Những quan điểm, tư tưởng cách mạng trên đây của Hồ Chí Minh trong những năm 20 của thế kỷ XX được giới thiệu trong các tác phẩm của Người, cùng các tài liệu mác-xít khác, theo những [r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN THI H T H C PH N MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI H C HO H C HU
Câu 1: Trình bày trình nhận thức Đảng Cộng sản Việt Nam tư tưởng Hồ Chí Minh nêu định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh
a) Khái niệm tư tưởng - Khái niệm tư tưởng
+ Hiể ởng ặ ý ĩ)
+ Khái niệ “tư tưởng” “Tư tưởng Hồ Chí Minh” k ô ải dùng vớ ĩ thần - ởng, ý thứ ởng cá nhân, cộ đồng, mà vớ ĩ là hệ thống quan điểm, quan niệm, luận điểm xây dựng tảng giới quan phương pháp luận (nền tảng triết học) quán, đại biểu cho ý chí, nguyện vọng một giai cấp, dân tộc, hình thành sở thực tiễn định trở lại đạo hoạt động thực tiễn, cải tạo thực
“ ” đ k “ ”
Theo từ đ ển tiếng Việt “nhà tư tưởng” nhữ ời có nhữ ởng triết học sâu sắc
Lê ũ ý ằng: Mộ ời xứ đá à ởng biết giải ời khác tất vấ đề trị - ợc, vấ đề tổ chức, yếu tố vật chất phong trào cách tự phát
nhà tư tưởng k ) đ đ đ đ đ
Với hai khái niệm khẳ định Hồ Chí Minh mộ ởng thực thụ ởng củ ời có vị trí, vai trị tầm quan trọng to lớ nghiệp cách mạng dân tộc
n ệm tư tưởng Hồ Chí Minh
(2)T đ k
- Ở Việt Nam, lầ khái niệ ởng Hồ í đ ợ đị ĩ ại hội VII đ ợc hoàn chỉnh thêm ại hội IX 99 , đ T đ k V Nam
- ị ĩ ởng Hồ Chí Minh củ ảng ta rõ:
1 Bản chất t t ởng Hồ Chí Minh hệ thống lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật cách mạng Việt Nam
2 Nội dung t t ởng Hồ Chí Minh bao gồm vấn đề có liên quan đến q trình phát triển từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ ĩ
3 Chỉ nguồn gố ì ởng Hồ í : ủ ĩ - Lênin, truyền thống dân tộc, trí tuệ thờ đại
4 Mục tiêu củ ởng Hồ Chí Minh giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, giải ó ời
- Từ 99 ) đến nay, nhà nghiên đ ề đị ĩ k ởng Hồ Chí Minh ó độ khoa học cụ thể Tuy nhiên, từ đị ớng củ IX đ k ọc lý luậ ì đị ĩ đâ ủ đ T đ k -L T đ ợ “T ” đ đ đ ) 9, 2010 đ k oàn thiện đến ngày nay:
“Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tồn diện sâu sắc vấn đề bản cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển CNMLN vào điều kiện cụ thể nước ta; đồng thời sự kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người”.
- đ đ đ đ :
T : k đ đ - - â ă
(3)TTT ) :
T ởng Hồ Chí Minh vấ đề dân tộc cách mạng giải phóng dân tộc T ởng Hồ Chí Minh CNXH c đ độ X V T ởng Hồ Chí Minh ảng cộng sản Việt Nam
4 T ởng Hồ Chí Minh đạ đ kết dân tộ đ kết quốc tế
5 T ởng Hồ Chí Minh dân chủ xây dự ớc dân, dân, dân T ởng Hồ Chí Minh ă đạ đức xây dự ời
- T ởng Hồ Chí Minh phận cấu thành tả ởng kim nam cho mọ động củ ảng củ â â T ởng Hồ í đ ự nghiệp cách mạng dân tộ ợt qua m ù k ó k ă để đ đến thắng lợi có ý ĩ ịch sử ĩ đại có tính thờ đại sâu sắc
- T ởng Hồ Chí Minh hệ thống lý luận, có cấu trúc lơgic chặt chẽ có hạt nhân cố õ ởng độc lập dân tộc, dân chủ chủ ĩ ã hội; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng ời
- Không Việt Nam mà nhiề ớc giới, nhiều khách, nhiều nhà nghiên ì ận khẳ định Hồ Chí Minh mộ ởng, nhà lý luận cách mạ độ đá
Câu 2: Tại nói đến năm 1930, tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam hình thành
Thời kỳ 1921 – 1930: thời ỳ hình thành tư tưởng cách mạng Việt Nam h inh Thời kỳ Hồ Chí Minh có hoạ động tích cự đầy hiệu bình diện thực tiễn lý luận
- 1921-1923: Nguyễn Ái Quốc hoạ động vớ ị T ởng tiể ô Ban nghiên cứu thuộ địa củ ảng Cộng sản Pháp; tham dự ại hội I, II củ đảng này, ê ì ả â đú ứ đến vấ đề thuộ địa; Thành lập Hội liên hiệp thuộ địa xuất báo Le Paria nhằm truyền bá chủ ĩ -Lênin vào Việt Nam, mục đí ủ đấ “ ải phóng ng ” T ởng giả ó ời xuất từ sớm sâu sắc Nguyễn Ái Quốc
(4)đỏ Thời gian Liên Xô ngắ ững thành tựu kinh tế-xã hộ ê đấ ớc để lạ ời ấ ợng sâu sắc
- Cuố ă ễn Ái Quốc tới Quảng Châu thực số nhiệm vụ chủ tịch Quốc tế nơng dân giao phó
Khoảng giữ ời sáng lậ “ ội Việt Nam cách mạ ê ” T niên, mở lớp huấn luyệ đà ạo cán cho cách mạng Việt Nam Năm 1925, tác phẩ “Bản án chế độ thự â P ” đ ợc xuất Pa-ri Năm 1927, Bác xuất tác phẩm “ ờng Kách Mệ ”
- Tháng 2/1930, Nguyễn Ái Quốc chủ trì hội nghị hợp thành lậ ảng Cộng sản Việ ời trực tiếp thả ă k ệ “ ắn tắ ” “Sá ợc vắn tắ ” “ ” “ ” ủ ảng
Những tác phẩm lý luận chủ yếu củ ời thời kỳ Báo cáo Trung kỳ, Nam kỳ và Bắc kỳ; Bản án chế độ thực dân Pháp; Đường Kách mệnh; ương lĩnh đầu tiên củ ảng;… cho thấy luậ đ ểm cách mạng Việt Nam đ ợc hình thành c Có thể tóm tắt nội dung quan điểm lớn, độc đáo, sáng tạo Hồ Chí Minh đ ờng cách mạng Việt Nam nh sau:
- Cách mạng giải phóng dân tộc thời đại phải theo đ ờng cách mạng vô sản
- Cách mạng thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có quan hệ mật thiết với Phải đoàn kết liên minh với lực l ợng cách mạng quốc tế
- Cách mạng thuộc địa tr ớc hết cuộ “ â ộc cách mạ ” đánh đuổi đế quốc xâm l ợc, giành lại độc lập, tự
- Giải phóng dân tộc việc chung dân chúng; phải tập hợp lực l ợng dân tộc thành sức mạnh to lớn chống đế quốc tay sai Cách mạng nghiệp quần chúng, phải đoàn kết dân tộc, phải tập hợp, giác ngộ từ ớc tổ chức quầ ú đấu tranh từ thấ đến cao, hình thức hiệu thích hợp
- Cách mạng tr ớc hết phải có đảng lãnh đạo, vận động tổ chức quần chúng đấu tranh ảng có vững cách mạng mớ …
(5)iệt Nam hình thành
Câu 3: Phân tích vai trị chủ nghĩa Mác–Lênin hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
Chủ ĩ -Lênin nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất củ ởng Hồ í giớ ậ ởng Hồ đ ởng củ ời góp phần làm phong phú thêm chủ ĩ -Lênin thờ đại dân tộc bị áp bứ ù ê độc lập, tự
ời khẳ đị : “Chủ nghĩa ác-Lênin chúng ta… mặt trời soi sáng đường tới thắng lợi cuối cùng, tới chủ nghĩa xã hội…”
Sự vận dụng phát triển chủ ĩ -Lênin Hồ Chí Minh lên số điểm đáng ý:
Một là k đ ì đ ờng ớc Nguyễn Ái Quố ó ột vốn học vấn chắn, mộ ă ực trí tuệ sắc sảo â í kế ê ớc Việt Nam chống Pháp cuối kỷ XIX đầu kỷ XX ời tự hoàn thiện vố ă ốn trị, vốn sống thực tiễn phong phú, nhờ Bá ếp thu chủ ĩ -Lê ột lẽ tự ê “ ất yếu khách quan hợp với quy luậ ” ủ ĩ -Lênin phậ ă đặc sắc nhân loại: tinh tuý nhất, cách mạng nhất, triệ để khoa học
Hai là, Nguyễn Ái Quố đến với chủ ĩ -Lê ì đ ờng giải phóng cho dân tộc, tức xuất phát từ nhu cầu thực tiễn Việt Nam từ nhu cầ ời hồ ởng lần đầu tiếp xúc với chủ ĩ Lê “khi ngồi phịng mà tơi nói to lên đứng trước đơng đảo quần chúng: đồng bào bị đọa đầy đau hổ, đây cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng cho chúng ta”
Ba là ời vận dụng chủ ĩ -Lênin á -xít theo tinh thầ k ô ở, không kinh viện, không tìm kết luận có sẵn mà tự tìm giải pháp riêng, cụ thể cho cách mạng Việt Nam
Chủ ĩ -Lê chủ yếu nhấ ì ởng Hồ Chí Minh Vai trò chủ -L đ ể chỗ:
- Quyết định chất giới quan khoa học củ ởng Hồ Chí Minh - Quyết đị động biện chứng Hồ Chí Minh
- T ởng Hồ Chí Minh chủ ĩ -Lênin Việ ởng Việt Nam thời đại đ đ “ X đ V ”
(6)a) Thực chất vấn đề dân tộc thuộc địa
T ởng Hồ í k ô đề cậ đến vấ đề dân tộc nói chung mà vấ đề dân tộc thuộ địa Thực chất vấ đề dân tộc thuộ đị :
- Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc
đ đấ ỏ ách thống trị ải phóng dân tộ độc lập dân tộ đ
đ TB L đ đ T L đ TB đ đ
- Lựa chọn đường phát triển dân tộc
T k đ đ X
đ đ đ : đ X đ k
đ ĩ í ị củ ảng Cộng sản Việt Nam, ời viết: “Là ản dân quyền cách mạng thổ địa cách mạ để đ ới xã hội cộng sả ” T đ L T X
đ đ đ k đ đ X T đ đ
Độc lập dân tộc - nội dung cốt lõi vấn đề dân tộc thuộc địa - Hồ h inh tiếp cận vấn đề độc lập dân tộc từ quyền người
T ê đ ờng tiếp cận chân lý ớc, Hồ í ì ểu tiếp nhận nhân tố có giá trị T ê độc lập Mỹ ă 776: “Tất mọ ời sinh có quyề ì đẳng Tạo hố cho họ quyền khơng xâm phạ đ ợc, quyền có quyề đ ợc sống, quyền tự quyề ầu hạ ú ” Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền cách mạ P ă 79 : “ ời ta sinh tự ì đẳng quyền lợi phả ô đ ợc tự ì đẳng quyền lợ ” Từ đ k ề quyề ản dân tộ : “Tất dân tộc giớ sinh có quyề ì đẳng, dân tộ ũ ó ền sống, quyề ớng quyền tự ”
(7)Là ời dân mấ ớc, nhiều lầ đ ợc chứng kiến tội ác dã man chủ ĩ ực â đối vớ đồng bào nhân dân dân tộc bị áp giới, Hồ Chí Minh thấy rõ dân tộc khơng có quyề ì đẳng chủ yếu dân tộ ấ độc lập Vì vậy, theo ời, dân tộc thuộc địa muốn có quyề ì đẳng thực phải tự đứ ê đá đ ổi đế quố â ợc, giành lạ độc lập thật độc lập hoàn toàn cho dân tộc
Nề độc lậ à độc lập thật dân tộ ởng Hồ Chí Minh phải đ ợc thể hiệ đầ đủ nộ ả đâ :
+ Độc lập tự quyền tự nhiên, thiêng liêng, vô c ng qu giá bất xâm phạm dân tộc. ộc lập Tổ Quốc, tự nhân dân thiêng liêng nhấ ừng khẳng định: Cái mà cần đời là: đồng bào tự do, Tổ quốc độc lập
Trong B “Y ” V - 9 đ đ V Nam
đ : đ đ X V
Trực tiếp chủ trì Hội nghị TW 5/ 94 ) ời viế í đồng bào rõ: “T ú ền lợi dân tộc giả ó ết thả ”
T 945 k ạng chín muồ ời khẳ định quyế : “ đ ả đốt cháy ã T S ũ ải kiên quyế đ ợc độc lập dân tộc”
T “T ê ô độc lậ V ” ọng tuyên bố ớc quố â đồng bào giớ “ ớc Việt Nam có quyề ởng tự độc lập, thậ ộ ớc tự độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam quyế đ ất tinh thần lự ợng, tính mạng để giữ quyền tự độc lập ấ ” v.v
+ Độc lập dân tộc phải gắn liền với thống toàn vẹn lãnh thổ quốc gia
T đ L sau CMT8, Hồ Chí Minh đ : “ ật mong muốn hồ bình Nh â â ú ũ k ê ết chiến đấu đến để bảo vệ độc lập chủ quyền thiêng liêng nhất: toàn vẹn lãnh thổ cho Tổ quốc độc lập cho đấ ”
đ B ết tâm bảo vệ độc lập chủ quyền đ ợc thể hiệ õ: “Không! Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, nhất định không chịu làm nô lệ” Và k đế quốc Mỹ leo thang chiến tranh phá hoại miền Bắc, Hồ í đ ột chân lý bất hủ: “ hơng có qu độc lập tự do”
(8)Kỳ nước khác tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ nước Việt Nam hiệp định Giơnevơ năm 54 Việt Nam công nhận”
+ Dân tộc độc lập tất mặt: kinh tế, trị, quân sự, ngoại giao Mọi vấn đề thuộc chủ quyền quốc gia dân tộ ự quyế đị ời khẳ đị : ớc Việt Nam củ ời Việt Nam, dân tộc Việt Nam quyế định, nhân dân Việt Nam không chấp nhận can thiệp từ bên
Trong hành trình tìm đ ờng cứu n ớc, ngày 18/6/1919, Nguyễn Ái Quốc thay mặt nhữ ời Việ ê ớc Pháp gử đến hội nghị Véc-xây bản “Yêu sáchcủa nhân dân An Nam” đò ề ì đẳng cho dân tộc Việt Nam:
Một là đị ề ì đẳng chế độ ý ời xứ ô châu Âu, xoá bỏ chế độ cai trị sắc lệnh, thay chế độ đạo luật
Hai là, đò ền tự dân chủ tối thiểu cho nhân dân, tự ngôn luận, tự báo chí, hội họp, tự ú
Bả ê k ô đ ợc chấp nhận, Nguyễn Ái Quốc rút học: Muốn bình đẳng thực phả đấ độc lập dân tộc - làm cách mạng, muốn giải phóng dân tộc trơng cậy vào mình, vào lự ợng thân
+ Trong độc lập đó, người dân ấm no, tự do, hạnh phúc, khơng độc lập ch ng có nghĩa gì ĩ độc lập dân tộc phải gắn liền với hạ ú ấm nhân dân
Suố đời Hồ Chí Minh có ham muốn bậ “làm cho nước ta hoàn độc lập, dân tộc ta hoàn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, được học hành”
ó : “ ú đ ợ độc lập, dân thấy giá trị củ độc lậ k ă đủ no, mặ đủ ấ ” T ởng thể hiệ í â ă ả triệ để cách mạng Hồ Chí Minh
Tóm lại “Khơng có qu độc lập tự do” k ô ỉ ý ởng mà lẽ sống, học thuyết cách mạng Hồ í ó ý ế đấu, nguồn sức mạnh làm nên chiến thắng nghiệ đấ ì độc lập, tự dân tộc Việ đồng thời nguồ động ê dân tộc bị áp giới
c) Chủ ng ĩa dân tộc c ân c n - động lực lớn đất nước
- Cùng với kết án chủ ĩ ực dân cổ ũ â ộc thuộ địa vùng dậ đấu tranh, Hồ Chí Minh khẳ đị : ối với dân tộc thuộc địa ô “ ủ ĩ dân tộc mộ động lực lớn củ đấ ” Vì “ ời ta k ì đ ợc cho ời An Nam không dự ê động lự ĩ đại, củ đời sống xã hội họ” ời kiến nghị ĩ động T S à: “P động chủ ĩ â tộc xứ nhân danh Quốc tế Cộng sả … ủ ĩ â ộc họ thắng lợ … ất định chủ ĩ â ộc biến thành chủ ĩ ốc tế”
S đ đ
(9)người cộng sản phải biết nắm lấy phát huy
Câu 5: Phân tích quan niệm Hồ Chí Minh mục tiêu, động lực chủ nghĩa xã hội Việt Nam
a) Những mục t ản
- Mục tiêu tổng quát: đ đ k L T dân Hồ Chí Minh có nhiề đề cậ đến mục tiêu CNXH
ó k ời trả lời cách trực tiếp: “ ụ đí CNXH gì? Nói mộ đ giản dễ hiểu không ngừ â đời sống vật chất tinh thần củ â â ớc hết nhân dân lao độ ” ó k ời diễn giải mục tiêu tổng quát thành tiêu chí cụ thể: “ X à â â đủ ă đủ mặ à ớng, nấ đ ợ đ học, ố đ ó ố k độ đ ợc nghỉ, phong tục tập qn khơng tốt dầ đ ợc xố bỏ Tóm lại, xã hội ngày tiến bộ, vật chấ à ă ần ngày tố X ”
ó k ời nói cách gián tiế ô “ ốn bậ ” ản Di chúc ời Di chúc viế : “ ều mong muốn cuối tô à ảng, toàn dân, toàn quân ta đ kết phấ đấu, xây dựng mộ ớc Việt Nam hồ bình thống nhấ độc lập, dân chủ giàu mạnh, góp phần xứ đá ự nghiệp cách mạng giớ ”
- Những mục tiêu cụ thể:
+ Mục tiêu trị: xây dựng Nhà n ớc củ â â ì â ớc có hai ă ản dân chủ với nhân dân chuyên với kẻ thù nhân dân Mặt khác, Hồ í ũ đị : ời chủ phải biết làm chủ Mọi công dân xã hội đề ó ĩ ụ lao động, bảo vệ Tổ quốc, tôn trọng chấp hành pháp luật, tôn trọng bảo vệ củ ô đồng thờ ó ĩ ụ học tậ để â ì độ mặ để xứ đá ò chủ
+ Mục tiêu kinh tế: Nền kinh tế xã hội chủ ĩ ới công - nông nghiệp đại, khoa học - kỹ thuật tiên tiến, bóc lột bị xoá bỏ dần, cải thiện đời số ời coi công nghiệp nông nghiệp hai chân kinh tế ớc nhà Chú trọng xây dựng kinh tế mới, cải tạo kinh tế ũ â ựng trọng tâm
Kết hợp lợi ích kinh tế vấ đề rấ đ ợc Hồ í â đặc biệt nhấn mạnh chế độ khốn hình thức kết hợp lợi ích kinh tế
(10)Xây dựng mối quan hệ tố đẹp giữ ời vớ ời, xây dự ời xã hội chủ ĩ ời nói: Muốn có NX trước hết phải có người XHCN ó ững ời có trí tuệ đạ đức cách mạ ó đạ đức làm chủ tập thể
C c động lực CNXH
- Động lực chủ nghĩa xã hội theo nghĩa rộng đ ợc Hồ S đ đ k - - - đ k đ T đ đ T đ
- Động lực chủ nghĩa xã hội theo nghĩa hẹp đ ợc Hồ đ k đ đ k XHCN
- ộng lực chủ ĩ ã ộ đ ợc Hồ Chí Minh nêu cụ thể ũ ất phong ú đ ạng, k á :
Thứ nhất, động lực trị tư tưởng, tinh thần
Sức mạnh tiềm tàng quần chúng đ ợ động vào nghiệp cách mạng quần chúng giác ngộ ý ởng cách mạng, trí vớ đ ểm củ ả ởng vào đ ờng lối, chủ í ủ ả à ớc Hồ Chí Minh nói, muốn xây dựng chủ ĩ ã ộ “ ần có ý thức giác ngộ xã hội chủ ĩ ột lòng phấ đấu cho chủ ĩ ã ộ ”
Sự giác ngộ ó đ ợc kết trình tuyên truyền, giáo dục lâu dài, bền bỉ tồn hệ thống trị
Thứ hai, phát huy sức mạnh đoàn ết cộng đồng dân tộc
Sức mạnh thể lự ợng giai cấp cơng nhân, nơng dân, tầng lớp trí thức, dân tộ đồ ê à ớc không phân biệ đảng phái, tôn í ỡng
Thứ ba, thoả mãn nhu cầu, lợi ch ch nh đáng người lao động
Hồ Chí Minh hiểu sâu sắc rằ động củ ời luôn gắn với nhu cầu lợi ích họ Vì vậ ú ý kí í động lực lợ í â í đá ủ ời lao động; chủ ực hiệ ế í để kết hợp hài hồ lợi ích xã hội lợi ích cá â ực hiệ k ởng, phạ đú đắ ê ú động sản xuất
Trong cách mạng, có nhữ ĩ ự đời hỏ ời phải chịu hy sinh, thiệt thịi, lợi ích kinh tế k ì ải quyế đ ợc, cầ ó động lực trị - tinh thần Vì vậy, Hồ í đò ỏi phải phát huy quyền làm chủ ý thức chủ củ động
(11)sợ thiếu, sợ không công Khơng sợ nghèo, sợ lịng dân khơng n
Thứ tư để tạ động lực cho CNXH, cần phải sử dụ ò đ ều chỉnh nhân tố tinh thầ k í ị đạ đứ ă á ật
Thứ năm động lực bên trong, theo Hồ Chí Minh, phải kết hợ đ ợ ạnh thờ đạ ă đ kết quốc tế, phải sử dụng tốt thành khoa học - kỹ thuật giớ …
Giữa nội lực ngoại lực, Hồ í định rõ nội lực quyế định nhất, ngoại lực quan trọng
- ể độ nhữ động lực CNXH, cần phải khắc phục trở lực kìm ã ó ó à:
+ Phả ê đấu tranh chống chủ ) kẻ địch ác CNXH, "bệnh mẹ" đẻ ă ứ bệnh nguy hiểm khác
+ Phả ê đấu tranh chống tham ơ, lãng phí quan liêu, bạ đồng minh thực dân phong kiến, phá hoạ đạ đức cách mạng cần, kiệm, liêm,
+ Chống chia rẽ, bè phái, mấ đ kết, vơ kỷ luật, làm giả ú í ă nghiệp củ ảng
+ Chống chủ quan, bảo thủ đ ề ời biếng, không chịu học tậ …
Câu 6: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc tổ chức, sinh họat Đảng Từ rút ý nghĩa cơng tác xây dựng Đảng Việt Nam
a) Các nguyên tắc tổ chức, sinh họat Đảng
k đ V :
+ Tập trung dân chủ nguyên tắc tổ chức Đảng
â ê ắc ản xây dự ảng Giữ “ ậ ” “ â ủ” ó ối quan hệ k ă k í ới nhau, hai yếu tố nguyên tắc Tập trung tảng dân chủ, dân chủ ới đạo tập trung
Tập trung thống t t ởng, tổ chức, hành động Thiểu số phục tùng đa số, cấp d ới phục tùng cấp trên, đảng viên chấp hành nghị tổ chức ả “ ảng nhiều ời, nh ng tiến hành nh ng ”
