Tài liệu Bộ đề thi và KT Toán 7

ĐỀ TOÁN KIỂN TRA 7-Đại số Kiểm tra chương III tiêt.50 Đề bài: Bài 1(2 điểm) Kết quả thống kê số từ dùng sai trong cac bài văn của lớp 7được cho trong bảng sau: Số từ sai của 1 bài 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Số bài có từ sai 6 12 0 6 5 4 2 0 5 Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây: a)Tổng các tần số của dấu hiệu thống kê là: A.36 B.40 C.38 b)Số cácgiá trị khác nhau của dấu hiệu là : A.8 B.40 C.9 Bài 2:( 8 điểm) Một giáoviên theo dõi thời gian làm bài 1 bài tập ( thời gian tính theo phút) của 30 học sinh.( ai cũng làm được) và ghi lại như sau. 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a)Dấu hiệu ở đây là gì? b)Lập bảng tần số và nhận xét. c)Hãy chọn số phương án đúng trong các kết quả về số trung bình cộng sau: A.8,6 B.8,9 C.9,8 d)Tìm mốt của dấu hiệu và vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Đáp án và biểu điểm chi tiết: Bài 1: a)Chọn B.40 (1 điểm ) b)Chọn C.9 (1 điêm) Bài 2: a) Dấu hiệu :Thời gian làm bài tập của mỗi học sinh. (1 điểm) b) Bảng tần số ( 2 điểm) Giá trị (x) 5 7 8 9 1 0 14 Tần số(n) 4 3 8 8 4 3 Nhận xét:HS làm nhanh nhất là 5 phút ,làm chậm nhất là 14phút. Thời gian học sinh làm từ 8 đến 9 phút chiếm tỉ lệ cao nhất. (1 điểm) c)Chọn A.8,6. (2 điểm) d) ∗Mốt của dấu hiệu là 8 và 9 (0,5 điểm) ∗Biểu đồ: (1,5 điểm) Đề kiểm tra môn toán 7-Hình học Kiểm tra 1 tiết.Tiết 67. I) Đề bài: Bài (3 điểm). a) Phát biểu tính chất 3 đường trung tuyến của tam giác. Vẽ hình ghi giả thiết kết luận . b)Cho hình vẽ: Điền số thích hợp vào ô trống trong đẩng thức sau: MG= ME MG= .GE GF= NF Bài2:(3điểm) Xét xem các câu sau đúng hay sai. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng và giải thích . a)Trong một tam giác, đối diện với cạnh nhỏ nhất bao giờ cũng là góc nhọn. b)Có tam giác mà độ dài 3 cạnh là 6cm,4cm,2cm. c) Trọng tâm tam giác cách đều 3 đỉnh của nó. d)Nếu tam giác có 2 đường trung tuyến đồng thời là đường cao thì đó là tam giác đều. Bài 3:(4 diểm). n 8 4 3 5 7 8 9 10 14 x N M D F E G Cho tam giác nhọn ABC có AB>AC.Vẽ đường cao AH. a)Chứng minh :HB>HC. b) Chứng minh : C ˆ > B ˆ c, So sánh góc BAH và góc CAH II : Đáp án và biểu diểm Bài 1: a, Phân biệt đúng tính chất 3 đường trung tuyến của tam giác ( 0,75Đ). - vẽ hình ghi giả thiết - kết luận đúng ( 0,75 Đ) b, MG= 3 2 ME. (0,5 điểm) MG= 3 2 GE (0,5 điểm) GF= 3 1 NF (0,5 điểm) Bài 2: Mỗi ý đúng cho 0,75 điểm a)Đúng. b)Sai.Vì 4cm +2cm=6 cm mà tổng 2 cạnh của một tam giác thì lớn hơn 1 cạnh. c)Sai. Vì giao điểm của 3 đường trung trực mới cách đều 3 đỉnh. d)Đúng. Bài 3: Có CH là hình chiếu của đường xiên AC BH là hình chiếu của đường xiên AB (0,5 điểm) mà AB > AC => BH > CH (quan hệ giữa hình chiếu và đường xiên) (1 điểm) b)Xét ∆ABC có : C ˆ đối diện cạnh AC ( ) 5,0 B ˆ đối diện cạnh AB mà AB > AC ⇒C ˆ > B ˆ (quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong 1 tam giác ) (1 điểm ) c, Vì 0 90 ˆ ˆ =+ HCAC 0 90 ˆ ˆ =+ HABB (0,5 đ) A B C H mà BC ˆ ˆ > Suy ra HABHAC ˆˆ < (0,5 đ) Đề kiểm tra hình học 7 Kiểm tra chương II: Tiết 46 ( Thời gian làm bài :45') Đề số 01 I) Đề bài : Bài 1 (1đ) . Điền từ thích hợp để hoàn thiện các câu sau đây về định nghĩa và tính chất của tam giác cân a, Tam giác cân là .có bằng nhau b, Trong một tam giác cân 2góc .bằng nhau Bài 2(3đ) Phát hiện sự đúng ,sai trong các câu sau: a, Nếu một tam giác vuông có 1 góc nhọn bằng 45 0 thì tam giác đó là tam giác vuông cân b,Nếu hai tam giác có 3 góc bằng nhau từng đôi một thì 2 tam giác đó bằng nhau c,Trong 1 tam giác vuông cạnh huyền lớn hơn mỗi cạnh góc vuông d, Góc ngoài của một tam giác lớn hơn góc trong của tam giác đó Bài 3(5,5đ). Cho góc nhọn yOx ˆ gọi C là một điểm thuộc tia phân giác góc yOx ˆ Kẻ CA vuông góc với Ox (A∈Ox),kẻ CB vuông góc với Oy (B∈Oy) a, CMR: CA=CB b, Gọi D là giao điểm của BC và Ox,gọi E là giao điểm của AC vàOy So sánh độ dài CD và CE c, Cho biết OC=13(cm) , OA=12(cm). Tính độ dài AC II, Đáp án và biểu điểm Bài 1: a, tam giác 2cạnh (1đ) b, kềđáy (0,5đ) Bài 2: Mỗi ý đúng cho 0,75 điểm. a, Đúng b, sai c, Đúng d, Sai Bài 3: Vẽ hình ghi GT-KL đúng cho 1 điểm a, Xét ∆OAC =∆OBC có: 21 ˆˆ OO = (vì OC là phân giác ) (0,5 đ) OC là cạnh huyền chng (0,5 đ) ⇒∆OAC=∆OBC (cạnh huyền - góc nhọn) (0,5 đ) ⇒CA= CB (0,5 đ) b)∆OAC =∆OBC (cmt) ⇒CA=CB (0,5 đ) Chỉ ra∆ ACD =∆BCE ( cgv - gn) (0,5 đ) suy ra CD =CE (0,5 đ) c, Trong ∆AOC có AC 2 =OC 2 -OA 2 (0,5 đ) Thay và tính :AC=5 cm (0,5 đ) O A B B E y x C D Đề số 2 -Tiết 67-Hình học Câu 1(2đ) Trong trường hợp bằng nhau c-g-c của 2 tam giác . vẽ hình ghi GT - KL minh hoạ Câu 2( 3đ) Điền dấu X vào ô trống ( .) một cách thích hợp Câu Đúng Sai 1,Tam giác cân có một góc bằng 60 0 là tam giác đều . 