu tranh với hành vi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc

2 Đề số

Câu 01: Hội nghị quốc tế cấp cao môi trường tổ chức vào ngày 05/6/1972 quốc gia nào?

A Singgapo B Thuỵ Điển C Mĩ

D Braxin

Câu 02: Vấn đề bùng nổ dân số gây hậu gì? A Kinh tế phát triển

B Đảm bảo lương thực, thực phẩm C Có nguồn lao động dồi

D Gây nạn đói, dịch bệnh, thất nghiệp …

Câu 03: Nội dung kế hoạch hóa gia đình nước ta là: A Mỗi cặp vợ chồng nên có

B Mỗi cặp vợ chồng nên có từ trở lên C Mỗi cặp vợ chồng nên có từ đến

D Mỗi cặp vợ chồng nên có từ đến

(6)

A Năm 2012 B Năm 2011 C Năm 2013

D Năm 2014

Câu 05: Cần phải phê phán hành vi hành vi sau đây: A Không vứt rác bừa bãi

B Giữ vệ sinh nơi công cộng C Trồng xanh

D Xả rác bừa bãi

Câu 06: Ơ nhiễm mơi trường gây hậu quả: A Thất học

B Thất nghiệp C Thiếu chỗ

D Dịch bệnh, cân sinh thái

Câu 07: Bệnh AIDS phát vào thời gian kỷ XX: A Những năm 60

B Những năm 70 C Những năm 90

D Những năm 80

Câu 08: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “ Ơ nhiễm mơi trường trở thành vấn đề … nhân loại”

A Quan tâm B C quan trọng

D cấp thiết

Câu 09: Con người khai thác không khoa học, hợp lý tài nguyên thiên nhiên tài nguyên thiên nhiên ngày:

A Xấu B Ô nhiễm C Phát triển

D Cạn kiệt

Câu 10: Bảo vệ môi trường trách nhiệm của: A Các quan chức

B Đảng, Nhà nước ta C Thế hệ trẻ

(7)

Câu 11: Tham gia phịng chống dịch bệnh hiểm nghèo khơng nghĩa vụ mà lương tâm, trách nhiệm đạo đức của:

A Học sinh, sinh viên B Mọi quốc gia C Nhà nước

D Tất người

Câu 12: Khái niệm môi trường hiểu là:

A Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên bao quanh người, có ảnh hưởng đến đời sống người

B Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên nhân tạo bao quanh người

C Môi trường bao gồm yếu tố vật chất, tinh thần có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người sinh vật

D Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên nhân tạo bao quanh người có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người sinh vật

Câu 13: Ngày môi trường giới ngày nào? A Ngày tháng

B Ngày tháng C Ngày tháng

D Ngày tháng

Câu 14: Nhu cầu sống tốt đẹp động lực thúc đẩy người không ngừng đấu tranh để:

A phát triển kinh tế B nâng cao đời sống tinh thần

B đảm bảo cho người tồn

D cải tạo xã hội

Câu 15: Đỉnh cao đấu tranh giai cấp là:

A Chiến tranh biên giới B Cải tạo xã hội

C Thay đổi chế độ xã hội

D Các cách mạng xã hội

Câu 16: Chủ thể sáng tạo nên giá trị vật chất tinh thần là: A Thần linh

B Các nhà khoa học

C Do tự nhiên ban cho

D Con người

(8)

C Các quy luật tự nhiên

D Đời sống sinh hoạt ngày, kinh nghiệm lao động sản xuất, đấu tranh…

Câu 18: Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “Cuộc cách mạng xã hội thay (1) lỗi thời (2) tiến hơn.” A (1) công cụ lao động; (2) công cụ lao động

B (1) đối tượng lao động; (2) đối tượng lao động C (1) tư liệu lao động; (2) tư liệu lao động

D (1) quan hệ sản xuất; (2) quan hệ sản xuất

Câu 19: Xây dựng củng cố phát triển đạo đức nước ta có ý nghĩa to lớn không chiến lược xây dựng phát triển người Việt nam đại,mà góp phần xây dựng, phát triển:

A Sự nghiệp giáo dục hệ trẻ Việt Nam B Xã hội công bằng, dân chủ, văn minh C Nền dân chủ XHCN Việt Nam

D Nền văn hoá tiên tiến , đậm đà sắc dân tộc

Câu 20:Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng(………) văn đây:

“Đạo đức là…… hạnh phúc gia đình, tạo ổn định phát triển vững gia đình” A nội dung

B điều kiện C sở

D tảng

Câu 21:Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng(………) văn đây: “Xã hội quy tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội ln tơn trong, củng cố phát triển.”