(12)+ Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách nguyên tắc lãnh đạo Đảng
Tập thể lãnh đạo vì, nhiều ng ời thấy hết việc, hiểu hết mặt vấn đề, có nhiều kiến thức, tránh tệ bao biện, quan liêu, độc đoán, chủ quan
Cá nhân phụ ì “V ệc bàn kỹ l ỡng rồi, kế hoạch định rõ ràng rồi, cần phải giao cho ng ời nhóm ng ời phụ trách kế hoạch mà thi hành Nh có chun trách, cơng việc chạ ” ừa bãi, lộn xộn, vơ phủ dễ hỏng việc
Phải khắc phục tệ độc đoán, chuyên quyền, đồng thời chống tình trạng dựa dẫm tập thể, khơng dán đốn, hơng dám chịu trách nhiệm
+ Tự phê bình phê bình nguyên tắc sinh hoạt đảng, quy luật phát triển Đảng
Mục đ ch tự ê ì ê ì để làm cho phần tốt mỗ ời, tổ chức nảy nở ù â ần xấu dầ đ
ời khẳ đị : “ ột đảng mà giấu diếm khuyết điểm đảng hỏng Một đảng có gan thừa nhận khuyết điểm mình, vạch rõ đâu mà có khuyết điểm đó, xét rõ hồn cảnh sinh khuyết điểm đó, tìm cách để sửa chữa khuyết điểm Nh đảng tiến bộ, mạnh dạn, chắ â í ”
Thái độ, phương pháp tự ê ì ê ì đ ợc Hồ Chí Minh nêu rõ: Phải tiến hành ê ời ta rửa mặt hàng ngày; phải thẳng thắn, chân thành, trung thực, không nể nang, không giấu diế ũ k ô ê ớt khuyế đ ể “ ải có tình đồng chí yêu th ng lẫ ” ợi dụng phê bình để nói xấu nhau, bơi nhọ nhau, đả kích
+ Kỷ luật nghiêm minh tự giác quy luật phát triển sức mạnh Đảng
Sức mạnh tổ chức cộng sản mỗ đảng viên bắt nguồn từ ý thức tổ chức kỷ luật nghiêm minh tự giác
Nghiêm minh thuộc tổ chức đảng, kỷ luật đảng viên không phân biệt Mọi đảng viên bình đẳng tr ều lệ ảng
Tự giác thuộc cá nhân cán đảng viên ảng Kỷ luật lòng tự giác họ nhiệm vụ ảng Yêu cầu cao kỷ luật đảng chấp hành chủ tr ng, nghị ảng, tuân theo nguyên tắc tổ chức, lãnh đạo sinh hoạt ảng “ ỗi đảng viên cần phải làm kiểu mẫu phục tùng kỷ luật, kỷ luật đảng, mà kỷ luật đoàn thể nhân dân c quan quyền cách mạ ”
+ Đoàn kết thống nguyên tắc quan trọng Đảng
(13)đồn kết trí ảng đ ờng lối, quan điểm ảng, điều lệ ảng ng ĩa đố vớ c ng t c â dựng Đảng ệt am ện na
Trong bối đ ều kiện mớ đứ ớc nhữ ộ ũ ững thách thức khơng nhỏ ảng ta kiên trì chủ ĩ -Lê ởng Hồ í ả định nhiệm vụ phát triển kinh tế trọng tâm, xây dự ảng then chố đồng thời xây dựng ă V ệt Nam tiên tiế đậ đà ản sắc dân tộc, tạo tảng tinh thần cho phát triển xã hội
Quán triệ ởng Hồ í SV đẩy mạnh công tác xây dự ảng mặt, nhằ ảng thực sạch, vững mạnh; phát huy thành đạt đ ợc, khắc phụ ă ặn, tiến tớ đẩy lùi hạn chế, yế ké để lấy lại niềm tin nhân dân, xứ đá ò ã đạo cách mạng Việt Nam
Bởi vậy, việc tiếp tụ đẩy mạnh nghiên cứu, tuyên truyền, giáo dụ ởng Hồ Chí Minh ảng xây dự ảng sạch, vững mạnh phả đ ợc quán triệ đến tổ đảng, cán đảng viên B TW SV k XI đ đ Câu 7: Phân tích quan niệm Hồ Chí Minh Nhà nước dân, dân dân Từ rút ý nghĩa xây dựng hoàn thiện Nhà nước Việt Nam
a Quan niệm Hồ Chí Minh nước dân, dân dân
Nếu vấn đề c cách mạng vấn đề quyền vấn đề c quyền chỗ thuộc ai, phục vụ quyền lợi cho
Năm 1927, cuố “ ờng Kách Mệ ” Bá ỉ õ: “ ú hy sinh làm kách mệnh, nên làm n ĩ à ká ệnh quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn ng ời Thế khỏi hy sinh nhiều lần, dân chúng đ ợc hạ ú ”
Sau giành độc lập, Ng ời khẳng đị “ ớc ta n ớc dân chủ, quyền hạn dân, lợi ích dân nói tóm lại, quyền hành lực l ợng n â ” ó điểm khác nhà n ớc ta với nhà n ớc bóc lột tồn lịch sử
nước dân
- uan điểm quán Hồ Chí Minh tất quyền lực Nhà nước trong xã hội thuộc nhân dân
(14)- Nhân dân có quyền định vấn đề liên quan đến vận mệnh quốc gia, dân tộc iều 32 (Hiế 946 đị : “ ững việc liên quan đến vận mệnh quốc gia đ a nhân dân phúc quyế ” ực chất chế độ tr ng cầu dân ý, hình thức dân chủ đề sớm n ớc ta
Hoặc dân bầ đại biểu, uỷ quyền cho họ bàn quyế định vấ đề quốc kế dân sinh, nhân dân có quyền bãi miễn nhữ đại biểu Quốc hộ đại biểu Hội đồng nhân dân họ không xứ đá ới tín nhiệm nhân dân
- Nhà nước dân dân chủ â đ ợ ởng quyền dân chủ, có quyền làm việc pháp luật khơng cấ ó ĩ ụ chấp hành nghiêm chỉnh Hiến pháp pháp luậ ồng thờ ời chủ ũ ải thể hiệ ă ực, trách nhiệm làm chủ
Nhà n ớc phải nỗ lực, hình thành thiết chế dân chủ để thực thi quyền làm chủ ng ời dân Những vị đại diện dân cử thừa uỷ quyền dân, “ ô ” dân; phả đú ức trách vị mình, khơng phả đứng nhân dân, k â â “ ậy thế” â “ ê ằng dân bầ ì để làm việ â ”
nước dân
- Nhà nước phải dân lựa chọn, bầu đại biểu
â ủng hộ ú đỡ ế để ớc chi tiêu, hoạ động, vận hành để phục vụ nhân dân
â ê ì â ự ú đỡ
ớc dân tạo tham gia quản lý, thể chỗ:
+ Tồn cơng dân bầu Quốc hội - ền lực cao củ quan có quyền lập pháp
+ Quốc hội bầu Chủ tị ớc, Uỷ T ờng vụ Quốc hội Hộ đồng Chính phủ (nay gọi Chính phủ)
+ Hộ đồng Chính phủ í ất củ ớc, thực nghị Quốc hội chấp hành pháp luật
+ Mọi công việc ớc việc quản lý xã hộ thực ý chí dân (Thông qua Quốc hội dân bầu ra)
(15)quyền hạn ũ đôi với trách nhiệ ĩ ụ nước dân
- ó Nhà n ớc phục vụ lợi ích nguyện vọng đáng nhân dân, khơng có đặc quyền đặc lợi, thực sạch, cần kiệm liêm chính Trong nhà n ớc đó, cán từ chủ tịch trở xuống công bộc dân
- Mọi hoạ động quyền phải nhằm mục tiêu mang lại quyền lợi cho nhân dân lấ ời làm mục tiêu phấ đấu lâu dài Trách nhiệm củ ớc nhằm thoả mãn nhu cầu thiết yếu củ â â ớc hết là:
“Là â ó ă Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân có họ ”1
“Việc có lợi cho dân ta phải làm, Việc có hại đến dân ta phải tránh”2
- Hồ Chí Minh ý mối quan hệ người chủ nhà n ớc nhân dân với cán nhà n ớc công bộc dân, dân bầu ra, đ ợc nhân dân uỷ quyề Là ời phục vụ, nh ng cán nhà nước đồng thời người lãnh đạo, hướng dẫn nhân dân “ ếu khơng có nhân dân phủ khơng đủ lực l ợng Nếu khơng có phủ nhân dân khơng dẫn đ ” ộ đày tớ nhân dân phải trung thành, tận tuỵ, cần kiệm liêm ; ng ời lãnh đạo phải có trí tuệ h n ng ời, sáng suốt, nhìn xa trơng rộng, gầ ũ ới dân, trọng dụng hiền tài Cán phải vừa có đức vừa có tài, vừa hiền lại vừa minh.
Hồ í ời Chủ tịch suố đờ ì â ời tâm sự: “ ả đời tơi có mụ đí ấ đấu cho quyền lợi Tổ quốc, hạnh phúc nhân dân
Những phải ẩn nấ ú ặc vào chốn tù tội, xơng pha hiểm nghèo - mụ đí
ến lúc nhờ quố â đ kế đ ợc quyền, uỷ thác cho tơi ghánh việc Chính phủ, tơi lo lắ đê ẫn nhục cố gắng - ũ ì ụ đí đó”
b ng ĩa xây dựng hoàn thiện nước Việt Nam Nhà nước bảo đảm quyền làm chủ thật nhân dân
(16)ớc phả đảm bảo quyền làm chủ thật nhân dân tất mặt củ đời sống xã hội Trong vấ đề này, việc mở rộng dân chủ đ đô ă ớng pháp chế xã hội chủ ĩ ó ý ĩ ọng Chính vậy, quyền làm chủ nhân dân phả đ ợc thể chế hoá Hiến pháp pháp luậ đ ến pháp pháp luật vào sống
iện toàn máy hành ch nh nhà nước
Kiện tồn í đẩy mạnh í ớng dân chủ, sạch, vững mạnh, phục vụ đắc lực cho nhân dân công công nghiệp hóa – hiệ đại hóa Kiên khắc phục thói quan liêu, hách dịch, cửa quyền, sách nhiễu nhân dân, tham ũ ộ máy cồng kềnh, hiệu lực Chú trọng tiế ê ô đà ạo, bồ ỡ ê ô đạ đức cách mạ độ ũ ộ, công chức
Tăng cường lãnh đạo Đảng Nhà nước
Tă ờng ã đạo củ ảng thể nộ : Lã đạ ớc thể chế ó đ ờng lối, chủ ủ ả đảm bảo ã đạo ảng phát huy vai trò quản lý củ ớc
ổi mớ ứ ã đạo củ ả đối vớ ớc bằ ả ã đạo đ ờng lối, tổ chức, ả ớc, vai trò tiên phong, ẫu củ độ ũ đảng viên ớc, công tác tra, kiểm tra, ảng không làm thay công việc quản lý củ ớc
Câu 8: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức “Trung với nước – hiếu với dân” chuẩn mực “Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư”
- Trung với nước, hiếu với dân
Trong mối quan hệ đạ đức mối quan hệ mỗ ời vớ đấ ớc, với nhân dân, với dân tộc mối quan hệ lớn Trung, hiếu phẩm chất đạo đức quan trọng nhất, bao trùm
+ Trung, hiếu khái niệ ó đạ đức truyền thống Việt Nam ó ội dung hạn hẹp, phản ánh bổn phận dân vua, cha mẹ: “Trung với vua, hiếu với cha mẹ”
+ Hồ Chí Minh ợn khái niệ ũ đ ội dung mớ : “Trung với nước, hiếu với dân” ạo nên cách mạng quan niệm đạ đức
Trung với nước tuyệ đối trung thành với nghiệp dự ớc giữ ớc, trung thành vớ đ đ ê ủ đấ ớc; suố đời phấ đấ ì độc lập tự Tổ quốc, CNXH, nhiệm vụ ũ à k ó k ă ũ ợt qua, kẻ thù ũ đá ắng
(17)thể chỗ â ân, gắn bó với dân, kính trọng học tập nhân dân, lấy dân làm gốc, phục vụ nhân dân hết lòng.
ối với cán ã đạo, Hồ Chí Minh yêu cầu phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, ờng xuyên quan tâm cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí
- Cần, kiệm, liêm, ch nh, ch công vô tư
â ững phẩm chấ đạ đức gắn liền với hoạ động hàng ngày củ ời Hồ Chí ũ ù ững phạ ù đạ đứ ũ ọc bỏ nội dung lạc hậ đ ững nội dung mớ đá ứng nhu cầu cách mạng
+ Cần động cầ ù ê ă động có kế hoạch, sáng tạ ă ất cao; lao động với tinh thần tự lự k ô ời biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm
+ Kiệm tiết kiệm sứ động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền của nhân dân, đấ ớc, thân Tiết kiệm từ nhỏ đế “ ô ỉ, không hoang phí, khơng bừ ã ”3 k ải bủn xỉn Kiệ ởng củ ò đồng ĩ ă ấ động cao
+ Liêm “ ô ô ô ọng giữ gìn cơng dân; khơng xâm phạm mộ đồng xu, hạt thóc củ ớc, củ â â ” P ải sạch, không tham lam địa vị, tiền của, danh tiế ớng
Không tâng bốc Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến Hành vi trái với chữ liêm là: cậy quyền đụ k é ă dân, trộm công làm ê ì ời giỏ để giữ địa vị danh tiếng trộm vị Gặp việc phải, mà sợ khó nhọc nguy hiểm, khơng dám làm tham lạo Cụ Khổ ó : ời mà khơng liêm, khơng súc vật Cụ Mạ ó : ũ ợ ì ớc nguy
+ Chính khơng tà, thẳng thắ đứ đắ mình, vớ ời, với việc
ối với mình, khơng tự cao, tự đại, ln chịu khó học tập cầu tiến bộ, ln kiểm điểm để phát huy điều hay, sửa đổi điều dở
ối với ng ời, khơng nịnh hót ng ời trên, xem khinh ng ời d ới; giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đồn kết, khơng dối trá, lừa lọc
ối với việc, để việc công lên việc t , làm việc n i, đến chốn, khơng ngại khó, nguy hiểm, cố gắng làm việc tốt cho dân cho n ớc
Theo Hồ Chí Minh, Cần, kiệm, liêm, chính “ ứ đứ ” k ô ể thiế đ ợc ời viết:
(18)ất có bốn ph ng: ơng, Tây, Nam, Bắc Ng ời có bốn đức: cần, kiệm, liêm, Thiếu mùa khơng thành trời Thiếu ph ng khơng thành đất Thiếu đức khơng thành ng ”
Bá ũ ấn mạnh: Cần, kiệm, liêm, chính cần thiết ng ời cán bộ, đảng viên Nếu đảng viên mắc sai lầm ảnh h ởng đến uy tín ảng, nhiệm vụ cách mạng Cần, kiệm, liêm, chính cịn th ớc đo giàu có vật chất, vững mạnh tinh thần, văn minh dân tộ “ ó” ần thiết để “ ệc, làm ng ời, làm cán bộ, để phụng oàn thể, phụng giai cấp nhân dân, phụng Tổ quốc nhân loạ ”
+ h công vô tư ham làm việc ích quốc, lợ â k ô địa vị, không màng ô ú ý “ ả ớc thiên hạ, vui sau thiên hạ (tiên thiên hạ ậu thiên hạ chi lạc nhi lạc)
Thực hành chí cơng vơ tư nêu cao chủ ĩ ập thể, nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ ĩ â Chủ ĩ â ỉ biết đến mình, muố “ ọi ng ời ì ” ó ặc nội xâm, nguy hiểm h n giặc ngoại xâm
Hồ Chí Minh viế : “ ột dân tộc, đảng ng ô ĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, khơng định hôm đ ợc ng ời u mến ca ngợi, lịng khơng sáng nữa, sa vào chủ ĩ â ” ũ â ệt lợi ích cá nhân chủ ĩ ân
Chí cơng vơ tư tính tốt gồ đ ều: nhân, nghĩa, tr , dũng, liêm Bồ ỡng phẩm chấ đạ đức cần, kiệm, liêm, ch nh, ch công vô tư để ời cách mạng vững vàng qua thử : “ k ô ế ũ è k ó k ể chuyển lay ũ k ô ể khuất phụ ”
Câu 9: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục
- ền giáo dục phong kiến giáo dục kinh viện xa rời thực tiễn, coi kinh sách thánh hiề đỉnh cao tri thức Giáo dục phong kiế ớng tới kẻ sỹ, ời quân tử, bậ ợng phu, phụ nữ bị ớc quyền học hành Trong giáo dục thực dân, khơng mở mang trí tuệ, thực hiệ â ó ề ă đồi bại, xảo trá nguy hiể ả dốt nát
- Nền giáo dục củ ớc Việt Nam sau đ ợ độc lập giáo dục đ “ đ đ V đ ”4
(19)- T V đ đ đ đ V : đ X
+ Mục tiêu văn hoá giáo dục thực ba ă ủ ă hoá dạy họ ó à:
ạo nhữ ời vừ ó đức vừ ó đức có tài; họ để làm việ ời, làm cán “ ải tạo trí thứ ũ” “đà ạo trí thức mớ ” “ ơ í ứ ” “ í ức hố cơng ” â ự độ ũ í ứ à đả ì độ ngày cao
ạo lớ ời kế tục nghiệp cách mạng xây dự đấ ớc giàu mạnh ă mang dân trí từ việc xố nạn mù chữ, chống giặc dốt, kết hợp phổ cập â đ a Việt Nam sánh vai với c ờng quốc năm châu
ể thực phải tiến hành cải cách giáo dụ để xây dựng hệ thố ờng, lớp với chương trình nội dung dạy học thật khoa học, hợp lý, phù hợp với bước phát triển đất nước
+ Nội dung giáo dục: bao gồm ă ó í ị, khoa học - kỹ thuật, chuyên môn nghề nghiệp, lao độ … ĩ ải thực giáo dục toàn diện
+ Phương châm, phương pháp giáo dục:
Phải gắn giáo dục với thực tiễn Việt Nam, học đôi với hành, học kết hợp với lao động sản xuất Giáo dục phả ó í đị đú đắn, rõ ràng, thiết thực, phối hợp nhà tr ờng với gia đình xã hội Phải tạ ô ờng giáo dục lành mạ ì đẳng, dân chủ, ờng, lớp lớp, thầy thầy, trò trò
Học mọ ọi lúc, học mọ ời; học suố đời; coi trọng việc tự học, tự đà ạo đà ạo lạ “ ọc chán, học không đủ, sống phải họ ”
Ph ng pháp giáo dục phải bám vào mục tiêu giáo dục T :
V đ V
V
V đ
V đ X
Câu 10: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh người vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng
(20)â “đầu tiên công việ đối vớ ”
+ Trong khẳ định, mục tiêu cách mạng, Hồ Chí Minh ũ đồng thời nhấn mạnh nghiệp giải phóng bả â ời thực hiệ ĩ động lực cách mạ ều thể niềm tin mãnh liệt Hồ Chí Minh vào sức mạnh nhân dân
động lực cách mạ đ ợc nhìn nhận phạm vi ớc, tồn thể đồ ớc hết giai cấp công nhân nông dân Công nông gốc cách mạng
Tuy nhiên, mọ trở động lực, mà phải đ ợc giác ngộ tổ chức Họ phải có trí tuệ, bả ĩ í ị đạ đứ ă á… đ ợ ã đạo, dẫ đ ờng Vì vậy, phả ă ờng giáo dục nhân dân, phả ă ờng ã đạo củ ảng cách mạng V đ đ k đ đ k đ X
+ Giữ ời - mụ ê ời - động lực có mối quan hệ biện chứng với ă ời - mục tiêu tốt tạ ời - động lực tốt ê ợc lại, ă ờng sức mạnh củ ời - động lực ó đạ đ ợc mục tiêu cách mạng
Câu 11: Chứng minh đời tư tưởng Hồ Chí Minh tất yếu lịch sử - Xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX
+ đ : B T k đ đ V T k đ B k đ đ đ kiên trung
+ V k XIX đ k XX
+ Chính quyền nhà Nguyễn thi hành sách đối nội, đối ngoại bảo thủ, phản động, không mở khả cho Việt Nam c hội tiếp xúc bắt nhịp với phát triển giới Không phát huy mạnh dân tộc đất nước, chống lại âm mưu xâm lược chủ nghĩa thực dân phương Tây
+ Khi thự â P â ợc Việt Nam (1858) Hiệ đị P ố 884) đ ợc ký kết, xã hội Việt Nam trở thành xã hội thuộ địa nửa phong kiế P V
(21)nhiệm vụ lịch s
k đ P V đ V - Tạo tiền đề bên cho phong trào đấu tranh giải phóng đân tộc đầu ỷ XX
k XX ũ k ến chống Pháp rầm rộ, lan rộng n đề k đ P B “ P ” k đ P T k T k T )
Phong trào cứu nước nhân dân ta muốn đến thắng lợi, phải theo đường mới Sự xuất tư tưởng Hồ Chí Minh tất yếu lịch s dân tộc iệt Nam, đáp ứng nhu cầu lịch s cách mạng Việt Nam
- Bối cảnh thời đại quốc tế
TB đ đ NĐ th chung tất dân tộc thuộc địa
T 7) “Thức tỉnh dân tộc châu ”, mở ra thời ỳ lịch s nhân loại
III đ p (1919) Phong trào công nhân nước T N phong trào giải phóng nước thuộc địa có quan hệ mật thiết với đấu tranh chống th chung NĐ
Tất nội dung cho thấy, việc xuất tư tưởng Hồ Chí Minh Đ T gắn liền với NX hông nhu cầu tất yếu khách quan cách mạng Việt Nam, mà c n tất yếu của cách mạng giới
Câu 12: Phân tích nguồn gốc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Nguồn gốc quan trọng định chất tư tưởng Hồ Chí Minh
a ững t ền đề tư tưởng, lý luận a.1 Giá trị truyền thống dân tộc
(22)k k ”5 ị tiêu biểu:
+ Yêu nước dòng chủ ảy suố ờng kỳ lịch sử Việt Nam Mọi học thuyế đạo đức, tôn giáo từ ớc du nhập vào Việ đề đ ợc tiếp nhận khúc xạ ă kính chủ ĩ ê
Lị ê đ ể đồng lớn mọ ời Việt Nam Chủ ĩ ê ớc chuẩn mực cao nhấ đứ đầu bảng giá trị ă ần Việt Nam Kế thừa phát huy chủ ĩ ê ớc Việt Nam, Hồ Chí Minh trở thành nhà quố ĩ đạ ời khẳ định truyền thố ê ớc thứ vốn quý giá
+ Tinh thần nhân nghĩa truyền thống đoàn ết â k ó k ă hoạn nạn
+ Truyền thống lạc quan yêu đời, niềm tin vào mình, tin vào tất thắng chân l ch nh nghĩa dù phả ợ k ó k ă k ổ
+ Truyền thống cần c , dũng cảm, thông minh, sáng tạo, ham học hỏi, mở rộng cử nhậ ă ê à ă V ệt Nam
Trước , gia đình, quê hương, đất nước chuẩn bị đầy đủ hành trang yêu nước để Người tìm đường cứu nước
a Tinh hoa văn hoá nhân loại
Kết hợp giá trị truyền thống củ ă ô ới thành tựu ă Tây - í é đặc sắc trình hình thành nhân cách ă Chí Minh
T k đ ì đ ờng ớc, Hồ í đ ợc trang bị hấp thụ Quốc học Hán học vững vàng, chắn Trên hành trình ế ă hoá nhân loại, vốn sống, vốn kinh nghiệ để làm giàu tri thức phục vụ cho cách mạng Việt Nam
- ăn hoá phương Đông: ế ởng Nho giáo, Phậ ởng tiến khác củ ă ô
Nho giáo học thuyết đạ đức phép ứng xử, triế ý độ ý ởng xã hội đ trị ặc biệ đề ă ễ giáo tạo truyền thống hiếu học â â ởng tiến ẳn so với học thuyết cổ đại Tuy nhiên, Hồ Chí ũ ê ó ữ ởng tiêu cự ảo vệ chế độ phong kiến, â đẳng cấp (quân tử tiểu nhân), trọng nam khinh nữ
(23)ĩ ê ớc Việt Nam
Phật giáo có hạn chế giới quan tâm chủ ời tới xuất gia tu hành làm hạn chế tính tích cực xã hội củ đ ểm Phậ ởng vị tha, bình đ ng, từ bi, bác ái Phậ ũ đề cao nếp sống đạo đức, sạch, chăm làm điều thiện, coi trọng lao động Phật giáo vào Việt Nam kết hợp với chủ ĩ ê ớc sống gắn bó với dân, hồ vào cộ đồng chống kẻ thù chung dân tộc chủ ĩ thực dân
P “P ”
đ ấ “ ủ ĩ â ” đ ) củ Tô T S ững điều phù hợp với điều kiện cách mạ T ởng dân chủ tiến T T S đ T TB đ V X
đ L T T T Hồ Chí Minh nhà mác-xít tỉnh táo sáng suốt, biết khai thác yếu tố tích cực ă ô để phục vụ cho nghiệp cách mạng Việt Nam
- ăn hoá phương Tây:
Hồ Chí Minh chịu ả ởng sâu rộng nề ă â ủ cách mạ Tâ : tư tưởng tự do, bình đ ng “T ê ô â ền dân quyề ” ủ ại cách mạ P 79 ởng dân chủ, quyền sống, quyền tự do, quyề ầu hạnh ú “T ê ô độc lậ ” Mỹ 776 T k Bá ba từ Pháp: tự ì đẳ á S ời nhớ lạ “Vào trạc tuổi 13, lần được nghe chữ Pháp: Tự do, ình đ ng, ác ái… từ thuở ấy, muốn làm quen với nền văn minh Pháp, muốn tìm xem ẩn đằng sau chữ ấy” Lầ đầu sang, Pháp Hồ í ể bả ĩ â ẩm chấ ợ độc lập tự chủ ì mặt trái củ “ ý ” ự ì đẳ á ời tiếp thu ởng tiến nhà Khai sáng P V R Montesquieu
(24)Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọ ă ô -Tâ để phục vụ cho cách mạng Việ ời dẫn lời củ Lê : “Chỉ có người cách mạng chân thu hái được hiểu biết quý báu đời trước để lại”6
Chủ nghĩa ác-Lênin
Chủ ĩ -Lênin nguồn gốc lý luận trực tiếp, định chất củ ởng Hồ í giớ ậ ởng Hồ đ ởng củ ời góp phần làm phong phú thêm chủ ĩ -Lênin thờ đại dân tộc bị áp bứ ù ê độc lập, tự ời khẳ đị : “Chủ nghĩa ác-Lênin đối với chúng ta… mặt trời soi sáng đường tới thắng lợi cuối cùng, tới chủ nghĩa xã hội…”
Sự vận dụng phát triển chủ ĩ -Lênin Hồ Chí Minh lên số điểm đáng ý:
Một là k đ ì đ ờng ớc Nguyễn Ái Quố ó ột vốn học vấn chắn, mộ ă ực trí tuệ sắc sả â í kế ê ớc Việt Nam chống Pháp cuối kỷ XIX đầu kỷ XX ời tự hoàn thiện vố ă ốn trị, vốn sống thực tiễn phong phú, nhờ Bá ếp thu chủ ĩ -Lê ột lẽ tự ê “ ất yếu khách quan hợp với quy luậ ” ủ ĩ -Lênin phậ ă đặc sắc nhân loại: tinh tuý nhất, cách mạng nhất, triệ để khoa học
Hai là, Nguyễn Ái Quố đến với chủ ĩ -Lê ì đ ờng giải phóng cho dân tộc, tức xuất phát từ nhu cầu thực tiễn Việt Nam từ nhu cầ ời hồ ởng lần đầu tiếp xúc với chủ ĩ Lê “khi ngồi phịng mà tơi nói to lên đứng trước đơng đảo quần chúng: đồng bào bị đọa đầy đau hổ, đây cần thiết cho chúng ta, đường giải phóng cho chúng ta”
Ba là ời vận dụng chủ ĩ ác-Lênin á -xít theo tinh thầ k ở, khơng kinh viện, khơng tìm kết luận có sẵn mà tự tìm giải pháp riêng, cụ thể cho cách mạng Việt Nam
Chủ ĩ -Lê chủ yếu nhấ ì ởng Hồ Chí Minh Vai trị chủ -L đ ể chỗ:
- Quyết định chất giới quan khoa học củ ởng Hồ Chí Minh - Quyết đị động biện chứng Hồ Chí Minh
- T ởng Hồ Chí Minh chủ ĩ ác-Lênin Việ ởng Việt Nam thời đại
(25)Cùng thời có biế ả ê ảng Xã hộ P ời Việ ũ đọc Luậ củ Lê ỉ có Nguyễn Ái Quốc sớ ì đ ờng chân cho nghiệp ớc giải phóng dân tộc thuộ địa
Nhân tố chủ quan nhân tố quan trọng việ ì ởng Hồ Chí Minh Nhân cách, phẩm chất, tài trí tuệ Hồ Chí Minh tác động lớn đến việc hình thành phát triể ởng củ ời Những nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh là:
+ Hồ í ó độc lập, tự chủ sáng tạ ó ó ê ờng sáng suốt việc nghiên cứu, tìm hiểu cách mạ ế giới
+ Hồ Chí Minh ự khổ công học tập, rèn luyện chiế ĩ ốn tri thức phong phú nhân loại, vốn kinh nghiệ đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc, phong trào công nhân quốc tế để tiếp cận với chủ ĩ -Lênin vớ ọc thuyết cách mạng giai cấp vơ sản
+ Hồ Chí Minh có tâm hồn mộ ê ĩ đại, chiế ĩ ộng sản nhiệt thành cách mạng; mộ ê â â ời khổ, sẵn sàng chịu đự ì độc lập Tổ Quốc, hạnh phúc nhân dân Bác Hồ từ mộ ời tìm đ ờng ời dẫ đ ờng cho dân tộ đ
Trong nguồn gốc l luận nguồn gốc chủ nghĩa ác- ênin quan trọng nhất, quyết định bước ngoặt cách mạng nghiệp cách mạng h inh Giữa nguồn gốc l luận với nhân tố chủ quan hơng thể xác định yếu tố quan trọng hơn, thiếu trong hai nội dung hơng có tư tưởng h inh
Câu 13: Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh nội dung xâ dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam thời độ nêu ý nghĩa quan điểm cơng xâ dựng CN H Việt Nam
- Trong lĩnh vực ch nh trị, nội dung quan trọng phải giữ vững phát huy vai tr lãnh đạo Đảng Đảng phải chỉnh đốn, nâng cao sức chiến đấu, có hình thức tổ chức ph hợp để đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ lịch s đặt
ối quan tâm lớn Người Đảng cầm quyền Đảng hông trở thành đảng quan liêu, xa dân, thoái hoá, biến chất, làm l ng tin dân, dẫn đến nguy sai lầm đường lối, chủ nghĩa cá nhân nảy nở nhiều hình thức
Nội dung ch nh trị quan trọng hác củng cố mở rộng ặt trận dân tộc thống nhất, n ng cốt liên minh công-nông-tr thức Đảng lãnh đạo; mở rộng tăng cường sức mạnh của toàn hệ thống ch nh trị thành tố
- Nội dung inh tế h inh đề cập tất mặt: ực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất, chế quản l inh tế
(26)xã hội, thoả mãn nhu cầu thiết yếu nhân dân
Người lưu phải phát triển đồng inh tế đô thị inh tế nông thôn Người chỉ đạo đặc biệt trọng phát triển inh tế v ng núi, hải đảo vừa tạo điều iện hông ngừng cải thiện đời sống đồng bào, vừa đảm bảo an ninh, quốc ph ng
Ở phương Đông, Người người chủ trương phát triển inh tế nhiều thành phần suốt thời ỳ độ lên NX Người xác định rõ vị tr , xu hướng vận động từng thành phần inh tế: Ưu tiên phát triển inh tế quốc doanh để tạo tảng vật chất cho NX , thúc đẩy trình cải tạo X N huyến h ch, hướng dẫn giúp đỡ inh tế hợp tác xã theo nguyên tắc dần dần, tự nguyện, c ng có lợi Nhà nước bảo hộ quyền sở hữu tư liệu sản xuất, hướng dẫn giúp đỡ cải tiến cách làm ăn, huyến h ch vào đường hợp tác đối với người làm nghề thủ công làm ăn riêng l Nhà nước hơng xố bỏ quyền sở hữu tư liệu sản xuất cải hác, mà hướng dẫn nhà tư sản hoạt động làm lợi cho quốc ế dân sinh, ph hợp với inh tế nhà nước, huyến h ch giúp đỡ họ cải tạo theo NX bằng cách hình thức tư nhà nước
Người coi trọng quan hệ phân phối quản l inh tế uản l inh tế phải sở hạch toán, đem lại hiệu cao, s dụng tốt đ n bẩy phát triển sản xuất Găn liền với nguyên tắc phân phối theo lao động, Người bước đầu đề cập đến vấn đề hoán sản xuất “ hế độ làm hoán điều iện NX , huyến h ch người công nhân luôn tiến bộ, cho nhà máy tiến àm hoán ch chung lại lợi riêng làm hoán tốt, th ch hợp công chế độ ta nay”7
- Trong lĩnh vực văn hoá-xã hội, Người nhấn mạnh đến việc xây dựng người Người đặc biệt đề cao vai tr văn hoá, giáo dục, hoa học- ỹ thuật X N Người coi trọng nâng cao dân tr , đào tạo s dụng nhân tài
Tóm lại, nhân tố đảm bảo thực thắng lợi chủ nghĩa xã hội iệt Nam, h inh rõ phải:
Giữ vững tăng cường vai tr lãnh đạo Đảng Nâng cao vai tr quản l Nhà nước
Phát huy t nh t ch cực, chủ động tổ chức ch nh trị-xã hội
Xây dự độ ũ ộ đủ đứ à đá ứng yêu cầu nghiệp cách mạng xã hội chủ ĩ
Câu 14: Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị đại đồn ết dân tộc nghiệp cách mạng Việt Nam
a Đạ đoàn kết dân tộc vấn đề có ý ng ĩa c ến lược, định thành công cách mạng
- Thế vấn đề có nghĩa chiến lược?
V k : đ đ
(27)T ởng Hồ í kết chiế ợc đựng hệ thống luậ đ ểm thể nguyên tắc, biện pháp giáo dục, tập hợp lự ợng cách mạng tiến nhằm phát huy cao sức mạnh dân tộc quốc tế nghiệ độc lập dân tộc, dân chủ CNXH
+ Chiế ợc quán, xuyên suốt tiến trình cách mạng, thể vấ đề lý luận lẫn vấ đề thực tiễn (43% nói, viết Hồ í đề cậ đến vấ đề đ kết, 18 đ “đ k ” ) Đại đoàn ết dân tộc trong tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề có nghĩa chiến lược, bản, quán lâu dài, xuyên suốt tiến trình cách mạng
- Trong thời kỳ, giai đ ạn cách mạ ớc yêu cầu nhiệm vụ khác í ập hợp lự ợng cần thiế đ ều chỉnh cho phù hợp với từ đố ợng, song đại đồn ết ln vấn đề sống cịn, định thành bại cách mạng
Hồ Chí Minh k á ậ đ ểm có tính chân lý vai trị khố đạ đ kết:
+ Đoàn ết làm sức mạnh: “ kết sức mạnh củ ú kết chặt chẽ nhấ định khắc phục mọ k ó k ă ển thuận lợi làm tròn nhiệm vụ â â ó”8 “ kết lự ợ ô địch củ ú để khắc phụ k ó k ă thắng lợ ”9
“Đoàn ết điểm mẹ ểm mà thực tố ì đẻ tố ”10 + Đoàn ết then chốt thành công
+ “ kết, đ kế đạ đ kết;
T ô đạ ”11
Đạ đồn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ àng đầu Đảng, dân tộc - Theo Hồ í đạ đ kế k ô đ ầ ập hợp lự ợng cách mạ là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, cách mạng đ kết dân tộc vấ đề ó í đ ờng lối, sách qn khơng thể thủ đ ạn trị
Cách mạng muố đ ờng lố đú đắ ô đủ ê đ ờng lối đú ảng phải cụ thể hoá thành mục tiêu, nhiệm vụ á ạng phù hợp với từ đ ạn lịch sử
(28)+ Trong lời kết thúc buổi mắt ả L động Việ ă 95 Chí Minh nêu mụ đí ả L động Việt Nam gồm chữ: “Đoàn ết toàn dân, phụng tổ quốc”
ă 96 k ó ện với cán tuyên truyền huấn luyện miền núi cách mạng XHCN, Hồ Chí Minh õ: “T ớc Cách mạng tháng Tám kháng chiến, nhiệm vụ tuyên huấ à đồng bào dân tộc hiể đ ợc việc: Một là đ kết Hai là làm cách mạng hay kháng chiế để đò độc lập Chỉ đ ản thơi Bây mục đí tuyên truyền huấn luyện là: Một là đ kết Hai là xây dựng chủ ĩ ã ội Ba là đấu tranh thống nhấ à”12
- Đại đồn kết dân tộc cịn nhiệm vụ hàng đầu tồn dân tộc Bởi cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân Từ đấu tranh mà nảy sinh nhu cầu khách quan đ kết, hợ ảng có nhiệm vụ thức tỉnh, tập hợ ớng dẫn quần chúng; chuyển nhu cầ đị ỏi khách quan, tự ầu tự giác, thành thực có tổ chức khố đạ đ kết, tạo thành sức mạnh tổng hợp to lớ để hoàn thành mục tiêu cách mạng
Câu 15: Trình bà tư tưởng Hồ Chí Minh nội dung hình thức đại đồn ết dân tộc
a) ộ dung đạ đoàn kết
Đại đoàn ết dân tộc đại đoàn ết toàn dân tảng liên minh công-nông â luậ đ ểm sáng tạ đặc sắc Hồ Chí Minh
- Vì phả đ kết toàn dân?
+ Cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân
+ Cách mạng việc lớn, mộ à đ ợc
+ Trong mỗ ời Việ có nhiều lịng quố ời ví khố đạ đ kết dân tộ ì ảnh bàn tay)
- Khái niệ “ â ” ởng Hồ í ó ê độ rộng lớ ó à:
+ Tồn thể â ớc Việ ó ị ê ớc, trừ phậ ô â đế quốc, phản bội lại quyền lợi dân tộc
Là “ ỗi mộ ời Rồ T ê ” k ô â ệ đ ố hay thiểu số, có tín ỡ k í ỡng, không phân biệ “ ẻ, gái trai, giàu nghèo, quý tiệ ”
ân tư tưởng Hồ Chí Minh vừa hiểu với tư cách m i người Việt Nam cụ thể, vừa tập hợp đông đảo quần chúng nhân dân, họ chủ thể khối đại đoàn ết dân tộc
(29)ó : “T đ kết để đấu tranh thống nhấ độc lập Tổ Quốc, ta phải đ kế để xây dự ớc nhà Vậ ó ó đức, có sức, có lịng phụng Tổ Quốc phục vụ â â ì đề đ kết với họ”
- Nòng cốt khố đạ đ kết liên minh công - nông - trí thức
ời nhắc nhở: Trong tập hợp khố đạ đ kế ì “ ự ợng chủ yếu khối đạ đ kết dân tộc liên minh công - nông, liên minh công - nông tảng mặt trận dân tộc thống nhấ ” “ đ kế ớc hế đ kế đạ đ ố â â đ số nhân dân ta công nhân, nông dân tầng lớp nhân dân lao độ k ” Về sau, Hồ Chí Minh mở rộng “ ê ô - ô động trí óc làm tảng khố đạ đ kế â ” “T ầu trời khơng có q dân, giới khơng có mạnh lự ợ đ kết củ â â ”
Thực đại đoàn ết toàn dân phải ế thừa truyền thống yêu nước-nhân nghĩa-đoàn ết dân tộc; đồng thời phải có l ng hoan dung, độ lượng, tin vào nhân dân, tin vào con người
- Phả ó ị k độ ợ ê ời
đ ểm Hồ í kế thừa truyền thống nhân ái, khoan dung dân tộ ê định rõ vai trị, vị í đặc biệt quan trọng nhân dân lịch sử nghiệp cách mạng
ời cho rằ : “T triệ ũ ó ời này, k ế hay k dòng dõi tổ tiên ta Vậy nên, ta phải khoan hồ đại lộ, ta phải nhận Lạc cháu Hồ ì ũ ó í ều lòng quố ối với nhữ đồng bào lạc lối lầ đ ờng, ta phải dùng tình thân mà cảm hố họ ó ế mớ đ kế ó đạ đ kế ì ắc chắn vẻ ”13
- V đ
- L ô đứng vững lậ ờng giai cấ đ đ k “ ”
đ đ k - đ k k
n t ức đạ đồn kết
Hình thức tổ chức khối đại đoàn ết dân tộc Mặt trận dân tộc thống
- Mặt trận dân tộc thống nhằm làm cho sức mạ đạ đ kết dân tộc trở thành sức mạnh vật chất có tổ chức
(30)- Mặt trận dân tộc thống cách thức tổ chức quần chúng nhân dân, nhằm tạo sức mạnh cho quần chúng nhân dân cuộ đấu tranh tự giải phóng giải phóng xã hội
- Mặt trận dân tộc thống nhằm quy tụ dân Việ ì ê â ộc - Mặt trận dân tộc thống phải có hình thức phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng mỗ đ ạn (Mặt trận đ V Li V T V )
ột số nguyên tắc xây dựng hoạt động Mặt trận dân tộc thống
- Mặt trận phả đ ợc xây dựng tảng khối liên minh công - nơng - trí thức, đặt ới ã đạo củ ảng
- Mặt trận phả đ đ
- Mặt trận phải hoạ động theo nguyên tắc hiệ â ủ đ đ k
- Mặt trận khố đ kết chặt chẽ, lâu dài, thật đ
Câu 16: Hãy nêu luận điểm tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc Luận điểm thể rõ sáng tạo lý luận Hồ Chí Minh? Vì sao?
T đ : 1 Mục tiêu cách mạng giải phóng dân tộc
) Tí ấ ệ ụ ủ ộ đị - Sự â ó ủ ã ộ ộ đị
- â ẫ ủ ã ộ ộ đị - ố ợ ủ ộ đị - Yê ầ ứ ế ủ ộ đị - ệ ụ đầ ủ ộ đị - Tí ấ ủ ộ đị
) ụ ê ủ ả ó â ộ - Lậ đổ ố ị ủ ủ ĩ đế ố - độ ậ â ộ
- Giành quyền tay nhân dân
2 Cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phả đ t eo đường cách mạng vô sản
) R đ đ
(31)) đ đ
3 Cách mạng giải phóng dân tộc thờ đại phả Đảng Cộng sản lãnh đạo
)
) V đ T k đ đ k L SV V
4 Lực lượng cách mạng giải phóng dân tộc bao gồm tồn dân tộc )
) L công-nông
5 Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo có khả năng g àn t ắng lợ trước cách mạng vô sản quốc
a) Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo: đ k
b) Quan hệ cách mạng thuộ địa cách mạng vô sản quốc đ có khả ă ắng lợ ớc cách mạng vô sản quốc
6 Cách mạng giải phóng dân tộc phả tiến hành đường cách mạng bạo lực
a) Tính tất yếu bạo lực cách mạng Bạo lực cách mạng
) T ởng bạo lực cách mạng gắn bó hữ â đạo hồ bình c) Hình thái bạo lực cách mạng
T đ đ đ B , Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo có khả giành thắng lợi trước cách mạng vơ sản quốc Người có nghĩa là:
a) Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo
(32)ời viế : “ ất sinh lực chủ ĩ ản quốc tế lấy xứ thuộ đị ó TB nguyên liệu cho nhà máy củ ó ó đầ ê ụ hàng, mộ cơng nhân rẻ mạ đạ â động nó, tuyển binh lính xứ đạo quân phản cách mạng củ ó” “ đ đ đ đ ”
- T đ T đ đ ộc thuộ địa có khả ă ạng to lớn Chủ ĩ â ộc chân chính, chủ ĩ ê ộ động lực to lớn cách mạng giải phóng dân tộc
Cho nên, phả “ â ộc hiể í ại gầ đ kết với để tạ cho mộ ê ô ộ á cách mạng vô sả ”; phả động chủ ĩ â ộc xứ nhân danh quốc tế Cộng sản
- T k T III đ đ đ k đ công giải phóng nhân dân thuộc địa thực bằng nổ lực tự giải phóng
Vận dụng công thức củ : “Sự giải phóng giai cấp cơng nhân phải nghiệp thân giai cấ ô â ” đ đến luậ đ ể : “ ô ộc giải phóng anh em (tức nhân dân thuộ địa), thực hiệ đ ợc nổ lực bả â ”
Hồ í đá ất cao sức mạnh dân tộc vùng dậy chố đế quốc thực dân; chủ ổ lực chủ quan dân tộ ởng bị động, trông chờ vào ú đỡ ê ó : “ ế ờng kỳ gian khổ đồng thời phải tự lực cánh sinh Trơng vào sứ ì … ố nhiên ú đỡ củ ớc bạn quan trọ k ô đ ợc ỷ lạ k ô đ ợc ngồi mong chờ ời khác Một dân tộc không tự lực cánh sinh mà ngồi chờ dân tộ k ú đỡ khơng xứ đá đ ợ độc lậ ”
b) Quan hệ cách mạng thuộc địa cách mạng vô sản quốc
- Trong phong trào cộng sản quốc tế ừng tồn tạ đ ểm xem thắng lợi cách mạng thuộ địa phụ thuộc vào cách mạng vơ sản quố đ ểm vơ hình dung ảm tính chủ động, sáng tạo phog trào cách mạng thuộ địa Hồ í phê phán sai lầm củ đ ể
- Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc thuộ địa cách mạng vô sản quốc có mối quan hệ mật thiết vớ động qua lại lẫn cuộ đấu tranh chống kẻ thù chung chủ ĩ đế quốc Đó mối quan hệ bình đ ng quan hệ lệ thuộc hay quan hệ - phụ
(33)thì vòi tiếp tục hút máu giai cấp vô sản; vật tiếp tục sống vòi bị cắ đứt lại mọ ”
- Nhận thứ đú ị ị trí chiế ợc cách mạng thuộ địa sức mạnh dân tộc, Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa giành thắng lợi trước giúp đỡ cách mạng vơ sản quốc
Bở ì “Vận mệnh giai cấp vơ sản giớ đặc biệt vận mệnh giai cấp vô sản đ â ợc thuộ địa gắn chặt với vận mệnh giai cấp bị áp thuộ đị ”, “ à ă â â â Á ị tàn sát áp thức tỉ để gạt bỏ bóc lộ đê tiện bọn thự â ị k đá ọ hình thành lự ợng khổng lồ, thủ tiêu nhữ đ ều kiện tồn chủ ĩ ản chủ ĩ đế quốc, họ ú đỡ nhữ ời anh em Tâ ệm vụ giải phóng à ”
â ột luậ đ ểm sáng tạo, có giá trị lý luận thực tiễn lý luận to lớn; cống hiến quan trọng vào kho tàng lý luận chủ ĩ -Lê đ ợc thắng lợi phong trào cách mạng giải phóng dân tộc toàn giới gần kỷ qua chứng minh hoàn đú đắn
Câu 17: Phân tích định nghĩa Hồ Chí Minh dân chủ Làm rõ mối quan hệ dân chủ lĩnh vực đời sống xã hội
a Quan niệm Hồ Chí Minh dân chủ
- hái niệm dân chủ h inh “Dân chủ dân chủ dân làm chủ”
“ â ủ” ố ó đến vị thế, quyền lực dân ớc; vai trò nhân dân phát triển xã hội Dân phải địa vị cao củ đấ ời ó : “ ớc dân chủ địa vị cao dân, dân chủ”
“ â ủ” đề cậ đế ă ực trách nhiệm củ â â “ ế độ ta chế độ dân chủ Tức nhân dân làm chủ”
T ả ã đạo ảng cầm quyề ải lấy dân làm gố ĩ ảng cầm quyề ả ã đạ ả ô dân làm chủ dân chủ
Hai vế mệ đề ô đ đô ới nhau, thể vị trí, vai trị, quyền trách nhiệm nhân dân
Quan niệ Hồ Chí Minh phả đú ội dung chất quan niệm dân chủ chung giớ đ ợc hình thành từ : ền hành lự ợ thuộc nhân dân Xã hội bả đả đ ề đ ợc thự ì ột xã hội thực dân chủ
(34)gần mộ ă ă ới chế độ thự â không biế đến dân chủ, tự b Dân chủ c c lĩn vực đời sống xã hội
- Dân chủ xã hội Việt Nam thể tất lĩnh vực trị, kinh tế, văn hố, xã hội , dân chủ thể lĩnh vực trị quan trọng nhất đ ợc biểu tập trung hoạ động củ ớc nhân dân thành lập, ủng hộ, xây dựng
- Điểm cốt lõi dân chủ trị chế độ uỷ quyền dân thong qua bầu cử, bằ ức dân chủ đại diện, bầu Chính phủ với chế độ phổ đầu phiếu Khi Chính phủ đời, nhiệm vụ chủ yếu cấp bách phải thực dân chủ quyền làm chủ củ â â ó ụ đí ă ản sâu xa dân chủ trị
- Điểm cốt lõi dân chủ kinh tế vấn đề lợi ích Theo Hồ Chí Minh, Chính phủ đầy tớ nhân dân việc to, việc nhỏ nhằm mụ đí ục vụ lợi ích nhân dân với tinh thầ “ ê ợ í đề ì â ”
- Dân chủ thể phương thức tổ chức xã hội, ời dân, trực tiếp lẫn gián tiếp qua dân chủ đại diệ đề đ ợc tham Thực dân chủ xã hội đị ỏi phả đảm bảo cơng phân phối lợi ích cơng bằ ội phát triể đảm bả ì đẳng mọ â ớc pháp luật
- Hồ Chí Minh khơng coi dân chủ có nghĩa giá trị chung, sản phẩm văn minh nhân loại mà xem l tưởng phấn đấu dân tộc; khơng dừng lại vớ ột thiết chế xã hội quố ò ó ý ĩ ểu thị mối quan hệ quốc tế ó â ủ ì đẳng tổ chức quốc tế, nguyên tắc ứng xử quan hệ quốc tế
Câu 18: Phân tích quan niệm Hồ Chí Minh Nhà nước pháp quyền nêu ý nghĩa của quan niệm việc xây dựng, hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam
a Xây dựng n nước có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ
T ởng mộ ớc pháp quyền có hiệu lực pháp lý mạnh mẽ giá trị đặc sắc ởng Hồ í T ể số nộ í đâ :
a1 Xây dựng nhà nước hợp pháp, hợp hiến
- Ngay sau giành quyền, Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ lâm thời đọc Tun ngơn độc lập, tuyên bố với quốc dân đồng bào với giới khai sinh nhà n ớc Việt Nam dân chủ cộng hồ Nhờ í ủ lâm thời có địa vị hợp pháp Tun ngơn độc lập trở thành mộ ă ản pháp lý tiếng
(35)liên hiệp kháng chiến ây Chính phủ hợp hiến đầu tiên nhân dân bầu ra, có đầy đủ t cách hiệu lực việc giải vấn đề đối nội đối ngoại (vì vậ â đội T đại diệ ồng minh vào Việ ải làm việc với Chính phủ Hồ Chí Minh)
a oạt động quản l nhà nước Hiến pháp, pháp luật trọng đưa pháp luật vào sống
- Theo Hồ í ớc dân chủ Việt Nam thiếu pháp luật Vì pháp luật bà đỡ cho dân chủ Dân chủ đí ực ũ đ ền với kỷ é ớc Mọi quyền dân chủ củ ời dân phả đ ợc thể chế hoá hiến pháp pháp luật; ợc lại, hệ thống pháp luật phả đảm bảo cho quyền tự do, dân chủ củ â đ ợc tôn trọng thực tế
- Hồ í đặc biệ â đến việc xây dựng pháp chế xã hội chủ ĩ đảm bả đ ợc việc thực thi quyền lực nhân dân
ă 9 k ẳ định vai trò pháp luậ à: T ă đ ều phải có thần linh pháp quyền
ời có cơng lớn nghiệp lập hiến, lập pháp ă lo hồn thiện hệ thống pháp luật Ở ị Chủ tị ớc, Hồ í ầ đứng đầu Uỷ ban soạn thảo Hiến pháp (Hiế 946 959) ký ô ố đạo luật, 613 sắc lệnh nhiề ă ả ới luật khác (Theo tài liệu Viện nghiên cứu khoa học pháp lý - Bộ T - 1993)
- Phải đưa pháp luật vào đời sống cách sâu rộng
T ời, công bố luật đầu, phải tuyên truyền giáo dục lâu dài thực luậ đ ợc tốt Những biệ ản cần làm là:
+ Cán ớc phả ề tuân thủ pháp luậ ớc hết cán à )
+ Coi trọng nâng cao dân trí, bồ ỡng ý thức làm chủ, phát triể ă í ị tính tích cực cơng dân; khuyến khích nhân dân tham gia vào công việc củ ớc, phê bình, giám sát cơng việc củ ớc, khắc phục thứ dân chủ hình thứ “ nhân dân biế ởng quyền dân chủ, biết dùng quyền dân chủ củ ì ó ”
+ Pháp luật phải xét xử công bằng, n ê “ ải thẳng tay trừng trị kẻ bất liêm, kẻ địa vị nào, làm nghề ì”2
a3 Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức tài
(36)cán tố ké ”
- â đến việc xây dự độ ũ ộ, cơng chức vừ ó đức, vừa có tài, đức gố độ ũ ả đ ợc tổ chức hợp lý hoạ động có hiệu Những tiêu chuẩn củ độ ũ ời là:
+ Tuyệ đối trung thành với cách mạng
ă ạo công việc, giỏi chun mơn, nghiệp vụ + Phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân
Hồ Chí Minh hiể õ ớng quan liêu hố khó tránh khỏi ớc, nên ời nhắc nhở công ớc phải gần dân, trọ â k ô đ ợ “ ê ặt quan cách mạ ” ới dân, phải lắng nghe ý kiến chịu kiểm sốt nhân dân Chỉ có trí tuệ lịng dân làm cho quyền trở nên mạnh mẽ, sáng suốt
+ Cán công chức nhữ ời dám phụ trách, dám quyế đ á ịu trách nhiệm, tình huố k ó k ă “ ắng khơng kiêu, bại không nả ”
+ Phả ờng xun tự phê bình phê bình, ln ln có ý thức à động lớn mạnh, củ ớc
- Các biệ ản xây dự độ ũ ộ, công chức; ẩy mạ đà ạo;
+ Tìm kiếm nhân tài;
+ Biết sử dụng cán đú ộ à ă họ; + Xây dựng quy chế công chức tổ chức thi tuyển công chức
- ể đảm bảo công dân chủ tuyển dụng cán nhà n ớc, Ng ời ký sắc lệnh ban hành Quy chế công chức Cơng chức theo chế độ chức nghiệp, phải qua thi tuyển công chức để bổ nhiệm vào ngạch, bậc hành Nội dung thi tuyển tồn diện bao gồm mơn thi: trị, kinh tế, pháp luật, địa lý, lịch sử ngoại ngữ iều thể tầm nhìn xa, tính quy đại, tinh thần công dân chủ t t ởng Hồ Chí Minh việc xây dựng móng cho pháp quyền Việt Nam
b Xây dựng n nước sạch, vững mạnh, hoạt động có hiệu b1 Đề phòng khắc phục tiêu cực hoạt động Nhà nước
Xây dựng mộ ớc dân, dân, dân không tách rời với việc làm ớc luôn sạch, vững mạnh
(37)chỉ rõ tiêu cự đâ ắc nhở mọ đề phòng, khắc phục: - Đặc quyền, đặc lợi
Phải chống thói cửa quyền, hách dịch với dân, lạm quyền, lợi dụng chức quyề để vét cho cá nhân
- Tham ô, lãng phí, quan liêu
Hồ í đâ ữ “ ặc nộ â ” “ ặ ò ” ứ giặc nguy hiểm ả giặc ngoạ â đ ểm củ à: “T ã í ệnh quan liêu dù cố ý hay k ô ũ đồng minh thực dân phong kiế … Tội lỗi ấ ũ ặ ội lỗi Việt gian, mậ ”
Mác Ăngghen cảnh tỉnh giai cấp vô sản chủ ĩ ê ó ể dẫn đảng cộng sản cầm quyền đến chỗ “đánh lần quyền vừa giành đ ợ ” Lê ũ ế “ ú ị khốn khổ tr ớc hết tệ quan liêu Những ng ời cộng sản trở thành tên quan liêu Nếu có làm tiêu vong đó”
Vì khơng thể nói đến nhà n ớc vững mạnh, hiệu không kiên quyết, th ờng xuyên đẩy mạnh đấu tranh để ngăn chặn tận gốc nguyên nhân gây nạn tham ô, lãng phí, quan liêu
- Tư túng, chia rẽ, kiêu ngạo
Hồ Chí Minh kịch liệt lên án tệ kéo bè kéo cánh, tệ nạn bà bạn hữu khơng tài ì ũ ké ức này, chức nọ; cịn nhữ ó ó đứ k ừa lịng trù dậ đẩ ó ữ động gây mấ đ kết, gây rối cho công tác
b2 Tăng cường tính ngiêm minh pháp luật di đôi với đẩy mạnh giáo dục đạo đức cách mạng
- ạo đức pháp luật vốn có quan hệ k ă k í ới nhau, ln kết hợp, bổ sung cho đ ều chỉnh hoạ động củ ời
Do tập quán dân ta kinh tế tiểu nông nên muốn hình thành nhà n ớc pháp quyền ch a đ ợc Vì vậy, mặt phải nhấn mạnh vai trò luật pháp, đồng thời tăng c ờng tuyên truyền, giáo dục pháp luật nhân dân giáo dục đạo đức
- Hồ í kết hợp cách nhuần nhuyễn quản lý xã hội pháp luật với phát huy truyền thống tố đẹ đời sống cộ đồ ời Việ đ ợc ì ă ịch sử
(38)Ví dụ: Trong Quốc lệ 6/ / 946 đ đ ều khen đức trị) 10 hình phạt (pháp trị) T đ ề k ề “ ì ớc hi sinh đ ợ ” ề “ ệc công cách sạch, thẳng đ ợc ” ề “ ệc có lợ ớc nhà, dân tộ đ ợc dân chúng mến phục đ ợ ” T đ ều hình phạ ề “T ô ới giặc, phản quốc bị xử tử” ều “ ể cho đội hại dân bị xử tử” ề “T ộm cắp công bị xử tử”
Thực tế rằng, Hồ Chí Minh nhà lập pháp sắc sả đồng thời nhà hành pháp nghiêm minh Pháp quyề ởng củ ời pháp quyền nhân nghĩa rấ đặc sắc
c ng ĩa tư tưởng Hồ Chí Minh nước p p qu ền đố vớ v ệc â dựng oàn t ện nước p p qu ền ộ c ủ ng ĩa ệt am nay
c1 Nhà nước bảo đảm quyền làm chủ thật nhân dân
ớc phả đảm bảo quyền làm chủ thật nhân dân tất mặt củ đời sống xã hội Trong vấ đề này, việc mở rộng dân chủ đ đô ă ớng pháp chế xã hội chủ ĩ ó ý ĩ ọng Chính vậy, quyền làm chủ nhân dân phả đ ợc thể chế hoá Hiến pháp pháp luậ đ ến pháp pháp luật vào sống
c2 iện toàn máy hành ch nh nhà nước
Kiện toàn í đẩy mạnh í ớng dân chủ, sạch, vững mạnh, phục vụ đắc lực cho nhân dân công cơng nghiệp hóa – hiệ đại hóa Kiên khắc phục thói quan liêu, hách dịch, cửa quyền, sách nhiễu nhân dân, tham ũ ộ máy cồng kềnh, hiệu lực Chú trọng tiế ê ô đà ạo, bồ ỡ ê ô đạ đức cách mạ độ ũ ộ, công chức
c3 Tăng cường lãnh đạo Đảng Nhà nước
Tă ờng ã đạo củ ảng thể nộ : Lã đạ ớc thể chế ó đ ờng lối, chủ ủ ả đảm bảo ã đạo ảng phát huy vai trò quản lý củ ớc
ổi mớ ứ ã đạo củ ả đối vớ ớc bằ ả ã đạo đ ờng lối, tổ chức, ả ớc, vai trò tiên phong, ẫu củ độ ũ đảng viên ớc, công tác tra, kiểm tra, ảng không làm thay công việc quản lý củ ớc
Câu 19: Phân tích quan điểm Hồ Chí Minh vai trị sức mạnh đạo đức Trong tình hình na , để học tập tư tưởng đạo đức làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sinh viên phải làm gì?
(39)- Đạo đức gốc người cách mạng
+ Hồ Chí Minh khẳ đị đạ đức nguồ ô ỡng phát triể gốc cây, nguồn sông suố : “ ũ ì ó ồn mớ ó ớc, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gố ì â é ời cách mạng phải có đạ đứ k ó đạ đức dù tài giỏi mấ ũ k ã đạ đ ợ â â ”
+ Làm cách mạ để cải tạo xã hộ ũ ã ội cơng việc vẻ ũ ấ k ó k ă ặng nề “ ức có mạnh mớ đ ợc nặ đ đ ợ ời cách mạng phả ó đạ đức cách mạng làm tảng mớ à đ ợc nhiệm cụ cách mạng vẻ ”2 ời cách mạng muốn cho dân tin, dân u phả ó đạ đứ
T đ ều kiệ ảng cầm quyề ô ă vớ á ến chất cán đảng viên Vì vậy, Hồ Chí Minh yêu cầ ảng phả “ đạ đứ ă ”
T đạ đức Hồ Chí Minh đạo đức hành động, lấy hiệu thực tế làm thước đo Người đặt đức - tài mối quan hệ gắn bó mật thiết Đức gốc đức tài, hồng và chuyên phải kết hợp, lực phẩm chất phải đơi, hơng thể có mặt này, thiếu mặt
ời â í : ó đứ k ó ì ũ ẳng khác ông bụt ngồi chùa, khơng làm hạ ũ ẳ óí ì ợc lại, có tài mà k ó đứ ì ũ ẳng khác anh làm kinh doanh giỏ đ ại nhiề ã lãn í ă ắp củ ì ậy có hạ â ớc, cịn nghiệp thân sớm muộ ũ đổ vỡ ời thực ó đức ũ ố gắng học tậ â ì độ â ă ự ă để hoàn thành nhiệm vụ đ ợc giao
“ ó à k ó đứ ời vơ dụng ó đức mà khơng có tài làm việ ì ũ k ó”
“ ó í ệ k ó đạo lý, phả ọ ó ê ỡ ” - Marden “ ó đạ đứ k ó ă á k ô ỉ bảo vệ đ ợc mà khơng che chở cho bạ è đ ợ ”- Colton
- Đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội
+ Theo Hồ Chí Minh, sức hấp dẫn chủ ĩ ã ộ ải ý ởng cao xa, mức sống vật chất dồi dào, đ ợc tự giải phón ớc hết giá trị đạ đứ đẹp, phẩm chất nhữ ời cộng sản sống chiế đấu cho ý ủ ời thành thực
(40)nhân dân ta nhân loại tiến đ kế đấ ì ì độc lập dân tộc, dân chủ chủ ĩ ã ội
b.Trong tình hình na để học tập tư tưởng đạo đức làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sinh viên phải làm gì?
Sinh viên học tập đạ đức Hồ Chí Minh b1 Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh
- Tấ đạ đức Hồ Chí Minh tấ đạ đức mộ ĩ â ột lãnh tụ cách mạ ĩ đạ đồng thờ ũ ấ đạ đức mộ ời chân chính, ì ờng, gầ ũ ũ ó ể họ để để trở thành mộ ời cách mạ ời cơng dân tố ã ộ ề đ ợc thể hiệ đ ểm sau:
đức Hồ Chí Minh tấ ọ đời phấ đấu nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giả ó ời
đức Hồ Chí Minh tấ ý chí nghị lực, tinh thần to lớ ợt qua thử k ó k ă để đạt mụ đí
đức Hồ Chí Minh tấ ệ đố ởng vào sức mạnh nhân dân, hết lòng, phục vụ nhân dân
đức Hồ Chí Minh tấ mộ ời nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, hết mự ì ời
đức Hồ Chí Minh tấ ần kiệ ê í í ơ đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tố ờng
- Thanh niên, sinh viên nhữ ời chủ ủ ớc nhà, cầu nối hệ - “ ời tiếp sức cho hệ ê đồng thờ ời phụ trách dìu dắt hệ ê ” Muố đảm nhậ đ ợc tốt sứ mệnh cao cho Việt ă ù ạnh, sánh vai vớ ờng quốc khắ ă â ì ải không ngừ đức, luyệ đứ à ă ải ln gắn bó vớ đức gốc củ ời khẳ đị : “T ê ả ó đứ ó ó à k ó đức, í ột anh làm kinh tế tài giỏ đ đến thụt két khơng làm có ích cho xã hội mà cịn có hại cho xã hội Nế ó đức mà khơng có tài, ví Bụt, khơng làm hạ ì ũ k ợ ì ”14
X đ đ đ đ đ
đ đ : Y T Y Y X Y đ Y k k
b2 Nội dung học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
(41)- Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên
T k đ đ đ k k k đ đ
B đ đ đ k đ đ
- ọc tập làm theo gương đạo đức h inh
ột là, học trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người
Phải ln ln nâng cao chí khí cách mạng, yêu Tổ Quốc, yêu nhân dân gắn liền với yêu chủ ĩ ã ội Xây dựng tinh thầ đ kết, tình nguyệ â ì ộng đồng
Chống lối sống bàng quan, vị kỷ cá nhân, thiếu trách nhiệ Tổ Quốc, với nhân dân, với cộ đồng
là, học cần, iệm, liêm, ch nh, ch công vô tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức hiêm tốn phi thường
Xây dựng ý thức cần, kiệ ê í í ô ật thà, thẳng, khiêm tốn, giản dị, sạch, chất phác, tiêu dù đú k ả ă ực hiệ : “ ần kiệm nếp số đẹp tuổi trẻ” T ực hành tự phê bình phê bình nghiêm để giúp tiến
Chống ô ã í í ô động, chống chủ ĩ â
a là, đức tin tuyệt đối vào sức mạnh nhân dân, nh trọng nhân dân hết l ng, hết sức phục vụ nhân dân; nhân ái, vị tha, hoan dung nhân hậu với người
Xây dựng ý thức công dân, ý thức cộ đồng, thói quen ứng xử ă ọng bảo vệ lẽ phải, trung thực, sáng tạo, tích cực tham gia xây dựng xã hội dân chủ, công bằng, ă
(42)ốn là, học gương ch nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua th thách, gian nguy để đạt mục đ ch sống
Xây dựng tinh thầ ă kiên quyết, không sợ khó, khơng sợ khổ, siêng học, siêng làm, hoàn thành bằ đ ợc kế hoạ đặt theo tinh thầ “ ủ ột, biện ời, quyế â ”
Chống â ời, thụ động, ỷ lại, thiếu sáng tạo, vô kỷ luật học tập, la động, ngại khó, ngại khổ, thiếu ý chí tiến thủ; chống vết tích nơ lệ à động
Xây dựng độ học tậ đú đắ â ì độ trị, khoa học kỹ thuật quân sự, nghiên cứu khoa học thực chất, làm việ ì ũ ải học: Học lúc, mọ ọc suố đời; học ờng, học sách vở, học lẫn nhau, học nhân dân, học từ thực tiễn sống, việ à ó độ cầu thị Có ý thứ đ ực hành dân chủ học tập Bồ đắp bả ĩ í ị, ý chí tự lực, tự ờng, tự tin hội nhập kinh tế quốc tế
Chống tiêu cực, bệnh thành tích học tập, bệ đ ì ứ ả dối, chép, học thuộc lòng, tụt hậu ì độ, kiến thức khoa học nhận thức xã hội; biểu tự ti, mặc cảm hội nhập kinh tế quốc tế Chố k ê ă ự mãn học tập
Năm là, học nguyên tắc tu dưỡng đạo đức h inh
T ỡng bền bỉ suố đời, họ đ đô động, lý luậ đ đô ới thực hành, cần cù đ đô ới tiết kiệm
Chống đầ đ ô ột, thiếu thực tế, bệnh anh hùng, tự cao tự đại, chuộng hình thức, xem xét kết
ê đạ đứ ó đ ới làm
Chống ó k đ ới làm, nói nhiều làm ít, nói mộ đ ờng làm nẻo
Câu 20: Trình bà quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược “trồng người” nội dung công tác cán
a Quan đ ểm Hồ Chí Minh chiến lược “trồng ngườ ”
- “Trồng người” yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài cách mạng Xuất phát từ quan niệ ời vốn quý nhất, yếu tố quyế đị thành bại cách mạng, mụ ê động lực cách mạng, Hồ Chí Minh coi trọng chiế ợ ời
ời phả đ ợ đặt vào vị trí trung tâm phát triển, nhằm phát huy cao tiềm ă ủ ời
(43)- “ uốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa”
+ Chủ ng ĩ ã ội tạo nhữ ời xã hội chủ ĩ ữ ời xã hội chủ ĩ ại chủ thể toàn nghiệp xây dựng chủ ĩ ã ội
+ Không phải chờ cho kinh tế ă á ển cao xây dự ời xã hội chủ ĩ ũ xây dự ời xã hội chủ ĩ ồi xây dựng xã hội xã hội chủ ĩ V ệc xây dự ời phả đặt từ đầu quan tâm suốt trình
“T ớc hết, cần có nhữ ời xã hội chủ ĩ ” ó ĩ k ải tất ng ời phải trở ời xã hội chủ ĩ ậ đầ đủ, thật hồn chỉnh lúc, mà ó ĩ ớc hết cần có nhữ ời tiên tiến, có đ ợc nét tiêu biểu củ ời xã hội chủ ĩ để ô ốn ời khác ũ ã ội xây dự ời mớ đồng thời, họ ũ k ngừ đ ợc hồn thiệ đ ợc nâng cao
+ Xây dự ời mớ đà ạo, xây dự ời phát triển tồn diện: ức, Trí, Thể, Mỹ
+ Tiêu chuẩn củ ời xã hội chủ ĩ Hồ Chí Minh:
ó tư tưởng xã hội chủ nghĩa: có ý thức làm chủ, có tinh thần tập thể ó ởng mọ ời, mọ ời mình, có tinh thầ ĩ ịu trách nhiệm, quyế í ê ó ần tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững lên chủ ĩ ã ội
ó đạo đức lối sống xã hội chủ nghĩa: trung vớ ớc, hiếu vớ â ê ời, cần kiệ ê í í ơ ó ần quốc tế sáng, lối sống lành mạnh
Có tác phong xã hội chủ nghĩa: làm việc có kế hoạch, biện pháp, có tâm, tổ chức, kỷ luậ ó ă ất, chấ ợng, hiệu độ ă k ợ khó, sợ khổ, làm việ ì ọi ích xã hội, tập thể thân
ó lực làm chủ: làm chủ bả đì ệ ì đảm nhiệ đủ sức khoẻ ủ ớc xã hội, thực tốt quyền cơng dân; khơng ngừ â ì độ trị ă k ọc cơng nghệ, chun mơn nghiệp vụ để làm chủ
Ngồi tiêu chuẩn chung trên, Hồ Chí Minh cịn nêu tiêu chuẩn cụ thể cho giới, ngành
- Chiến lược “trồng người” trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển inh tế-xã hội
Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo, phát triể đ ểm Quả T : “T ập niên chi kế mạc nhi thụ mộc, bách niên chi kế mạc nhi thụ ” k ẳ đị : “Vì ợi ích ă ải trồng cây/ Vì lợ í ă ă ải trồ ”
(44)”
“T ” â ự ời phả đ ợ đặt suốt cuộ đời mỗ â ền lợ ũ ệ ĩ ụ mỗ ời với nghiệp xây dự đấ ồng thời ũ ể ê cá nhân
+ Nhữ ời có trách nhiệm trồ ũ ả đ ợc vun trồng quần chúng nhân dân, tập thể nhữ đ đ ợc trồng, sống thực tiễn tự vun trồng suốt đời họ
- Những biện pháp để xây dựng người mới
ể thực chiế ợ “ ” ó ều biệ ủ tịch Hồ Chí Minh, giáo dụ đà ạo quan trọng nhấ ời nói:
“ ủ ì ũ ện, Tỉnh dậy phân kẻ dữ, hiền Hiền, đâ ải tính sẵn, Phần nhiều giáo dụ ê ”
“Ó trẻ sạ ấm lụa trắng Nhuộm xanh xanh Nhuộ đỏ đỏ Vì vậy, học tập ờng có ả ởng lớ ê ”
ời cho rằ để “ ” ó ệu quả, cần tiế đồng giải pháp sau:
T ớc hết, mọi người phải tự tu dưỡng, rèn luyện T ỡng hàng ngày, bền bỉ suố đời, gắn với thực tiễn cách mạng Trong xây dựng nhữ đức tính tốt, phải có bả ĩ hống lại mọ ó ật xấ ối sống bàng quan, vị kỉ cá nhân, thiếu tinh thần trách nhiệm, chố ũ ã í …
+ Phải dựa vào sức mạnh tổ chức hệ thống trị ó ò chi ảng, tổ chức trị - xã hộ đ đ ê ội phụ nữ, hội niên, sinh viên Việ …
+ Thông qua phong trào cách mạng “T đ ê ” “T â đ kết xây dự đời số ă á” “ ời tốt việc tố ” “Uố ớc nhớ nguồn” “ ề đá ĩ ” ảm nghèo, xây dự đì ă ã ă …
b C ến lược “trồng ngườ ” nộ dung c ng t c c n ộ ện na
- Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người có giá trị lý luận thực tiễn quan trọng Hồ í đề cao giá trị ời, chủ â ự ời với chuẩn mực cụ thể
(45)CNXH
ề thực tiễn: đ
đ đ Xé đế ù ởng phấn đấ độc lập, tự do, hạnh phúc củ ời, dân tộc nhân loại Nói cách khác, tất vì người, người
đ -đ B đ T đ “ ” đ -T -
Trong công đổi nay, cần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức tài tuân thủ tư tưởng h inh
- ời coi cán ó “ ốc công việ ” “ ô ệc thành công hay thất bạ cán tố ké ”
- â đến việc xây dự độ ũ ộ, công chức vừ ó đức, vừa có tài, đức gố độ ũ ả đ ợc tổ chức hợp lý hoạ động có hiệu Những tiêu chuẩn củ độ ũ ời là:
+ Tuyệ đối trung thành với cách mạng
ă ạo công việc, giỏi chuyên môn, nghiệp vụ + Phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân
ời nhắc nhở công ớc phải gần dân, trọ â k ô đ ợ “ ê mặt quan cách mạ ” ới dân, phải lắng nghe ý kiến chịu kiểm sốt nhân dân Chỉ có trí tuệ lịng dân làm cho quyền trở nên mạnh mẽ, sáng suốt
+ Cán công chức nhữ ời dám phụ trách, dám quyế đ á ịu trách nhiệm, tình huố k ó k ă “ ắng khơng kiêu, bại không nả ”
(46)Website HOC247 cung cấp mộ ô ờng học trực tuyến động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung giả đ ợc biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm inh
nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ ại học ờng chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Lu ên thi ĐH, THPT QG: ộ ũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ T T PT ếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Vă T ếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
ờng PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ , huyên Phan ội Châu Nghệ An ờng Chuyên khác TS.Trần Nam ũng, T Pham ỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấ ì T â T yên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triể â í ọc tập đạ đ ểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồ ỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớ ộ ũ ảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam ũng, T Pham ỹ Nam, T ưu Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn ù đô LV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SG từ lớ đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễ í k ệu tham khảo phong phú cộ đồng hỏ đá ô động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giả ê đề, ôn tập, sửa tập, sử đề thi miễn phí từ lớ đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - ịa, Ngữ Vă T ọc Tiếng Anh
Vững vàng tảng a s ng tương la
Học lúc, mọ nơ thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
Kê