Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu nhận xét về đặc điểm, hình dáng của tàu thuỷ mẫu bằng giấy với tàu thuỷ thật.. - GV giải thích thêm – liên hệ thực tế..[r]
(1)Thứ tư ngày tháng năm 2010
Chương I : PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH Bài : BỌC VỞ
Tuần 1: (1 Tiết)
I/ Mục tiêu:
- HS biết cách bọc (bao tập) - Bọc giấy tự chọn - Có ý thức giữ gìn đẹp II/ Chuẩn bị:
- bọc sẵn
- không bọc, có bìa cũ - chua bọc
III/ Các hoạt động dạy – học
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Làm việc lớp
HS quan sát bọc - mở giấy bao để nhận xét giấy bao - Nêu loại giấy dùng để bao tập, kích thước, màu sắc ?
GV gợi ý thêm giấy bao tập
GV mở bao tập – HS quan sát nếp gấp – so sánh bao không bao?
- Gợi ý cách chọn loại giấy dùng để bao Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
Bước 1: Chọn gấp giấy để bọc vở
- Chọn giấy để bọc : có nhiều loại giấy dùng để bọc (giấy báo, tạp chí… )
Kích thước tờ giấy phải lớn kích thước bìa vở, chiều – cm
- Hướng dẫn HS cách gấp giấy bọc GV thực giải thích cách gấp giấy HS theo dõi GV gấp giấy
Bước : Bọc
(2)HS theo dõi quan sát
- Nêu bước bọc cách thực GV nhận xét bổ sung
Hoạt động 3: Hs thực hành bọc vở - Chia lớp thành nhóm
- Kiểm tra vật liệu – dụng cụ - Qui định thời gian
- HS thực hành – GV theo dõi – giúp đỡ
- Trưng bày sản phẩm theo nhóm – nhận xét – đánh giá - Dặn dò chuẩn bị
- -Thứ tư ngày tháng năm 2010 Bài : GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI
(2 Tiết) I/ Mục tiêu :
- HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói
- Gấp tàu thuỷ hai ống khói qui trình kĩ thuật - u thích gấp hình
II/ Chuẩn bị: GV:
- Mẫu tàu thuỷ hai ống khói - Tranh qui trình gấp tàu thuỷ HS:
- Giấy nháp, thủ công - Kéo, bút màu
III/ Các hoạt động dạy – học:
Tuần 2 (Tiết 1)
Giới thiệu
Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét mẫu
(3)Nêu nhận xét đặc điểm, hình dáng tàu thuỷ mẫu giấy với tàu thuỷ thật?
- GV giải thích thêm – liên hệ thực tế
Các nhóm mở dần tàu thuỷ mẫu để tìm cách gấp hình dạng tàu thuỷ gì?
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vng.
- GV treo tranh qui trình lên bảng
- HS nêu lại cách gấp, cắt hình vng học lớp – lên thực gấp, cắt hình vng – lớp quan sát – nhận xét
Bước 2: Gấp lấy điểm hai đường dấu gấp hình vng. - HS quan sát hình tranh qui trình
Nêu cách gấp theo mũi tên - GV thực
Bước làm gì? Gv ghi bảng bước Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói
- HS quan sát hình nêu cách gấp - GV thực
- HS quan sát hình 4, nêu cách thực – ta hình - HS quan sát hình nêu cách thực
- HS quan sát hình nêu cách thực – ta hình - Bước làm gì? GV ghi bảng bước
Gấp tàu thuỷ ống khói có bước? Hoạt động 3: HS thực hành nháp
- Chia lớp dãy -1 HS/ dãy lên thi đua thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói
- GV nhận xét
(4)Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 Bài : GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI
Tuần : (Tiết 2)
Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức qui trình gấp tàu thuỷ Để gấp tàu thuỷ ống khói có bước?
- GV treo tranh qui trình để HS nêu để thực hành - GV kiểm tra vật liệu
Hoạt động : HS thực hành - Chia lớp thành nhóm
- HS thực hành – GV theo dõi – giúp đỡ Hoạt động 3: Trưng bày – nhận xét
- Các nhóm trưng bày sản phẩm theo vị trí qui định - Các nhóm nhận xét
- GV nhận xét – đánh giá - Dặn dò chuẩn bị
(5)- -Thứ tư ngày 22 tháng năm 2010 Bài 3: GẤP CON ẾCH
(2 Tiết) I/ Mục tiêu:
- HS biết cách gấp ếch
- Gấp ếch giấy quy trình kĩ thuật - Hứng thú với học gấp hình
II/ Chuẩn bị: GV:
Mẫu ếch gấp giấy Tranh qui trình gấp ếch GV – HS :
Giấy màu, giấy trắng, kéo Bút màu
III/ Hoạt động dạy học:
Tuần : (Tiết 1)
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - Chia lớp thành nhóm
Các lớp quan sát ếch mẫu giấy
Ếch có phần? Nâu đặc điểm phần Ếch mẫu có nhảy khơng?
- GV liên hệ thực tế
- Các nhóm mở dần ếch để hình gấp hình H6 giống hình học lớp 2?
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vng.
- HS thực - lớp quan sát
Bước 2: Gấp tạo hai chân trước ếch - GV treo tranh qui trình
(6)- HS lên hình vào tranh qui trình (nếu quên) để gấp tạo hai chân trước đến hình6
- Lớp quan sát – GV uốn nắn, giúp đỡ , bổ sung - Tiếp theo hình GV thực
Bước 3: Gấp tạo hình hai chân sau thân ếch
Từ hình đến hình 13 tranh qui trình GV thực kết hợp đặt câu hỏi HS trả lời : để tạo tập trung ý HS
- Cách làm cho ếch nhảy – GV hướng dẫn cách làm cho ếch nhảy - Giới thiệu mẫu sáng tạo( có)
Hoạt động 3: HS thực hành nháp
- Chia lớp dãy – HS dãy thi đua gấp ếch - Lớp quan sát - nhận xét
- GV nhận xét – lưu ý nhũng kĩ thuật chưa Dặn dò chuẩn bị tiết
Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 Bài 3: GẤP CON ẾCH
Tuần : (Tiết 2)
Hoạt động : Kiểm tra qui trình kĩ thuật gấp ếch - – HS nhắc lại thực thao tác gấp ếch
- GV treo tranh qui trình nhắc lại bước gấp ếch nhấn lại chỗ HS gấp chưa
- Kiểm tra vật liệu gấp ếch HS Hoạt động 2: HS thực hành
- Chia lớp nhóm - Ấn định thời gian
- HS thực hành – Gv theo dõi, giúp đỡ Hoạt động 3: Trưng bày – nhận xét
(7)(8)