A hội nhập nhanh chóng B phát triển thuận lợi

C nhanh chóng phát triển

D phát triển bền vững

Câu 22: Các quy tắc, chuẩn mực đạo đức biến đổi theo: A Sự vận động

B Sự phát triển xã hội

C Đời sống người

D Sự vận động phát triển xã hội

Câu 23: Chọn cụm từ với phần chấm lửng(…………) văn : “Đạo đức giúp cá nhân lực ý thức ………, tăng thêm tình yêu tổ quốc , đồng bào rộng toàn nhân loại “

(9)

B tự hoàn thiện

C sống thiện, sống tự chủ

D sống thiện , sống có ích

Câu 24: Hãy chọn từ đúng với phần chấm lửng (….) văn bản dưới đây:

“Xã hội không can thiệp đến tı̀nh yêu cá nhân có…… hướng dẫn mọi người có quan niệm đúng đắn về tình yêu, đặc biệt là ở những người mới bước sang tuổi niên.”

A nghı ̃a vụ B nhiệm vụ C bổn phận

D trách nhiệm

Câu 25: Vợ chồng bı̀nh đẳng với nhau, nghı ̃a là: A Vợ và chồng bı̀nh đẳng theo pháp luật

B Vợ và chồng làm việc và hưởng thụ C Vợ và chồng có nghı ̃a vụ giống gia đı̀nh

D Vợ và chồng có nghı ̃a vụ, quyền lợi, quyền hạn ngang mọi mặt của đời sống gia đı̀nh

Câu 26: Hãy chọn từ đúng với phần chấm lửng (….) văn bản dưới đây:

“Trạng thái thản của lương tâm giúp người tự tin vào bản thân và phát huy

được tı́nh …… hành vi của mı̀nh.” A Tự giác

B Chủ động C Sáng tạo

D Tı́ch cực

Câu 27: Nhân phẩm là:

A trạng thái tâm lý vui sướng,thı́ch thú mà người có được cuộc sống B khả tự đánh giá và điều chı̉nh hành vi của mı̀nh

C sự đánh giá của dư luận xã hội về hành vi đạo đức của một cá nhân nào đó

D toàn bộ những phẩm chất mà mỗi người có được, là giá tri ̣ làm người của mỗi người

Câu 28: Người có nhân phẩm là người:

A có nhu cầu vật chất và tinh thần lành mạnh biết tôn trọng các chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực hiện tốt nghı ̃a vụ đạo đức đôı́ với xã hội

B có lương tâm sáng, biết tôn trọng các chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực hiện tốt nghı ̃a vụ đới với mọi người

C có lương tâm sáng, có nhu cầu vật chất và tinh thần lành mạnh, thực hiện tốt nghı ̃a vụ đạo đức của đới với người khác và xã hội

(10)

Câu 29: Nội dung bản của chế độ hôn nhân ở nước ta hiện là: A Hôn nhân giữa nam và một nữ

B Hôn nhân đúng pháp luật

C Hôn nhân phải đúng lễ nghi, đúng pháp luật một nam và một nữ

D Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng và vợ chồng bı̀nh đẳng

Câu 30: Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây: “Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.” A nhắc nhở mı̀nh

B điều chı̉nh suy nghı ̃ của mı̀nh C suy xét hành vi của mı̀nh

D điều chı̉nh hành vi của mı̀nh

3 Đề số

Câu 40: Thế sống hòa nhập?

A Là sống gần gũi, chan hịa, khơng xa lánh người; khơng gây mâu thuẫn, bất hịa với người khác; có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng

B Là sống vui vẻ, biết đem lại niềm vui hạnh phúc cho người khác; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác

C Là sống chân thành, gần gũi, không xa lánh người; có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng

D Là sống tốt với tất người có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng

Câu 41: Hợp tác phải dựa nguyên tắc ?

A Tự nguyện, bình đẳng, có lợi khơng ảnh hưởng đến lợi ích người khác

B Chỉ tự nguyện hợp tác cần thiết phải thật bình đẳng hợp tác C Tự nguyện, bình đẳng có lợi

D Có lợi cho thân được, không cần biết gây hại cho Câu 42: Một biểu nhân nghĩa là:

A Thể hợp tác, bàn bạc với cần thiết B Thể thương yêu, kính trọng biết nghĩ

C Thể đoàn kết, quan tâm, vui vẻ với người xung quanh

D Lòng nhân ái, thương yêu, giúp đỡ lẫn hoạn nạn, khó khăn; khơng đắn đo tính tốn

Câu 43: Người sống khơng hịa nhập cảm thấy:

A Có thêm niềm vui sức mạnh vượt qua khó khăn sống B Hạnh phúc tự hào

C Tự tin, cởi mở, chan hịa

(11)

A Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn B Đồng cam cộng khổ

C Chung lưng đấu cật D Tức nước vỡ bờ

Câu 45: Xây dựng học tốt, biểu của:

A Hạnh phúc B Sự hợp tác

C Sống nhân nghĩa D Pháp luật Câu 46: Câu tục ngữ sau nói sống hịa nhập:

A Chia sẻ bùi B Một miếng đói gói no C Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn D Nhường cơm sẻ áo

Câu 47: Các mối quan hệ gia đı̀nh bao gồm: (chọn câu đầy đủ nhất) A Cha mẹ và cái, ông bà và cháu, giữa anh chi ̣ em với

B Quan hệ giữa vợ và chồng, cha mẹ và cái, giữa anh chi ̣ em với C Quan hệ giữa vợ và chồng, cha mẹ và cái, giữa anh chi ̣ em với Câu 48: Theo quy ̣nh của pháp luật, lễ cưới của hai người yêu là: A Một sự kiện trọng đại của hai vợ chồng

B Một điều kiện bắt buộc theo quy ̣nh của Luật hôn nhân và gia đı̀nh

C Một thủ tục pháp lý chứng minh hai người yêu chı́nh thức là vợ chồng

D Một thủ tục mang tı́nh truyền thống, không bắt buộc phải có, tổ chức trang trọng, vui vẻ phải tiết kiệm, không phô trương tốn kém

Câu 49: Để trở thành người có lương tâm mỗi học sinh chúng ta cần phải: A Cố gắng học thật tốt, nhiệt tı̀nh giúp đỡ bạn bè.không vi phạm pháp luật

B Đừng bao giờ đụng chạm đến ai, phê bı̀nh ai, không quan tâm đến việc đúng sai C Tı́ch cực rèn luyện ý thức đạo đức, tác phong kỷ luật và thực hiện tốt nghı ̃a vụ bản thân

D Tự giác thực hiện tốt nghı ̃a vụ học tập của cá nhân, tı́ch cực rèn luyện đạo đức, tác phong, kỷ luật, có lối sống sáng, lành mạnh và biết quan tâm giúp đỡ người khác

Câu 50: Lương tâm là gı̀ ?

A Lương tâm là lực tự điều chı̉nh hành vi đạo đức của bản thân đối với những người xung quanh

B Lương tâm là sự đánh giá của xã hội về mối quan hệ cá nhân đối với xã hội và những người xung quanh

C Lương tâm là sự nhận thức của cá nhân đối với chuẩn mực đạo đức của xã hội

D Lương tâm lực tự đánh giá và điều chı̉nh hành vi đạo đức của bản thân mối quan hệ với người khác và xã hội

Câu 51: Gia đı̀nh là ?

(12)

B Là cộng đồng người chung sống và gắn bó với bởi hai mối quan hệ kết hôn và ly hôn

C Là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với cùng hai mối quan hệ hôn nhân và huyết thống

D Là một cộng đồng người chung sống và gắn bó với bởi hai mối quan hệ bản là hôn nhân và huyết thống

Câu 52: Hãy chọn cụm từ với phần chấm lửng (…) văn bản dưới đây:

“Người thiếu nhân phẩm hoặc tự đánh mất nhân phẩm của mı̀nh sẽ bi ̣ xã hội đánh giá thấp,

bi ̣ ….”

A phê phán và chı̉ trı́ch B xa lánh và ghét bỏ C ghét bỏ và coi thường

D coi thường và khinh rẻ

Câu 53 Hôn nhân là:

A Quan hệ giữa những người yêu chân chı́nh và đã được gia đı̀nh hai bên chấp nhận

B Quan hệ giữa những người yêu chân chı́nh

C Quan hệ kết hôn giữa hai người yêu chân chı́nh và sống với vợ chồng

D Quan hệ giữa vợ chồng sau đã kết hôn

Câu 54: Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng(…) văn bản dưới đây:

“Tự ái là việc quá nghı ̃ tới bản thân, đề cao “cái tôi” nên có thái độ… cho rằng mı̀nh

bi ̣ đánh giá thấp hoặc bi ̣ coi thường.”

A Căm thù, chán nản, khó chi ̣u B Trách mắng, chửi bới

C Buồn phiền, chán nản, tự ti D Bực tức, khó chi ̣u, giận dỗi

Câu 55: Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) văn bản dưới đây:

“Tı̀nh yêu chân chı́nh làm cho người trưởng thành và hoàn thiện Bởi vı̀, tı̀nh yêu

là ………mạnh mẽ để cá nhân vươn lên hoàn thiện mı̀nh.” A Mục tiêu

B Động C Sức sống

D Động lực

Câu 56: Tại ngã tư đường phố, bạn A nhìn thấy một cụ già chống gậy qua đường bi ̣ té ngã Hành động nào sau làm cho lương tâm bạn A được thản, sáng ?

A Trách cụ: cụ không ở nhà mà đường đâu lung tung làm cản trở giao thông B Đứng nhı̀n xem cụ qua đường được

(13)

Câu 57: Sự đánh giá xã hội đối với người có nhân phẩm là: A Đặc biệt tôn trọng nể phục

B Người điển hı̀nh xã hội C Rất cao và khâm phục

D Rất cao, được kính trọng và có vinh dự lớn

Câu 58: Chọn câu đầy đủ đúng nhất: Người có danh dự là người:

A Có lòng tự trọng cao, biết kiềm chế nhu cầu, ham muốn không chı́nh đáng của mı̀nh, cố gắng tuân theo những chuẩn mực đạo đức tiến bộ

B Biết kiềm chế nhu cầu, ham muốn không chı́nh đáng của mı̀nh, cố gắng tuân theo những chuẩn mực đạo đức tiến bộ, biết tôn trọng danh dự của mı̀nh và người khác

C Có lòng tự trọng cao, biết kiềm chế những ham muốn không chı́nh đáng của mı̀nh, biết tôn trọng danh dự và nhân phẩm của người khác

D Có lòng tự trọng cao, biết kiềm chế những nhu cầu, ham muốn không chı́nh đáng của mı̀nh, cố gắng tuân theo những chuẩn mực đạo đức tiến bộ, biết tôn trọng nhân phẩm và danh dự của người khác

Câu 59: Tự nguyện hôn nhân thể hiện ở chỗ:

A Nam nữ được tự sống chung với nhau, không cần sự can thiệp của gia đı̀nh và pháp luật

B Nam nữ tự yêu và lập gia đı̀nh

C Nam nữ tự chọn lựa người bạn đời của mı̀nh

D Nam nữ tự kết hôn theo luật ̣nh, đồng thời cũng có quyền tự ly hôn

Câu 60: Khi nhu cầu và lợi ı́ch của cá nhân không phù hợp với lợi ı́ch của cộng đồng, xã hội thı̀ cá nhân phải:

