Theo tiªu chuÈn cña trêng ®¹t chuÈn Quèc gia møc ®é II, nhµ trêng kÝnh ®Ò nghÞ c¸c cÊp l·nh ®¹o ®iÒu c¸n bé th viªn chuyªn tr¸ch cho nhµ trêng vµo thêi gian gÇn nhÊt.. Ngêi viÕt b¸o c¸o [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HOA LƯ Trường tiểu học Ninh Mỹ Số: /BCTV-THNM
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự – Hanh phúc
Ninh Mỹ, ngày 12 tháng năm 2010 Báo cáo đánh giá công tác th viện
Trêng tiĨu häc ninh NĂM HỌC 2009-2010 I T×nh h×nh líp, học sinh, giáo viên.
- Tổng số lớp: 14 líp chia ra:
- Líp 1: - líp 2: - Líp 3: - Líp 3: - Líp 4: - Líp 5:
-Tæng sè häc sinh: 347 em chia ra: - Líp 1: 80 em - Líp 2: 65 em - Líp 3: 62 em - Líp 4: 76 em - Líp 5: 64 em
- Tỉng sè c¸n bé, giáo viên: 25 ngời chia ra:
- Giáo viên dạy văn hoá: 16 ngời
- Giáo viên dạy môn chuyên biệt: ngời - Cán văn phòng: ngời
- Ban giám hiệu: ngời
- phụ trách th viên: ( Làm công tác kiêm nhiệm)
II Tình hình th viện: 1) Thn lỵi:
Trờng Tiểu học Ninh Mỹ đợc công nhận trờng chuẩn Quốc gia mức độ II tháng 5/2007 Sau gần ba năm đợc công nhận trờng tự hoàn thiện tu bổ nâng cao chất lợng điều kiện trờng đạt chuẩn
Trờng đợc quan tâm cấp uỷ Đảng, quyền cấp lãnh đạo ngành, đặc biệt quan tâm Đảng nhân dân xã Ninh Mỹ, sở vật chất nhà trờng ngày đợc đầu t lớn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực nhiệm vụ giáo dục nhà trờng
Năm học 2009-2010 Trờng có 14 lớp với 347 học sinh Học sinh trờng ngoan ngoãn, chăm học, đợc gia đình quan tâm mua sắm đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập trớc đến trờng
(2)Tổ nhóm Th viện nhiệt tình, tâm huyết víi Th viƯn nhµ trêng
Th viện khang trang, đẹp, yên tĩnh, đặt trung tâm trờng học, có đầy đủ sách, báo trang thiết bị, phục vụ tốt cho công tác, nghiên cứu, giảng dạy học tập giáo viên học sinh, góp phần nâng cao chất lợng dạy học nhà trờng
Năm học 2000 – 2001 Th viện nhà trờng ó t Th vin t chun
2) Khó khăn:
Cán phụ trách th viên, thiết trờng giáo viên kiêm nhiệm, nghiệp vụ th viện gặp nhiều khó khăn Giáo viên phải thực kế hoạch dạy học buổi/ ngày nên việc tham gia hỗ trợ hoạt động th viện cha c thng xuyờn
III Tình hình cán th viên: - Họ tên: Trịnh Thị Dung
- Năm sinh: 1963.
- Trỡnh hoỏ: lp 10/10
- Trình độ chun mơn: Cao đẳng SP IV Sỏch.
1 Tổng số sách nhập năm:
- S¸ch gi¸o khoa: 879 qun - S¸ch tham khảo: 85 - Sách nghiệp vụ: 17 - S¸ch thiÕu nhi: 103 qun
2 Tỉng sè s¸ch xuất trong năm:
- Sách giáo khoa: - Sách tham khảo: - Sách nghiệp vụ: - Sách thiếu nhi:
3 Tổng số sách còn:
- Sách giáo khoa: 879 - Sách tham khảo: 85 - Sách nghiƯp vơ: 17 - S¸ch thiÕu nhi: 103
V Báo tạp chí:
1 Báo tạp chÝ ngµnh:
- Tên báo tạp chí: Báo giáo dục thời đại, báo Dân trí - Số lợng: Báo giáo dục: số/tuần; Báo Dân trí: số/tuần
2 Báo tạp chí chuyên môn:
- Tên báo tạp chí: Tạp chí giáo dục tiểu học, Toán tuổi thơ, Văn học tuổi trẻ - Số lợng: số/ tháng
3 Các loại báo tạp chí khác:
- Tên báo tạp chí: Báo Nhân dân, Báo Ninh Bình, Đặc san Ninh Bình, Báo Nhi Đồng, Báo Thiếu nhi
- Số lợng: Báo Nhân dân: số/ngày; báo Ninh Bình: số/tuần; Đặc san Ninh Bình: số/tháng
IV Kinh phí:
Tổng kinh phí đợc cấp: 7.000.000 đồng
Trong ú:
1 Kinh phí bổ sung sách, báo, tạp chí:
- Nghiệp vụ: 1.362.000 đ - Tham khảo: 2.962.000 đ - Thiếu nhị: 552.000 đ - Báo tạp chÝ: 2.124.000 ®
2 Kinh phí mua sắm sở vật chất: 8.500.000 đồng
(3)VII Công tác bạn đọc.
1 Tổng số bạn đọc ca th viờn
- Giáo viên: 23 ngời - Học sinh: 347 em
3 Số lợt sách đa phục vụ năm: - Sách tham khảo:
+ Giáo viên: 79 lợt + Học sinh: 802 lợt - Sách nghiệp vụ:
+ Giáo viên: 65 lợt + Häc sinh:
- S¸ch thiÕu nhi:
+ Giáo viên: 56 lợt + Học sinh: 1056 lợt
VIII Công tác tuyên truyền, giới thiệu sách: 1 Loại hình:
- Đọc to nghe chung: lần/tháng
- Điểm sách: Tháng có
- Giới thiệu sách: theo chủ điểm
- Kể chuyện sách: khèi/th¸ng
2 Thêi gian thùc hiƯn: Häc sinh: Thực vào thứ năm tuần; Giáo viên thực
hiện vào ngày đầu tháng
3 Số lợng học sinh giáo viên tham gia: 42 lần
Kết đạt đợc:
IX ViÖc thùc hiÖn kế hoạch:
Ch tiờu Theo k hoch đã thực
hiện Tỉ lệ đạt (%)
Tổng số bạn đọc (GV) 28 28 100
Tổng số bạn đọc(HS) 347 347 100
Số lợt sách đa phục vụ 1569 Số lợt đọc sách (TK,TN)
Số sách bổ sung năm 900 1084 120 Hoạt động th viện
Th môc 300
Su tập t liệu
Công tác kỹ tht, nghiƯp vơ
X Tham dự lớp bồi dỡng nghiệp vụ th viện: XI ý kiến đề xuất:
Đề nghị cấp thờng xuyên mở lớp bồi dỡng, tập huấn cho giáo viên làm công tác kiêm nhiÖm
Theo tiêu chuẩn trờng đạt chuẩn Quốc gia mức độ II, nhà trờng kính đề nghị cấp lãnh đạo điều cán th viên chuyên trách cho nhà trờng vào thời gian gần
(4)