2.Nếu 1 cạnh và 2 góc của tam giác này bằng một cạnh và 2 góc của tam giác kia thì 2 tam giác đó bằng nhau 3.Nếu góc B là góc nhọn ở đáy của 1 tam giác cân thì góc B phải là góc nhọn Câu 3 (5đ) Cho ∆ABC cân có AB =AC =5cm , BC =8cm . Kẻ AH vuông góc với BC (H∈BC) a, c/m HB=HC và HACHAB ˆˆ = b, Tính độ dài AH Đáp án và biểu điểm Câu 1: a)Phát biểu đúng (1 điểm) b)Vẽ hình ,ghi giả thiết kết luận đúng (1 điểm) Câu 2:Mỗi ý điền đúng cho một điểm 1. Đúng 2. Sai 3. Đúng Bài 3: a)Chỉ ra: ∆ vuôngABH=∆ vuôngACH(cạnh huyền –góc nhọn) (1 điểm) =>BH=CH (0,75 điểm) =>BÂH=CÂH(0,75 điểm) b)áp dụng pitago chỉ ra:AH 2 =AC 2 -CH 2 (0,75 điểm) Tính được:AH=3 cm(1 điểm) Đề 2 -Đại số 7-Tiết 50 Đề bài Bài 1:(4 điểm) Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của 20 học sinh là như sau : Số điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 0 4 5 2 3 3 0 2 0 Điền vào chỗ ( .) trong các biểu thức sau : a, Số học sinh đạt điểm 9 là b, Số học sinh bị điểm dưới trung bình là . c, Tỉ số cao nhất của các điểm kiểm tra là . d, Giá trị trung bình của điểm số là Bài 2 :(6 điểm) Bảng liệt kê số ngày vắng mặt của 30 học sinh trong một kì học như sau : 1 0 2 1 2 3 4 2 5 0 0 1 2 1 0 1 2 3 2 4 2 1 0 2 1 2 2 3 1 2 a, Dấu hiệu ở đây là gì ? b, Lập bảng tần số và nhận xét c,Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Biểu điểm và đáp án Bài 1 : a.2 b.10 c.5,1 B ài 2 : a,Dấu hiệu ở đây là số ngày vắng mặt của 30 học sinh (1đ) b,Bảng tần số (2 điểm ) Số ngày 0 1 2 3 4 5 Tần số 5 8 11 3 2 1 Tổng *,Nhận xét :(1điểm ) - Học sinh nghỉ nhiều nhất là 5 ngày - Có 5 học sinh không nghỉ ngày nào - Có 1 học sinh nghỉ 5 ngày (nhiều nhất ) - Số học sinh nghỉ 2 ngày chiếm tỉ lệ cao nhất c) Biểu đồ đoạn thẳng chính xác (2điểm) Trường T.H.C.S Việt Thuận Nhóm toán 7 ==== Bài 1: (2điểm) Bài kiểm tra toán của 1 lớp có kết quả như sau : 4 điểm 10 4 điểm 6 3điểm 9 6 điểm 5 7điểm 8 3 điểm 4 10 điểm 7 3 điểm 3 a, Lập bảng tần số b, Khoanh tròn trước chữ cái đứng trước mốt của dấu hiệu. A.7 ;B.6,7 ;C.7 Bài 2: (1điểm) Cho ∆ABC có  =70 0 ; 0 60 ˆ =B Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý đúng: M.AB>AC >BC N.BC >AC >AB P.AC >BC >AB Bài 3: (1điểm) Tính tích hai đơn thức 2 3 2 xy− và 22 6 yx rồi tính giá trị của đơn thức tìm được tại x=3vày= 2 1 Bài 4: (2,5điểm) Điền đơn thức thích hợp vào  a)3x 2 y+ =2x 2 y b)4xy 2 - =6xy 2 c) + - 3 2 1 x =7x 3 d) - 2 3 67 y = 2 5 108 y Bài 5: (0,5điểm) Nghiệm của đa thức P(x)=6-2x là số nào trong các số sau(khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ): A.2 B.3 C.6 Bài 6: (3điểm) Cho tam giác ABC vuông ở C có góc  =60 0 .Tia phân giác của góc BAC cắt BC ở E . Kẻ EK vuông góc với AB (K∈AB). a) Chứng minh : AC=AK và AE⊥CK b, KA=KB c, EB>AC [...].. .Đề kiểm tra toán giữa kì II -toán lớp7 ( Thời gian 120') Đề bài: Bài 1: (2điểm) Bài kiểm tra toán của 1 lớp có kết quả như sau : 4 điểm 10 4 điểm 6 3điểm 9 6 điểm 5 7 iểm 8 3 điểm 4 10 điểm 7 3 điểm 3 a, Lập bảng tần số b, Khoanh tròn trước chữ cái đứng trước mốt của dấu hiệu A .7 ;B.6 ,7 ;C .7 Bài 2: (1điểm) ˆ Cho ∆ABC có  =70 0 ; B = 60 0 Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý... ⇒MN//PQ ( vì có hai góc SLT bằng nhau) (1 điểm) P Kiểm tra toán 7_ 15 phút Tuần 26: Tiết 55 (đạisố) : luyện tập I\ Đề bài Bài 1:(5 điểm) Đánh dấu X vào ô mà em chọn là hai đơn thức đồng dạng STT Đơn thức Đ S 3 2 x và x a, b, xy và -xy 2 2 2 c, ( xy ) và 2 x y 5 3 2 y x 4 7 x 5 y 4 và- 2 x 4 y 5 6 x 2 y 3 và d, e, Bài 2: (2 điểm) Điền đơn thức thích hợp vào  a, + 5xy = -3xy b, + + 2 x 2 y = 10 x 2 y Bài 3:(3... AC=AK và AE⊥CK b, KA=KB c, EB>AC II)Đáp án và biểu điểm: Bài 1: a)(1 điểm) Giá trị(x) Tần số(n) 3 3 4 3 5 6 6 4 7 10 8 7 9 3 10 4 b)Khoanh tròn A .7 (0,25điểm) c)Khoanh tròn B.6 ,7 (0 ,75 điểm) Bài 2:Khoanh tròn N.BC>AC>AB (1 điểm) Bài3:Tính đúng tích bằng-4x3y4 (0,5 điểm) Thay và tính đúng bằng − 27 (0,5điểm) 4 Bài 4: Thu gọn M=5x2y+xy2+2xy (0,5điểm) Thu gọnN=2x 2y+2xy-3xy2 (0,5điểm) Tính đúng M+N=7x2y+4xy-2xy2... tròn trước những câu trả lời đúng Tên Hà Hiền Bình Hưn Phú Kiên g Điểm 8 7 7 10 3 7 Hoa Tiến 6 8 Liên Minh 6 7 Điểm kiểm tra toán của các bạn trong một tổ được ghi ở bảng sau: a)Tần số của điểm 7 là: A .7 ; B.4 ; C.Hiền ,Bình Kiên, Minh b)Số trung bình cộng của điểm kiểm tra của tổ là: A .7 B.9,6 C.6,9 c)Mốt của dấu hiệu là : A.6 ; B .7 ; C.8 Bài 2 (1,5 điểm) Ghép đôi hai ý ở hai cột để được khẳng định đúng:... 0,25điểm) Chỉ ra AE>AC từ đó EB>AC (0,5 điểm) Kiểm tra toán 7_ 15 phút tuần 19:tiết 34(hình học):luyện tập I \Đề bài Bài 1: (3 điểm) Các khẳng định sau đây đúng hay sai 1, ∆ABC và MNP có :AB = MP, AC= MN,BC = NP.Thì :∆ABC = ∆ MNP (Theo trường hợp c.c.c) ˆ ˆ ˆ ˆ 2,∆ABC và DEF có : A = D, C = F , AC=DF thì ∆ABC = ∆Dè (theo trường hợpg.c.g) Bài 2: (7 điểm) ˆ Cho hình vẽ bên có MN = PQ , MQ =NP, M 1 = 85... D(x)=5x3+2x4-x2+3x2-x3-x4=1-4x3 a, Thu gọn và xắp xếp các hạng tử của đa thức trên theo luỹ thừa giảm dần của biến b, Tính P(1 )và P(-1) c, Chứng tỏ rằng đa thức trên không có nghiệm Bài 6 (3 điểm) Cho tam giác v uông ABC có Â=90o Đường trung trực của AB cắt AB tại E và BC tại F a, Chứng minh FE=FB b, Từ F và FH vuông góc AC(H∈AC) Chứng minh FH ⊥ EF c, Chứng minh: FH = AC d, Chứng minh: EH // BC và EH = BC 2 Đáp án và biểu điểm... b,Tính A(x)-B(x) II, Đáp án và biểu điểm Bài 1 Chọn đúng mỗi ý cho 0,5 điểm a,Đ b,Đ c,S d,S e,Đ Bài 2: a)A(x) = − 3x 4 − 3x 2 + 4 x + 5 (2,5 điểm) B(x) = − 3x 4 +4x+2(2,5 điểm) b) Tính đúng A(x)-B(x)= − 3x 2 + 3 (2,5 điểm) Kiểm tra toán 7_ 15 phút Tuần 33 Tiết 62 (Hình Học) I\ Đề bài Bài 1:(3 diểm) Nối mỗi ý ở cột a với mỗi ý ở cột B để được khẳng định đúng Cột A Cột B a,Điểm cách đều của một tam giác là... Chứng minh BM ⊥CK II\ Đáp án và biểu điểm Bài 1:Mỗi ý ghép đúng cho 1 điểm a-3 b-4 c-2 Bài 2: B N A M K C a,CM đúng BM là đường trung trực của đoạn AM c\m ∆ABM =∆NBM ( cạnh huyền - góc nhọn )(2 điểm) ⇒BM là trung trực của AN(2 điểm) b, Chỉ ra M là trực tâm ∆BKC (1 điểm) ⇒BMlà đường cao ∆BKC(1 điểm) ⇒BM⊥KC(1 điểm) Đề kiểm tra toán 7Kiểm tra học kì II Thời gian làm120 phút Đề bài: Bài 1(1,5điểm) Hãy khoanh...  2  2 II, Đáp án và biểu điểm Bài 1: a.(S) (1 điểm) b.(Đ) (1 điểm) c.(Đ) (1 điểm) d.(Đ) (1 điểm) e.(S) (1 điểm) Bài 2 a, -8xy(1 điểm) b, có nhiều đáp án (1 điểm) Điền đơn thức vào ô vuông saocho tổng= 12 x 2 y VD 7 x 2 y + 5 x 2 y − 2 x 2 y = 10 x 2 y 2 2 2 Bài 3Thu gọn đúng − xy  − x y ) 2 3 1  2 2 3 1 4 = − xy 2 x 4 y 2 (1,5 điểm) 1 6 = − x 5 y 4 (1,5 điểm) Kiểm tra toán 7 _15 phút Tuần 30... Luyện tập I) Đề bài Bài 1:(2,5 điểm) Các câu sau đúng hay sai ? Em hãy đánh dấu X vào ô trống câu trả lời mà em chọn Câu Đ S 3 4 a, là đơn thức 1 4 b, − x 4 y là đơn thức bậc 4 1 4 d, x 3 + x 2 là đa thức bậc 5 1 e, x 2 + y 2 là đa thức bậc 2 4 c, x 2 yz 2 − 1 là đơn thức Bài 2 : (7, 5 điểm) Cho đa thức A(x) = 21- x 4 +4x-2 x 4 -3 2 −16 B(x)= 2+ x 4 +4 x 2 + 2 x 4 + 7 x − 6 x 4 − 3x a, thu gọn và sắp xếp . minh : AC=AK và AE⊥CK b, KA=KB c, EB>AC Đề kiểm tra toán giữa kì II -toán lớp7 ( Thời gian 120') Đề bài: Bài 1: (2điểm) Bài kiểm tra toán của 1 lớp. a, b, c, d, e, 3 x và 2 x xy và -xy )( 2 xy và 22 2 yx 32 6 yx và 23 4 5 xy 45 7 yx và- 2 54 yx Bài 2: (2 điểm) Điền đơn thức thích hợp vào  a, + 5xy = -3xy