- Thùc hiÖn ch¬ng tr×nh:lªn líp theo thêi kho¸ biÓu nhµ trêng.. ....[r]
(1)Sở giáo dục -đào tạo lạng sơn Trờng ptdtnội trú - thcs bình gia
năm học:2010 - 2011
gv:hoàng thị hạ tổ: khxh
8/2010
Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam §éc lËp - tù Hạnh phúc
Kế hoạch chuyên môn
Năm học 2009 2010
I Căn để xây dựng kế hoạch:
(2)II Tình hình chung.
Những thuận lợi khó khăn:
a, Thuận lợi:
- Đợc quan tâm đạo BGH, tổ KHXH
- Ban giám hiệu nhiệt tình có trình độ chun mơn nh quản lý cao Luôn tạo điều kiện để cán giáo viên hồn thành cơng việc đợc giao
- Tập thể giáo viên đoàn kết quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, ham học hỏi, giàu kinh nghiệm nhiệt tình cơng tác
- GV ; đợc tập huấn lớp thay sách giáo khoa, lớp đổi phơng pháp dạy học nghnh
- GV nhiệt tình, có trách nhiệm, tâm huyết với nghề - HS ngoan, chăm häc, cã ý thøc häc tËp
- Cơ sở vật chất nhà trờng đảm bảo, đáp ứng tốt dạy học
b, Khó khăn:
- Kinh nghiệm hạn chÕ;
- HS tiếp thu nhận thức khơng đồng đều, thao tác cịn chậm lúng túng, kỹ vẽ chậm - Sự quan tâm chăm lo gia đình cho HS cha sâu sát, gia đình xa
- Môn mĩ thuật cha có nhiều mẫu vật để thực hành (các vẽ tợng)vẽ theo mẫu
III Nhiệm vụ kết tiêu: Nhiệm vụ đợc giao
Giảng dạy môn: Mĩ thuật; Khối 6, 7, 8, Hoạt động giáo dục lên lp 8,9.
2 kết năm học trớc.
3 kết khảo sát đầu năm 2009-2010 Môn Khèi
(líp)
Tỉng sè
Giái Kh¸ TB Ỹu G.chó
SL % SL % SL % SL %
Mĩ thuật 52 0 30 58 22 42 0 Tổng số đạt 100% từ TB Mĩ thuật 62 7 11 43 69 12 20 0
MÜ thuËt 61 17 28 31 50 13 22 0 MÜ thuËt 56 12 21 35 63 16 0
C«ng nghƯ 52 30 58 20 38 98%TB Giáo dục
công dân 52 12 25 48 16 30 10 90%TB
M«n Khèi
(líp) Tỉngsè SLGiái% SLKh¸% SLTB% SLỸu% G.chó MÜ tht 63 11 17 47 75 0
MÜ thuËt 61 19 30 31 49 13 21 0 MÜ thuËt 56 12 21 35 63 16 0 Tỉng c¸c
(3)4.Chỉ tiêu đề môn (mĩ thuật 6,7 8,9 công nghệ giáo dục công dân ) đạt 100% từ trung bình trở lên.
M«n Khèi
(líp) Tỉngsè SLGiái% SLKh¸% SLTB% SLỸu% G.chó MÜ tht 52 10 19 28 54 14 27 0 Đạt
100% Từ TB trở lên Mĩ thuật 62 12 19 44 71 10 0
MÜ thuËt 61 20 33 35 57 10 0 MÜ thuËt 56 16 29 36 64 0 C«ng nghƯ 52 11 32 62 14 27 0
Gi¸o dơc
công dân 52 10 19 26 50 16 31 0
IV Kế hoạch cụ thể môn. A.Môn Mĩ thuật.
1.Mục tiêu
+ Kiến thức : Hs nắm đợc số kiến thức phân mơn từ lớp 6-9 (vẽ theo mẫu,vẽ trang trí ,vẽ tranh đề tài ,thởng thức mĩ thuật) biết tìm chọn nội dung bố cục,vẽ màu,sơ lợc mĩ thuật Việt Nam( thời Lý – thời Trần – thời Lê – thời Nguyễn) mĩ thuật đại phơng tây
+Kĩ năng: Hs vẽ đợc tĩnh vật chì ,màu ,kĩ hoạ , trang trí đợc hình trang trí ứng dụng tranh vẽ theo đề tài ,hiểu phân tích đợc tác giả tác phẩm tiêu biểu ,các cơng trình kiến trúc điêu khắc hội họa gốm,bớc đầu cảm thụ vẻ đẹp tác phẩm +Thái độ :Hs yêu quí trân trọng đẹp ý thức trớc vẻ đẹp sống , tập tạo đẹp theo cách nhìn ,rèn luyện khả t sáng tạo góp phần hình thành ngời sáng tạo,năng động sống
2.Thời gian thực chơng trình
Xây dựng kế hoạch theo phân khối chơng trình Môn Mĩ Thuật :Từ lớp lớp tiết /1 tuần 36 tiết/ năm học/lớp ( lớp 6)
35 tiết/ năm học/lớp (líp 7– líp 8) 19 tiÕt /1 häc k× (líp 9)
Thời gian kiểm tra đánh giá
a.Kiểm tra thờng xuyên: kiểm tra miệng,kiểm tra 15 phút b.Kiểm tra định kỳ, kiểm tra viết
Khèi KiĨm tra 15 KiĨm tra tiÕt KiĨm tra häc k× -Häc k× I tiÕt 6,tiÕt 13
-Häc k× II tiÕt 21,tiÕt 32 -Häc k× I tiÕt 9-Häc k× II tiÕt 26 -Häc k× I tiÕt 17+18-Häc k× II tiÕt 25 -Häc k× I tiÕt 4,14
-Häc k× II tiÕt 24,30 -Häc k× I tiÕt 9-Häc k× II tiÕt 25 -Häc k× I tiÕt 15+16-Häc k× II tiÕt 32 -Häc k× I tiÕt 8,14
(4)B Môn Công Nghệ 6. 1.Mục tiêu
+ Kiến thức :Những kiến thức bản, phổ thông lĩnh vực liên quan đến đời sống, đến nhu cầu thiết yếu ngời nh ăn mặc thu chi gia đình, nhằm tạo cho em hs ý thức làm chủ thân biết ăn, mặc, hợp lí, văn, minh, lịch
Tham gia cơng việc gia đình nh may vá, thêu thùa, làm hoa, cắm hoa, nấu ăn, mua sắm
+Kĩ năng: Chế biến đợc số ăn kĩ thuật cho bữa ăn gia đình bữa liên hoan nhỏ
Lựa chọn đợc vải may phù hợp, sử dụng, bảo quản quần áo kĩ thuật, cắt may sản phẩm đơn giản
G ữi gìn, trang trí nhà
Chi tiêu tiết kiệm, hợp lí, góp phần tăng thu nhập cho gia đình, định hớng nghề nghiệp t-ơng lai
+Thái độ : tạo cho hs lòng say mê hứng thú học tập môn kĩ thuật để chuẩn bị cho sốngvà lao động xã hội hin i
Nội dung chơng trình
Cấu trúc chơng trình :Bài mở đầu tiết Chơng I May mặc gia đình 18 tiết Chơng II Trang trí nhà 18 tiết Chơng III Nấu ăn gia đình 25 tiết Chng IV Thu ,chi gia đình tiết
3.Thời gian thực chơng trình
Xõy dng kế hoạch theo phân phối chơng trình Thời gian kiểm tra ỏnh giỏ
Môn công nghệ :Cả năm cã 70 tiÕt tiÕt /tn
1.KiĨm tra thờng xuyên theo nội dung
2, kiĨm tra viÕt, kiªm tra 15 ,kiĨm tra tiết , kiểm tra học kì H/K Kiêm tra 15 KiĨm tra1 tiÕt
KiĨm tra häc k× häc k×
I
TiÕt 15,23,33 tiÕt 18 tiÕt 36 häc kì
(5)C Môn Giáo dục công dân 6. 1.Mục tiêu
+Kin thc:Hiu đợc chuẩn mực đạo đức pháp luật bản, phổ thông, thiết thực +Kĩ năng: Biêt đánh giá hành vi thân ngời xung quanh.biết lựa chọn +Thái độ : Có thái độ đứng đắn,rõ ràng trớc tợng đạo đức, pháp luật,văn hố đời sống ngày Có tình cảm sáng lành mạnh với ngời, với gia đình, quê hơng, đất nớc Có niềm tin hớng tới giá trị xã hội tốt đẹp
Có trách nhiệm hành động thân, có nhu cầu tự điều chỉnh, tự hoàn thiện để trở thành chủ thể xã hội tích cực
Nội dung chơng trình
Cu trỳc chng trỡnh gồm phần: -Phần chuẩn mực đạo đức.(11 bài) Từ đến 11
-Phần chuẩn mực pháp luật.(7 bài) Từ 12đến 18
3.Thêi gian thùc hiƯn ch¬ng tr×nh
Xây dựng kế hoạch theo phân phối chơng trỡnh Thi gian kim tra ỏnh giỏ
Môn Giáo dục công dân :Cả năm có 35 tiết: tiết /tuần 1.Kiểm tra thờng xuyên theo nội dung
2, kiểm tra viết, kiêm tra 15 phút ,kiĨm tra tiÕt , kiĨm tra häc k×
H/K Kiªm tra 15 KiĨm tra1 tiÕt KiĨm tra1 tiÕt Häc k× I TiÕt 5,15 TiÕt TiÕt 17 Häc k× II TiÕt 24,32 TiÕt 27 TiÕt 34
V BiƯn ph¸p thùc hiƯn.
