1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DANG KY XD TRUONG HOC THAN THIEN

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi của học sinh. HS tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử[r]

(1)

Phòng GD&ĐT Lục Nam Trờng THTT Đồi Ngô

Bảng đăng ký thự phong trào thi ®ua

“x©y dùng trêng häc th©n thiƯn, Häc sinh tích cực

TT

Nội dung Đăng

xÕp lo¹i

Ghi chó

1

2.1 Xây dựng trường, lớp xanh – – đẹp – an toàn

- Bảo đảm trường an toàn, sẽ, có xanh, thống mát ngày đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi HS

- Tổ chức để HS trồng vào dịp đầu xuân chăm sóc thường xuyên

- Vận động đưa trẻ em đến trường, khắc phục tình trạng bỏ học THCS, tạo điều kiện để khơng có trẻ em bị thiếu ăn thiếu mặc thiếu sách mà phải bỏ học

- Có đủ nhà vệ sinh (GV HS) đặt vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, có nước rửa giữ gìn vệ sinh sẽ.Các trường bố trí khu vực rửa chân, tay cho học sinh sau tham gia hoạt động GD

- HS tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường, giữ vệ sinh cơng trình cơng cộng, nhà trường, lớp học cá nhân

- Các thành viên trường chấp hành nghiêm chỉnh qui tắc an tồn giao thơng đường bộ, HS trang bị kiến thức tai nạn nước

XuÊt s¾c

2

2.2 Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS mỗi địa phương, giúp em tự tin học tập

- Thầy, giáo tích cực đổi PPDH nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo ý thức vươn lên, rèn luyện khả tự học học sinh Sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học

- HS khuyến khích đề xuất sáng kiến thầy cô giáo thực giải pháp để việc dạy học có hiệu ngày cao

- HS bình đẳng quyền học tập, vui chơi, hoạt động GV phải thân thiện dạy học, thân thiện đánh giá kết học tập, rèn luyện HS, thân thiện với lực thực tế đối tượng HS

- Nâng cao điều kiện hỗ trợ học tập hoạt động học sinh gia đình, cộng đồng nhà trường

XuÊt s¾c

3

(2)

- Rèn luyện kĩ ứng xử hợp lý với tình sống, thói quen kĩ làm việc, sinh hoạt theo nhóm

- Rèn luyện sức khỏe ý thức bảo vệ sức khỏe, kĩ phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước tai nạn thương tích khác

- Rèn luyện kĩ ứng xử văn hóa, chung sống hịa bình, phịng ngừa bạo lực tệ nạn xã hội

- Thành lập tổ tư vấn hố trợ hình thành kỹ sống cho học sinh xây dựng kế hoạch thực

4

2.4 Tổ chức hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh

- Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác HS

- Tổ chức cho học sinh thi hát dân ca, điệu dân tộc thiểu số - Tổ chức trò chơi dân gian hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi học sinh Xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa trường học

XuÊt s¾c

5

2.5 HS tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương

- Mỗi trường nhận chăm sóc di tích lịch sử, văn hóa di tích cách mạng nghĩa trang liệt sĩ địa phương, góp phần làm cho di tích nghĩa trang liệt sĩ ngày đẹp hơn, hấp dẫn hơn, trang nghiêm ; tuyên truyền, giới thiệu công trình, di tích địa phương với bạn bè

- Mỗi trường có kế hoạch tổ chức giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc tinh thần cách mạng cách hiệu cho tất HS ; phối hợp với quyền, đồn thể nhân dân địa phương phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa cách mạng cho sống cộng đồng địa phương khách du lịch

- Tổ chức ngày di sản văn hóa – ngày lễ nguồn 23/11 hướng tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội

XuÊt sắc

Đồi Ngô, ngày 20 tháng năm 2009

Ngày đăng: 23/04/2021, 09:29

Xem thêm:

w