A Chı̉ lo cho nhu cầu và lợi ı́ch của cá nhân, không cần thiết phải nghı ̃ đến lợi ı́ch chung B Làm cho nhu cầu và lợi ı́ch của xã hội phải phục vụ lợi ı́ch cá nhân

C Ưu tiên cho nhu cầu lợi ı́ch cá nhân, sau đó mới đến lợi ı́ch xã hội

D Đặt nhu cầu lợi ı́ch của xã hội lên và phải biết hy sinh quyền lợi ı́ch riêng vı̀ lợi ı́ch chung

Câu 61: Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự, nhân phẩm của mı̀nh thı̀ được coi là người có:

A Tinh thần tự chủ B Tı́nh tự tin C Bản lı ̃nh

D Lòng tự trọng

Câu 62: Danh dự và nhân phẩm có mối quan hệ mật thiết với nhau, vı̀: A Nhân phẩm là bản chất người còn danh dự là sự bảo vệ nhân phẩm B Có nhân phẩm mới có danh dự

(14)

D Nhân phẩm là giá tri ̣ làm người của mỗi người, còn danh dự là kết quả xây dựng

và bảo vệ nhân phẩm

Câu 63: Những câu tục ngữ sau nói về danh dự của người: A Gắp lửa bỏ tay người

B Chia ngọt sẻ bùi

C Tới lửa tắt đèn có

D Đói cho sạch, rách cho thơm

Câu 64: Trách nhiệm hàng đầu niên Việt Nam nghiệp bảo vệ Tổ quốc là:

A Chỉ cần xác định mục đích động học tập B Tham gia nhập ngũ địa phương gọi

C Tham gia hoạt động địa phương vệ sinh môi trường

D Trung thành với Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa

Câu 65: Biểu sau nói lên trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc niên học sinh? A Chăm chỉ, sáng tạo học tập, lao động; có mục đích, động học tập đắn B Quan tâm đến đời sống trị, xã hội địa phương, đất nước

C Biết phê phán, đấu tranh với hành vi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc

D Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe

Câu 66: Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình cảm: A Thương yêu quý giá người B Sâu sắc gắn bó người

C Chân thật gần gũi người

D Bình dị gần gũi người

Câu 67: Lòng yêu nước dân tộc Việt Nam thể điểm sau đây? A Tích cực rèn luyện thân thể, ăn uống điều độ

B Bảo vệ sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên C Giữ gìn trật tự,vệ sinh lớp học, trường học

D Tình cảm gắn bó với q hương, đất nước

Câu 68: Độ tuổi gọi nhập ngũ thời bình công dân nam giới nước ta là: A Nam từ đủ 18 đến hết 26 tuổi

B Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 35 tuổi C Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 36 tuổi

D Nam từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi

Câu 69: Sức mạnh truyền thống yêu nước dân ta Bác ví như: A Một gió

(15)

D Một sóng

Câu 70: Lịng u nước gì?

A Tình u q hương, làng xóm tinh thần sẵn sàng đem hết khả phục vụ lợi ích Tổ quốc

B Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương việc làm thiết thực, phù hợp với khả

C Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa

D Là tình yêu quê hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết khả phục vụ lợi ích Tổ quốc

4 Đề số

Câu 1: Ý sau khơng nói biểu truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam:

A Tình u q hương, đất nước B Lịng tự hào dân tộc đáng C Cần cù, sáng tạo lao động

D Tình thương yêu nhân loại

Câu 2: Ý sau không nói truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam? A Là cội nguồn hàng loạt giá trị đạo đức khác dân tộc

B Được hình thành hun đúc từ đấu tranh liên tục, gian khổ kiên cường chống giặc ngoại xâm

C Là truyền thống đạo đức cao quý thiêng liêng dân tộc Việt Nam

D Là truyền thống tự dân tộc Việt Nam sản sinh

Câu 3: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “Bảo vệ Tổ quốc nghĩa vụ thiêng liêng … cao quý công dân”

A ý thức B tinh thần C lương tâm

D quyền

Câu 4: Tự điều chỉnh hành vi đạo đức cá nhân việc tuỳ ý mà phải tuân theo hệ thống:

A Các quy định mang tính bắt buộc nhà nước B Các quy ước, thoả thuận có

C Các nề nếp, thói quen xác định

D Các quy tắc, chuẩn mực xác định

Câu 5: Sự điều chỉnh hành vi người pháp luật mang tính: A Nghiêm minh

(16)

D Bắt buộc

Câu 6: Nền đạo đức nước ta kế thừa giá trị đạo đức truyền thống dân tộc , vừa kết hợp phát huy :

A Những chuẩn mực XHCN B Những lực người xã hội

C Những đóng góp người cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước

D Những tinh hoa văn hoá nhân loại

Câu Các đạo đức xã hội trước bị chi phối : A Quan điểm lợi ích tầng lớp trí thức

B Quan điểm đại đa số quần chúng

C Quan điểm lợi ích nhân dân lao động

D Quan điểm lợi ích giai cấp thống trị

Câu 8: Đạo đức ?

A Đạo đức hệ thống chuẩn mực xã hội mà nhờ người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội

B Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự điều chỉnh hành vi cho phù hợp

C Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng

D Đạo đức hệ thống quy tắc chuẩn mực xã hội mà nhờ tự người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội

Câu 9: Mục đích cao phát triển xã hội mà phấn đấu đạt tới là: A người tự làm theo ý

B người phát triển tự

C người sống xã hội công tự

D người sống xã hội dân chủ, cơng tự phát triển tồn diện cá nhân

Câu 10: Chọn cụm từ với phần chấm lửng (………) văn :

“Đạo đức hệ thống………mà nhờ người tự điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội.”

A Các quy tắc, tiến B Các hành vi, việc làm mẫu mực

C Các quan niệm, quam điểm xã hội

D Các quy tắc, chuẩn mực xã hội

Câu 11: Tuổi thấp kết hôn theo quy định luật nhân gia đình là: A Nam nữ từ 18 tuổi trở lên

(17)

D Nữ từ 18 tuổi trở lên , nam từ 20 tuổi trở lên

Câu 12: Nghĩa vụ ?

A Nghĩa vụ trách nhiệm cá nhân cá nhân khác xã hội B Nghĩa vụ trách nhiệm cộng đồng yêu cầu lợi ích chung xã hội C Nghĩa vụ bổn phận cá nhân cộng đồng xã hội

D Nghĩa vụ trách nhiệm cá nhân yêu cầu, lợi ích chung xã hội, cộng đồng Câu 13: Lương tâm tồn hai trạng thái là:

A Trong sáng thản sung sướng B Trong sang vô tư thương cảm, ngại C Hứng khởi vui mừng buồn phiền, bực tức

D.Trong sang thản dằn vặt, cắn rứt

Câu 14: Nơi đăng ký kết hôn là:

A Khu phố ,thôn ấp nơi hai người yêu sinh sống

B Uỷ ban nhân dân quận, huyện nơi hai người yêu sinh sống C Toà án nhân dân quận, huyện nơi hai người yêu sinh sống

D Uỷ ban nhân dân xã, phường, thị trấn nơi hai người yêu sinh sống

Câu 15:Hãy chọn từ với phần chấm lửng (……) văn đây:

“Xã hội phải có………… đảm bảo cho thoả mãn nhu cầu lợi ích đáng cá nhân, vì, suy đến cùng, xã hội phát triển lành mạnh sở bảo đảm nhu cầu lợi ích đáng cá nhân”

A phối hợp B điều kiện C nghĩa vụ

D trách nhiệm

Câu 16: Chọn câu trả lời đầy đủ nhất: Các chức gia đình là: A Duy trì nịi giống, kinh tế, nuôi dưỡng giáo dục

B Duy trì nịi giống, tổ chức đời sống gia đình, nuôi dưỡng C Chăm lo nuôi dạy nên người

D Duy trì nịi giống, kinh tế, tổ chức đời sống gia đình,ni dạy giáo dục

Câu 17: Hãy chọn cụm từ với phần chấm lửng (….) văn đây:

“Khi biết giữ gìn danh dự mình, cá nhân có được… để làm điều tốt không

làm điếu xấu.”

(18)

D Một sức mạnh tinh thần

Câu 18: Tı̀nh yêu chân chı́nh là:

A Tı̀nh yêu bắt nguồn từ những người có cùng lý tưởng B Tı̀nh yêu pháp luật công nhận

C Tı̀nh yêu sự ủng hộ của cha mẹ

D Tı́nh yêu sáng, lành mạnh, phù hợp với quan điểm đạo đức tiến bộ

Câu 19: Đi ̣nh nghı ̃a nào sau đầy đủ và đúng nhất về hạnh phúc?

A Hạnh phúc là cảm xúc vui sướng của người được đáp ứng thoả mãn các nhu cấu về vật chất và tinh thần

B Hạnh phúc là cảm xúc vui sướng tràn đầy niềm vui thoả mãn các nhu cầu sống của người

C Hạnh phúc là cảm xúc vui sướng, hài lòng của người cuộc sống có đầy đủ về vật chất và tinh thần

D Hạnh phúc là cảm xúc vui sướng, hài lòng của người cuộc sống được đáp ứng, thoả mãn các nhu cầu chân chı́nh lành mạnh về vật chất và tinh thần

Câu 20: Danh dự của mỗi người là do: A Cộng đồng thừa nhận

B Xã hội xây dựng nên

C Bản thân người đó tự đánh giá và công nhân

D Nhân phẩm của người đó đã được xã hội coi trọng, đánh giá và công nhận

Câu 21: Hãy chọn cặp từ đúng với phần chấm lửng(……) Trong văn bản dưới đây: “Để trở thành người có lương tâm, đối với mọi người, cần phải rèn luyện tư tưởng đạo đức cá nhân theo……… (1) ….tiến bộ, cách mạng, biến ý thức đạo đức thành ….(2)… đạo đức đời sống, sinh hoạt hàng ngày.”

A (1) tư tưởng - (2) thói quen B (1) tư tưởng - (2) tı̀nh cảm C (1) quan niệm - (2) ý thức

D (1) quan điểm - (2) thói quen

Câu 22: Danh dự là gı̀ ?

A Danh dự là sự coi trọng của dư luân xã hội đối với một người dựa dư luận xã hội của người đó

B Danh dự là sự coi trọng, đánh giá của dư luận XH đối với một người dựa giá tri ̣ đạo đức của người đó

C Danh dự là sự đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa nhân phẩm của người đó

D Danh dự là sự coi trọng, đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa giá tri ̣ tinh thần, đạo đức của người đó

(19)

Câu 23: Câu ca dao “Một làm chẳng nên non, ba chụm lại nên hịn núi cao” nói vấn đề gì?

A Hợp tác B Đoàn kết C Nhân nghĩa D Hòa nhập

Câu 24: “Việt Nam muốn bạn với tất nước” quan điểm Đảng ta nói vấn đề gì?

A Nhân nghĩa B Trách nhiệm C Hợp tác D Hòa nhập Câu 25: Câu tục ngữ “Thương người thể thương thân” nói vấn đề gì? A Trách nhiệm B Nhâm phẩm C Nghĩa vụ D Nhân nghĩa

Câu 26: Đời sống cộng đồng lành mạnh tổ chức hoạt động theo nguyên tắc:

A Mỗi người tự phát triển, không phương hại đến B Tự chủ, đơi bên có lợi

C Khơng gây mâu thuẫn, hữu nghị, hợp tác

D Công bằng, dân chủ, kỉ luật

Câu 27: Gần gũi, vui vẻ, cởi mở, chan hịa với người, là: A Pháp luật B Sống hòa nhập

C Nhân nghĩa D Sự hợp tác Câu 28: Theo em, “nghĩa” có nghĩa gì?

A Cách xử hợp lẽ phải B Lòng u nước

C Lịng thương người

D Tình cảm người với thiên nhiên Câu 29: Cộng đồng gì?

