- Moái gheùp baèng choát duøng ñeå haõm chuyeån ñoäng töông ñoái giöõa caùc chi tieát theo phöông tieáp xuùc hoaëc ñeå truyeàn löïc theo phöông.. HS : Moái gheùp giöõa ñuøi vaø ruï[r]
(1)Tuần: …… Ngày soạn: ………… Tiết: …… Ngày dạy: ……….
Bài26 MỐI GHÉP THÁO ĐƯỢC
A - Mục tiêu:
- Biết cấu tạo, đặc điểm ứng dụng số mối ghép tháo thường gặp
- Có thái độ nghiêm túc mơn học
B – Chuẩn bị:
- Mẫu vật số mối ghép - Bảng phụ phần hoàn thành câu
C – Tiến trình dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Ổn định lớp tổ chức tình học tập (5 phút)
* Ổn định lớp * Kiểm tra cũ.
? Hãy so sánh ưu nhược điểm mối ghép đinh tán mối ghép hàn?
? Mối ghép cố định gì?
? Mối ghép khơng tháo có loại?
GV: Nhận xét HS trả lời ghi điểm
* Tổ chức tình học tập.
* Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
HS: So sánh
- Mối hànhình thành nhanh
- Tiết kiệm vật liệuvà giảm giá thành - Mối hàn dễ nứt giòn, chịu lực kém…
HS: Mối ghép cố định mối ghép mà chi tiết ghép khơng có chuyển động tương
HS: Có loại
(2)Để sản xuất sản phẩm (chiếc máy) hồn chỉnh chi tiết lắp ghép với Nếu chi tiết ghép với mối ghép khơng tháo sữa chữa khó khăn Vậy thường chi tiết ghép mối ghép tháo Mối ghép tháo có đặc điểm ứng dụng nào? Chúng ta tìm hiểu
HS: Lắng nghe ghi tựa
Bài26 MỐI GHÉP THÁO ĐƯỢC
1- Mối ghép bằng ren
a- Cấu tạo mối ghep.
- Mối ghép bulông
- Mối ghép vít cấy
- Mối ghép đinh vít
* Hoạt động 2: Tìm hiểu mối ghép ren (20 phút)
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 26.1 SGK trang 89
? Hãy cho biết mối ghép ren có loại chính?
? Hãy cho biết tác dụng vòng đềm mối ghép bulơng mối ghép vít cấy?
GV: Yêu cầu HS hoàn thành điền vào chỗ trống (……) thảo luận nhóm phút sau trình bày
? Ba mối ghép ren có điểm giống khác nhau?
GV: Cho HS thảo luận nhóm phút để trả lời câu hỏi
HS: quan sát hình 26.1 SGK trang 89
HS: Có loại
- Mối ghép bulông - Mối ghép vít cấy - Mối ghép đinh vít
HS: Vịng đệm có tác dụng phân bố lực siết tránh làm hỏng bề mặt chi tiết
HS:
- Đai ốc, bulơng, vịng đệm, chi tiết.
- Đai ốc, vít cấy, vịng đệm, chi tiết.
- Đinh vít, chi tiết.
(3)tháo lắp không
GV: Nhận xét câu trả lời kết luận
GV: Cho HS quan sát mối ghép tháo mối ghép
- Tùy theo mục đích sử dụng mà chọn ba kiểu mối ghép ren
? Hãy cho biết mối ghép ren có đặc điểm ứng dụng nào?
GV: Mối ghép ren tháo va lắp ta cần ý gì? (nguyên nhân hư ren)
? Cách bảo quản mối ghép ren?
? Hãy kể tên đồ vật có mối ghép ren mà em biết?
HS: Dùng dụng cụ (cờ lê, tua vít ) ta tháo lắp dễ dàng
HS: Nhận xét bạn trả lời HS quan sát lắng nghe
HS: +Ghép bulông dùng cho chi tiết có chiều dày khơng lớn +Ghép vít cấy dùng cho chi tiết có chiều dày lớn
+Ghép đinh vít dùng cho chi tiết chịu lực nhỏ
HS: Trả lời
HS: Trên xe đạp, xe gắn máy, bảng điện, nước…
b- Đặc điểm ứng dụng.
- Cấu tạo đơn giản, tháo lắp dễ dàng
- Ứng dụng nhiều máy, thiết bị sinh hoạt
* Hoạt động 3: Tìm hiểu mối ghép then chốt (16 phút)
GV: Yêu cầu HS quan sát hình 26.2 mối ghep then, chốt SGK
? Hãy cho biết mối ghép then
HS quan sát hình 26.2
(4)và chốt gồm chi tiết nào?
? Cho biết hình dáng then chốt?
GV: u cầu HS thảo luận nhóm hoàn thành phần điền vào (… )
? Hãy so sánh cách lắp then chốt nào?
? Hãy cho biết mối nghép then chốt có đặc
điểm ứng dụng nào?
? Hãy kể tên số thiết bị máy móc có mối ghép then chốt?
trục, then, bánh đai
- Mối ghép chốt: đùi xe, trục giữa, chốt trụ
HS: Chốt chi tiết hình trụ, then chi tiết hình chữ nhật dạng miếng
HS: Hồn thành
HS: Ở mối ghép then, then cài rãnh then hai chi tiết ghép Còn mối ghép chốt chốt xuyên ngang qua mặt phân cách chi tiết ghép
HS: - Có cấu tạo đơn giản, dễ tháo lắp thay khả chịu lực
- Dùng để ghép trục vơí bánh răng, bánh đai, đĩa xích…để truyền chuyển động
- Mối ghép chốt dùng để hãm chuyển động tương đối chi tiết theo phương tiếp xúc để truyền lực theo phương
HS: Mối ghép đùi rục xe đạp, xích xe
2- Mối ghép bằng then chốt.
a- cấu tạo mối gheùp.
b- Đặc điểm ứng dụng.
- Có cấu tạo đơn giản, dễ tháo lắp thay khả chịu lực
- Dùng để ghép trục vơí bánh răng, bánh đai, đĩa xích…để truyền chuyển động
- Mối ghép chốt dùng để hãm chuyển động
(5)ghép tháo được?
? Cần ý tháo lắp mối ghép ren?
? So sánh mối ghép tháo mối ghép không tháo được?
tương đối chi tiết theo phương tiếp xúc để truyền lực theo phương - Dặn HS nhà học xem phần ghi nhớ
- GV nhắc nhở HS trả lời cấc câu hỏi SGK - Xem trước 27 “mối ghép động”