ngµy th¸ng n¨m ngµy so¹n 07 9 2008 ngµy d¹y 10 9 2008 tuçn 1 tiõt 1 bµi1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu hs nhën biõt ®îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh §ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm n

Häa tiÕt gièng nhau vÏ b»ng nhau vµ vÏ mµu gièng nhau.Mµu nÒn kh¸c mµu häa tiÕt Gv cã thÓ vÏ mÉu vÒ c¸ch trang trÝ ®êng diÒm trªn b¶ng cho hs quan s¸t. 3.[r]

(1)

Ngày soạn:07.9.2008 Ngày dạy:10.9.2008 Tuần 1

Tiết 1

Bài1: Vẽ trang trí

vẽ đậm , vẽ nhạt

I: Mục tiêu

- HS nhận biết đợc ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt - Tạo đợc sắc độ đậm nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh II: Chuẩn bị

- GV: Tranh , ảnh vẽ trang trí có độ đậm nhạt - Hình minh học độ đậm nhạt

- Bộ đồ dùng dạy học - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học GV kiểm tra sĩ số hs

Gv kiểm tra đồ dùng học tập

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1 Hoạt động 1: Quan sát nhật xét

Trong mĩ thuật vẽ màu hay lên đạm nhạt có độ đậm nhạt đậm, đậm vừa, nhạt để hiều rõ cô em quan sát nhận xét tranh

Gv giíi thiƯu tranh

+Trong c¸c hình a, b, c hình đậm, đậm vừa, nhạt?

GV tóm tắt

Trong tranh , nh có nhiều độ đậm nhạt khác

+Có độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt

+ Ba độ đậm nhạt làm cho vẽ thêm sinh động

Ngoài độ đậm nhạt cịn có mức độ đậm nhạt khác nhau( Gv treo tranh)

2 Hoạt động 2: Cách v

Yêu cầu hs quan sát hình VTV

+Phần thực hành có vẽ bơng hoa giống Yêu cầu: Dùng màu để vẽ hoa, nh , lỏ

HS quan sát tranh Hs trả lời

HS lắng nghe ghi nhớ HS quan sát tranh

HS quan sát hình VTV

(2)

Mỗi vẽ độ đậm nhạt khác theo thứ tự đậm, đậm vừa, nhạt

Gv đồng thời vẽ mẫu lên bảng phấn màu độ đậm nhạt

GV hớng dẫn cách vẽ đậm nhạt +Vẽ đậm: Đa nét mạnh, đan dày +Vẽ nhạt: Đa nét nhẹ hơn, nét tha 3.Hoạt động 3: Thc hnh

GV cho hs quan sát vẽ hs khóa trớc Yêu cầu hs vẽ đậm nhạt b»ng mµu

GV qs hớng dẫn thêm cho hs vẽ Nhắc hs vẽ rõ độ đậm nhạt

Tránh vẽ ngồi hình vẽ 4 Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt cho hs nhËn xÐt GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs

Yêu cầu hs chọn đẹp Dặn dị: CB sau.

HS nhËn xÐt VÏ mµu ThĨ hiƯn bµi

Ngày soạn :14.9.2008 Ngày dạy:17.9.2008 Tuần 2

Tiết 2

Bµi2: Thêng thøc mÜ thuËt

Xem tranh thiÕu nhi

I: Mơc tiªu

- Giúp hs làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi quốc tế - Nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu - Hiểu đợc tình cảm bạn bè đợc thể qua tranh

II: ChuÈn bÞ

(3)

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra bµi cị

GV u cầu HS lên bảng vẽ độ đậm nhạt hoa GV chuẩn b trc

GV nhận xét ghi điểm Bài míi

+ Giíi thiƯu bµi :

Thiếu nhi Việt Nam nh thiếu nhi quốc tế thích vẽ tranh vẽ đợc tranh đẹp Tiết cụ s hng dn cỏc bn xem tranh

Đôi bạn Phơng Liên

Hot ng ca thy Hoạt động trò

Hoạt động 1: (27p) Xem tranh a)Tranh Đôi bạn

Gv treo tranh

Tranh đợc vẽ chất liệu gì?bạn vẽ? Trong tranh v nhng gỡ?

Hai bạn tranh làm g×?

Em kể màu đợc sử dụng bc tranh?

Em thích tranh không? V× sao? GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

GV tãm t¾t:

Tranh vẽ bút sáp màu bạn Ph-ơng Liên Nhân vật bạn đợc vẽ phần tranh học Cảnh vật xung quanh hai gà, cỏ, bớm làm cho tranh thêm sinh động , hấp dẫn

Màu sắc tranh có đậm, nhạt nh: cỏ, màu xanh: áo , mũ màu vàng cam…) Tranh bạn Phơng Liên , học sinh lớp Trờng Tiểu học Nam Thành Công tranh đẹp, vẽ đề tài học tập

b) Tranh thiếu nhi nớc Tranh tên gì? Bạn nớc vẽ? Tranh vẽ đề tài gỡ?

Trong tranh hình ảnh , phụ gì?

HS quan sát tranh nhận xét HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL

HS lắng nghe ghi nhớ

(4)

Màu sắc tranh đợc sử dụng ntn? Em có nhận xét tranh này? Gv nhận xét bổ xung ý kiến hs

Tranh vẽ đôi bạn Han-sen gờ-re-ten vui chơi vờn Hình ảnh tranh đằng sau nhà vờn Tranh vẽ đẹp Màu vàng dùng nhiều làm bật cho hình ảnh đơi bạn Đây tranh đẹp vẽ chất liệu bột màu bạn thiếu nhi Đức

Hoạt động2: Nhận xét, đánh giá(5p) GV nhận xét tinh thần học tập hs Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu Động viên bạn cha mạnh dạn phát biểu

Cđng cè- DỈn dò:

Về nhà tập quan sát nhận xét tranh Chuẩn bị sau

HSTL

TiÕt 3

Bµi3:VÏ theo mÉu

vÏ

I: Mục tiêu

- HS nhn biết đợc hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp vài loại - Biết cách vẽ

- Vẽ đợc vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh - Một thật

- Bài vẽ hs

- HS: Đồ dùng học tập

(5)

2Bµi míi.Giíi thiƯu bµi(1p)

Xung quan có nhiều cối khác chúng khác có trịn, dài, hình ô van… Tiết cô giới thiệu cho em số hình dáng đơn giản

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1: (3p)Quan sát, nhậnxét

GV giíi thiƯu sè l¸ +Đây gì?

+Chỳng có đặc điểm , hình dáng ntn? +Màu sắc thay đổi ntn? +Kể số khác mà em biết?

+Tả lại hình dáng đặc điểm đó?

GV nhËn xÐt vµ kÕt ln

Lá có hình dáng màu sắc khác nh bàng:lá to, tròn màu hè có màu xanh thu có màu đỏ Lá hoa hồng có gai, nhỏ nhánh…lá trầu nh hình tam giác

Hoạt động2.(5p)Cách vẽ lá

GV yêu cầu hs quan sát minh họa Nêu c¸ch vÏ l¸?

GV híng dÉn c¸ch vÏ

Ngoµi GV cã thĨ vÏ sè mÉu chiÕc khác lên bảng cho hs quan sát kĩ

Hot ng3:(19p)Thc hnh

GV giới thiệu thêm cho hs số loại khác vÏ cđa hs khãa tríc

GV xng líp híng dẫn hs vẽ

Nhắc hs vẽ hình dáng chung tr-ớc Tránh vẽ hình

Nhớ quan sát kĩ hình dáng tríc vÏ vÏ mµu cÈn thËn vÏ mµu màu hè mùa thu

HS quan sát nhận xét HSTL: bàng,bòng, mí , na

HSTL HSTL HSTL

HS suy nghĩ trả lời

HS quan sát hình hớng dẫn cách vẽ

HSTL

Vẽ hình dáng chung lá: Tam giác, Chữ nhật, lục giác

+Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho giống

+Vẽ màu theo ý thích HS quan sát học tập

(6)

Có thể vẽ VTV Hoạt động4: (5p)Nhận xét, đánh giá GV chọn số cho hs nhận xét GV nhận xét ý kiến hs

GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị

GV nh¾c lại cách vẽ Hoàn thành

Chuẩn bị sau

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu

Tiết 4

Bài4:Vẽ tranh

Đề tài vờn

I: Mơc tiªu

-Giúp hs nhận biết số loại vờn - Vẽ đợc tranh Vờn vẽ màu theo ý thích

- Yªu mÕn thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ trồng II: Chuẩn bị

- GV:Tranh , ảnh số loại - Hình hớng dẫn cách vẽ - Bài hs

- HS: §å dïng häc tËp

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra cũ:

Em hÃy nêu cách vẽ lá? GV ktra ĐDHT cđa hs cđa hs Bµi míi.

Giíi thiƯu bµi(1p)

Ơ nhà em có trồng không?

Các em trồng gì?ở nhà trồng nhiều cây, có nhà có vờn Các loại có hình dáng cơng dụng khác Bằng đờng nét, màu sắc em vẽ lại mà em yêu thích

(7)

Hoạt động1: (3p)Tìm, chọn nội dung đề tài Gv giới thiệu tranh, ảnh

Trong tranh, ¶nh cã gì?

