- Sự xuất hiện những từ ngữ có ở địa phương này mà không có ở những địa phương khác, cho thấy Việt Nam là một đất nước có sự khác biệt giữa các vùng, miền về điều kiện tự nhiên, đặ[r]
(1)Hội giảng chào mừng ngày Nhà Giáo ViƯt Nam
(2)Tiết 63: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
(PhÇn TiÕng ViƯt)
Bài tập 1: Hãy tìm phương ngữ em sử dụng
một phương ngữ mà em biết từ ngữ:
a ChØ c¸c vật, t ợng, tên gọi ph ơng ngữ khác ngôn ngữ toàn dân.
b Đồng nghĩa nh ng khác âm với từ ngữ ph ơng ngữ khác ngôn ngữ toàn dân.
(3)Ví dụ - Nhút (phương ngữ
Trung): ăn làm bằng xơ mít, muối trộn với vài thứ khác, dùng một số vùng Nghệ Tĩnh.
- Bồn bồn (phương ngữ Nam): loại thân mềm, sống nước, làm dưa xào nấu, phổ biến số vùng Tây Nam Bộ.
- Cu (phương ngữ Trung): Một đặc sản Nổi tiếng…
- Bánh Phu Thê (Bắc Ninh): Bánh th ờng dïng c¸c lƠ c íi hái Phương ngữ Bắc Phương ngữ Trung Phương ngữ Nam
mũ mũ nón chân cẳng chân
(chơn) không không
(không) hổng quan
tài hòm hòm bà mệ bà mẹ mạ má
bố bọ tía đâu mơ đâu giả vờ giả đị giả đị
ơ dù dù
(4)Phương ngữ miền
Bắc Phương ngữ miền Trung Phương ngữ miền Nam
Nón:
dùng để đội đầu, làm lá.
Hòm:
dụng cụ để đựng đồ. Bổ: có ích
Ốm: bị bệnh Mắc: treo lên
Nón:
dùng để đội đầu, làm lá.
Hòm:
quan tài để người chết.
Bổ: ngã Ốm: gầy Mắc: bận
Nón:
chung nón mũ.
Hòm:
quan tài để người chết.
(5)(6)Cu đơ
(7) Rượu Bầu Đá Bình Định Ru Làng Vân
"Võn hng m tửu lừng biển Bắc.
Chiến công Như Nguyệt rng tri Nam
Vải thiều Lục Ngạn Bánh ®a KÕ
(8)Bài tập 2.
Cho biết từ ngữ địa phương như BT 1a khơng có từ ngữ tương đương trong phương ngữ khác ngôn ngữ toàn dân?
(9)*Nhận xét:
- Sự xuất từ ngữ có địa phương mà khơng có địa phương khác, cho thấy Việt Nam đất nước có khác biệt vùng, miền điều kiện tự nhiên, đặc điểm địa lí, phong tục tập quán
(10)? Từ ngữ địa phương chuyển
thành từ ngữ tồn dân khơng? Vì sao?
- Có thể chuyển thành từ ngữ tồn dân những vật tượng mà từ ngữ gọi tên vốn xuất địa
(11)(12)(13)(14)Bài tập 3.
Quan sát hai bảng mẫu tập
(15)*Nhận xét:
- Những từ ngữ như: cá (c¸ chuèi),
lợn, ngã trường hợp b coi thuộc ngôn ngữ toàn dân.
- Những cách hiểu như: ốm (bị bệnh),
hịm (đồ hình hộp dùng để đựng),
được coi thuộc ngơn ngữ tồn dõn. Chúng thuộc ph ơng ngữ Bắc
(16)Bài tập Đọc đoạn trích sau nhận xét:
Gan chi gan rứa, mẹ nờ?
Mẹ rằng: Cứu nước chờ chi ai? Chẳng gái, trai
Sáu mươi chút tài đò đưa Tàu bay bắn sớm trưa
Thì tui việc nắng mưa đưa đò Ghé tai mẹ, hỏi tị mị:
Cớ ơng ưng cho mẹ chèo? Mẹ cười: Nói cứng, phải xiêu
Ra khơi ơng cịn dám, tui chẳng liều ơng! Nghe ơng vui lịng
(17)Bµi tËp 4: Đọc đoạn trích sau từ ngữ địa phương có đoạn trích Những từ thuộc phương ngữ nào? Việc sử dụng từ ngữ địa phương trong đoạn thơ có tác dụng gì?
Gan chi gan mẹ nờ?
Mẹ rằng: cứu nước chờ chi ai? Chẳng gái, trai
Sáu mươi chút tài đò đưa Tàu bay bắn sớm trưa Thì tui việc nắng mưa đưa đò Ghé tai mẹ, hỏi tò mị:
Cớ ơng ưng cho mẹ chèo? Mẹ cười: nói cứng phải xiêu
Ra khơi ơng cịn dám, tui chẳng liều ông! Nghe ông vui lịng
Tui cịn chạy sơng dặn dị: “Coi chừng sóng lớn, gió to
(18)*Nhận xét:
-Những từ ngữ địa phương: chi, rứa, nờ, tui, cớ
răng, ưng, mụ.
=> Thuéc Phương ngữ Trung.
=> Mẹ Suốt thơ Tố Hữu viết bà mẹ
Quảng Bình anh hùng Những từ ngữ địa
phương góp phần thể chân thực hơn hình ảnh vùng quê tình cảm,
(19)Chú giống bọ
Một đơn vị đội đường hành quân, đến Quảng Bình, vào nghĩ nhà ông cụ Cụ già thăm hỏi chiến sĩ chăm nhìn vào chiến sĩ da ngăm
đen, nói cách tự nhiên: - Chú giống bọ !
(20)* Miền Trung: Nhớ- Hồng Nguyên “Đồng chí mơ nhớ nữa Kể chuyện Bình Trị Thiên Cho bầy tui nghe ví”
Tiếng hát sông Hương- Tố Hữu
“Răng không, cô gái sông! Ngày mai cô từ tới ngoài Thơm hoa nhuỵ hương nhài
Sạch nuớc suối ban mai dịng.”
•Miền Nam: Truyện Lục Vân Tiên - Nguyễn Đình Chiểu “Vân Tiên ghé lại bên đàng
Bẻ làm gậy nhằm làng xông vô .
Nghêu ngao chích mai dầm Một bầu trời đất vui thầm hay.”
(21)Dặn dị:
-Sưu tầm thêm ví dụ từ địa phương thuộc
phương ngữ miền.
-Chuẩn bị tiết tiếp theo: Đối thoại, độc thoại độc
thoại nội tâm văn tự sự.
- Đọc lại văn bản: Làng Kim Lân, tìm