Cã båi dìng ®éi ngò th× sè gi¸o viªn cha ch¾c ch¾n ph¬ng ph¸p d¹y häc míi cã thÓ n©ng cao tay nghÒ trong thùc hiÖn yªu cÇu bé m«n nãi riªng vµ chÊt lîng d¹y häc nãi chung... tt hä vµ tªn[r]
(1)Phòng GD-ĐT Diễn Châu Cộng hòa x chđ nghÜa viƯt nam· Tr
êng THCS diễn hải Độc lập Tự H¹nh
Một số biện pháp nâng cao chất lng i ng Nm hc 2009-2010
- Căn vào nhiệm vụ năm học 2009-2010 pphòng GD&ĐT Diễn châu - Căn vào nhiệm vụ nhà trờng, BLĐ trờng THCS Diễn Hải tổ chức triển khai KH công tác nâng cao chất lợng, bồi dỡng chuyên môn nghiƯp vơ
CB,GV,CNV nh sau:
I)Cơng tác o:
1)Trởng ban :Đ/C Ngô Đình Nho - Hiệu Trëng 2)Phã ban: Vâ Hång S¬n - P.HiƯu trëng
Nguyễn Thị Tờng- P.Hiệu trởng
3)Thành viên: Các đ/c Tổ trởng,Nhóm trởng nhóm chuyên môn
II)ỏnh giá thực trạng đội ngũ gv năm học 2009-2010:
Trờng THCS Diễn Hải có 18 lớp với 625 học sinh từ khối đến khối 9.Trong năm học với nhiệm vụ thực đổi PPDH,nâng cao chất lợng cho học sinh Nhiều giáo viên thực lúng túng phơng pháp dạy học theo hớng đổi Cùng với phơng hớng bồi dỡng chung Sở giáo dục, Phịng giáo dục cơng tác bồi dỡng thờng xuyên, nhà trờng tiến hành khảo sát điều tra tình hình đội ngũ GV phục vụ cho yêu cầu đổi PPDH, nắm bắt kịp với phát triển việc sử dụng KHKT-CNTT dạy học, nhằm nâng cao chất lợng GD
Năm học 2009-2010,Trờng THCS Diễn hải đợc biên chế GV cụ thể nh sau:
Môn dạy Số GV theo môn Ghi
Toán Lý Hoá Sinh Anh Văn Sử Địa GDCD TD Tin Nhạc CN Đội
9 2 10
3 1 1
(2)Nguyên nhân việc chậm đổi bắt nguồn từ hai khả sau: Một lực; Hai giáo viên cha ý thức đợc ý nghĩa việc đổi phơng pháp
Trêng có tổng số 40 giáo viên Tuổi 50 là: GV, có kinh nghiệm giảng dạy nhng kiến thức bắt nhịp với CNTT chem Số GV nắm bắt
phng phỏp dy hc hạn chế Họ cố gắng nhng chuyển biến chậm.: chậm thao tác, phơng pháp, tổ chức hoạt động học tập học sinh…
Số giáo viên trẻ trờng chiếm số lợng đơng :35 GV, có trình độ CM vững vàng,có lịng nhiệt tình hăng say giảng dạy Nhng số GV cha có bề dày kinh nghiệm, giảng dạy cịn mang tính chủ quan, ảnh hởng đến phơng pháp đổi công tác dạy học
Trớc yêu cầu nghiệp đổi giáo dục, phát triển tồn ngành nói chung đơn vị THCS Diễn Hải nói riêng, chúng tơi nhận thấy vai trị công tác đội ngũ quan trọng thiếu hoạt động thờng xuyên nhà trờng Có bồi dỡng đội ngũ số giáo viên cha chắn phơng pháp dạy học nâng cao tay nghề thực yêu cầu mơn nói riêng chất lợng dạy học nói chung Vì vậy, năm học 2009-2010, chúng tơi tiếp tục đa công tác bồi dỡng làm nhiệm vụ trọng tâm xuyên suốt hoạt động cuả nhà trờng
III/ Gi¶I ph¸p thùc hiƯn:
1- Xác định nội dung bồi d ỡng cho đội ngũ:
Bồi dỡng đội ngũ yêu cầu quan trọng công tác đạo ngời cán quản lý trờng học
Nội dung bồi dỡng đội ngũ phong phú Song, qua khảo sát, nhận thấy điểm yếu số giáo viên đổi phơng pháp dạy học đổi kiểm tra đánh giá học sinh cha đợc thành thạo Vì vậy, phơng hớng bồi dỡng đội ngũ, hớng vào ba nội dung trọng tâm năm học 2009-2010 là:
- Bồi dỡng đổi dạy học
- Bồi dỡng đổi kiểm tra đánh giá học sinh -BD công tác sử dụng KHKT-CNTT dạy học
Sau thống nội dung bồi dỡng đội ngũ qn lí, chúng tơi tiến hành chọn hình thức bồi dỡng phù hợp với phát triển xã hội
2- C¸c h×nh thøc båi d ìng:
a.Tù båi dỡng cá nhân:
i ng cú hng tự bồi dỡng có chất lợng, chúng tơi thờng xun hớng dẫn giáo viên phơng pháp tự bồi dỡng cá nhân thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn:
- Thơng qua chơng trình bồi dỡng thờng xun môn, giáo viên tự nghiên cứu thực đổi phơng pháp cho mơn đảm nhận
(3)hoặc Tự luận 100% nhng số lợng đề trắc nghiệm chiếm 30% tổng số đề mơn học
-Tự nghiên cứu phiếu đánh tiết dạy Bộ GD&ĐT
-Tự học tập sử dụng thành thạo máy vi tinh ,biết sử dụng CNTT cho công tác d¹y häc
b.Bồi dỡng theo đơn vị tập thể:
+ Båi dìng theo KH cđa trờng nhóm chuyên môn:
- nõng cao chất lợng đồng giáo viên đổi phơng pháp cho mơn có giáo viên cha chắn phơng pháp , tiến hành thành lập nhóm trởng nhóm chun mơn để đạo hớng dẫn trực tiếp
+ Nhóm Toán: Đ/c Đào Quốc Chung + Nhóm Lý,CN,Tin học: Đ/c Hồ Sĩ Ngọc + Nhóm Hoá Sinh: Đ/c Nguyễn Thị Hà + Nhóm Anh văn: Đ/c Cao Lê Na + Nhóm Ngữ văn: Đ/c Vũ Thị Hải
+ Nhóm Sử,Địa,GDCD,Nhạc : Đ/c Lê Quốc Trân +Nhóm TD : Đ/c Trần Đình Việt
Nhúm trng cỏc nhóm mơn giáo viên có trình độ chuyên môn vững vàng,nắm phơng pháp dạy học Trong buổi sinh hoạt chun mơn, hoạt động nhóm mơn đợc trọng nhiều là:
+ Thao giảng theo kế hoạch tiết/tuần Tổ nhóm chun mơn góp ý dạy + Rút kinh nghiệm theo nhóm chun mơn theo chun đề: Đổi phơng pháp dạy học môn đổi cách đề, kiểm tra đánh giá học sinh
Lãnh đạo trờng đợc phân công đạo trực tiếp Tổ nhóm chun mơn trực tiếp bồi dỡng cho đội ngũ, sau thao giảng dự nội dung triển khai theo chuyên đề Với cách thức bồi dỡng chỗ này, ngời dạy ngời dự gìơ nhớ lâu, vận dụng nhanh vào tiết dạy sau
+.Bồi dỡng thông qua đợt học chuyên đề PGD tổ chức:
Trờng cử đ/c nhóm trởng môn trực tiếp tiếp thu chuyên đề PGD tổ chức,ngời trực tiếp lên lớp đ/c chuyên viên Sở GD&ĐT nghệ An thông qua đợt học chuyên đề đ/c nhóm trởng tiếp thu ý kiến lên lớp truyền đạt lại cho nhóm chun mơn
+Tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trờng để từ lựa chọn đội ngũ GV dự thi GVG cấp Huyện
+Tỉ chøc kiĨm tra chÊm ®iĨm viƯc sư dơng vi tÝnh cđa GV
+BL§ cã cã kế hoạch cụ thể công tác kiểm tra toàn diƯn GV theo tõng th¸ng,tõng häc
Kú
3.C¸ch thøc tiÕn hµnh kiĨm tra:
- Kiểm tra đánh giá tiết dạy giáo viên - Kiểm tra hồ sơ
- Kiểm tra tổng thể hoạt động chuyên môn,đánh giá kết dạy học giáo viên,Các hoạt động khác giáo viên
(4)tt họ tên Ngày tháng năm sinh
Năm vào
Nghành Tổ KH Thời giankiểm tra Ghi Đào Quốc Chung 29/02/1980 2002 TN Th¸ng4
2 Mai Quang Dịng 17/07/1977 2002 XH Tháng11
3 Đặng Văn Diễn 07/10/1988 2007 TN Tháng9
4 Nguyễn Thị Đào 24/09/1979 2003 XH Tháng11 Nguyễn Minh Đồng 18/01/1978 2001 TN Tháng4
6 Nguyễn Thị Hà 16/02/1981 2004 XH Tháng9
7 Nguyễn Thị Hà(SH) 22/05/1982 2005 TN Tháng9
8 Hoàng văn Hải 30/11/1978 2002 XH Tháng9
9 Vũ Thị Hải 06/03/1975 1998 XH Tháng4
10 Trần Sĩ Hân 24/10/1976 2001 XH Tháng9
11 Nguyễn Đình Hoà 25/09/1982 2004 TN Tháng10 12 Nguyễn Thị Hoà 20/09/1982 2006 XH Tháng10
13 Vũ Thị Hồng 20/12/1977 2001 XH Tháng3
14 Đậu Trọng Khang 06/01/1981 2003 TN Tháng3 15 Trần Thị Long 07/02/1979 2001 XH Tháng3 16 Chu Thị Minh Lý 14/10/1985 2007 XH Tháng4
17 Vũ Văn Minh 16/11/1981 2003 TN Tháng9
18 Cao Lê Na 08/02/1981 2002 XH Tháng2
19 Nguyễn Hà Nam 07/03/1979 2001 XH Th¸ng2
20 Hå SÜ Ngäc 25/10/1953 1969 TN Th¸ng4
21 Vũ Thị Thanh Nhàn 16/03/1983 2006 TN Tháng10 22 Lê Thị Nhung 11/02/1981 2001 TN Tháng11
23 Ngô Xuân Sơn 20/09/1982 2006 TN Tháng4
24 Ngô Thị Mỹ phong 07/11/1981 2005 XH Tháng10
25 Vũ Thị Phú 08/06/1961 1980 TN Tháng3
(5)27 Trần Văn Quang 04/10/1983 2004 TN Tháng11
28 Ngô Sĩ Tài 27/04/1984 2007 TN Tháng10
29 Trần Thị Thanh 20/10/1960 1981 TN Tháng4 30 Nguyễn Thị Thu 20/03/1980 2002 XH Tháng2 31 Lê Đức Thuận 10/08/1980 2003 XH Tháng11 32 Trần Quốc Toản 06/10/1983 2006 TN Tháng11 33 Nguyễn Thị Bích Tơ 10/10/1978 2002 XH Tháng9
34 Lê Quốc Trân 19/05/1964 1993 XH Tháng4
35 Nguyễn Đức Trọng 15/03/1979 2001 XH Tháng2 36 Nguyễn Văn Trọng 12/12/1977 2001 TN Tháng2 37 Vũ Thị Truyên 04/09/1977 2001 XH Tháng2 38 Trần Đình Việt 20/10/1967 1988 TN Tháng3 39 Trơng Thị Xuân 26/06/1982 2002 TN Tháng12 40 Nguyễn Thị Yến 30/09/1975 1998 XH Tháng12
4 Kết đạt đ ợc:
- Số GV biết sử dụng vi tính soạn giáo án vi tính đạt 95% - Số GV soạn dạy giáo án điện tử chiếm 45%
- PPDH đợc trọng,100% đ/c tiếp thu sử dụng PPDH ,ra đề chấm bài,cho điểm theo quy định
- Chất lợng dạy học đợc nâng lên cách rõ rệt
- GVG cấp huyện đạt 4/4 đồng chí Một đ/c thủ khoa lý thuyết:Nguyễn Đình Hồ-Mơn Vật lý Một đ/c thủ khoa thực hành : Nguyễn Thị Bích Tơ - Hồ-Mơn Ngữ văn - Chất lợng mũi nhọn đạt kết cao từ trớc tới nay:có 18 em HS giỏi Huyện,3 em HSG Tỉnh có giải
Diễn Hải ngày 06 tháng 09 năm 2009
Hiệu trëng: