Giáo trình Bóng đá

Giáo trình Bóng đá gồm 4 chương với các nội dung: lịch sử phát triển môn Bóng đá; kỹ thuật trong bóng đá; phương pháp giảng dạy; luật, phương pháp tổ chức, trọng tài trong bóng đá. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình để nắm chi tiết hơn nội dung kiến thức.

Giáo trình bóng đá Mục lục Chương I : Lịch sử phát triển mơn Bóng đá trang - Chương II: Kỹ thuật bóng đá trang 6- 54 Chương III: Phương pháp giảng dạy trang 55 - 57 Chương IV: Luật, Phương pháp tổ chức, trọng tài trang 58-66 -1- Giáo trình bóng đá CHƯƠNG I ĐẶC ĐIỂM, TÁC DỤNG VÀ NGUỒN GỐC, LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN MÔN BÓNG ĐÁ - Đặc điểm - Tác dụng - Nguồn gốc - Lịch sử phát triển I Mục tiêu: * Sinh viên nắm nguồn gốc lịch sử đời mơn bóng đá * Nắm mốc thời gian quan trọng phát triển bóng đá đại đặc điểm môn thể thao tác dụng phát triển thể chất tinh thần người tham gia tập luyện thi đấu ảnh hưởng bóng đá đến đời sống xã hội Đặc điểm mơn bóng đá: Tính tập thể cao, Tính chiến đấu cao Mơn thể thao phức tạp -2- Giáo trình bóng đá Tác dụng bóng đá: Bồi dưỡng người mặt ý chí,phẩm chất đạo đức Tăng cường sức khỏe nâng cao tố chất thể lực Tăng cương tình hữu nghị, hiểu biết tập thể,các dân tộc quốc gia giới Nguồn gốc đời bóng đá: Ra đời Trung Quốc, đánh dấu điểm: Bóng da Bóng bơm Có cầu mơn Sự phát triển mơn bóng đá: Q hương, xuất sứ bóng đá đại nước Anh Năm đời liên đồn bóng đá giới: 21.5.1904 Luật việt vị đời năm 1875 Sự phát triển đội hình qua năm tháng:WM,4.2.4 … II Nội dung tóm tắt : Đặc điểm mơn bóng đá: Tính tập thể cao, Tính chiến đấu cao Mơn thể thao phức tạp Tác dụng bóng đá: Bồi dưỡng người mặt ý chí, phẩm chất đạo đức Tăng cường sức khỏe nâng cao tố chất thể lực Tăng cương tình hữu nghị, hiểu biết tập thể,các dân tộc quốc gia giới Nguồn gốc mơn bóng đá: o Ra đời Trung Quốc, dánh dấu thời điểm: Bóng làm da Bóng bơm Có cầu mơn Sự phát triển bóng đá: Quê hương, xuất sứ bóng đá đại nước Anh Năm đời liên đồn bóng đá giới: 21.5.1904 -3- Giáo trình bóng đá Luật việt vị đời năm 1875 Sự phát triển đội hình qua năm tháng: WM,4.2.4 … III Đặc điểm vai trị mơn bóng đá: • Bóng đá ngày nay: • Là mơn thể thao có tính thương mại hóa cao: Ngày người ta khơng nói “chơi” mà cịn “làm ăn” bóng đá Muốn kiếm nhiều tiền từ bán vé, truyền hình quảng cáo, cổ động, mua bán cầu thủ…thì phải có nhiều cầu thủ giỏi, đội bóng mạnh, thi đấu xuất sắc Với mục đích rõ ràng người ta (các CLB) đua đầu tư sân bãi, trang thiết bị, mua bán VĐV HLV, đào tạo VĐV trẻ…Một số đội bóng hàng đầu giới như: Manchester United, Juventus, Inter Milan, Barccelona …đáng giá hàng trăm triệu, chí bạc tỉ la, chuyển nhượng khơng ngừng VĐV, HLV mà đại gia cịn có ý đồ mua đứt CLB bóng đá tiếng xu ngày • Là mơn thể thao mang tính nghệ thuật cao: Là mơn thể thao sử dụng đôi chân chủ yếu để khống chế điều khiển trái bóng nhằm đưa bóng vào cầu môn đối phương Sự đa dạng phong phú bóng đá thể điểm sau: a Bóng đá mơn thể thao mang tính tập thể cao Một trận thi đấu bóng đá gồm đội với 22 cầu thủ sân, mổi bên 11 người sân rộng Một cầu thủ xuất sắc vượt qua cầu thủ đối phương để ghi bàn khơng có đồng đội cần có tinh thần tập thể cao bóng đá b Bóng đá mơn thể thao có tính chiến đấu cao Trong thi đấu bóng đá cầu thủ đội quyền tràn qua sân để tranh dành bóng cách hợp lệ Chính điều tạo nên tính chiến đấu, tính đối kháng cao ganh đua, giành giật tài nghệ kĩ- chiến thuật, tinh thần, ý chí, va chạm hợp lệ để dành phần thắng c Bóng đá mơn thể thao phức tạp Kĩ thuật đa dạng chiến thuật phức tạp nên việc nắm vững kĩ – chiến thuật trình khó khăn cần trải qua q trình khổ luyện lâu dài Bóng đá mơn thể thao khơng có tính chu kì Các cầu thủ phải ln có tính linh hoạt động sáng tạo tình cụ thể IV Tác dụng mơn bóng đá: Bồi dưỡng người mặt ý chí, phẩm chất đạo đức -4- Giáo trình bóng đá Tăng cường sức khỏe nâng cao tố chất thể lực Tăng cường tình hữu nghị hiểu biết giửa tập thể V Nguồn gốc mơn bóng đá: 2000 năm trước bóng đá xuất trung quốc, số nước châu âu Khi bóng bên làm cỏ, lơng mao bọc da VI Sự phát triển bóng đá đại: Ngày 26.10.1863 ln đơn tổ chức bóng đá lấn thành lập, liên đồn bóng đá Anh Ngày21.5.1863 Paris nước Thụy Sĩ, Hà Lan, Pháp, Bỉ, Thụy Điển, Tây Ban Nha, Đan Mạch lập nên tổ chức bóng đá gọi LĐBĐTG viết tắt FI FA Năm 1875 luật việt vị đời, đến năm 1925 có sửa đổi lớn, giống luật việt vị ngày Năm 1930 người anh tên Hoop Man sở luật việt vị tạo đội hình chiến thuật “WM” Tại giải vơ địch bóng đá giới lần thứ năm 1958, đội tuyển Brazin đưa đội hình chiến thuật 4.2.4 giành vô địch Năm 1974 giải vô địch bóng đá giói lần thứ 10 đội tuyển Hà Lan biểu diển lối chơi tồn cơng tồn thủ Hiện giới hai giải đấu lớn FI FA, UBO, cịn có giải châu lục Hiện trào lưu xu phát triển bóng đá toàn diện ba mặt: kĩ năng, thể trí -5- Giáo trình bóng đá CHƯƠNG II CÁC KỸ THUẬT TRONG BÓNG ĐÁ A KỸ THUẬT DI CHUYỂN B KỸ THUẬT ĐÁ BĨNG BẰNG LỊNG BÀN CHÂN C KỸ THUẬT ĐÁ BÓNG BẰNG MU TRONG BÀN CHÂN D KỸ THUẬT ĐÁ BÓNG BẰNG MU GIỮA BÀN CHÂN E KỸ THUẬT ĐÁ BĨNG BẰNG MU NGỒI BÀN CHÂN F KỸ THUẬT GIỮ BÓNG G KỸ THUẬT DẪN BÓNG H KỸ THUẬT ĐÁNH ĐẦU I KỸ THUẬT NÉM BIÊN J KỸ THUẬT TRANH CƯỚP BÓNG K KỸ THUẬT ĐỘNG TÁC GIẢ L KỸ THUẬT THỦ MÔN A KỸ THUẬT DI CHUYỂN TRONG BÓNG ĐÁ - Kỹ thuật chạy - Dừng đột ngột - Chuyển thân - Bật nhảy - Đi - Phương pháp giảng dạy I Mục tiêu: Trang bị cho người học kiến thức phân loại kỹ thuật khơng bóng ngun lý kỹ thuật khơng bóng Phương pháp giảng dạy kỹ thuật này, nguyên nhân dẫn đến sai lầm tập luyện cách sửa chữa II.Nội dung tóm tắt: Trong kỹ thuật bóng đá có nhiều kỹ thuật kỹ thuật di chuyển nắm vai trị quan trọng để hình thành kỹ thuật khác ( kỹ thuật chuyền bóng, kỹ thuật dẩn bóng, kỹ thuật sút bóng v.v ) Kỹ thuật di chuyển có nhiều bước di chuyển khác nhau, có 05 bước di chuyển khơng thể thiếu chơi mơn bóng đá: -6- Giáo trình bóng đá Phân loại kỹ thuật di chuyển : Chạy Dừng đột ngột Chuyển than Bật nhảy Đi Trong thi đấu bóng đá kỹ thuật di chuyển chiếm vị trí quan trọng Bởi phần lớn thời gian sân cầu thủ hoạt động khơng bóng Hoạt động khơng bóng tất hoạt động hợp lý mà cầu thủ sử dụng thi đấu, điều kiện khơng khống chế bóng : Kỹ thuật chạy: Phải hạ thấp trọng tâm so với môn điền kinh Kỹ thuật dừng đột ngột: Để chuyển thân tình thi đấu đạt hiệu Kỹ thuật chuyển thân: Đòi hỏi nhanh nhẹn, vừa quan sát, vừa làm động tác giả Kỹ thuật bật nhảy: Nhằm hoạn thiện kỹ thuật đánh đầu, bật nhảy, tranh cướp Kỹ thuật bộ: Thả lỏng thể, đạt hiệu tốt trình thi đấu III.Kỹ thuật chạy: Kỹ thuật chạy gồm: chạy thường, chạy giật lùi, chạy đường vòng, Chạy zichzac… Khi chạy trọng tâm cầu thủ bóng đá thường thấp, bước chạy ngằn, tay đánh rộng sang ngang nhiều so với VĐV điền kinh Động tác chạy giật lùi, chạy nghiêng không cần nhanh, bất ngờ địi hỏi phải có phối hợp thoải mái khơng gị bó IV.Dừng đột ngột: Địi hỏi cầu thủ phải dung hết lực để chân bám chặt đất, gối trọng tâm hạ thấp đề trọng tâm hướng phía ngược với hướng di chuyển độ nghiêng định Bàn chân dung lực đạp đất, thể hạ thấp để giảm quán tính lực xơng phía trước V Chuyển thân: -7- Giáo trình bóng đá Trong thi đấu bóng đá ln có thay đổi cơng phịng thủ, vị trí cầu thủ bóng để theo kịp diễn biến xảy sân cầu thủ cần phải linh hoạt chuyển thân nhanh, bất ngờ tỉnh cụ thể đòi hỏi VI Bật nhảy: Bật nhảy cách thức thực việc tranh chấp bóng khơng Sức bật tốc độ chạy đà, lực dậm nhảy, lực phán đoán điểm rơi, thời gian dậm nhảy…quyết định kết động tác tranh bóng Bật nhảy chia làm dậm nhảy chân dậm nhảy hai chân VII Đi bộ: Trong thi đấu bóng đá chủ yếu sử dụng để tranh thủ nghỉ ngơi, hồi phục lại sức lực Khi cầu thủ quan sát, phán đốn để lựa chọn vị trí phù hợp tham gia vào tình VIII Phương pháp giảng dạy: Các biện pháp thường sử dụng giảng dạy kỹ thuật di chuyển: Chạy thẳng , chạy giật lùi kết hợp hai loại Chạy thường kết hợp quay tiếp tục chạy tiếp Chạy tăng tần số bước Chạy theo tín hiệu, theo hướng, thay đồi tốc độ, cách chạy cách bất ngờ, đột ngột Chạy thường, biến tốc, dừng… Chạy đà vài bước thực dậm nhảy chân hay chân Chạy nhảy lên chân tiếp đất tiếp tục tăng tốc… Chạy đan chéo, cắt kéo lien tục phải, trái, trước, sau, chạy zichzac… -8- Giáo trình bóng đá Những sai lấm thường mắc Khi dừng lại đột ngột chuyển than, người không ngả sau nên không dừng lại dễ bị thăng Khi di chuyển mắt không quan sát diễn biến san Khi di chuyển ngang zichzac, phối hợp toán than không nhịp nhàng Cách sửa Thực động tác với tốc độ chậm Thực bước lướt nhiều lần với tốc độ chậm Tập phối hợp di chuyển với đồng đội Tập di chuyển với bóng B KỸ THUẬT ĐÁ BĨNG BẰNG LỊNG BÀN CHÂN Mục đích tác dụng kỹ thuật đá bóng lịng bàn chân Ngun lý kỹ thuật động tác Phương pháp giảng dạy Hệ thống tập I Mục tiêu Trang bị cho người học mục đích sử dụng kỹ thuật đá bóng lòng bàn chân thi đầu, nguyên lý kỹ thuật kỹ thuật đá bóng lịng bàn chân Phương pháp giảng dạy lỗi sai thực kỹ thuật này, cách sửa hệ thống tập sử dụng tập luyện II Nội dung tóm tắt Mục đích sử dụng: Được sử dụng để đá bóng cự ly gần đá phạt đền địi hỏi độ xác cao Ngun lý kỹ thuật động tác: Chạy đà Đặt chân trụ Vung chân lăng Tiếp xúc bóng Kỹ thuật đá bóng chia loại: -9- Giáo trình bóng đá Đá bóng nằm chỗ Đá bóng lăn sệt Đá bóng nửa nảy Phương pháp giảng dạy Đề biện pháp để khắc phục sai lầm thường mắc Hệ thống tập Từ hệ thống bái tập giúp khắc phục sai lầm tập luyện III Mục đích tác dụng kỹ thuật đá bóng lịng bàn chân Kỹ thuật đá bóng lịng bàn chân dùng phần bên lòng bàn chân (từ cổ chân tới đốt xương ngón chân cái) để đá bóng IV Nguyên lý kỹ thuật động tác Đá bóng nằm chỗ ( chia làm giai đoạn): Chạy đà thẳng với hướng bóng Đặt chân trụ Vung chân lăng Tiếp xúc bóng Kết thúc Đá bóng lăn sệt Đá bóng lăn từ phía trước tới: trước hết cần phán đốn thời điểm vung chân vị trí bóng lăn tới để tiếp xúc bóng xác Đá bóng lăn trước: chân trụ nên đặt trước phía trước bóng Trường hợp bóng lăn từ bên tới phía chân trụ nên đặt chân trụ xa phía bên bóng Đá bóng nửa nảy Phải đá bóng bóng từ cao rơi xuống vừa nảy từ đất lên mà khơng làm độ ng tác giữ bóng Trước hết phải phán đoán tốc độ bay điểm rơi bóng, từ nhanh chóng di chuyển chọn vị trí cho việc đặt chân trụ V Phương pháp giảng dạy Giảng dạy làm mẫu giai đoạn động tác, từ mơ khơng bóng dến có bóng Tiến hành tổ chức, hướng dẫn tập luyện: - 10 - Giáo trình bóng đá Khi bắt bóng lên mặt đất thảng chân, đứng tư hai chân song song, mũi chân hướng trước thân người ngả phía trước khuỵu gối hai tay co tự nhiên Khi bắt bóng quỳ gối chống chân đọng tấc tay giống bắt bóng thảng chân Kỹ thuật bắt bóng thẳng: Kỹ thuật chia làm hai loại bắt tầm ngực cao ngang ngực Bắt bóng tầm ngực , trước hết phải xoay người hướng bóng đến mở hai chân, thân lao phía trước hai tay dưỗi tự