Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp... Câu a có thể thay được và nội dung của câu không bị thay đổi.[r]
(1)(2)2.Tìm phép liệt kê câu thơ sau :
2.Tìm phép liệt kê câu thơ sau :
“
“ Điện giật, dùi đâm, dao cắt lửa nung Điện giật, dùi đâm, dao cắt lửa nung Không giết em người gái anh hùng.”
Không giết em người gái anh hùng.”
Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ để diển tả đầy đủ hơn,sâu sắc khía
cạnh khác thực tế hay tư tưởng,tình cảm.
1 Thế phép liệt kê?
(3)
DẤU CHẤM LỬNG VÀ DẤU CHẤM PHẨYDẤU CHẤM LỬNG VÀ DẤU CHẤM PHẨY
I/ Dấu chấm lửng:
(4)Trong câu sau dấu chấm lửng dùng để làm gì?
a Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại
Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,…
Còn nhiều vị anh hùng chưa liệt kê
b Thốt nhiên người nhà quê, mẩy lấm láp, quần áo ướt
đẫm, tất tả chạy xông vào thở không lời: - Bẩm…quan lớn…đê vỡ rồi!
Biểu thị ngắt quãng lời nói q mệt hoảng sợ
c Cuốn tiểu thuyết viết trên…bưu thiếp
Làm giãn nhịp câu văn chuẩn bị cho xuất từ “bưu thiếp”
d “Quan kinh lí vùng
Đâu có… gà vịt lùng xơi”
Tạo sắc thái hài hước, châm biếm
(5)DẤU CHẤM LỬNG VÀ DẤU CHẤM PHẨY
I/ Dấu chấm lửng: Tiết 117 Tiếng Việt:
Dấu chấm lửng được dùng để :
-Tỏ ý nhiều vật tượng tương tự chưa liệt kê hết; -Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng ngắt quãng;
-Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho xuất từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm.
Ví dụ: Thể điệu ca Huế có sơi nổi, tươi vui,có buồn thảm, bâng khng, có tiếc thương, ốn…
(6)Bài tập vận dụng
Cho biết công dụng dấu chấm lửng câu sau:
Một bạn trẻ nhờ anh góp ý thơ, anh đọc ngay, đọc bài,hai bài, ba bài,…Đọc mạch hết xếp thơ, anh đánh dấú bút chì góp ý tỉ mỉ
A Tỏ ý nhiều vật, tượng tương tự chưa liệt kê hết B Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quảng
(7)
DẤU CHẤM LỬNG VÀ DẤU CHẤM PHẨY I/ Dấu chấm lửng:
II/ Dấu chấm phẩy:
(8)1.Trong câu sau, dấu chấm phẩy dùng để làm gì? Có thể thay dấu phẩy khơng? Vì sao?
a Cốm thức quà người vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ
b Những tiêu chuẩn đạo đức người phải nêu lên sau: yêu nước, yêu nhân dân; trung thành với nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội đấu tranh thực thống nước nhà;ghét bóc lột, ăn bám lười biếng; yêu lao động,coi lao động nghĩa vụ thiêng liêng mình; có tinh thần làm chủ tập thể, có ý thức hợp tác giúp nhau; chân thành khiêm tốn; quý trọng công có ý thức bảo vệ cơng;u văn hố, khoa học nghệ thuật;có tinh thần quốc tế vơ sản
Đánh dấu ranh giới vế câu ghép có câu tạo phức tạp
(9)Câu a thay nội dung câu không bị thay đổi Câu b thay vì:
-Các phần liệt kê sau dấu chấm phẩy bình đẳng với
-Các phận liệt kê sau dấu phẩy khơng thể bình đẳng với phần nêu
-Nếu thay đổi nội dung dể bị hiểu lầm
Cụ thể: Những tiêu chuẩn đạo đức… sau:
…trung thành… đấu tranh…
ghét bóc lột, ăn bám lười biếng…
Nếu thay dấu chấm phẩy dấu phẩy ăn bám lười biếng ngang hàng với trung thành… đấu tranh…
(10)
DẤU CHẤM LỬNG VÀ DẤU CHẤM PHẨY I/ Dấu chấm lửng:
II/ Dấu chấm phẩy:
Tiết 117 Tiếng Việt:
Dấu chấm phẩy dùng để:
-Đánh dấu rang giới vế câu ghép có cấu tạo phức tạp;
(11)BÀI TẬP VẬN DỤNG
Nêu tác dụng dấu chấm phẩy câu sau:
Bà già chưa ăn ngon, quan niệm
người ta ăn ngon; chưa nghỉ ngơi, tin người ta có quyền nghỉ ngơi; chưa vui vẻ u đương, khơng lịng cho kẻ khác yêu đương vui vẻ
( Nam Cao)
(12)III/ Luyện tập:
1/Trong câu có dấu chấm lửng đây, dấu chấm lửng dùng để làm gì?
a -Lính đâu? Sao bay dám chạy xồng xộc vào vậy? Khơng cịn phép tắc à?
- Dạ, bẩm…
-Đuổi cổ ra!
(Phạm Duy Tốn)
b Ơ hay, có điều bố nhà bảo lại…
(Đào Vũ)
c Cơm, áo, vợ ,con, gia đình…bó buộc y ( Nam Cao)
Biểu thị lời nói bị đứt quãng sợ hãi
Câu nói bị bỏ dở bối rối lúng túng
(13)2 Nêu rõ công dụng dấu chấm phẩy câu đây:
a.Dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy
phát điện; biển rộng, cờ đỏ vàng phất phới bay
những tàu lớn
(Thép Mới)
b.Con sơng Thái Bình quanh năm vỗ sóng òm ọp vào sườn bãi
ngày ngày mang phù sa bồi cho bãi thêm rộng; năm
vào mùa nước, sơng Thái Bình mang nước lũ làm ngập hết bãi Soi
(Đào Vũ)
c.Có kẻ nói từ thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi
non,hoa cỏ trơng đẹp;từ có người lấy tiếng chim kêu, tiếng
suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe hay
(Hoài Thanh)
Ngăn cách vế câu ghép có cấu tạo phức tạp
Ngăn cách vế câu ghép có cấu tạo phức tạp
(14)3 Viết đoạn văn ca Huế sơng Hương có dùng dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy
“Ca Huế sông Hương” Hà Ánh Minh cho ta biết xứ Huế nỗi tiếng với điệu hị Đó chèo cạn,
thai, hò đưa linh buồn bã, hị giã gạo, ru em, giã vơi, giã điệp, bài chòi, tiệm, nàng vung,… Bà xứ Huế cất tiếng hò trong lao động sản xuất hay sinh hoạt đồng quê Mỗi câu hị xứ Huế gởi gắm ý tình trọng vẹn, từ ngữ địa
phương dùng nhuần nhuyễn, ngôn ngữ thể thật tài ba phong phú Giọng điệu mn màu mn vẻ: hị đưa linh buồn bã; chèo cạn, hị giã gạo, hị mái nhì,
(15)- Học thuộc hai ghi nhớ
- Làm hoàn chỉnh tập 3
- Soạn “ Dấu gạch ngang”
(16)CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺ CÁC EM HỌC TIẾN BỘ