Việc vận dụng các phương châm hội thoại cần phù hợp với đặc điểm của tình huống giao tiếp.. Một hôm, may được cái áo mới, liền đem ra mặc, rồi đứng hóng ở cửa, đợi có ai đi qua người[r]
(1)Trường THCS Vĩnh Sơn
Trường THCS Vĩnh Sơn
TIẾNG VIỆT LỚP 9
TIẾNG VIỆT LỚP 9
GIÁO VIÊN: NGUYỄN
(2)Chúng ta làm
để sống tốt đẹp ?
(3)(4)Theo đuổi ước mơ
(5)Cũng điều bình dị
Lúc bên người bạn thân…
(6)Mọi lúc, nơi
(7)Nhưng lúc giao tiếp đạt hiệu quả…
• Những hình ảnh gợi cho em nhớ lại chuyện cười dân gian nào?
• Các nhân vật phạm sai
(8)trong thực tế giao tiếp chúng ta cần tuân thủ phương
(9)BÀI CŨ:
(10)BÀI CŨ:
BÀI CŨ:
PHƯƠNG CHÂM VỀ LƯỢNG: PHƯƠNG CHÂM VỀ LƯỢNG:
PHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤT PHƯƠNG CHÂM VỀ CHẤT PHƯƠNG CHÂM QUAN HỆ PHƯƠNG CHÂM QUAN HỆ
PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC PHƯƠNG CHÂM CÁCH THỨC
(11)Tiết 13: Tiết 13:
CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI
(12)BÀI TẬP:
Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
Ch o h ià ỏ
Anh chàng nhà vợ làng quê, người nhà dặn phải chào hỏi người xung quanh. Một hôm đường thấy người đốn cành cao, liền dấu gọi Người dừng việc lật đật trèo xuống, hỏi:
-Có chuyện thế?
-Có đâu ! Bác làm việc vất vả phải không?
(13)? Nhân vật chàng rể tuân thủ phương châm hội thoại nào?
? Việc tuân thủ phương châm lịch sự có phù hợp với tình
(14)Ghi nhớ (T 36-SGK):
(15)Ví dụ 1:
An: -Cậu có biết bơi khơng?
Ba:- Biết chứ! Thậm chí cịn bơi giỏi nữa. An: -Cậu học bơi đâu vậy?
(16)Ví dụ 2:
Lợn cưới áo mới
Có anh tính hay khoe Một hơm, may áo mới, liền đem mặc, đứng hóng cửa, đợi có qua người ta khen Đứng từ sáng đến chiều chả thấy hỏi cả, tức
Đang tức tối, thấy anh, tính hay khoe, tất tưởi chạy đến hỏi to:
-Bác có thấy lợn cưới chạy qua không?
Anh liền giơ vạt áo ra, bảo:
(17)Ví dụ 3:
(18)Ví dụ 4:
(19)?Trong VD, tình
?Trong VD, tình
phương châm hội thoại không
phương châm hội thoại không
tuân thủ?
tuân thủ?
?
? Theo em nguyên nhân dẫn tới Theo em nguyên nhân dẫn tới nhân vật không tuân thủ phương nhân vật không tuân thủ phương
(20)Ví dụ 5:
An: - Cậu có biết máy bay chế tạo vào năm
khơng?
(21)Ví dụ 6:
Ví dụ 6:
Nếu em bác sỹ, nói với người mắc Nếu em bác sỹ, nói với người mắc
bệnh nan y tình trạng sức khoẻ bệnh nan y tình trạng sức khoẻ
(22)Ví dụ 7:
Ví dụ 7:
Tiền bạc tiền bạc
Tiền bạc tiền bạc
Tiền bạc phương tiện để sống khơng phải mục đích cuối người.
(23)Ghi nhớ (T 37) Ghi nhớ (T 37)
Việc khơng tn thủ phương châm hội thoại có
Việc không tuân thủ phương châm hội thoại có
thể bắt nguồn từ nguyên nhân sau:
thể bắt nguồn từ nguyên nhân sau:
-Người nói vơ ý, vụng về, thiếu văn háo giao tiếp;
-Người nói vơ ý, vụng về, thiếu văn háo giao tiếp;
-Người nói phải ưu tiên cho phương châm hội
-Người nói phải ưu tiên cho phương châm hội
thoại yêu cầu khác quan trọng hơn;
thoại yêu cầu khác quan trọng hơn;
-Người nói muốn gây ý, để người nghe
-Người nói muốn gây ý, để người nghe
hiểu câu nói theo hàm ý đó.
(24)Đọc mẫu chuyện sau trả lời câu
Đọc mẫu chuyện sau trả lời câu
hỏi:
hỏi:
Một cậu bé năm tuổi chơi
bóng nhựa phịng đọc sách bố Quả bóng lăn vào ngăn một kệ sách Cậu bé tìm khơng ra, hỏi bố Ơng bố đáp:
- Quả bóng nằm “
(25)NẾU MUỐN THÀNH CƠNG
Hãy nắm bí giao tiếp: PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI.
Hãy vận dụng phương châm hội thoại một cách khéo léo, khơng cứng nhắc.
Chú ý đến tình giao tiếp.
Lời kết :
• Và giao tiếp ta cịn cần
điều nhỉ…?
• Hãy suy nghĩ trả lời vào tiết
(26)CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG !