Ý chí luận của nietzsche

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  GIANG THỊ TRÚC MAI Ý CHÍ LUẬN CỦA NIETZSCHE LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  GIANG THỊ TRÚC MAI Ý CHÍ LUẬN CỦA NIETZSCHE Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS,TS ĐINH NGỌC THẠCH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2015 ỜI CAM ĐOAN T i xi y ả g h ghi hướng dẫn khoa học c a PGS,TS.Đi h Ngọc Thạch Nh hư g g ố g ấ g i g g i ưới h h T giả GIANG THỊ TRÚC MAI họ MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG 12 Chƣơng 1: ĐIỀU KIỆN ỊCH SỬ - XÃ HỘI VÀ QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH Ý CHÍ UẬN CỦA F NIETZSCHE 12 1.1 ĐIỀU KIỆN ỊCH SỬ - XÃ HỘI VÀ TIỀN ĐỀ Ý UẬN HÌNH THÀNH Ý CHÍ UẬN F NIETZSCHE 12 1 Điề iệ ị h sử xã hội h h h h ý hí 1 Tiề ề ý h h h h ý hí F.Nietzsche 12 Nietzsche 20 1.2 QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH Ý CHÍ UẬN F.NIETZSCHE 28 Kh i 122 C ộ gi i ời F ie i h Nie zs he 28 h yể i ưở g i học F.Nietzsche .35 KẾT LUẬN CHƢƠNG 44 Chƣơng 2: NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA Ý CHÍ UẬN NIETZSCHE GIÁ TRỊ, HẠN CHẾ VÀ ẢNH HƢỞNG CỦA NÓ ĐỐI VỚI TRIẾT HỌC PHƢƠNG TÂY HIỆN ĐẠI 46 2.1 NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA Ý CHÍ UẬN 46 1 Ý hí yề ự .47 2.1.2 Siêu nhân - gười ĩ h hội v hự h h ý hí yề ự ối hấ 67 2.2 GIÁ TRỊ, HẠN CHẾ VÀ ẢNH HƢỞNG CỦA Ý CHÍ UẬN NIETZSCHE ĐỐI VỚI TRIẾT HỌC PHƢƠNG TÂY HIỆN ĐẠI 79 2 Gi ị hạ 2 Ả h hưở g hiệ h g ý hí ý hí Nie zs he 79 Nie zs he ối với i họ hư gT y ại 86 KẾT LUẬN CHƢƠNG 92 KẾT LUẬN 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO 96 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài ột dịng chảy bất t n, ó g h g h y Tri th c nhân loại tự tách khỏi dịng chảy ó i h g n số ta bảo tồn phát triển tri th c nhân loại Tri th c tri t họ lệ hư Ph Ă ghe ã ng khẳ g ịnh: “ thời ại ước không giả g i he y h ể chúng ũ g h g g ại ưởng tri t học c a ể hiểu bi t kh ể nh n th c vấ nên tảng v ng chắ ềc hiể í iều cốt y u tạo ề tại, g i mở nh ng vấn t k th a phát triể ưởng Xao nhãng việc tìm hiểu lịch sử tri t học cách sâu sắc có hệ thống dẫn tới chỗ làm ghè y í n, làm nghiêm trọ g h v í h ột phá, tính ch rời rạc, thi u tính liên hệ phổ bi hư lại biểu c Tri t học phư g h - bih h h ấ òi " ã h ; ũ g hư hư h gi ó is ố ời ại giá trị" ã ồn h g g ã ộc, ă g lịch sử nhân loại Coi có s mệnh c a nhà tiên tri (Zarathustra) truyền bá nh ng tư ưởng í ũ gh sáng tạ ý th c vai trị sáng tạo c a khẳ g ị h gười ước h t phải người huỷ diệ v ngẫu nhiên mà nhà nghiên c Nietzsche tri t gia c a ph ối ph nh n: chố g chố g quan ch gưỡng cho chúng sinh, Nietzsche hư p phá giá trị Không phải g T y g y ầu th kỷ nh n xét ị h gười thân cho bảy lần chống c, chống dân ch , chống xã hội ch ghĩ h ẳng nam n giải phóng phụ n , chống ý chí, chống bi ghĩ v hống Thiên Chúa giáo Sinh buổi giao thời, xã hội có nhiều chuyển bi n ph c tạp cộng với tuổi th h ng chịu nhiều mát, Friedrich Nietzsche sớ ưởng chịu nh ng ả h hưởng nhấ Thứ nhất, tuổi th ịnh c giáo dục kỹ ưỡng c a nh truyền thống, Nietzsche có tri th c nhấ ng hộ nhiệt t h ể phát triể v i ă g ghệ thu t nhấ riêng ông i h g gười phụ n ịnh việc học t Đư c i ă g ghệ thu t, Nietzsche có tố chất ịnh Thứ hai, phát triển lòng xã hội có nh Nie zs he ó ưởng thành hiều xã hội, có nh ng nh g h y ị hs ổi lớn lao, g a 95 Thứ ba, sống thời ại khoa học kỹ thu t phát triển, ch g lí phát triển, niềm tin giáo hội bị lung lay, ơng có nh gi ghĩ y iểm tôn ặc biệt Kitô giáo cấp ti n, chống lại ru ng c a tôn giáo Thứ tư, g ước thời mà thân ph n giá trị hẳ g gười siêu nhân ý chí quyền lự xuống cấp, ơng nêu ý tưởng hội có nh ng người h gười gười hường phẩm chấ v Nietzsche người i g ể xã i ă g ột nhà tri t học Ông coi tri t học sống c a ơng, coi việc tìm tịi nhân sinh s mệnh c a tri t học ông, ông chi không h p thời th Kh ả h g ó h Nie zs he Kh g i sĩ tri th c máu thịt g ưởng bi t khuy n khích lịng can hiểu rõ giá trị cao vời c ườ g ặc biệt hay bình thường, cần thi t c h h ộng, cho c can hổ ể kích thích cho h ướng c a ý chí quyền lực h T iểm này, rõ ràng chối cãi, tác phẩm c a ông cách hướng dẫn tốt nhất, hành trang c a nh g gười hùng Một loạt tác phẩm c a Nie zs he ũ g hí h v y mà trở thành tác phẩm bất h làm chấn ộng ý th c xã hội phư lịch sử tri t họ hư gT y ó hực hiệ gT y L ước ngoặt quan trọng gười ặt dấu mốc cho nh ng ngã rẽ tư ưởng, tri t họ Nie zs he ã hồn thành s mệnh c a mình, siêu nhân với ý chí quyền lự ã e gười ú g ản chấ gười c a sáng tạ gười tự do, ường tính tự ch phư gười h h gười hùng mạnh Nh n không thống nhấ v g iệ ể g h gi tri t học Nietzsche ũ g hờ ó ưởng c a ơng cịn c bàn lu n, nghiên c u sôi làm tiề chung, tri t học phư gười g Tây hiệ ề cho phát triển tri t học nói ại nói riêng 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt Lư Că B 2004) Phridrich Nitsơ, Nxb Thu n Hóa, Hu Felicien Challaye (2007), Nietzsche - đời triết lý, Mạnh Tường (dị h) Nx ă Nghệ thành phố Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh Nguyễn Nam Châu (1958), Sứ mệnh văn nghệ Nx Đại học, Sài Gòn Quang Chi n ch biên (2000), Chân dung triết gia Đức T g ă hố - Ngơn ng Đ g T y H Nội Quang Chi 2002) “ ề Friedrich Nietzsche - nhà th i gi ” Tạp chí văn học nước ngồi, (6), tr.205-217 Mi h Chi 2000) “T h ảm tôn giáo xã hội hiệ ại”, Tạp chí Nghiên cứu Tơn giáo, (4), tr.51-53 Dỗn Chính – Đi h Ngọc Thạch (ch biên) (2008), Vấn đề triết học tác phẩm C.Mác - Ph.Ănghen, Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội David E Cooper (2005), Các trường phái triết học giới, Nxb ă hó Th g i Lư ă Hy v hó Tí i ịch), Hà Nội Gilles Delleuze (2010), Nietzsche triết học, Nguyễn Thị T Huy (dịch), Nxb Tri Th c, Hà Nội 10 Nguyễn Ti Dũ g 1999) Chủ nghĩa sinh: lịch sử, diện Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Nguyễn Ti Ní s Dũ g 2003) “T i t học Níts v ầu tiên Việ N ốn sách tri t học ” Tạp chí Triết học, 4(143), tr.51-54 12 B i Đă g D y - Nguyễn Ti Dũ g 2006) Lịch sử triết học phương Tây đại, Nxb Tổng h p thành phố Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 97 13 Will Durant (2008), Câu chuyện triết học, Trí Hải - Bử Đí h Nx ă h ịch), h g i 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 15 Trầ Th i Đỉnh (2005), Triết học sinh Nx ă học, Hà Nội 16 Lư Phó g Đồng (2004), Triết học phương Tây đại - Giáo trình hướng tới kỷ XXI, Nxb Lý lu n trị, Hà Nội 17 Bùi Giáng (2006), Tư tưởng triết học đại Nx 18 Bùi Giáng (2008), Tư tưởng đại Nx ă học, Hà Nội ă hó S i Gịn, Hồ Chí Minh 19 Nguyễn Hào Hải (2001), Một số học thuyết triết học phương Tây đại Nx ă hó h g i H Nội 20 Trần Thanh Hà (2009), F Nietzsche triết nhân thi nhân, Nxb Lao Động, Hà Nội 21 Ted Hondrich (ch biên) (2002), Hành trình triết học, Lư (dịch) Nx ă hó Th 22 Đỗ Minh H ă Hy g i H Nội 2005) “Ph Ni s - gười "khuấy ảo" tri t học Tây Âu nửa cuối th kỷ XIX” Tạp Chí Triết học, 2(165), tr.45-51 23 Nguyễn Thị Mi h Hư g 2015) Chủ nghĩa ý chí ảnh hưởng triết học phương Tây đại, Lu n án Ti ườ g ại học Khoa học xã hội v Nh vă sĩ T i t học, Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, thành phố Hồ Chí Minh 24 Phạ Mi h Lă g 2001) Những chủ đề triết học phương Tây Nx ă hó Th g i 25 Võ C g Li H Nội 2011) “Sự khác biệt gi Kie eg v Nie zs he” Tạp chí Nhà Văn, (10), tr.134-142 26 Nguyễ A h Li h 1960) “Nie zs he - người siêu việ ” Tạp chí bách khoa, (92), tr.29-43 98 27 Jean - Fracois Lyotard (2007), Hoàn cảnh hậu đại, Ngân Xuyên (dịch), Nxb Tri th c, Hà Nội 28 C M v Ph Ă gghe 2002): Tồn tập, t.1, Nxb Chính trị quốc gia, v Ph Ă gghe 2002): Toàn tập, t.4, Nxb Chính trị quốc gia, v Ph Ă gghe 2002): Tồn tập, t.12, Nxb Chính trị quốc gia, v Ph Ă gghe 1993): Tồn tập, t.20, Nxb Chính trị quốc gia, v Ph Ă gghe 2002): Toàn tập, t.21, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 29 C M Hà Nội 30 C M Hà Nội 31 C M Hà Nội 32 C M Hà Nội 33 J.K.Mevil (1997), Các đường triết học phương Tây đại Đi h Ngọc Thạch - Phạ Đ h Nghiệm (biên dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội 34 Robert G Morrison (1997), Nietzsche đạo Phật, Thích Nhu n Châu (dị h) Nx Đại học Oxford 35 Lê Tôn Nghiêm (1971), Những vấn đề triết học đại Nx R Kh i Sài Gòn 36 L T Nghi 1970) “T i t lý Ngọ c a Nietzsche viễn cảnh mộ vũ ụ tuầ h ”, Tạp chí Tư Tưởng, (6), tr.73-87, 93-133 37 Friedrich Nietzsche (1875), Triết lý Hy Lạp thời bi kịch, Trần Xuân Kiêm (dịch), Nxb Tân An, Sài Gịn 38 Friedrich Nietzsche (2011), Kẻ phản Kitơ - thử đưa phê bình Kitơ giáo H ũ T ọng (dịch), Nxb Tri Th c, Hà Nội 39 Friedrich Nietzsche (2006), Buổi hồng thần tượng hay làm cách để triết lý với búa, Nguyễn H u Hiệu (dịch giới thiệ ) Nx ă Học, Hà Nội 99 40 Friedrich Nietzsche (2008), Bên thiện ác, Nguyễn Tườ g ă Nx ă hó h g i ịch), H Nội 41 Friedrich Nietzsche (2006), Schopenhauer Nhà giáo dục, Mạnh Tường Tố Liên (dị h) Nx ă học, Hà Nội 42 Friedrich Nietzsche (2006), Zarathustra nói thế, Trần Xuân Kiêm (dịch giới thiệ ) Nx ă Học, Hà Nội 43 Friedrich Nietzsche (1969), Tôi ai?, Phạm Công Thiện (dịch) Nxb Phạm Hồng, Sài Gịn 44 ũ Dư g Ni h - Nguyễ ă Hồng (1998), Lịch sử giới cận đại, Nxb Giáo dục 45 William S Sahakan - Mabel L Sahakan (2001), Tư tưởng triết gia vĩ đại, Lâm Thiện Thanh, Lâm Duy Chân (dịch), Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 46 Samuel Enoch Stumpf & Donald C.Abel (2004), Nhập môn triết học phương Tây Lư ă Hy ịch), Nxb Tổng H p Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 47 Samuel Enoch Stumpf (2007), Lịch sử triết học luận đề Đỗ Thuấn - Lư ă Hy ị h) Nx L Động, Hà Nội 48 Stenley Rosen (2014), Triết học nhân sinh, Nguyễn Minh S Đ Phú Lư ă Hy ịch), Nx L ă Ng yễn Động, Hà Nội 49 Sweig (1999), Những rực sáng nhân loại Nx ă h Th g tin, Hà Nội 50 Trần Quang Thái (2006), Chủ nghĩa Hậu đại, Nxb Tổng h p thành phố Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh 51 Nguyễ Đ h Thi 1942) Triết học Nietzsche , Nxb Tân Việt, Hà Nội 52 Lê Thành Trị (1969), Hiện tượng luận Hiện sinh, Ph quốc vụ khanh ặ h vă h S i Gòn ... THÀNH Ý CHÍ UẬN CỦA F NIETZSCHE 12 1.1 ĐIỀU KIỆN ỊCH SỬ - XÃ HỘI VÀ TIỀN ĐỀ Ý UẬN HÌNH THÀNH Ý CHÍ UẬN F NIETZSCHE 12 1 Điề iệ ị h sử xã hội h h h h ý hí 1 Tiề ề ý h h h h ý hí F .Nietzsche. .. 2: NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA Ý CHÍ UẬN NIETZSCHE GIÁ TRỊ, HẠN CHẾ VÀ ẢNH HƢỞNG CỦA NÓ ĐỐI VỚI TRIẾT HỌC PHƢƠNG TÂY HIỆN ĐẠI 46 2.1 NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA Ý CHÍ UẬN 46 1 Ý hí yề ự ... HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  GIANG THỊ TRÚC MAI Ý CHÍ LUẬN CỦA NIETZSCHE Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC