Nªu ®îc nghÖ thuËt so s¸nh vµ t¸c dông cña nghÖ thuËt ®ã.. §îc nghe thÊy tiÕng trèng trêng.[r]
Trang 1Từ những cành sấu non bật ra những chùm hoa trắng muốt, nhỏ nhnhững chiếc chuông tí hon Hoa sấu thơm nhẹ Vị hoa chua chua thấm vàođầu lỡi, tởng nh vị nắng non của mùa hè mới đến vừa đọng lại.
Băng Sơn
Câu 1: Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu nh thế nào?
a) Cây sấu ra hoa.b) Cây sấu thay lá.
c) Cây sấu thay lá và ra hoa.
Câu 2: Hình dạng hoa sấu nh thế nào?
a) Hoa sấu nhỏ li ti.
b) Hoa sấu trông nh những chiếc chuông nhỏ xíu.c) Hoa sấu thơm nhẹ.
Câu 3: Mùi vị hoa sấu nh thế nào?
a) Hoa sấu thơm nhẹ có vị chua.b) Hoa sấu hăng hắc.
c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muốt.
Câu 4: Bộ phận in nghiêng trong câu: “Đi dới rặng sấu, ta sẽ gặp những
chiếc lá nghịch ngợm.” Trả lời cho câu hỏi nào?a) Khi nào?
b) Ơ đâu?c) Vì sao?
Câu 5: Câu văn: “Vị hoa chua chua thấm vào đầu lỡi.” Thuộc kiểu câu nào?
a) Ai làm gì?b) Ai là gì?c) Ai thế nào?
Câu 6: Bộ phận in đậm trong câu: “Nó quay tròn trớc mặt, đậu lên đầu,lên vai ta rồi mới bay đi.” trả lời câu hỏi nào?
a) Làm gì?b) Nh thế nào?c) Là gì?
Câu 7: Bài đọc trên có mấy hình ảnh so sánh?
a) 1 hình ảnh.b) 2 hình ảnh.c) 3 hình ảnh.
( Viết rõ đó là hình ảnh nào)
Trang 4Câu1 khoanh vào ý c.Câu2 khoanh vào ýb.Câu3 khoanh vào ýa.Câu4 khoanh vào ý c.Câu5 khoanh vào ý c.Câu6 khoanh vào ý a.Câu7 khoanh vào ý b.Câu8 khoanh vào ýa.Câu9 khoanh vào ý c.Phần II Câu 1:( 4 điểm).
HS nêu đợc 3 hình ảnh, mỗi hình ảnh cho 0,5 điểm.*Nắng vàng
*Bởi tròn mọng* Hồng chín
Nêu đợc hình ảnh đẹp nhất: Hồng chín nh đèn đỏ Cho 0,5 điểm.Nêu đợc nghệ thuật so sánh và tác dụng của nghệ thuật đó.Cho 1 điểm.
Nêu đợc cảm nhận yêu thích cảnhvật…….cho 1 điểm.Câu 2: (10 điểm).
HS biết đặt mình vào vai bạn nhỏ để kể về buổi đầu đi học Cho 1 điểmKể đựơc ngày khai trờng có nhiều niềm vui: Đợc mặc quần áo mới Đợc gặpbạn bè thầy cô và ngôi trờng thân yêu Đợc nghe thấy tiếng trống trờng Thấylá cờ bay nh reo giữa sân trờng vàng nắng mới…; mỗi ý cho 1,5 điểm.
Trang 5Chữ viết đẹp, trình bày sạch sẽ cho 1 điểm.