HÌNH 7 - TIẾT 46 - ÔN TẬP CHƯƠNG II - TIẾP

Trường THCS Long Biên Giáo án hình học Ngày soạn: Ngày dạy: TIẾT 46: ÔN TẬP CHƯƠNG II (Tiếp) I MỤC TIÊU Kiến thức: Ôn tập hệ thống kiến thức học tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông, tam giác vuông cân Năng lực: Vận dụng kiến thức học vào tập vẽ hình, tính tốn, chứng minh, ứng dụng thực tế Năng lực tư duy, suy luận logic, làm việc cá nhân Năng lực tự học, Năng lực giải vấn đề, Năng lực sáng tạo Phẩm chất: Cẩn thận, nhiệt tình, tự giác học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: Giáo viên: Thước thẳng - com pa - eke - bảng phụ Học sinh: Thước thẳng - com pa - eke III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: Kết hợp Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung kiến thức A HĐ KHỚI ĐỘNG 3' Tiết học trước ácc em ôn tập trường hợp hai tam giác Trong tiết ôn tập số dạng tam giác đặc biêt B HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ƠN TẬP 35' Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung kiến thức - GV yêu cầu HS làm tập HS vẽ hình vào làm Bài 105 (SBT) 105 (SBT) tập 105 (SBT) (Hình vẽ đưa lên bảng phụ) Tính độ dài AB ? - Nêu cách tính độ dài AB ? HS nêu cách tính - GV gọi HS lên bảng trình HS lên bảng chứng - Xét AEC vuông E có: bày phần chứng minh minh EC  AC  AE (Py-ta-go) - GV hỏi thêm: ABC có phải HS trả lời EC 5  25  16 9 tam giác vuông khơng? Vì  EC 3 ? Có: BE  BC  EC 9  6 - Xét AEB vng E, có: AB  AE  BE (Py-ta-go) AB 4  16  36 52 - GV yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề bài tập 70  AB  52 7,2 (SGK) tập 70 (SGK) Bài 70 (SGK) - Nêu bước vẽ hình HS nêu bước vẽ hình tốn ? tốn vẽ hình - Ghi GT - KL toán ?  AMN vào - Muốn chứng minh HS trả lời cân ta làm ? GV: Trần Xuân Thành Năm học 2020 - 2021 Trường THCS Long Biên Giáo án hình học BH CK  BHM CKN  HS: - Chứng minh: BH CK ? - Nêu cách chứng minh? - Một HS đứng chỗ chứng minh AH  AK O - Chứng minh: AH  AK ? HS nhận xét chứng minh OBC cân O OBC tam giác ? Vì sao? HS trả lời GV kết luận D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 5' a) ABC cân A  Bˆ1 Cˆ1  ABˆ M  ACˆ N -Xét ABM ACN có: AB = AC (gt) ABˆ M  ACˆ N (c/m trên) BM = CN (gt)  ABM ACN (c.g.c)  Mˆ  Nˆ (hai góc t/ ứng)  AMN cân A b) Xét BHM CKN có: ˆ  Kˆ 90 H BM CN ( gt ) Mˆ  Nˆ (c/m trên)  BHM CKN (c.h-g.nhọn  BH CK (cạnh t/ ứng) c) Ta có: AM  AN ( AMN cân A) HM  KN ( BHM CKN )  AM  HM  AN  KN hay AH  AK d) Ta có: Bˆ  Bˆ (đối đỉnh) Cˆ Cˆ (đối đỉnh) Mà: Bˆ Cˆ (BHM CKN )  Bˆ Cˆ  OBC cân 3 BTVN: 1' - Ôn tập lý thuyết làm nốt tập phần ôn tập chương II GV: Trần Xuân Thành Năm học 2020 - 2021 Trường THCS Long Biên Giáo án hình học - Tiết sau kiểm tra tiết Chuẩn bị giấy kiểm tra dụng cụ đầy đủ - Làm nốt phần e, 70 - Gợi ý: Nếu BAˆ C 60  ABC BM  BC CN  ABM ACN tam giác cân * Rút kinh nghiệm: GV: Trần Xuân Thành Năm học 2020 - 2021 ... OBC cân 3 BTVN: 1' - Ôn tập lý thuyết làm nốt tập phần ôn tập chương II GV: Trần Xuân Thành Năm học 2020 - 2021 Trường THCS Long Biên Giáo án hình học - Tiết sau kiểm tra tiết Chuẩn bị giấy kiểm...Trường THCS Long Biên Giáo án hình học BH CK  BHM CKN  HS: - Chứng minh: BH CK ? - Nêu cách chứng minh? - Một HS đứng chỗ chứng minh AH  AK O - Chứng minh: AH  AK ? HS nhận xét... tra dụng cụ đầy đủ - Làm nốt phần e, 70 - Gợi ý: Nếu BAˆ C 60  ABC BM  BC CN  ABM ACN tam giác cân * Rút kinh nghiệm: GV: Trần Xuân Thành Năm học 2020 - 2021