nhiên lịng bàn tay hướng phía bóng đến Bắt bóng tầm cao ngang ngực xoay người hướng bóng đến, hai chân mở, hai tay gập khuỷu, lòng bàn ty hướng lên hướng vào bóng Kỹ thuật bắt bóng bổng Đây kỹ thuật địi hỏi người thủ mơn phải có lực phán đốn đẻ xác định điẻm rơi bóng Khi bóng đến bật nhẩy lên cao chân, hai tay đưa lên cao gập kuỷu, lịng bàn tay hướng phía trước, ngón tay xịe tạo thành hình túi Khi tay chạm bóng, dùng lực bắt chặt bóng gập khuỷu tay đưa bóng xng ơm trước ngực Khi rơi phải để chân giậm tiếp đất trước, chân xuống sau khuỵu để giảm xung Kỹ thuật vồ bắt bóng Khi đối phương sút bong mà khơng thể thực kỹ thuật khác phải vồ bắt bóng Vồ bắt bóng hai bên: vồ bắt bóng thấp bên trái chân phải nhanh chóng đạp xuống đát, chân trái gập gối hướng sang bên trái bước bước thân người ngả bên trái Bay người vồ bóng Khi bay trước hết gập gối hạ thấp trọng tâm Khi thân người ngả phía bóng đến chân bên phải đồng thời dùng lực đạp mạnh xuống đất để đẩy thân người lên khơng trung Vồ bắt bóng cao trung bình hai bên: trọng tâm thể chuyển sang chân gần hướng bóng rịi lấy chân làm trụ bật nhảy sang bên Vồ bóng chân đối phương: Khi đối phương dẫn bịng áp sát cầu mơn chuẩn bị sút bóng sát cầu mơnthì thr mơn xơng lên phía trước đẻ thu hẹp góc sút,khi đối phương đưa bóng lên phía trướcthì phải xơng vồ bóng chân đối phương Kỹ thuật đấm bóng - 52 - Giáo trình bóng đá Kỹ thuật thủ môn sử dụng thủ môn bị cầu thủ đối phương nhảy lên tranh chấp kỹ thuật đấm bóng thực hai cách Đấm bóng băng tay thủ mơn phải xác định xác đường bay điểm rơi bóng lấy đà bật nhảy, vươn tay lên cao đến vị trí thuận lợi đấm thẳng vào phần bóng Đấm bóng hai tay sau xác định đường bay điểm rơi thủ mơn bật nhảy lên, hai tay nắm lại đẻ sát vào đấm thảng vào bóng Kỹ thuật đẩy phá bóng Đây kỹ thuật dùng để phá đường bóng bổng bay theo đường vong cung hoạc đường bóng nguy hiểm Khi thực thủ mơn phải bật người ưỡn cong người phía sau hai bàn tay, ngửa lịng bàn tay hướng vào bóng lên dùng lực đẩy bóng ngược phía sau hoạc hai bên 10 Kỹ thật ném bóng Nếu ném hai tay phải đứng chân trước chân sau khoảng cách hợp lý tay cầm bóng đưa lên cao vai xoay thân nghiêng sang bên lợi dụng lực đạp thân lực vung cánh tay lực gấp cổ tay để ném bóng từ cao xuống phía trước 11 Kỹ thuật phát bóng Tung phát bóng kỹ thuật truyền bóng trực tiếp thủ mơn cho đồng đội cự ly xa Phát bóng tung có hai loại : phát bóng tung lên khơng bóng chạm đất Cơ động tác tung phát giống sút bóng chình diện mu,nhưng thường thực chạycho nên khoảng cách vị trí tung phất thích hợp để đảm bảo bóng phát xa V Phương pháp giảng dạy: Với hệ thống hệ thống kỹ thuật thủ môn người tham gia luyện tập mơn bóng đá tập kỹ thuật thủ môn Đối với người tham gia tập luyện bóng đá cho họ quan sat kỹ thuật thông qua tranh ảnh, tập cụ thể từ đơn giản đến phức tạp Sau tập di chuyển trở thành thục chuyển sang tập động tác khơng có bóng tinh huồng để tạo cảm giác khoong sợ sệt Sau thời gian tập luyện dẽ kiểm tra đánh giá với người học Luyện tập tư chuẩn bị kỹ thuật bắt bóng Tập bắt bóng thấp “lúc đầu đường bóng chậm,nhẹ, tập chung vào kỹ thuật đón bắt bóng” Tập bắt bóng bên cạnh cầu thủ đá nhẹ tới - 53 - Giáo trình bóng đá Tập vồ bóng đệm hay hố cát hay bãi cỏ đồng đội ném tới Đứng tư vồ bắt bóng tầm trung bình bổng hai chân ném tới Tập kỹ thuật ném bóng cao tay Tập kỹ thuật ném bóng thấp tay Tập bắt bóng hướng khác với tốc độ khác Do kỹ thuật động tác chưa ổn định nên số sai lầm cần có biện pháp khắc phục Để tập luyện kỹ thuật thủ mơn người tập phải cao chiều cao thích hợp cân