Giao an lop ghep 34 tuan 9

BiÕt ®äc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng khoan thai... Trß ch¬i con cãc lµ cËu «ng trêi.[r]

Tuần 9:

Ngày soạn : 25/10/2008 Ngày giảng : T2 /27/10/2008

TiÕt :

Trình độ Trình độ Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

Tập đọc -K chuyn:

Ôn tập học kì I (Tiết 1)

1 Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông tập đọc học tuần đầu lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ) Kết hợp kiểm tra kĩ đọc -hiểu: HS trả lời đợc câu hỏi nội dung đọc

2 ¤n tËp phÐp so s¸nh:

- Tìm vật đợc so sánh với câu cho

- Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống tạo phép so sánh

- Phiếu viết tên tập đọc - Bảng phụ

Đạo đức :

TiÕt kiÖm thêi giê Học xong này, HS có khả :

1 Hiu c :

- Thời quý cần phải tiết kiệm

- Cách tiết kiƯm thêi giê

2 BiÕt q träng vµ sư dơng thêi giê mét c¸ch tiÕt kiƯm

- C¸c trun, tÊm g¬ng vỊ tiÕt kiƯm thêi giê

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Luyện đọc lại tập đọc

đã học - GV: Kể chuyện SGK ,cho HS thảo luận trả lời câu hỏi 8phút - GV: Tiến hành cho HS bốc

thăm lấy điểm kiểm tra tập đọc - HS: Thảo luận nhóm tình ( Bài tập2, SGK) 7phút - HS: Đọc yêu cầu tập 2, thực

hành làm vào - GV: u cầu đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét kết luận

8phút - GV: Yêu cầu HS lên bảng chữa bài, GV nhận xét chốt lại giải đúng, HD học sinh làm tập

- HS: Bày tỏ thái độ ( Bài tập 3, SGK)

7phót

- HS: Làm tập vào đọc kết

xÐt nhớ SGK 3Phút Dặn dò - Nhận xét häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 2:

Trình độ Trình độ Mơn

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Tp c -K chuyn:

Ôn tập học kì I (Tiết 2)

- Tip tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu nh tiết1)

- Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu : Ai gì? - Nhớ kể lại lu lốt, trơi chảy, diễn biến câu chuyện học tuần đầu

- Phiếu ghi tên tập đọc - Bảng phụ viết sẵn BT2:

To¸n:

Hai đờng thẳng vng góc

Gióp HS :

- Có biểu tợng hai đờng thẳng vng góc Biết đợc hai đờng thẳng vng góc với tạo thành góc vng có chung đỉnh

- Biết dùng ê ke để kiểm tra hai đờng thẳng có vng góc với hay khơng

-£ ke

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - HS: Đọc thầm cá nhân, HS đọc

trớc lớp tập đọc học - GV: Giới thiệu đờng thẳng vng góc 8phút

2

- GV: Kiểm tra lấy điểm đọc

HS - HS: Thực hành liên hệ số hình ảnh xung quanh có biểu t-ợng đờng thẳng vng góc với

8phút - HS: Đọc yêu cầu tập lµm

vµo vë - GV: HD häc sinh thùc hành làmbài tập

8phút - GV: Yêu cầu HS ph¸t biĨu, GV nhËn xÐt, híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp

- HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp

7phót - HS: Lµm bµi tËp 3, thi kĨ tríc líp, líp nhËn xÐt b×nh chän - GV: Yêu cầu HS chữa tập, GV nhận xÐt.

TiÕt 3:

Trình độ Trỡnh Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Toán :

Góc vuông, góc không vuông

- Giúp HS

- Bớc đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông

- Biết dùng e ke để nhận biết góc vng, góc khơng vng để vẽ góc vng trờng hợp đơn giản

- E ke (dïng cho GV + HS )

Kü thuËt:

Khâu đột tha (tiếp theo) - HS biết cách khâu đột tha ứng dụng khâu đột tha

- Khâu đợc mũi khâu đột tha theo đờng vạch dấu

- Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cÈn thËn

- Mẫu đờng khâu đột tha - Vải, len, kim khâu

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - GV: Giới thiệu HD học sinh

làm quen với biểu tợng góc - HS: Nhắc lại phần ghi nhớ thực thao tác khâu đột tha

6phót

- HS: Quan s¸t hình ảnh nhận

bit v gúc - GV: Nhận xét củng cố kỹ thuật khâu mũi đột tha, HD học sinh thực hành

7phót - GV: Giới thiệu góc vuông góc

khụng vuụng, giới thiệu ê ke - HS: thực hành khâu, mũi khâu đột tha 6phút - HS: Nhận biết góc, ê ke - GV: Quan sát uốn nắn thao tác

cho HS

6phút - GV: HD học sinh thực hành làm tập - HS: Trng bày sản phẩm thực hành, đọc tiêu chuẩn đánh giá, tự đánh giá sản phẩm

6phút - HS: Chữa tập, nhận xét - GV: Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh

TiÕt 4:

Trình độ Trỡnh Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

o c:

Chia sẻ vui buồn cùng bạn

1 Häc sinh hiÓu:

- Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ có chuyện buồn

- ý nghÜa cđa việc chia sẻ vui buồn bạn

- Tr em có quyền đợc tự kết giao bạn bè, có quyền đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn

2 HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn bạn tình cụ thể, biết đánh giá tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn

3 Quí trọng bạn, biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè - Tranh minh hoạ tình HĐ1 - Các bìa màu đỏ, xanh, trắng

Tập đọc:

Tha chuyện với mẹ Đọc trơi chảy tồn Biết đọc diễn cảm, phân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại

2 Hiểu từ ngữ bài: - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: C-ơng ớc mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cơng thuyết phục mẹ đồng tình với em, khơng xem thợ rèn nghề hèn Câu chuyện giúp em hiểu: Ước mơ Cơng đáng, nghề nghiệp đáng quý

-Tranh minh hoạ học TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - GV: Giới thiệu tình huống, HD

häc sinh quan s¸t tranh tình thảo luận phân tích tình

- HS: Tiếp nối đọc đoạn, luyện đọc theo cặp, HS đọc

7phót

- HS: Thảo luận phân tích tình huống, cách ứng xử tình phân tích kết phép ứng xử

- GV: c din cảm tồn bài, giải nghĩa số từ, HD tìm hiểu

8phót

3 - GV:Yêu cầu HS trình bày, GV nhận xét kết luận, HD đóng vai tình

- HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu

6phút - HS: Đại diện trình bày, lớp nhận xét rút kinh nghiệm

- GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi, nêu ý nghĩa

- GV: Yêu cầu HS bày tỏ thái độ - HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biu

3phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà

Ngày soạn : 26/10/2008 Ngày giảng : T3 /28/10/2008

Tiết :

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

To¸n :

Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông ê ke Gióp HS:

- Biết cách dùng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vng, góc khơng vng

- Biết cách dùng e ke để vẽ góc vuụng

- Ê ke

Luyện từ câu:

Mở rộng vốn từ: Ước mơ

- Cng cố mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm: Trên đôi cánh ớc mơ

- Bớc đầu phân biệt đợc giá trị ớc mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng từ bổ trợ cho từ Ước mơ tìm VD minh hoạ

- HiĨu ý nghĩa số câu tục ngữ thuộc chủ điểm

- B¶ng phơ

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: HD học sinh làm tập

theo yêu cầu SGK - HS: Đọc yêu cầu tập 1,2 làmbài 8phút - HS: Thực hành làm tập - GV: Yêu cầu đại diện trình bày

kÕt qu¶, GV nhËn xÐt 7phót - GV: quan sát HD học sinh làm

bài - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp 3,4,5 8phót - HS: Đại diện chữa bảng - GV: HD học sinh lµm bµi

TiÕt 2:

Trình độ Trình độ Mơn

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Tự nhiên xà hội:

Ôn tập : Con ngời sức khoẻ

Giúp HS củng cố hệ thống kiến thức về:

- Cấu tạo chức quan: Hơ hấp, tuần hồn, tiết nớc tiểu thần kinh - Nên làm khơng nên làm để bảo vệ giữ vệ sinh quan hơ hấp, tuần hồn, tiết n-ớc tiểu thần kinh

- Đóng vai nói với ngời thân gia đình khơng nên sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu, ma tuý

- C¸c hình SGK - 36

Toán:

Hai ng thẳng song song

Gióp häc sinh:

- Có biểu tợng hai đờng thẳng song song

- Biết đợc hai đờng thẳng song song không ct

- Thớc thẳng ê-ke

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - HS: chơi trò chơi : Ai nhanh

đúng - GV: Giới thiệu hai đờng thẳng song song 7phút - GV: tiếp tục cho HS chơi trò

chơi, nhận xét đánh giá, bổ sung kiến thức

- HS: quan sát nhận xét, liên hệ nhận dạng hai đờng thẳng song song xung quanh 8phút - HS: Tiếp tục thảo luận để củng

cè kiÕn thøc - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp thùc hµnh 7phót - GV: NhËn xÐt, HD häc sinh

đóng vai vận động ngời gia đình khơng sử dụng chất độc hại,…

- HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp vµo vë

7phút - HS: Thực hành đóng vai, trình bày - GV: u cầu HS chữa tập, GV nhận xét.