1 Thực theo nội dung chơng trình.
- Thực theo phân phối chơng trình; soạn có chất lợng, theo đổi ph-ơng pháp dạy học
- Thờng xuyên trao đổi, trau dồi kiến thức chuyên môn, phơng pháp dạy học với đồng nghiệp; thăm lớp dự học hỏi kinh nghiệm
- Thực tốt vận động “ hai không ” với nội dung; thực tôt vận động xây dựng nhà trờng thân thiện, học sinh tích cực
2 Båi dìng GV.
Thêng xuyªn tù häc, nghiªn cứu tài liệu chuẩn chơng trình
Thc hin mi thây cô giáo gơng đạo đức, tự học sáng tạo
Thờng xuyên trao đổi thảo luận tổ chuyên môn để cách khắc phục hạn chế trình giảng dạy
3 Thăm lớp dự giờ: theo kế hoạch tæ.
4 Đồ dùng dạy học: đồ dùng/năm (1 đồ dùng/học kì).
5 Kiểm tra: Theo đổi nội dung kiểm tra đánh giá phù hợp với thực tế địa phơng
ChÊm bµi xác công
6.K hoch i mi: ỏp dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng Hiện cha biết sử dụng POWER POINT trình diễn, cần áp dụng trình diễn, học hỏi để để trình diễn thành cụng
V: Kế hoạch cụ thể tháng
Tháng Nội dung công việc Điều chỉnh kế hoạch
8
- Nhận chuyên môn.
- chuẩn bị tµi liƯu sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, thit b dy hc - Thực chơng trình:lên lớp theo thời khoá biểu nhà trờng
(6)9
Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định giỏo dục đào tạo.thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động: lên lớp, sinh hoạt chuyên môn
- Soạn theo phân phối chương trình - Hồn thành kế hoạch cá nhân nép vào 15/9
- Kim tra khảo sát đầu năm
- Thực chơng trình:lên lớp theo thời khoá biểu nhà trờng
10
-Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động: lên lớp, sinh hoạt chuyên môn
-Soạn theo phõn phối chương trỡnh - Kiểm tra, chấm trả quy định - Thăm lớp dự giờ, hội giảng cấp trờng - Thực chơng trình:lên lớp theo thời khố biểu nhà trờng
11
-Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động :ngoài lên lớp, ngoại khố, sinh hoạt chun mơn -Soạn theo phõn phối chương trỡnh - Thăm lớp dự giờ, làm đồ dùng dạy học - Kiểm tra, chấm trả quy định - Tham gia hội giảng chào mừng ngày nhà giỏo Vit Nam 20/11
- Thực chơng trình:lên lớp theo thời khoá biểu nhà trờng
12
-Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động: ngoại khố, ngồi lên lớp, sinh hoạt chun môn -Soạn theo phõn phối chương trỡnh - Thm lp d gi
- Thực chơng trình:lên lớp theo thời khoá biểu nhà trờng
- Ôn tËp kiĨm tra häc k× I
- KiĨm tra học kì, chấm trả bài, hoàn thành điểm cho học sinh
(7)1 - Tổng hợp báo cáo chất lợng học kì I.- Thực nhiệm vụ häc k× II - Soạn theo phân phối chương trỡnh - Thực chơng trình:lên lớp theo thời khoá biĨu nhµ trêng
-Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động buổi chiều: ngoại khố, ngồi lên lớp, sinh hoạt chuyên môn
-Soạn theo phõn phối chương trỡnh - Thăm lớp dự giờ, làm đồ dùng dạy học - Kiểm tra, chấm trả quy định - Thực chơng trình:lên lớp theo thời khoá biểu nhà trờng
-Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động buổi chiều: ngoại khố, ngồi lên lớp, sinh hoạt chuyên môn
-Soạn theo phân phối chng trỡnh - Tham gia hội giảng lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3
- Thăm lớp dự giờ, làm đồ dùng dạy học - Kiểm tra, chấm trả quy định - Thực chơng trình:lên lớp theo thời khố biểu nhà trờng
-Thực chuyờn mụn theo đỳng quy định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động buổi chiều:ngoài lên lớp, sinh hoạt chuyên môn
-Soạn theo phõn phi chng trỡnh - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày giải phóng miền Nam 30/4
- Thăm lớp dự
- Kim tra, chm trả quy định - Thực chơng trình:lên lớp theo thời khố biểu nhà trờng
-Thực chuyên môn theo quy
định; thực nội quy, quy chế nhà trờng, hoạt động buổi chiều: lên lớp, sinh hoạt chuyên môn
(8)5 - Soạn theo phõn phối chương trỡnh. - Kiểm tra, chấm trả quy định - Ôn tập, kiểm tra học kì II
- KiĨm tra häc k×, chấm trả bài, hoàn thành điểm cho học sinh
- Tổng hợp báo cáo chất lợng học kì II - Hoàn thành tự nhận xét cá nhân, tham gia bình xét đánh giá xếp loại cơng chức, bình xét thi đua năm học
- Thùc hiƯn ch¬ng trình:theo thời khoá biểu nhà trờng
X¸c nhận Xác nhận Bình Gia,10/09/2009 BGH nhà trờng Tổ chuyên môn Ngời lập kế ho¹ch