A Tập hợp người nơi, sống với nhau, gắn bó thành khối sinh hoạt xã hội

B Là hình thức thể mối quan hệ liên hệ xã hội người C Là môi trường xã hội để cá nhân thực liên kết hợp tác với

D Là toàn thể người chung sống, có điểm giống nhau, gắn bó thành khối sinh hoạt xã hội

Câu 30: Theo em, “nhân” có nghĩa gì?

A Tình cảm người với thiên nhiên B Cách xử hợp lẽ phải

C Lòng yêu nước

(20)

5 Đề số I TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Người sống hồ nhập có thêm niềm vui … vượt qua khó khăn sống” A Hạnh phúc

B Sự ủng hộ C tình yêu

D sức mạnh

Câu 2: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “Hợp tác công việc chung … quan trọng người lao động mới”

A yếu tố B yêu cầu C đòi hỏi

D phẩm chất

Câu 3: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây: “Nhân nghĩa … tốt đẹp dân tộc Việt Nam”

A lối sống B giá trị C phong cách

D truyền thống

Câu 4: Câu tục ngữ nói cách sống hịa nhập: A Cá lớn nuốt cá bé

B Cháy nhà mặt chuột C Đèn nhà rạng

D Hàng xóm tối lửa tắt đèn có

Câu 5: Em tán thành với ý kiến sau đây:

A Chỉ nên hợp tác với người khác cần họ giúp đỡ B Chỉ có người lực yếu cần phải hợp tác C Việc người biết

D Hợp tác công việc giúp người học hỏi điều hay từ người khác

Câu 6: Câu tục ngữ “Lá lành đùm rách” nói vấn đề gì? A Trách nhiệm

B Lương tâm C Nhâm phẩm

D Nhân nghĩa

(21)

A Lành mạnh B Thanh thản C Cao thượng

D Tốt đẹp

Câu 8: Truyền thống đạo đức sau dân tộc ta kế thừa phát triển thời đại ngày nay:

A Trung quân

B Trọng nam, kinh nữ C Tam tòng

D Nhân nghĩa

Câu 9: Thương người đối xử với người theo lẽ phải, là: A Nhân từ

B Nhân C Nhân hậu

D Nhân nghĩa

Câu 10: Một cá nhân tham gia cộng đồng? A Một

B Bốn C Năm

D Nhiều

Câu 11: Thế hợp tác?

A Là chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhiều công việc, nhiều lĩnh vực mục đích riêng

B Là làm chung nghề, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhiều công việc

C Là giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhiều cơng việc, nhiều lĩnh vực sống nơi

D Là chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn cơng việc, lĩnh vực mục đích chung

Câu 12: Hợp tác Việt Nam – Nhật hợp tác gì? A Hợp tác cá nhân

B Hợp tác nhóm C Hợp tác nước

D Hợp tác quốc gia

Câu 13: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Cá nhân có … thực nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó, tuân thủ quy định, nguyên tắc cộng đồng”

(22)

C đòi hỏi

D trách nhiệm

Câu 14: Trách nhiệm thân việc phát huy truyền thống nhân nghĩa dân tộc gì?

A Kính trọng, hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ B Sống vui vẻ, chan hịa với ơng bà, cha mẹ

C Kính trọng, chăm sóc ơng bà, cha mẹ già

D Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo, quan tâm, chăm sóc ơng bà, cha mẹ

Câu 15: Biểu hợp tác gì?

A Mọi người bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng với

B Mọi người làm nơi, phối hợp nhịp nhàng, biết nhiệm vụ C Mọi người bàn bạc với nhau, phân công nhiệm vụ, biết nhiệm vụ

D Mọi người bàn bạc, phối hợp nhịp nhàng, biết nhiệm vụ sẵn sàng hỗ trợ, giúp đỡ cần thiết

II TỰ LUẬN Câu

Hãy so sánh đạo đức pháp luật điều chỉnh hành vi người Cho ví dụ minh họa

Câu

(23)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc

Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 24/04/2021, 19:01

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan