Ke hoach Toan 7 chuan KTKN

9 7 0
Ke hoach Toan 7 chuan KTKN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Vận dụng được các định lí về sự đồng quy của ba đường trung tuyến, ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba đường cao của một tam giác để giải bài tập. - Biết chứng minh sự đồng[r]

(1)

TRƯỜNG THCS LIÊN MẠC TỔ KH TỰ NHIÊN

KẾ HOẠCH BỘ MƠN TỐN 7 Năm học : 2010 – 2011

I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1) Thuận lợi:

a) Đối với học sinh

- Các em có đủ SGK dụng cụ học tập

- Các em học sinh thấy việc học tập nghĩa vụ quyền lợi mỡnh ý thức học tập nâng cao

- Phụ huynh học sinh quan tõm đến việc học tập em b) Đối với nhà trường :

- Phũng học đủ, rộng,đầy đủ bàn ghế, điện thắp sáng,quạt mát

- Các thầy cô giáo đạt chuẩn chuẩn, có lực , có tâm huyết với nghề

- BGH nhà trường đạo sát sao, quan tâm tạo điều kiện cho thầy trũ dạy học đạt kết cao - Nhà trường tương đối đủ đồ dùng dạy học

2) Khó khăn :

- Một phận không nhỏ học sinh cũn mải chơi , lười học ý thức chưa tốt

- Khơng phụ huynh chưa thực quan tâm đến việc học tập em mỡnh, cũn phú mặc việc giỏo dục cỏi cho nhà trường

II CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU :

Với thuận lợi khó khăn xin đưa tiêu phấn đâu sau :

Lớp 7A1 7A2 7A3 7A4

Xếp loại Kỳ I Kỳ II Kỳ I KỳII Kỳ I Kỳ II Kỳ I Kỳ II

Giỏi (%) 35 40

Khá (%) 45 45 45 43 45 45 45 45

Trung bỡnh (%) 45 43 45 44 20 15 45 45

Yếu (%) 4

(2)

a) Đối với thầy :

- Soạn phân phối chương trỡnh , bỏm sỏt kế hoạch mụn theo tinh thần đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học sinh

- Xác định mục tiêu học để dạy học có trọng tâm - Chuẩn bị kĩ trước lên lớp

- Tăng cường kiểm tra nắm bắt tiếp thu kiến thức học sinh nhiều hỡnh thức để thúc đẩy trỡnh học tập

- Thường xuyên đọc tài liệu tham khảo để nâng cao trỡnh độ làm cho học ngày phong phú - Dự thăm lơp thường xuyên để học hỏi , rút kinhn nghiệm nhằm nâng cao trỡnh độ sư phạm

- Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học nhằm phát huy tối đa trí lực HS Khắc sâu kiến thức cho học sinh , rèn kĩ thực hành

- Ngăn chặn kịp thời trường hợp gian lận thi cử , kiểm tra đánh giá trỡnh độ HS b) Đối với trũ :

- Cần có ý thức học tập đắn

- Hăng hái phát biểu xây dựng học , chăm học tập , làm học đầy đủ trước đến lớp - Tập trung chủ yếu thời gian cho học tập

- Đi học đầy đủ , , không bỏ học bỏ tiết - Có đủ SGK , viết đồ dùng học tập

IV.KẾ HOẠCH CỤ THỂ : ĐẠI SỐ 7

STT chươngTên Mức độ cần đạt Nội dung bản Chuẩn bịcủa thầy Chuẩn bịcủa trũ Ghi chú

I Số hữu

tỉ.Số thực

Về kiến thức:

Biết số hữu tỉ số viết dạng

b a

với a,bZ,b0

- Nhận biết số thập phân hữu hạn, số thập phân vơ hạn tuần hồn

- Biết ý nghĩa việc làm tròn số

- K/n số hữu tỉ trục số So sánh số hữu tỉ Cộng trừ,nhân,chia số hữu tỉ.Luỹ thừa với số mũ tự nhiên - Tỉ lệ thức Cỏc

SGK SGV SBT Thước thẳng Bảng phụ Máy tính

(3)

STT chươngTên Mức độ cần đạt Nội dung bản Chuẩn bịcủa thầy Chuẩn bịcủa trũ Ghi chú - Biết tồn số thập phân vơ hạn

khơng tuần hồn tên gọi chúng số vô tỉ

- Nhận biết tương ứng  tập

hợp R tập điểm trục số, thứ tự số thực trục số

- Biết khái niệm bậc hai số không âm Sử dụng kí hiệu

Về kỹ năng:

- Thực thành thạo phép tính số hữu tỉ

- Biết biểu diễn số hữu tỉ trục số, biểu diễn số hữu tỉ nhiều phân số

- Biết so sánh hai số hữu tỉ

- Giải tập vận dụng quy tắc phép tính Q.

Biết vận dụng tính chất tỉ lệ thức dãy tỉ số để giải tốn dạng: tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) tỉ số chúng Vận dụng thành thạo quy tắc làm tròn số

- Biết cách viết số hữu tỉ dạng số thập phân hữu hạn vơ hạn tuần hồn

- Biết sử dụng bảng số, máy tính bỏ túi để tìm giá trị gần bậc hai số thực không âm

tớnh chất tỉ lệ thức T/c dóy tỉ số - Số thập phân vơ hạn, hữu hạn tuần hồn, số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn

- Giới thiệu CBH,số vô tỉ,số thực

(4)

chương của thầy của trũ II Hàm số

và đồ thị

Về kiến thức:

- Biết công thức đại lượng tỉ lệ thuận: y = ax (a  0)

- Biết tính chất đại lượng tỉ lệ thuận:

1

y x =

2

y

x = a;

1

y y =

1

x x

- Biết công thức đại lượng tỉ lệ nghịch: y = a

x (a  0)

- Biết tính chất đại lượng tỉ lệ nghịch: x1y1 = x2y2 = a;

2

x x =

2

y y

- Biết khái niệm hàm số biết cách cho hàm số bảng công thức

- Biết khái niệm đồ thị hàm số

- Biết dạng đồ thị hàm số y = ax (a 

0)

- Biết dạng đồ thị hàm số y = a

x (a 

0)

Về kỹ năng:

Giải số dạng toán đơn giản tỉ lệ thuận

- Giải số dạng toán đơn giản tỉ lệ nghịch

Về kỹ năng:

- Biết cách xác định điểm mặt phẳng toạ độ biết toạ độ biết

Đại lượng tỉ lệ thuận,đại lượng tỉ lệ nghịch

- Định nghĩa hàm số

- Mặt phẳng toạ độ.Đồ thị hàm số y=a x (a=0).Đồ thị hàm số y=a/x (a=0)

SGK SGV SBT Nâng cao phát triển Toán7

(5)

STT chươngTên Mức độ cần đạt Nội dung bản Chuẩn bịcủa thầy Chuẩn bịcủa trũ Ghi chú xác định toạ độ điểm mặt

phẳng toạ độ

- Vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax (a  0)

- Biết tìm đồ thị giá trị gần hàm số cho trước giá trị biến số ngược lại

III Thống kê

Về kiến thức:

- Biết khái niệm: Số liệu thống kê, tần số

- Biết bảng tần số, biểu đồ đoạn thẳng biểu đồ hình cột tương ứng

Về kỹ năng:

- Hiểu vận dụng số trung bình cộng, mốt dấu hiệu tình thực tế

- Biết cách thu thập số liệu thống kê - Biết cách trình bày số liệu thống kê bảng tần số, biểu đồ đoạn thẳng biểu đồ hình cột tương ứng

- ý nghĩa việc thống kờ

- Thu thập thống kê

-Tần số

- Bảng phân phối thực nghiệm - Mốt , biểu đồ, số trung bỡnh cộng

SGK SGV SBT Thước thẳng có chia khoảng Bảng phụ Bảng số liệu thống kê ban đầu

SGK SBT Thước thẳng có chia khoảng

IV Biểu thức đại số

- Biết khái niệm đơn thức, bậc đơn thức biến

- Biết khái niệm đa thức nhiều biến, đa thức biến, bậc đa thức biến

- Biết khái niệm nghiệm đa thức biến

- K/n biểu thức đại số Giá trị biểu thức đại số - Đơn thức , bậc đơn thức, đơn thức đồng dạng Khái niệm đa thức

SGK SGV SBT Bảng phụ

(6)

chương của thầy của trũ

Về kỹ năng:

- Biết cách tính giá trị biểu thức đại số

- Biết cách xác định bậc đơn thức, biết nhân hai đơn thức, biết làm phép cộng trừ đơn thức đồng dạng - Biết cách thu gọn đa thức, xác định bậc đa thức

- Biết tìm nghiệm đa thức biến bậc

- Có kĩ cộng trừ đa thức , đặc biệt đa thức biến

- Hiểu k/n nghiệm đa thức Biết kiểm tra xem số có phải nghiệm đa thức hay không

nhiều

biến Cộng trừ đa thức

- Đa thức biến Sắp xếp đa thức biến theo luỹ thừa

tăng(giảm)dần.Cộn g trừ đa thức biến Khái niệm nghiệm đa thức biến

HèNH HỌC 7 : ST

T

Tên

chương Mức độ cần đạt Nội dung bản

Chuẩn bị của thầy

Chuẩn bị

của trũ Ghi chú I Đường

thẳng vng góc Đường thẳng song

Về kiến thức:

- Biết khái niệm hai góc đối đỉnh

- Biết khái niệm góc vng, góc nhọn, góc tù

- Biết khái niệm hai đường thẳng vng góc

- Biết tiên đề Ơ-clít

-Hai góc đối đỉnh -Hai đường thẳng vng góc

-Hai đường thẳng song song Tiên đề ơclít đường thẳng song song

SGK SGV SBT Thước thẳng Êke

Bảng phụ

(7)

ST T

Tên

chương Mức độ cần đạt Nội dung bản

Chuẩn bị của thầy

Chuẩn bị

của trũ Ghi chú song - Biết tính chất hai đường thẳng

song song

- Biết định lí chứng minh định lí

Về kỹ năng:

- Biết dùng êke vẽ đường thẳng qua điểm cho trước vng góc với đường thẳng cho trước

Về kỹ năng:

- Biết sử dụng tên gọi góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng: góc so le trong, góc đồng vị, góc phía, góc ngồi phía

- Biết dùng êke vẽ đường thẳng song song với đường thẳng cho trước qua điểm cho trước nằm ngồi đường thẳng (hai cách

-K/n định lí , chứng minh định lí

Giấy rời

II Tam giác Về kiến thức:

- Biết định lí tổng ba góc tam giác

- Biết định lí góc ngồi tam giác

Về kiến thức:

- Biết khái niệm hai tam giác - Biết trường hợp tam giác

- Biết khái niệm tam giác cân, tam

-Tổng ba góc tam giác Khái niệm hai tam giác Ba trường hợp hai tam giác:c-c-c ; c-g-c ; g-c-g

Tam giác cân, tam giác vuông, tam

SGK SGV SBT Thước thẳng, êke, thước đo độ, thước cuộn, bảng phụ

(8)

T chương của thầy của trũ giác

- Biết tính chất tam giác cân, tam giác

- Biết trường hợp tam giác vuông

Về kỹ năng:

Vận dụng định lí vào việc tính số đo góc tam giác

- Biết cách xét hai tam giác

- Biết vận dụng trường hợp tam giác để chứng minh đoạn thẳng nhau, góc

- Vận dụng định lí Py-ta-go vào tính tốn

- Biết vận dụng trường hợp tam giác vuông để chứng minh đoạn thẳng nhau, góc

giác đều.Các định lí tính chất tam giác - Thực hành trời Đo khoảng cánh

III Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam

Về kiến thức:

- Biết quan hệ góc cạnh đối diện tam giác

- Biết bất đẳng thức tam giác

- Biết khái niệm đường vuông góc, đường xiên, hình chiếu đường xiên, khoảng cách từ điểm đến đường thẳng

- Quan hệ cạnh góc tam giác - Quan hệ đường vng góc đường xiên, đường xiên hỡnh chiếu nú

SGK SGV SBT Thước Compa Êke

Thước đo góc

SGK SBT Thước thẳng Thước đo góc

(9)

ST T

Tên

chương Mức độ cần đạt Nội dung bản

Chuẩn bị của thầy

Chuẩn bị

của trũ Ghi chú giác - Biết quan hệ đường vng góc

đường xiên, đường xiên hình chiếu

- Biết khái niệm đường trung tuyến, đường phân giác, đường trung trực, đường cao tam giác

- Biết tính chất tia phân giác góc, đường trung trực đoạn thẳng

Về kỹ năng:

- Biết vận dụng mối quan hệ để giải tập

Biết vận dụng mối quan hệ để giải tập

- Vận dụng định lí đồng quy ba đường trung tuyến, ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba đường cao tam giác để giải tập - Biết chứng minh đồng quy ba đường phân giác, ba đường trung trực

- Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác

- Các đường đồng quy tam giác :ba đường trung trực, ba đường trung tuyến , ba đường cao

Bảng phụ

Liên Mạc, ngày 20 tháng năm 2010

Ngày đăng: 24/04/2021, 05:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan