Tổ chức tập thể hs hoạt động tự quản nhằm phát huy tiềm năng tích cực của học sinh; tạo cầu nối giữa tập thể hs với các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trường, đánh giá kết quả rèn luy[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TP HUẾ Trường THCS Hàm Nghi
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Huế, ngày tháng năm 2015 KẾ HOẠCH
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Năm học 2015 – 2016
- Căn vào nhiệm vụ năm học 2015-2016 trường THCS Hàm Nghi
- Căn kế hoạch hoạt động năm học 2015 – 2016 Ban hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS Hàm Nghi
-Căn tình hình thực tế lớp năm học 2015 - 2016 trường THCS Hàm Nghi -Căn chức năng, nhiệm vụ GVCN lớp
GVCN lớp Xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp sau: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Thực mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục đào tạo toàn diện học sinh nhà trường
Tổ chức tập thể hs hoạt động tự quản nhằm phát huy tiềm tích cực học sinh; tạo cầu nối tập thể hs với tổ chức xã hội nhà trường, đánh giá kết rèn luyện hs phong trào chung lớp
Nâng cao vai trị, trách nhiệm giáo viên làm cơng tác chủ nhiệm lớp đặc biệt cơng tác tìm hiểu, nắm bắt hoàn cảnh học sinh; tư vấn kịp thời cho học sinh
II/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP: 1/ Thuận lợi, khó khăn :
1.1/ Thuận lợi: 1.2/ Khó khăn: III/ NHỮNG CƠNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :
1/ Nhiệm vụ chung :
3.1/ Giáo dục tư tưởng, trị, đạo đức : 3.2/ Thực vận động: 3.3/ Thực phong trào thi đua : “ Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực” 4/ Xây dựng lớp học thân thiện, tập thể học sinh tự quản:
4.1/ Mục tiêu:
Xây dựng lớp học thân thiện, tập thể học sinh tự quản mà nòng cốt đội ngũ cán lớp có kĩ điều hành hoạt động tập thể
Tạo khơng khí tự rèn luyện, mạnh dạn, ý thức làm chủ học sinh Hình thành học sinh kĩ tổ chức :
+ Kĩ nhận nhiệm vụ lập kế hoạch hoạt động + Kĩ điều khiển tập thể lớp thực kế hoạch
+ Kĩ đánh giá kết hoạt động rút kinh nghiệm để lần sau làm tốt 4.2/ Biện pháp thực hiện:
4.2.1/ Lựa chọn đội ngũ cán lớp đủ uy tín có lực điều khiển tập thể lớp 4.2.2/Tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng cán lớp:
Thời gian tổ chức: sau tập thể lớp lựa chọn đội ngũ cán lớp;
Các bước tiến hành: 4.2.3/ Tổ chức bồi dưỡng cho toàn lớp nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản. Thời gian tổ chức: nên tập trung bồi dưỡng vào đầu năm học, cuối HKI, đầu HKII;
Những nội dung cần bồi dưỡng: 4.2.4/ Tổ chức hoạt động thực tế để học sinh rèn luyện kĩ tự quản:
5/ Tổ chức hoạt động GDNGLL: 5.1 Mục tiêu:
(2)- Thơng qua hoạt động ngồi lên lớp, giúp học sinh củng cố, bổ sung mở rộng thêm tri thức học, phát triển óc thẩm mỹ, tăng cường thể chất, nhận thức xã hội, ý thức cơng dân, tình u q hương, đất nước
- Giáo dục thái độ tích cực, tinh thần đoàn kết, ý thức chủ động mạnh dạn hoạt động tập thể
- Rèn luyện cho học sinh kĩ tự quản hoạt động ngồi lên lớp, góp phần GD tính tích cực người cơng dân tương lai
5.2/ Biện pháp thực hiện:
5.2.1/ Giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị: ( sở kế hoạch hoạt động NGLL TPT GVCN lập và xây dựn giáo án HĐGDNGLL cho tháng , tuần)
5.2.2/ Tập thể học sinh lập kế hoạch
- Dựa vào yêu cầu giáo dục gợi ý cho GVCN đề ra, học sinh bàn bạc nhau, lập biên kế hoạch hoạt động
- Nội dung kế hoạch gồm vấn đề sau:
+ Phân công công việc cần tổ chức cho tổ, nhóm thành viên tham gia vào trình chuẩn bị lúc tiến hành hoạt động
+ Xác định thời gian tiến hành, công việc phân công
+ Lựa chọn địa điểm thực cơng việc tổ, nhóm, cá nhân + Sau xây dựng chương trình hoạt động;
5.2.3/ Thực kế hoạch hoạt động.
- Đây bước thể toàn kết chuẩn bị học sinh giáo viên, bước thể lực tổ chức tự quản hoạt động tập thể
- Khi thực kế hoạch hoạt động cần ý điều sau: + Chỉ đạo hs thực theo chương trình vạch
+ Cần ý nảy sinh tình ngồi dự kiến GVCN cần rèn luyện cho đội ngũ tự quản đề phòng, có phương án giải để khỏi bị động
+ GVCN cần theo dõi hoạt động, kịp thời chỉnh đốn cố vấn cho đội ngũ tự quản, huy động tiềm hs tham gia để hoạt động sôi nổi, sinh động
5.2.4/ Rút kinh nghiệm đánh giá kết quả.
Trao đổi với cán lớp, rút ưu điểm, tồn , biểu dương khen thưởng cá nhân , tập thể 6/ Xác định mục tiêu phấn đấu chung lớp.
- Tập thể lớp đạt danh hiệu : (Tiên tiến, hay Tiên tiến xuất sắc) - Chi đội đạt danh hiệu : (Vững mạnh hay Vững mạnh xuất sắc) - Duy trì sỉ số HS : 100%
- Hạnh kiểm : + Tốt : + Khá : + T bình : + Lên lớp : %
- Học lực: + Giỏi : + Khá : + T.bình : + Yếu : + Kém :
7/ Kế hoạch hoạt động cụ thể tháng: ( GVCN dưa vào kế hoạch tháng nhà trường để lập kế hoạch hàng tháng theo mẫu)
Tháng …
Chủ điểm Nội dung thực Người thực
8+9/2014… …………
GVCN hướng dẫn Tập thể lớp thực
GVCN
(ký tên)