TiÕt 3:

Trình độ Trình độ Mụn

Tên bài

A Mục tiêu :

B Chuẩn bị :

C HĐDH :

Thể dục:

Động tác vơn thở và tay bµi thĨ dơc

phát triển chung - Học động tác: Vơn thở tay thể dục phát triển chung Yêu cầu HS thực đợc động tác tơng đối

- Chơi trò chơi " Chim tổ" Yêu cầu biết tham gia chơi chi t-ng i ch ng

- Địa điểm: Vệ sinh nơi tập

- Phơng tiện: Kẻ sân chơi trò chơi

Thể dục:

Động tác chân bài thể dục phát triển

chung Trũ chi : nhanh lên bạn ơi. - Ôn động tác vơn thở tay yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Học động tác chân- yêu cầu thực động tác

- Trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi" yêu cầu tham gia chi nhit tỡnh, ch ng

- Địa điểm : VS nơi tập

- Phơng tiện: còi, phÊn, cê nhá

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu học

- Chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập - Khởi động khớp

7phút - GV: HD học sinh học động tác

v-ơn thở động tác tay - HS: ôn động tác vơn thở tay 7phút - HS: Ôn luyện động tác - GV: HD học sinh học ng tỏc

chân 7phút - GV: Quan sát HD häc sinh «n

luyện, sửa động tác sai - HS: Tập phối hợp ba động tác vơn th, tay, chõn

6phút - HS: Chơi trò ch¬i: Chim vỊ tỉ - GV: HD häc sinh ch¬i trò chơi :Nhanh lên bạn ơi.

6Phút

TiÕt 4:

Trình độ Trình Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

Chính tả :

Ôn tập học kỳ I (TiÕt 3)

1 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu nh tiết 1)

2 Luyện tập đặt câu theo mẫu ?

3 Hồn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi ph-ờng (xã, quận, huyện) theo mẫu - Phiếu ghi tên bi c

Khoa học:

Phòng tránh tai nạn đuối nớc

Sau học HS có thể:

- Kể tên số việc nên không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nớc

- Biết số nguyên tắc tập bơi ®i b¬i

- Có ý thức phịng tránh tai nạn đuối nớc, vận động bạn thực

- Hình trang 36, 37 SGK TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm

tập đọc số HS lớp - HS: Thảo luận nêu việc nên khơng nên làm để phịng tránh đuối nớc

6phút - HS: Luyện đọc lại số - GV: u cầu đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét

8phót - GV: HD häc sinh lµm tập 2,3 - HS: Thảo luận số nguyên tắc tập bơi bơi

8phút - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp theo

yêu cầu - GV: Yêu cầu HS trình bày, GV kÕt luËn

7phút - GV: Yêu cầu đại diện chữa bài, GV nhận xét - HS: Thảo luận nhóm đa cách ứng sử theo tình

3Phút Dặn dò - Nhận xét häc, híng dÉn häc ë nhµ

Trình độ Trình độ Mơn

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Tăng cờng:

Tập chép : Quê hơng ruột thịt

- Rốn k nng luyn viết chữ đúng, đẹp theo kích cỡ

- GD häc sinh ý thøc rÌn lun ch÷ viÕt

- ND bµi viÕt

KĨ chun:

Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia 1.Rèn kỹ nói:

- Học sinh chọn đợc câu chuyện mơ ớc đẹp bạn bè ngời thân Biết xếp việc thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn bè ý nghĩa cõu chuyn

- Lời kể tự nhiên chân thực, kết hợp với lời nói, cử chỉ, điệu

2.Rèn kỹ nghe:

- Chm chỳ nghe lời bạn kể, nhận xét lời kể bạn

- Dµn ý cđa bµi kĨ chun

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Đọc viết trả lời câu hỏi

nắm ND viết, viết từ khó - GV: HD học sinh hiểu yêu cầu đề 8phút - GV: HD, yêu cầu HS viết - HS: Đọc nắm gợi ý bài,

XD cèt trun, tªn trun

7phót - HS: Lun viÕt bµi vµo vë - GV: HD häc sinh thùc hµnh kĨ chun

8phót - GV: quan s¸t HD häc sinh viÕt

bài - HS: Kể chuyện theo cặp

7phỳt - HS: Đọc soát lỗi - GV: Yêu cầu vài HS thi kể chuyện trớc lớp, GV nhận xét ỏnh giỏ

3Phút Dặn dò - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

Ngµy soạn : 27/10/2008 Ngày giảng : T4 /29/10/2008

TiÕt :

Trình độ Trình độ Mụn

Tên bài

Tp c:

Ôn tập học kỳ I

Lịch sử:

A Mục tiêu :

B Đồ dïng : C H§DH :

(TiÕt 4)

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc

- Ôn cách đặt câu hỏi cho bộ phận câu : Ai làm ?

- Nghe viết xác đoạn văn : Gió heo may.

-Phiếu ghi tên tập đọc

Sau học học sinh nêu đợc: - Sau Ngô Quyền đất nớc rơi vào cảnh loạn lạc, kinh tế bị kìm hãm chiến tranh liên miên

- Đinh Bộ Lĩnh có cơng thống đất nớc lập lên nhà đinh

- Bản đồ Việt Nam

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - GV: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm

đọc số HS lại - HS: Đọc SGK thảo luận trả lời câu hỏi, đại diện trả lời 7phút - HS: làm tập - GV: nhận xét, yêu cầu HS thảo

ln nhãm víi c©u hái SGK 7phút - GV: Yêu cầu HS chữa bài, nhËn

xÐt - HS: Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi câu hỏi 8phút - HS: Đọc đoạn văn, viết tõ khã,

nắm ND đoạn viết - GV: Yêu cầu đại diện trình bày, GV nhận xét kết luận

7phút - GV: Đọc cho HS viết, chấm chữa bài - HS: trình bày ý nghĩa, ghi vào vở.

3Phút Dặn dò - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 2: Hát nhạc : Soạn chung.

ôn hát : ngựa ta phi nhanh A Mục tiêu:

- Học sinh hát giai điệu, thuộc lời ca, biết thể tình cảm hát - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tu, nhp, phỏch

- Tập biểu diễn hát B Đồ dùng dạy học:

Thanh phỏch C Các hoạt động dạy học: I.ổn định tổ chức :

II KiĨm tra bµi cị :

HS lớp hát lại hát : Trên ngựa ta phi nhanh III Bài mới

- Giới thiệu nội dung học 2 Phần hoạt động:

a Nội dung 1: Ôn tập hát Trên Ngựa ta phi nhanh - GV cho HS nghe đĩa hát Trên ngựa ta

phi nhanh - HS nghe hát

- GV bắt nhịp cho HS hát

- GV hng dn gừ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu

- HS thực  lần - HS thực theo GV Lần 1: Gõ đệm theo phách Lần 2: Theo nhịp

LÇn 3: Theo tiÕt tÊu - GV nghe söa cho HS

- GV cho HS hát tổ, tổ gõ đệm Ôn lại  lần- HS thực - GV hớng dẫn HS vừa hát kết hợp số

động tác phụ hoạ - HS thực theo GV - Cho nhóm lên biểu diễn

- GV đánh giá - nhận xét - HS thực

- Cho HS «n lại hát - HS ôn lại lợt. 3 Phần kết thúc:

- Nhận xét học - Về nhà ôn lại hát Tiết :

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Toán :

Đề-ca-mét, HÐc-t«-mÐt Gióp HS:

- Nắm đợc tên gọi, kí hiệu Đề - Ca - Mét Héc-tô-mét

Nắm đợc quan hệ Đề-ca-mét Héc-tô-mét

- Biết đổi từ Đề-ca-mét, Héc-tơ-mét Héc-tơ-mét

- B¶ng phô

Tập đọc:

Điều ớc vua Mi đát Đọc trơi chảy tồn Biết đọc diễn cảm văn với giọng khoan thai Đổi giọng linh hoạt, phù hợp với tâm trạng thay đổi vua Mi-đát (từ phấn khởi, thoả mãn chuyển dần sang hoảng hốt, khẩn cầu, hối hận) Đọc phân biệt lời nhân vật

2 HiĨu ý nghÜa c¸c tõ ngữ mới: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Những ớc muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho ngêi

- Tranh minh hoạ đọc SGK

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Giúp HS nêu lại đơn vị

đo độ dài học - HS : Tiếp nối đọc đoạn, đọc theo cặp, 8phút - HS: Đọc viết đơn vị đo độ dài

8phút - GV: Giới thiệu đơn vị đo độ dài

đề- ca-mét, héc-tô-mét - HS: Đọc trả lời câu hỏi tìm hiểu 7phút - HS: Đọc viết đề-ca-mét;

héc-tô-mét, thực hành làm tập - GV: Yêu cầu đại diện trả lời câuhỏi, nêu ý nghĩa 7phút - GV: Yêu cầu HS chữa bài, GV

nhận xét - HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà

TiÕt 4:

Trình độ Trình độ Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

TËp viết :

Ôn tập học kỳ I (tiÕt 5)

1 TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm HTL thơ, văn có yêu câu HTL từ tn 1-8

2 Lun tËp cđng cè vèn tõ: Lùa chän tõ thÝch hỵp bỉ xung ý nghÜa cho từ vật

- Đặt câu theo mẫu làm gì?

- Phiu ghi tờn cỏc tập đọc - Bảng lớp chép đoạn văn tập

To¸n:

Vẽ hai đờng thẳng vng góc Giúp học sinh:

- Biết vẽ đờng thẳng qua điểm vng góc với đ-ờng thẳng cho trớc (Bằng thớc kẻ ê ke)

- Biết vẽ đờng cao tam giác

- Thớc thẳng ê-ke

TGian H.ng Hot ng GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Luyện đọc lại học

thuộc lòng học

- GV: Giới thiệu cách vẽ đờng thẳng vng góc

8phót - GV: KiĨm tra HTL cđa mét sè

HS lớp - HS: Thực hành vẽ hai đờng thẳng vuông góc 7phút - HS: Thực hành làm tập 2,3 - GV: Giới thiệu đờng cao

h×nh tam gi¸c 8phót - GV: Quan s¸t HD häc sinh làm

- HS: Đại diện chữa tập - GV: Yêu cầu HS chữa tập, nhận xét

3Phút Dặn dò - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 5:

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Tăng cờng:

Luyện to¸n Gióp HS:

- Củng cố nắm đợc tên gọi, kí hiệu, quan hệ đề-ca-mét, héc-tơ-mét

- Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tơ-mét mét

-PhiÕu bµi tập

Tập làm văn:

Luyện tập phát triển câu chuyện

- Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu gợi ý SGK Biết kể câu chuyện theo trình tự không gian

-Bng ph, tranh minh hoạ TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - GV: HD học sinh thực hành làm

bài tập phiếu - HS: Đọc yêu cầu tập 1, đọc kịch thảo luận trả lời câu hỏi 7phút - HS: Thực hành làm tập - GV: Gợi ý HD hc sinh lm bi

tập, chữa 7phút - GV: Quan sát HD học sinh làm

bài tập - HS: Tìm hiểu yêu cầu bài, 1HS làm mẫu 7phút - HS: Đại diện chữa tập - GV: HD học sinh thực hành kĨ

chun

8phút - GV: nhận xét chữa tập - HS: Thi kể chuyện trớc lớp, lớp nhận xét bình chọn bạn kể yêu cầu, hp dn

3Phút Dặn dò - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Luyện từ câu:

Ôn tập học kỳ I (Tiết 6)

- TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm HTL - Lun tập củng cố vốn từ: Chọn từ ngữ thích hợp bỉ xung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt

- Ôn luyện dấu phẩy ( ngăn cách phận trạng ngữ câu, thành phần đồng chức) - Phiếu ghi tên tập đọc - Phiếu khổ to ghi ND tập

To¸n :

Vẽ hai đờng thẳng song song Giúp học sinh:

- Biết vẽ đờng thẳng qua điểm song song với đ-ờng thẳng cho trớc (Bằng thớc kẻ ê ke)

- Thớc thẳng ê-ke

TGian H.ng Hot ng ca GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Luyện đọc số HTL

đã học - GV: Giới thiệu HD học sinh cách vẽ đờng thẳng song song 8phút - GV: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm

HTL - HS: Thực hành vẽ nêu tên điểm theo HD 8phút - HS: Đọc đoạn văn làm tập

vµo vë - GV: HD häc sinh lµm bµi tập 7phút - GV: Yêu cầu 2HS lên bảng lµm

bài, đọc kết quả, GV nhận xét

- HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp

7phút - HS: Làm tập, chữa - GV: Yêu cầu đại diện chữa 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà

TiÕt 2:

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài A Mục tiêu :

Toán :

Bảng đơn vị đo độ dài Giúp HS nắm đợc :

- Bảng đơn vị đo độ dài, bớc đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo

Chính tả (Nghe viết) Thợ rèn

B §å dïng : C H§DH :

thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ

- Củng cố mối quan hệ đơn vị đo độ dài thông dụng

- Biết làm phép tính với số đo độ dài

- Kẻ sẵn bảng có dòng, cột nhng cha viết chữ số số

hoặc vần dễ viết sai: l/n (Uôn/uông)

- Tranh minh hoạ

- Bảng phụ có nội dung BT 2a TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - GV : Giới thiệu bảng đơn vị đo

độ dài - HS: đọc viết trả lời câu hỏi nắm ND bài, viết từ khó 7phút - HS: Đọc, nêu lại mối quan hệ

giữa đơn vị đo liền - GV: Đọc cho HS viết vào 8phút - GV: HD học sinh làm tập

thùc hành

- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi

7phót - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV: HD học sinh làm tập tả

7phút - GV: Yêu cầu đại diện chữa bài, nhận xét - HS: Chữa tập tả, lp nhn xột

3Phút Dặn dò - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 3:

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài

A Mục tiêu :

Thể dơc:

Ơn hai động tác vơn thở tay thể

dục phát triển chung - Ôn động tác vơn thở tay thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tơng i ỳng

- Chơi trò chơi "Chim tổ" Yêu cầu biết cách chơi tham gia

Thể dục:

Động tác lng-Bụng của bài thể dục phát triĨn

chung Trị chơi con cóc cậu ơng trời. - Ôn động tác vơn thở, tay chân Yêu cầu thực tơng đối động tác

- Học động tác lng - bụng Yêu cầu thực động tác

B Chuẩn bị : C HĐDH :

chi tng i ch ng

- Địa điểm:Vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Vòng tròn trò chơi

tham gia trò chơi tơng đối chủ động, nhiệt tỡnh

- Sân trờng, VS nơi tập

- cịi, phấn kẻ vạch xuất phát đích

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu học

- Chạy vòng xung quanh sân tập - Đứng theo vòng tròn khởi động khớp - Chơi trò chơi : Làm theo hiệu lệnh

8phút - GV: Yêu cầu HD học sinh ôn động tác vơn thở tay thể dục

- HS: Ôn động tác vơn thở, tay chân thể dục

7phút - HS: Tập luyện động tác - GV: HD học sinh học động tác lng-bụng

8phót - GV: KiĨm tra phÇn lun tËp cđa

HS, kết hợp sửa động tác sai - HS: Tập luyện động tác lng bụng

6phút - HS: Chơi trò chơi: Chim tổ - GV: Cho HS chơi trò chơi: Con cóc cËu «ng trêi.

5Phút - GV cho HS đứng chỗ thả lỏng sau hát vỗ tay theo nhịp.- GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học giao tập nhà

TiÕt :

Trình độ Trình độ Mơn

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Thủ công :

ễn chơng I Ôn tập kiểm tra đánh giá kiến thức kĩ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình học - Các mẫu học

Luyện từ câu : Động từ

- Nắm đợc ý nghĩa động từ từ hoạt động, trạng thái ngời, vật, tợng

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Nêu mục tiêu yêu cầu

tiết ôn tập - HS: đọc yêu cầu tập 1,2 phần nhận xét, suy nghĩ trao đổi làm

8phút - HS: Thực hành làm tập nêu

lại quy trình học - GV: HD học sinh làm bài, chữa bài, rút ghi nhớ 7phút - GV: Quan sát HD học sinh thực

hành - HS: Đọc ghi nhớ nêu VD động từ, làm tập phần luyện tập

8phút - HS: Thực hành gấp hình mà em

thÝch - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp

6phút - GV: Yêu cầu HS trng bày sản phẩm, GV nhận xét đánh giá. - HS: Cha bi, nhn xột

4Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 5:

Trình độ Trình độ Mơn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng :

ChÝnh t¶ :

Kiểm tra c hiu, luyn t v cõu.

(Đề nhà trờng )

Địa lí :

Hot ng sn xuất của ngời dân Tây

Nguyªn ( TiÕp theo) Häc xong bµi nµy, HS biÕt :

- Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất ng-ời dân Tây Nguyên: (Khai thác sức nớc, khai thác rừng)

- Nêu đợc quy trình làm sản phẩm đồ gỗ

- Dựa vào lợc đồ (Bản đồ), tranh ảnh để tìm kiến thức

- Xác lập mối quan hệ địa lí thành phần tự nhiên với thiên nhiên với hoạt động sản xuất ngời

C H§DH :

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh ảnh nhà máy thuỷ điện, rừng Tây Nguyên

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút -GV : Nêu yêu cầu tiết kiểm tra,

phát đè, hớng dần HS làm - HS: Quan sát lợc đồ hình 4, làmviệc nhóm trả lời câu hỏi theo gợi ý phiếu

6phút - HS : Làm kiểm tra - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả, GV nhận xét sửa chữa

6phút - GV : Theo dõi HS làm - HS: Quan sát tranh ảnh hình 6,7 đọc mục SGK trả lời câu hỏi

6phút - HS : Tiếp tục làm - GV: Yêu cầu đại diện trả lời GV nhận xét kết luận

7phót - GV : Quan sát HS làm - HS: Đọc mục II quan sát hình 8,9,10 trả lời câu hỏi

5phút - HS : Thu nộp cho GV chấm điểm. - GV : Nhận xét, trình bày tóm tắt hoạt động sản xuất ngời dân Tõy Nguyờn

3Phút Dặn dò - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

Ngµy soạn : 29/10/08 Ngày giảng : T6/31/10/08 Tiết 1:

Trình độ Trình độ Mơn

Tªn bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C HĐDH :

Tập làm văn :

Kiểm tra tả -Tập làm văn

(Nh trng )

Toán :

Thực hành vẽ hình ch÷ nhËt.

Gióp häc sinh:

- Biết sử dụng thớc ê-ke để vẽ hình chữ nhật biết độ dài hai cạnh cho trớc

- Thíc th¼ng , ª-ke

7phút - HS : Chuẩn bị giấy bút để làm

bµi kiĨm tra - GV: HD học sinh vẽ hình chữ nhật chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm theo bớc nh SGK 6phút - GV : Nêu yêu cầu kiÓm tra,

chép đề lên bảng, hớng dẫn HS lm bi

- HS: Thực hành vẽ hình chữ nhËt nh HD vµo vë

8phót - HS : Lµm bµi kiĨm tra vµo giÊy - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp 8phót - GV : Quan sát HS làm - HS: Thực hành làm bµi tËp

7phót - HS : TiÕp tơc làm bài, thu choGV chấm điểm. - GV: Yêu cầu HS chữa tập, nhận xét.

3Phút Dặn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 2:

Trình độ Trình Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

To¸n :

Lun tËp Gióp HS:

- Làm quen với việc đọc, viết số đo độ dài có tên đơn vị đo

- Làm quen với việc đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo lại)

- Củng cố phép cộng, phép trừ số đo độ dài

- Củng cố cách so sánh độ dài dựa vào số đo chúng

- Phiếu tập

Khoa học:

Ôn tập : Con ngời và sức khoẻ

Giúp học sinh củng cố hệ thống kiến thức về:

- Sự trao đổi chất thể ngời với mơi trờng

- C¸c chÊt dinh dìng cã thức ăn vai trò chúng

- Cỏch phòng tránh số bệnh thiếu thừa chất dinh dỡng bệnh lây qua đờng tiêu hoá

- PhiÕu «n tËp

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Đọc bảng đơn vị đo độ dài - GV: HD học sinh chơi trò chơi

8phót - GV: HD häc sinh làm tập

theo yêu cầu - HS: Chơi trò chơi theo nhóm 7phút - HS: Thực hành lµm bµi tËp - GV: HD häc sinh dùa vµo c¸c

kiến thức nêu để tự đánh giá theo tiêu chí GV

8phót - GV: Quan sát HD học sinh làm

bài tập - HS: Tự đánh giá sau trao đổi với bạn bên cạnh

7phót - HS: Đại diện chữa tập - GV: Yêu cầu số HS trình bày, GV nhận xét kết luận

3Phút Dặn dò - Nhận xét học, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 3:

Trình Trỡnh Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B Đồ dùng : C H§DH :

Mü thuËt:

VÏ trang trÝ: VÏ mầu vào hình có sẵn.

- HS hiểu biết cách sử dụng màu

- V đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng

- Một số tranh có màu đẹp thiếu nhi vẽ đề tài lễ hội

TËp lµm văn:

Luyn trao i ý kin vi ngi thân - Xác định đợc mục đích trao đổi, vai trò trao đổi

- Lập đợc dàn ý (nội dung) trao đổi đạt mục đích

- Biết đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, cử thích hợp, lời lẽ có sức thuyết phục, đạt mục đích đặt

- B¶ng phô

TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - HS: Quan sát nhận xét tranh vẽ

về đề tài lễ hội, tranh múa rồng - GV: HD học sinh phân tích đề bài, xác định mục đích trao đổi 7phút - GV: HD gợi ý cách vẽ màu vào

8phút - HS: Thực hành vẽ màu vào tranh - GV: Đến nhóm giúp đỡ 7phút - GV: Yêu cầu HS trng by sn

phẩm - HS: Thi trình bày trớc líp

7phút - HS: Nhận xét đánh giá sản phẩm - GV: HD học sinh nhận xét theo cỏc tiờu ca GV

3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt 4:

Trình độ Trình độ Mụn

Tên bài A Mục tiêu :

B §å dïng : C H§DH :

Tù nhiên xà hội:

Kiểm tra ngời và sức khoẻ

Giúp HS củng cố hệ thống kiÕn thøc vỊ:

- Cấu tạo ngồi chức quan: Hơ hấp, tuần hồn, tiết nớc tiểu thần kinh - Nên làm khơng nên làm để bảo vệ giữ vệ sinh quan hơ hấp, tuần hồn, tiết n-ớc tiểu thần kinh

- Đóng vai nói với ngời thân gia đình khơng nên sử dụng chất độc hại nh thuốc lá, rợu, ma tuý

- Các hình SGK

Mỹ thuật:

Vẽ trang trí : Vẽ đơn giản hoa lá

- Học sinh nắm đợc hình dáng, màu sắc đặc điểm số loại hoa đơn giản: Nhận vẻ đẹp họa tiết hoa - trang trí

- Học sinh biết cách vẽ đơn giản vẽ đơn giản đợc số hoa

- Học sinh yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên

- Chuẩn bị số hoa, thật - Một số ảnh chụp hoa TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phút - GV: Nêu mục tiêu yêu cầu tiết

kiểm tra - HS: Quan sát nhận xét số hoa vài trang trí hố 8phút - HS: Thực hành làm kiểm tra - GV: HD hc sinh cỏch v n

giản hoa 8phút - GV: quan sát HD học sinh làm

7phút - HS: Tiếp tục làm - GV: Quan sát gợi ý giúp đỡ HS vẽ cha

7phút - GV: Thu chấm điểm - HS: Trng bày sản phẩm, nhận xột ỏnh giỏ.

3Phút Dặn dò - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ

TiÕt :

Sinh hoạt tuần 9 I-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần:

1.Đạo đức:

Đa số em ngoan ngỗn, có ý thức đạo đức tốt, lễ phép với thầy cơ, đồn kết với bạn bè

2.Häc tËp:

- Các em có ý thức học tập, học đều, lớp ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng : Lử, Chống, Su Song bên cạnh cịn số em lớp cha ý nghe giảng, cha có ý thức tự giác học tập nh : Nủ, Đằng

- Còn số bạn thiếu đồ dùng học tập nh thiếu bút, vở… 3.Các hoạt động khác:

- Các em có ý thức lao động tốt nh lấy rào trờng, chăm sóc cối sân trờng

- Thùc hiƯn gi÷ vƯ sinh trêng líp s¹ch sÏ - VƯ sinh cá nhân cha gọn gàng,sạch

- Thể dục : Tham gia tập thể dục đầy đủ song xếp hàng tập thể dục cha nhanh, cịn cời đùa hàng

II- Ph ¬ng h íng tuÇn tíi :

- Duy trì tốt tỉ lệ chuyên cần - Nâng cao chất lợng dạy học

- Tích cực tham gia hoạt động trờng, lớp - Giữ vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân - Thu nộp khoản quỹ trờng