đối, có tính dũng cảm đoán Yêu cầu tập luyện với tinh thần tựa giác tích cực để tạo phản xạ nhanh nhẹn, hình thành động tác kỹ thuật Cần nắm kỹ thuật móng sở đẻ tạo dựng nên kỹ thuật phúc tạp khác - 54 - Giáo trình bóng đá CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY KỸ THUẬT - PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ GIẢNG DẠY BĨNG ĐÁ - CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC TẬP LUYỆN - BIỆN PHÁP BIÊN SOẠN TÀI LIỆU GIẢNG DẠY I Mục tiêu: Trang bị cho người học phương pháp giảng dạy kĩ thuật bóng đá, cấu học mơn bóng đá (Phần chuẩn bị, kết thúc), hình thức tổ chức tập luyện phương pháp biên soạn tài liệu giảng dạy tiến trình, chương trình loại giáo án giảng dạy II Tóm tắt: Phương pháp giảng dạy kĩ thuật: Phương pháp phân chia Phương pháp bàn luận Phương pháp tổ chức giảng dạy mơn bóng đá: Một chia làm ba phần o Phần khởi động o Phần o Phần kết thúc Các hình thức tổ chức tập luyện o Hình thức xếp hàng o Hình thức trật tự o Các hình thức phân chia hợp o Các hình thức phương pháp tổ chức III Phương pháp giảng dạy kĩ thuật: Trong giảng dạy huấn luyện kĩ thuật bóng đá, phương pháp toàn phân chia hai phương pháp chủ yếu sử dụng Các kĩ thuật tập luyện (giảng dạy) phải theo thứ tự bắt đầu kĩ thuật đá bóng đến kĩ thuật nhận bóng từ đơn giản đến phức tạp Trong giảng dạy, huấn luyện viên thực việc lựa chọn tập theo phương pháp phải đảm bảo ba tính chất tăng cường, biến đổi tính lặp lại có hệ thống Trong huấn luyện kĩ thuật đặc tính biến đổi lặp lại có hệ thống coi quan trọng Khi tiến hành nguyên lý giảng dạy hình thành, hồn thiện củng cố phải theo trình tự: giải thích – giới thiệu – hướng dẫn tập luyện – sửa sai sót Phải kết hợp sử dụng phương pháp như: phương pháp tổng hợp, phương pháp trò chơi thi đấu IV.Phương pháp tổ chức giảng dạy bóng đá: Thời gian cho buổi tập bóng đá phụ thuộc vào yếu tố; o Phụ thuộc vào thời kì huấn luyện, o Phụ thuộc vào số buổi tập tuần, - 55 - Giáo trình bóng đá o Phụ thuộc váo số lượng người tập, dụng cụ tập luyện, điều kiện thời tiết… Thời gian dành cho phần buổi tập bóng đá; o Phần khởi động chung: từ 10-15%, o Phần khởi động chuyên môn: từ 10-15%, o Phần bản: từ 65-70%, o Phần kết thúc 5% Phần Khởi Động Chung: Loại tập điền kinh; o Thường loại tập không chiếm 4-5 phút phần khởi động, o Loại tổ chức tập luyện theo nhóm toàn đội Loại tập thể dục tự do; o Thường thời gian dành cho loại không 10 phút phần khởi động Loại tập trò chơi; o Loại vui nhộn có đồng đội, o Loại tranh đua thi đấu Phần Khởi Động Chuyên Mơn: Loại tập với bóng; ¶Đáp ứng địi hỏi mặt sinh lý( phát triển toàn diện), tâm lý( hấp dẫn) Loại tập kỹ thuật; ¶Ngồi nhiệm vụ khởi động cịn có tác dụng ơn luyện kỹ tuật cũ Các loại tâng bóng, Dẫn bóng, Chuyền bóng( đánh dấu, đá lỹ thuật…) Phần Chính Của Bài Tập: Huấn luyện kỹ thuật, Huấn luyện chiến thuật Huấn luyện thể lực, Huấn luyện bổ trợ, Huấn luyện phối hợp Phần Kết Thúc Của Buổi Tập: ♦ Mục đích phần tạo giai đoạn chuyển tiếp đưa trạng thái vận động cao thể xuống mức bình thường không gây hại ♦ Thời gian phần thường 8-10 phút bao gồm tập sau: o Bài tập điền kinh: bộ, chạy nhẹ( không 300-400m), o Thể dục tự do: o Trò chơi thi đấu ♦ Bài tập tổng hợp: kết hợp vừa chạy nhẹ, vừa dẫn bóng, tâng bóng động tác nhịp điệu V.Các hình thức tổ chức tập luyện: Nhìn chung buổi tập bóng đá người ta áp dụng tổng hợp hình thức tổ chức: - 56 - Giáo trình bóng đá Đồng loạt, Chia nhóm, Cá nhân Chất lượng học cịn phụ thuộc vào việc phân bốvị trí giáo viên – học sinh dụng cụ tập luyện Các hình thức tổ chức tập luyện thượng sử dụng là: Các hình thức xếp hàng, Các hình thức trật tự, Các hình thức phân chia tập hợp, Các hình thứcvề phương pháp tổ chức Các hình thức việc phân bố vị trí giáo viên, học sinh dụng cụ tập luyện coi hợp lý đáp ứng yêu cầu sau: Đảm bảo cho giáo viên học sinh nhìn thấy nghe thấy rõ tất diễn cần thấy tập, Phù hợp với quy tắc cá nhân vệ sinh công cộng, Loại trừ khả xảy chấn thương VI Phương pháp biên soạn tài liệu giảng dạy: I Xây Dựng Chương Trình Giảng Dạy: Trước hết phải dựa sở: 1.Đối tượng, 2.Cơ sở vật chất, 3.Trang bị… Từ đặt mục tiêu, nhiệm vụ, yêu cầu chương trình II Xây Dựng Tiến Trình Biểu: ☺Bố trí hợp lý thời gian biểu cho nội dung giảng dạy, lý luận thực hành có tính nguyên tắc từ đơn giản đến phức tạp III Giáo Án: Tìm hiểu tình hình trạng thái VĐV, điều kiện sân bãi, dụng cụ Xác định nhiệm vụ buổi tập, lựa chọn phương pháp biện pháp hợp lý Xác định lượng vận động viên Tùy thuộc vào mục đích nhiệm vụ mà giáo án huấn luyện gồm: Giáo án huấn luyện thể lực, Giáo án huấn luyện kỹ thuật, Giáo án huấn luyện tổng hợp, Giáo án thi đấu - 57 - Giáo trình bóng đá CHƯƠNG IV LUẬT, PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC THI ĐẤU VÀ TRỌNG TÀI - CÁC ĐIỀU LUẬT - PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC THI ĐẤU - TRỌNG TÀI I.Mục tiêu: Trang bị cho người học số điều luật bàn mơn bóng đá : luật sân bãi, dụng cụ, luật bóng cuộc, ngồi cuộc, luật thả bóng luật lỗi hành vi đạo đức phương pháp tổ chức thi đấu, cách biên soạn điều lệ giải, cách chia bảng thi đấu bốc thăm hình thức thi đấu( cơng thức tính số trận, xếp lịch thi đấu) quyền nhiệm vụ trọng tài vào sân thi đấu bóng đá II Tóm tắt: Các diều luật : - Luật dụng cụ sân bãi - Luật bóng bóng ngồi - Quả giao bóng thả bóng - Các lỗi hành vi Phương pháp tổ chức thi đấu : Cách tổ chức thi đấu giải bóng đá: trước giải, giải sau giải Phương thức thi đấu gồm loại: - Thi đấu trực tiếp - Thi đấu vòng tròn - Thi đấu hỗn hợp loại trực tiếp loại vòng tròn Phần trọng tài Nắm rõ quyền hạn nghĩa vụ trọng tài chính, trọng tài biên kí hiệu trọng tài - 58 - Giáo trình bóng đá III Các điều luật: 1.Sân thi đấu: Kích thước: Sân hình chữ nhật, chiều dọc tối đa 120m tối thiểu 90m Chiều ngang tối đa 90m tối thiểu 45m Sân để tổ chức trận thi đấu quốc tế chiều dọc tối đa 110m&75m, tối thiểu 100m&64m Các đường giới hạn sân phải kẻ rõ rang không rộng 0,12m Khu cầu môn: từ đường biên ngang phần sân cach cột dọc 5m50 kẻ vào sân đoạn thẳng vng góc với biên ngang dài 5m50 Khu phạt đền: từ đường biên ngang phần sân, cách cột dọc 16m50 kẻ vào sân đoạn thẳng vuông goc với biên ngang dài 16m50 Khu phạt góc: lấy tâm cột cờ gốc, kẻ từ bên sân ¼ vịng trịn có bán kính 1m Khung cầu môn: khung cầu môn phải đặt đường biên ngang, gồm có cột dọc cách cột cờ gốc khoảng cách cột dọc 7m32(tính từ mép cột) nối liền với xà ngang song song với mặt đất cách mặt đất 2m44 tính từ mép xà Các cột dọc xà ngang phải có bề dày không 0,12m 2.Bắt đầu trận đấu – giao bóng “ thả bóng chạm đất” Trước trận đấu bắt đầu, việc chọn sân giao bóng trọng tài xac định cách tung đồng tiền Sau bàn thắng, trận đấu lại tiếp tục giao bóng theo qui định nói Đội vừa thua bàn quyền giao bóng Bắt đầu hiệp 2, đội đổi sân đội không giao bóng hiệp quyền giao bóng hiệp 3.Bóng bóng ngồi Bóng ngồi : Khi bóng đạ vượt hẳn dường biên dọc đường biên ngang, trọng tài thổi cịi dừng trận đấu Bóng từ bắt đầu trận đấu đến kết thúc trận đấu, kể trường hợp sau : Nếu bóng bật vào sân từ cột dọc, xà ngang, cầu mơn cột cờ gốc Nếu bóng bật vào sân từ trọng tài trọng tài biên đứng sân Khi trọng tài chưa thổi còi ngừng trận đấu, sau hành động coi vi phạm luật 4.Lỗi hành vi thiếu đạo đức 4.1 Đá tìm cách đá đối phương - 59 - Giáo trình bóng đá 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 Ngáng chân cầu thủ đối phương Nhảy vào đối phương Chèn đối phương Đánh tìm cách đánh đối phương Xơ đẩy đối phương Khi xoạc bóng với đối phương, chân tiếp xúc với người đối phương trước chạm bóng 4.8 Lôi kéo đối phương 4.9 Nhổ nước bọt vào đối phương 4.10 Cố tình dung tay với đối phương Một cầu thủ phạm lỗi sau đây: Theo nhận định trọng tài cầu thủ có lối đá nguy hiểm chèn hợp lệ vai bóng xa tầm khống chế đối phương đối phương chưa có ý định dứt khốt tranh bóng Khơng đá bóng mà cố ý cản đối phương như: chạy đối phương bóng dung than người cản đối phương Chèn thủ môn Thủ mơn khu phạt dền đội mình, sau thả bóng vào lạ dung tay chạm bóng lần Cầu thủ bị cảnh cáo thẻ vàng nếu: - Vào sân trở lại sân thi đấu sau trận đấu bắt đầu, hay rời sân trận đấu tiến hành(trừ trường hợp bị chấn thương) mà không đồng ý trọng tài - Vi phạm luật nhiều lần - Dung lời lẽ hành động để phản đối dịnh trọng tài Cầu thủ bị trút quyền thi đấu thẻ đỏ, theo nhận định trọng tài : - Có hành vi thơ bạo Có lối chơi thơ bạo Dung lời lẽ thô bạo xúc phạm Bị cảnh cáo lần thứ sau bị cảnh cáo trước thẻ vàng IV Phương pháp tổ chức thi đấu: Mục đích ý nghĩa thi đấu : Thông qua thi đấu giúp VĐV nâng cao trình độ kĩ- chiến thuật, thể lực đức tính tốt Qua thi đấu giúp cho GV, HLV không ngừng cải tiến nâng cao phương pháp giảng dạy huấn luyện Thi đấu hình thức giải trí lành mạnh gây hứng thú với lứa tuổi Thi đấu mang ý nghĩa quần chúng mà cịn mang ý nghĩa trị - 60 - Giáo trình bóng đá Cơng tác tổ chức thi đấu: 1.Công tác tổ chức trước giải: a.Lập phương án tổ chức Tên gọi, mục đích, nhiệm vụ giải Qui mô giải Cơ cấu tổ chức giải: Lập ủy ban tổ chức có lien quan giúp btc hồn thành nhiệm vụ Hình thức tổ chức, phận chủ yếu số lượng thành viên tham gia b.Lập cấu tổ chức giải: Tùy thuộc vào quy mơ tình hình thực tế giải mà lập cấu tổ chức giải cho phù hợp c.Phân công chức nhiệm vụ phận BTC giải BTC: phụ trách công tác chuẩn bị trước giải: - Đặt nhiệm vụ mục tiêu giải - Xác dịnh qui mô giải - Thông qua kế hoạch tổ chức giải - Kế hoạch công tác phận chức - Giải vấn đề có lien quan đến công tác tổ chức giải - Thường xuyên kiểm tra cong tác cuả phận chức giải Ban thư kí: Ban tuyên truyền Ban giám sát Ban hành tổng hợp Ban trọng tài d Ban hành điều lệ giải Điều lệ giải chủ yếu gồm nội dung sau: Tên gọi, mục đích, nhiệm vụ giải đơn vị tổ chức Điều lệ phải đảm bảo công bằng, thống với diều luật bóng đá ban hành phải phù hợp với tình hình thực tế Hoạt động phận chức suốt thời gian thi đấu Các phận chức trọng tài phải kịp thời nghiên cứu, giải vấn đề phát sinh Trước trận dấu trọng tài phải họi ý kết thúc nộp kết thi đấu, rút kinh nghiệm sau trận đấu Ban thư kí phải kịp thời cơng bố thành tích thi đấu ngày thống kê số liệu có lien quan Ban giám sát thường xuyên tiến hành kiểm tra sân bãi, bảo vệ quản lý trang thiết bị Ban hành tổng hợp phải đảm bảo thường xuyên điều kiện ăn, ở, lại 3.Hoạt động phận chức kết thúc giải - 61 - Giáo trình bóng đá Tổ chức lễ bế mạc, làm báo cáo tổng kết, tuyên bố thành tích thi đâis trao thưởng Tổ chức xếp phương tiện lại cho đội bóng vag thành viên tham gia Xử lí sân bãi trang thiết bị thi đấu, tốn kinh phí kiểm kê vật tư… BTC hồn tất cơng việc báo cáo kết tổ chức giải lên cấp Thể thức thi đấu phương pháp tính điểm xếp hạng Thơng thường thức thi đấu chủ yếu mà bóng đá hay áp dụng: Thể thức thi đấu vịng trịn tính điểm Thể thức đấu loại trực tiếp Hỗn hợp(kết hợp loaị trên) a.Thể thức thi đấu vịng trịn tính điểm Phương pháp tổ chức thi đấu theo thể thức vịng trịn Cách tính tổng số trận thi đấu o X = A(A-1)/2 Nếu theo thể thức thi đấu vịng trịn lượt tổng số trận đấu gấp lần tổng số trận vòng tròn lượt Nếu chia nhom đấu vòng tròn tổng số trận đấu tổng số trận đấu bảng Số ngày thi đấu tổng số đội tham gia số đội tham gia số lẻ, cịn số chẵn số ngày thi đấu số đội tham gia – Xếp lịch thi đấu : BTC vào số đội tham gia thi đấu xác định số ngày thi đấu xếp lịch thi đấu Cách tính điểm xếp hạng theo thể thức thi đấu vịng trịn tính điểm b.Thể thức đấu loại trực tiếp Loại trực tiếp lần thua, cách tính tổng số trận số ngày thi đấu: Tổng số trận thi đấu tổng số đội tham gia thi đấu – Nếu tổng số đội tham gia thi đấu 2n( n số nguyên dương bất kỳ) số ngày thi đấu n Để tính số đội tham gia thi đấu ngày đầu có cơng thưc sau: X = ( A – 2n ).2 A : tổng số đội tham gia thi đấu n : số nguyên dương cho 2n có giá trị nhỏ gần với số A Loại trực tiếp lần thua : Tính tổng số trận đấu = x ( số đội than gia – ) Phương pháp xếp lịch thi đấu Giống loại trực tiếp lần thua vào vịng pgair xếp đội thua vào nửa bên trái tiếp tục thi đấu - 62 - Giáo trình bóng đá nửa trái đội thua lần bị loại bỏ, đội thắng tiếp tục thi với đội thú nưa bên phải c Thể thức thi đấu hỗn hợp Áp dụng thể thức chia theo giai đoạn Giai đoạn 1: áp dụng theo thể thức thi đấu vòng tròn Giai đoạn 2: áp dụng theo thể thức thi đấu loại trực tiếp V Trọng tài: Trọng tài chính: có quyền xử phạt tất lỗi vi phạm, kể lúc trận đấu tạm dừng bóng ngồi Nhiệm vụ quyền hạn trọng tài chính: Bảo đảm việc áp dụng lại luật bóng đá Tránh thổi phạt lỗi vi phạm tạo lợi cho đội phạm lỗi Ghi nhận diễn biến trận đấu, theo dõi thời gian theo quy định, bù Có quyền dừng trận đấu vi phạm luật bóng đá Ngay bước chân vào sân, có quyền cảnh cáo cầu thủ có hành vi thiếu đạo đức hành vi khiếm nhã Trừ cầu thủ trọng tài biên, không cho phép người vào sân khơng có đồng ý trọng tài Dừng trận đấu nhận thấy có cầu thủ bị chân thương trầm trọng, cho đưa cầu thủ khỏi sân nhanh tốt, cho trận đấu tiếp tục Truất quyền thi đấu( xử phạt thẻ đỏ) cầu thủ theo nhận định trọng tài có hành vi thơ bạo… Có kí hiệu cho trận đấu tiếp tục lại, sau lần dừng trận đấu 10 Quyết định bóng thi đấu theo quy định luật - Trọng tài biên ( trợ lý trọng tài) Nhiệm vụ trọng tài biên ( tùy thuộc vào định trọng tài chính) xác định hiệu cờ : a Bóng đá ngồi vạch giới hạn sân đấu b Đội đá phạt góc, phát bóng ném biên c Khi có thay đổi cầu thủ dự bị - Những kí hiệu trọng tài trình điều khiển trận đấu: Lợi - tiếp tục thi đấu Khi trọng tài thấy có lỗi vi phạm sử dụng phép lợi trọng tài phải làm hiệu cho trận đấu Đá phạt 11m Trọng tài phải có kí hiệu rõ ràng vào chấm phạt đền, khơng phải chạy tới gần - 63 - Giáo trình bóng đá Đá phạt gián tiếp Dấu hiệu kéo dài phạt thực giữ bóng đá đá hay chạm vào cầu thủ khác Đá phạt trực tiếp bàn tay cánh tay rõ ràng hướng phạt Phạt góc Quả phát bóng Cảnh cáo trục xuất Hình minh họa thể động tác giơ thẻ trọng tài Sau phạt thẻ trọng tài phải ghi vào sổ tay tên số áo cầu thủ phạm lỗi - 64 - Giáo trình bóng đá KÍ HIỆU CỦA TRỌNG TÀI: Việt vị: cờ hiệu giơ thẳng lên biểu thị có cầu thủ việt vị Phạt góc Phạt bóng - 65 - Giáo trình bóng đá TÀI LIỆU THAM KHẢO Huấn luyện giảng dạy môn bóng đá – NGUYỄN THIỆT TÌNH – NXB TDTT 1997 Tuyển chọn hấn luyện ban đầu cầu thủ bóng đá – PHẠM NGỌC VIỄN – NXB TDTT 1999 Luật bóng đá – NXB TDTT Kỹ thuật bóng đá – NXB TDTT - 66 -