Cỏc cõy ny cú nhng hỡnh dỏng v c im ntn?

Màu sắc loại ntn?

Em hóy k nhng loi cây, hình dáng, đặc điểm mà em biết?

Nhà em có trồng không? Trồng hay nhiều loại cây? Em chăm sóc ntn? GV nhận xét ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:

Vờn có nhiều loại có loại nh mít, xồi, na…Mỗi loại có hình dáng khác có quả, có hoa Khi vẽ phải ý đến hình dáng để vẽ cho

Hoạt động2: (4p)Cách vẽ tranh GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ tranh vờn cây? GV hng dn cỏch v

+vẽ hình dáng số loại cây( loại cây) +Vẽ chi tiết nh quả, lá, hoa,vẽ thêm hình ảnh phụ

+ Vẽ mµu theo ý thÝch

Hoạt động3: (20p)Thực hành

Trớc thực hành gv cho hs quan sát số vẽ vờn bạn khóa trớc GV xuống lớp hớng dẫn hs thực hành Hoạt động4: (5p)Nhận xét, đánh giá GV chọn số tốt cha tốt Cho hs nhận xét

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị

HS quan s¸t tranh HSTL

HSTL

- Cây vải ,na, táo , dõa - Con cã

- NhiỊu c©y

-hàng ngày chăm sóc tới nớc cho

HS ý lắng nghe

HS qs hình gợi ý 2HSTL

HS quan sát học tËp HS thùc hµnh

(8)

Hoµn thµnh vẽ CB sau

Ngày soạn; 05.10.2008 Ngày dạy:08.10.2008 Tuần

Tiết 5

Bài5:Tập nặn tạo dáng

Nặn vẽ, xé dán vËt

I: Mơc tiªu

- Giúp hs nhận biết đợc đặc điểm số vật - Biết cách nặn, xé dán vẽ vật

- Nặn vẽ, xé dán đợc vật theo ý thớch II: Chun b

- GV: Đất nặn, giấy màu - Tranh , ảnh số vật

-Bài nặn, xé dán, vẽ vật hs - HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra cũ

GV ktra §DHT cđa hs vµ bµi vÏ giê tríc GV nhËn xét ghi điểm

2.Bài mới: Giới thiệu bµi (1p)

Hoạt động1: (3p)Quan sát nhận xét GV Treo tranh, nh

Đây vật gì?

Đặc điểm, hình dáng chúng? Các phận vật? Màu sắc vật?

Nhà em có nuôi vật nào?

T hình dáng , màu sắc vật đó? Em chăm sóc vật ntn?

KĨ sè vật khác mà em biết? GV nhận xét ý kiÕn cđa hs

GV tãm t¾t:

Cã rÊt nhiỊu vËt quen thc víi chóng ta nh chã, mèo, gà Các vật

+Trâu , gà, chó lợn

+ Trâu có sừng, gà có mào có cánh + Đầu, thân ,chi

+ Đen, hoa mơ, hồng + Con trâu to màu đen HS ý lắng nghe

+ Cho ăn, tắm, cho chơi + Thỏ, bò, vịt

(9)

ú cú hỡnh dáng màu sắc khác Khi vẽ, nặn, xé dán em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vào tranh Hoạt động2: (6p)Cách nặn, vẽ, xé dán vật

Em chän vËt nµo?

u cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc im vt ú?

GV thực hành mẫu lên bảng -Cách vẽ

+Vẽ phận trớc: Đầu, vật

+Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân +Vẽ màu theo ý thích

- cách nặn GV nỈn mÉu

+Chọn đất nặn phù hợp

+Nặn phận vật +Dính, ghép lại thành vật Tạo dáng vật

T thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng vật

- Cách xé dán vật +Chọn giấy màu phù hợp Xé phần trớc: Đầu, thân

+Xé hình chi tiết sau; Chân, đuôi, tai, mắt

+Xp hình vật lên giấy cho phù hợp với khổ giấy Tạo dáng vật cho sinh động

+Dïng hồ dán phần vật

Có thể dán vật nhiều màu màu

3.Hot ng3: Thc hnh

GV cho hs quan sát hs khóa trớc GV yêu cầu hs nặn vật

GV xuống lớp hớng dẫn hs cách nặn

+ Con mèo

HS quan sát lên bảng

HS quan sát gv nặn mẫu

HS quan s¸t c¸ch xÐ d¸n

(10)

Nhắc hs nặn phận vật trớc Tạo dáng vt cho sinh ng

Có thể nặn thêm hình ảnh phụ có liên quan

GV yêu cầu nhóm nộp

GV gọi nhóm nhận xét nhóm bạn

Hot ng4: (5p)Nhn xột, đánh giá Gv nhận xét nhóm

đánh giá, xếp loại Củng cố- dặn dò

GV nhắc lại cách nặn vật

Tit tng cờng; Chuẩn bị giấy để xé dán vật

HS thực hành theo nhóm ngời

Các nhóm nộp nhận xét Đặc điểm vật?

Hình ảnh phụ? Cách thể

Tiết 6

Bài 6:Vẽ trang trí

Màu sắc, cách vẽ mà vào hình có sẵn

I: Mục tiêu

- HS s dụng đợc màu học lớp

- Biết thêm màu cặp màu pha trộn với - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích

II: Chuẩn bị

- GV; Phóng to hình vinh hoa ë VTV - Bµi vÏ cđa hs khãa tríc

- Bảng màu

III: Tiến trình dạy- học 1 Kiểm tra bµi cị:

(11)

2Bµi míi:Giíi thiƯu bµi(1p)

Mọi vật có màu sắc đẹp màu sắc làm cho sống tơi đẹp hôm cô học màu để hiểu rõ

Hoạt động1:(5p) Quan sát nhận xét GV treo tranh

Nêu màu học? Kể thêm màu có tranh?

Yêu cầu hs tìm hộp màu màu Màu vàng+ màu đỏ=?

Màu lam+Màu vàng=? Màu đỏ+màu lam=? Gv nhận xét

Các màu lục, tím, da cam đợc tạo màu nh đỏ, vàng, lam Ngồi cịn có nhiều màu khác nh hồng, xanh rêu…Để vẽ tốt màu vào tranh Vinh hoa cô hớng dẫn bạn cách vẽ màu

Hoạt động 2.(4p) Cách vẽ màu GV treo tranh Vinh hoa ụng H

Yêu cầu hs nhận xét cách vẽ màu tranh Đông Hồ?

Tranh Vinh hoa thể loại Đông Hồ dùng màu?

Gv treo tranh phô tô VTV Trong tranh có hình ảnh gì? Hình ảnh lµ chÝnh?

GV híng dÉn hs vÏ mµu vµo em bÐ, hoa cóc, gµ, nỊn tranh

Các hình phải vẽ màu khác Màu em bé gà phải bật Hoạt động 3.(18p)Thực hành

Gv cho hs quan sát vẽ mầu hs khóa trớc

HS quan sát tranh HS trả lời

+ Đỏ, vàng ,Lam HS tìm màu

+ Hồng , da cam, tím,xanh

+ Da cam + Lơc + TÝm

HS l¾ng nghe

HS quan sát tranh Đông Hồ HS suy nghĩ trả lời

HSTL HS quan sát HS trả lời

+ CËu bÐ ,con gµ, hoa cóc vavf nỊn tranh

(12)

GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs chọn màu tơi sáng để vẽ Vẽ màu em bé gà phải bật Tránh vẽ màu ngồi, vẽ cẩn thận, vẽ kín tranh

Hoạt động 4.(5p)Nhận xét- đánh giá GV chọn số tốt cha tốt lên cho hs nhận xét

GV nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố-dặn dò

Hoàn thành Chuẩn bị sau

Hs quan sát học tập HS thực hành

HS nhận xét theo cảm nhận riêng

Ngày soạn:18.10.2008 Ngày dạy:21.10.2008 Tuần

Tiết Bài 7: Vẽ tranh

Đề tài em học

I: Mơc tiªu

- Giúp hs hiểu đợc nội dung đề tài Em học

- Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - Vẽ đợc tranh đề tài Em học

II: ChuÈn bÞ

- GV: Tranh đề tài em học - Hình gợi ý cách vẽ

- Bµi vÏ cđa hs

GV kiĨm tra bµi vÏ cđa HS NhËn xÐt nghi ®iĨm

(13)

Ngày đợc học.Các vẽ lại cảnh học qua tranh

1 Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài Hàng ngày em học ai?

Khi học em ăn măc, mang gì?

Em học phơng tiện gì?

Phong cảnh bên đờng hàng ngày em học ntn?

GV treo tranh

Tranh vẽ đề tài nào? Khơng khí vẽ ntn? Màu sắc bạn vẽ sao?

Các bạn học có đông không?

Với đề tài em chọn hình ảnh để vẽ?

Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:

Hàng ngày em phải đến trờng Phải mặc quần áo đồng phục Có bạn đợc bố mẹ đèo đến trờng

2 Hoạt động 2: Cách vẽ tranh

Các em có thích đến trờng khơng? Bằng đ-ờng nét em tả lại khơng khí buổi sáng n trng nhộ

GV cho HS quan sát hình hớng dẫn Nêu cách vẽ tranh?

GV hớng dẫn hs c¸ch vÏ

+Chọn hình ảnh cụ thể đề tài em học +Vẽ hình ảnh chính: nội dung ti

+Vẽ hình ảnh phụ: phù hợp với hình ảnh

+Vẽ màu theo ý thích

3 Hoạt động 3: Thực hành

GV cho hs quan sát số vẽ khác hs

HS tr¶ lêi

+ Con bố, mẹ , anh chị + Con mặc quàn áo đồng phục , mang cặp

+ B»ng xe ®ap ,xe máy

+ Có hàng cây, nhà , hàng quán

+ Tranh vẽ bạn học + rÊt vui

+ đẹp ,tơi sáng HSTL

Hs lắng nghe ghi nhớ

HSTL

HS quan s¸t

(14)

khãa tríc

GV xng lớp hớng dẫn hs vẽ

Nhắc hs chọn hình ảnh dễ vẽ, phù hợp với khả

Hình ảnh phụ sinh động, phù hợp với hình ảnh

Các dáng hoạt độngkhác để vẽ sinh động

Màu sắc tơi sáng tránh dùng màu đen 4: Nhận xét, đánh giá.

GV chän sè bµi tèt cha tèt cho hs nhËn xÐt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giỏ v xp loi bi

Củng cố-dặn dò: Bài ë líp cha xong vỊ nhµ lµm tiÕp

Su tÇm tranh vÏ cđa thiÕu nhi

Hs quan sát học tập

Hs làm thực hành

HS nhận xét vẽ hình Vẽ màu

Tuần 8: Ngày soạn : 26/10/2008 Ngày giảng:29/10/2008

Bµi8:Thêng thøc mÜ thuËt

Xem tranh tiếng n bu

I: Mục tiêu

- HS làm quen, tiÕp xóc víi tranh cđa häa sÜ

- Học tập cách xếp hình vẽ cách vẽ màu tranh - Yêu mến anh đội

II: ChuÈn bÞ

- GV: Tranh Tiếng đàn bầu

- Mét sè tranh kh¸c cđa häc sÜ SÜ Tèt - HS: §å dïng häc tËp

III: TiÕn trình dạy- học

1.Ktra bi c : Nờu cách vẽ tranh đề tài ? GV ktra ĐDHT hs Bài

(15)

Tªn tranh gì?

Các hình ảnh, màu sắc tranh nào? Các hình ảnh chính, hình ¶nh phơ cã râ kh«ng?

Bây tập quan sát tranh Tiếng đàn bầu họa sĩ Sĩ Tốt Họat động thầy Hoạt động trò 1Hoạt động1: Xem tranh:

* Tiếng đàn bầu

Các hình ảnh chính, hình ảnh phụ có rõ kh«ng?

Bây tập quan sát tranh Tiếng đàn bầu họa sĩ Sĩ Tốt

GV treo tranh

Tên tranh tên họa sÜ? Tranh vÏ mÊy ngêi?

Anh đội hai em bé làm gì? Màu sắc tranh ntn?

Em có thích tranh Tiếng đàn bầu s S Tt khụng?Vỡ sao?

+ Hình ảnh tranh? + Hình ảnh phụ ?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV bỉ xung:

Họa sĩ Sĩ Tốt quê làng Cổ Đô, huyện Ba Vì, Tỉnh Hà Tây

+Ngoi bc tranh Ting đàn bầu , ơng cịn nhiều tác phẩm hội họa khác nh:Em đợc học cả: Ơ! Bố:…

+Bức tranh Tiếng đàn bầu ông vẽ đề tài đội Tiếng đàn bầu tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm thiết đội thiếu nhi

+Trong tranh cịn có thôn nữ đứng bên cửa vào vừa hong túc, va lng

Hs quan sát tranh HS trả lêi

+Cã râ

Hs quan s¸t tranh

+ Tiếng Đàn Bầu Sĩ Tốt +3 ngời

+Anh đội đánh đàn,2em bé nghe đàn

+Trong sáng ,đạm nhạt rõ ràng HS suy nghĩ trả lời

+Anh đội ngồi chõng tre say mê gảy đàn

+ Châng tre , tranh gà Mái

(16)

nghe ting đàn bầu Hình ảnh tạo cho Tiếng đàn hay khơng khí thêm ám áp.Ngồi tranh dân gian Gà mái treo tờng khiến cho bố cục thêm chặt chẽ nội dung phong phú

2.Hoạt động 2: nhận xét đánh giá + củng cố:

Tên tranh? Tranh vẽ đề tài nào? Hình ảnh ,phụ tranh gì?

Néi dung tranh? Màu sắc tranh?

+GV nhận xét câu trả lời hs +Gv nhận xét chung tiÕt häc

Khen ngợi bạn hs phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng

§éng viên bạn lúng túng phát biểu

+ dặn dò

Su tầm thêm tranh , ảnh họa sĩ Sĩ Tốt Chuẩn bị sau

+ Hs trả lời

Tuần 9: Ngày soạn : 02/11/2008 Ngày giảng: 05 /11/ 2008

Bài 9:Vẽ theo mẫu

Vẽ mũ

I: Mục tiêu

- HS hiểu đợc hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi loại mũ - Biết cách vẽ mũ

- Vẽ đợc mũ theo mẫu II: Chuẩn b

- GV: Tranh, ảnh số loại mũ - Mị thËt

- Bµi cđa hs khãa tríc - HS: §å dïng häc tËp

(17)

GV ktra sÜ sè líp Gv ktra §DHT cđa hs 2.Bµi míi

Giíi thiƯu bµi

1Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét GV giới thiệu số mũ

C¸c mũ có giống không? Hình dáng mũ ntn?

Trang trí mũ ntn?

Màu sắc mũ sao? Mũ có công dụng gì?

Em hÃy kể tên loại mũ mà em biết? Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

Gv bỉ xung:

Có nhiều loại mũ khác nh: Mũ trẻ sơ sinh, mũ lỡi trai, mũ đội Các mũ có hình dáng , trang trí màu sắc khác nhau.cô h-ớng dẫn bạn cách vẽ mũ

2 Hoạt động 2: Cách vẽ Gv treo hình hớng dẫn cách vẽ Nêu cách vẽ mũ?

GV hớng dẫn hs

Nhận xét hình dáng mũ +Phác hình mũ vừa tờ giấy +Vẽ chi tiÕt cho gièng c¸i mị

+Trang trí mũ vẽ màu theo ý thích 3 Hoạt động 3: Thực hành

GV cho hs quan s¸t mị cđa hs khãa tríc vÏ GV xuèng líp híng dÉn hs thùc hµnh

Nhắc hs trớc vẽ phải nhớ hay nhìn kĩ lại mũ để vẽ cho hình dáng

Cã thĨ gv vÏ mÉu sè lo¹i mũ khác lên bảng

vẽ mũ theo bớc bảng

Trang trớ m v v mu cho đẹp Tránh vẽ màu

Hs quan sát tranh +Không giống

+ khác , phong phú to nhỏ , sâu n«ng

+ Nhiều màu ,phong phú ,đa dạng + làm đẹp , che nắng , che ma + Mũ , mũ cối , mũ lỡi chai, mũ li

HS quan sát HSTL

+Vẽ phác hình phận mũ

+Vẽ chi tiết

+Sửa chữ hoàn chỉnh hình cho gần giống mẫu

HS quan sát học tập

(18)

4 Nhn xét đánh giá

Gv chọn số tốt, cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò:

Gv nhắc lại cách vẽ mũ Chuẩn bị sau

HS nhận xét Hình vẽ Trang trí Màu sắc

Tuần 10: Ngày soạn:9/11/2008 Ngày giảng: 12/11/2008

Bài10:Vẽ tranh

Đề tài tranh chân dung

I: Mơc tiªu

- Giúp hs tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời - Làm quen với cách vẽ chân dung

- Vẽ đợc chân dung theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh chân dung - Hình bớc vẽ

- Bài hs

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học 1.Ktra cũ

Nêu cách vẽ mũ? GV ktra ĐDHT cđa hs 2.Bµi míi

Hoạt động thầy Hoạt động trị 1Hoạt động1: Tìm hiểu tranh chân

dung

Gv giíi thiƯu sè tranh chân dung Tranh chân dung vẽ gì?

Tranh chân dung cã mÊy thĨ lo¹i

Tranh chân dung vẽ để diễn tả gì? Khn mặt ngời có giống khụng?

HS quan sát

+ Tranh chân dung vẽ khôn mặt ngời chủ yếu

+ Có loại( Vẽ ngời, nửa ngời)

+ Đặc điểm đầu tóc , khn mặt ngời đợc v

(19)

Nêu phận khuôn mặt? Em hÃy tả lại khuôn mặt ngời thân em? Gv nhận xét câu trả lời hs

GV bỉ xung

Tranh chân dung vẽ khn mặt, bán thân, tồn thân Mối ngời đề có dạng khn mặt khác có ngời khn mặt trái xoan, trịn, vng chữ điền, dài Trên khn mặt có phận mắt, mũi, miêng…đều khơng giống ( GV đồng thời đa dạng khuôn mặt cho hs quan sát kĩ hơn) Vậy em nhớ lại khuôn mặt ngời em quý để vẽ lại vào tranh

2 Hoạt động : Cách vẽ

GV cho hs xem vài tranh chân dung có nhiều cách bố cục đặc điểm khn mặt khác

Bức tranh đẹp? Vì sao? Em thích tranh nào?

GV giíi thiƯu cách vẽ chân dung

+Vẽ hình khuôn mặt cho vừa tờ giấy: Tròn, trái xoan,,,

+Vẽ cổ, vai

+Vẽ tóc, mắt, mũi, miệng chi tiết khác

+Vẽ màu: tóc, da, áo,

Ngoài Gv giới thiệu thêm số cách vẽ chân dung kh¸c

3 Hoạt động : Thực hành

Trớc thực hành Gv cho hs quan sát hs khóa trớc vẽ chân dung

GV xng líp híng dÉn hs thùc hµnh

Nhắc hs chọn nhân vật để vẽ: Ngời gần gũi với em

nhau

+ M¾t mịi miƯng tãc tai HS suy nghĩ trả lời ( khuôn mặt, bán thân, toàn thân)

HS quan sát học tập HS suy nghĩ trả lời

HS quan sát cách vẽ

(20)

Cách vẽ hình theo bảng Vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm

Lµ bµi khã GV yêu cầu hs vẽ hình trớc Gv chọn sè bµi tèt vµ cha tèt

4 Nhận xét , đánh giá

Gv nhận xét ý kiến hs đợc cha đợc để hs chỉnh sửa lại

Củng cố- dặn dò Tiết 1: Vẽ hình

Tiết tăng cờng : Vẽ màu

HS thực hành

HS nhận xét Cách vẽ hình

Tuần 11: Ngày soạn : 16/11/2008 Ngày giảng : 19/11/2008

Bµi11:VÏ trang trÝ

Vẽ tiếp họa tiết vào đờng diềm vẽ màu I: Mục tiêu

-HS biết cách trang trí đờng diềm đơn giản - Vẽ tiếp đợc học tiết vẽ màu vào đờng diềm - Thấy đợc vẻ đẹp đờng diềm

II: ChuÈn b Þ

- GV: số đồ vật trang trí đờng diềm - Bài trang trí đờng diềm

- Bµi cđa hs

III: Tiến trình dạy- học Kiểm tra cũ

Nêu cách vẽ chân dung? Kể số dạng khuôn mặt? Gv nhận xét , ghi điểm 2.Bài

Gii thiu :Trang trí đờng diềm đợc sử dụng nhiều đời sống chúng ta.Trang trí đờng diềm làm cho đồ thêm đẹp hơn, phong phú Vậy trang trí đờng diềm ntn? Tiết hớng dẫn bạn cách tranh trí đ-ờng diềm

(21)

trang trí đờng diềm Gv treo tranh

Đồ vật đợc trang trí đờng diềm? Trang trí vị trí đồ vật?

Dùng họa tiết để trang trí đờng diềm? Họa tiết giống vẽ ntn?

Mµu nỊn vµ mµu häa tiÕt ntn?

Đờng điêm dùng cách xắp xếp ?

Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:

Đờng diềm đợc trang trí đồ vật làm đồ vật đẹp thêm Trong đờng diềm hình giống phải vẽ vẽ màu giống nhau.Có nhiều họa tiết để trang trí đờng diềm nh hoa lá, hình vng, trịn, vật…

2.Hoạt động : Cách vẽ GV yêu cầu hs quan sát VTV Dùng họa tiết để trang trí? Nhiệm vụ hs làm gì?

Dùng màu để vẽ trang trí đờng diềm? GV hớng dẫn hs cách vẽ

+ Vẽ tiếp hình cho hồn chỉnh đờng diềm +Tự chọn màu cho đờng diềm: đến màu

+Vẽ màu đều, không vẽ 3 Hoạt động : Thực hành

GV cho hs quan sát vẽ hs khóa tr-íc

Gv xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs hình giống vẽ màu giống

Vẽ hình cho đẹp với mẫu

HS quan sát Hs trả lời

+ áo ,váy , túi xách , bát ,lọ , khăn + Trên , dới,

+ Hoa , , vật

+ Hoạ tiết giống vẽ giông b»ng

+ Xen kẽ , nhắc lại , đối xứng

HS chó ý l¾ng nghe

HS quan sát tranh HSTL

+ Hình hoa thị

+Vẽ đè nên nét chấm để hồn thành bơng hoa vẽ tiíep vào trống để có đờng dim

+ màu

+HS lắng nghe ghi nhí HS quan s¸t VTV

hs quan s¸t c¸ch vÏ

(22)

Màu khác màu họa tiết Vẽ từ đến màu

Có thể vẽ màu theo lối xen kẽ ( bạn , giỏi)

Gv chọn số tốt cha tốt 4 Nhận xét đánh giá

Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố-dặn dị:

Hoµn thành Chuẩn bị sau

HS thực hành

HS nhận xét Vẽ tiếp hình Vẽ màu

Tuần 12: Ngày soạn: 23/11/2008

Ngày giảng : 26/11/2008 Bài12:vẽ theo mẫu

Vẽ cờ tổ quốc cờ lễ hội

I: Mục tiêu

- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc số loại cờ - Vẽ đợc c

- Bớc đầu nhận biết ý thức loại cờ II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh số loại cờ - Bộ ĐDDH

III: Tiến trình dạy- học 1.Ktra cũ

Ktra ĐDHT hs Gv chÊm bµi cđa HS Gv nhËn xÐt, ghi điểm 2.Bài mới.

Giới thiệu bài: Những ngày Tết, 30-4, 1-5, 2-9 lễ hội nhà thờng phải làm gì? vẽ cờ ntn? tiết cô c¸c em sÏ tËp vÏ l¸ cê

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Gv giới thiệu số cờ

(23)

Cê tỉ qc h×nh gì? Có hình ảnh gì? Có màu gì? Cờ lễ hội ntn?

Ngoài có loại cờ kh¸c?

Gv bổ xung: Cờ Tổ quốc có đỏ, vàng Cờ lễ hội có hình dáng khác nh cờ hình chữ nhật, cờ nheo….đợc trang trí nhều màu sắc Ngồi cịn có cờ hình tam giác

2 Hoạt động 2: Thực hành Nêu cách vẽ cờ?

*Gv vÏ mÉu lªn bảng Cờ Tổ quốc

+Vẽ hình có tỉ lệ vừa cờ +Vẽ vàng +Vẽ màu

Cờ lễ hội

+Vẽ hình dáng bề tríc +Chi tiÕt sau

+VÏ mµu theo ý thÝch

3 Hoạt động : Thực hành

Gv vẽ mẫu số loại cờ khác lên bảng GV cho hs xem vẽ cờ hs khãa tríc Gv xng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Có thể vẽ đến cờ

Phác hình cờ vẽ màu cẩn thận Có thể vẽ cờ bay

Gv chn số tốt cha tốt 4 Nhận xét , đánh giá

Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs

+ Hình chữ nhật + Có ngơi gia + Mu

+ Có nhiều hình, Màu sắc khác + Cờ đuôi nheo, cờ thể thao

+ Vẽ hình chữ nhật +Vẽ + Sửa h×nh cho gièng + VÏ h×nh cê

+ VÏ tua cờ

+sửa hình cho giống cờ + Tô màu

Hs quan sát mẫu bảng

Hs quan sát để học tập HS thực hành

(24)

GV đánh giá xếp loại Cng c- Dn dũ:

GV nêu lại cách vẽ cờ Chuẩn bị sau

Vẽ hình Vẽ màu Thể Tuần 13: Ngày soạn :01/12/2008

Ngày giảng : 03/12/2008 Tiết 13

Bài13: Vẽ tranh

Đề tài vờn hoa công viên

I:

Mơc tiªu

- HS thấy đợc vẻ đẹp ích lợi vờn hoa công viên

- Vẽ đợc tranh đề tài Vờn hoa hay cơng viên theo ý thích - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, mơi trờng

II:

ChuÈn bÞ:

- GV: Tranh, ảnh vờn hoa, công viên - Hình gợi ý cách vẽ

- Bài hs

2.Bài mới. Giới thiệu bµi

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1 Tìm chọn nội dung đề tài :Tìm, chọn nội dung đề tài

GV giới thiệu tranh,ảnh Đây thuộc đề tài gì?

ë vên hoa có loại hoa gì? Màu sắc ntn?

Kể số loại hoa hình dáng chúng? Đây bạn vẽ công viên nào?

Trong công viên có gì? Không khí công viên ntn? Trong công viên có vờn hoa không? Màu sắc bạn vẽ ntn?

Kể số công viên khác mà em biÕt?

HS quan s¸t tranh

+Vên hoa công viên +rất nhiều loại hoa +Sặc sỡ

+ Hoa cánh bớm , hoa hớng dơng hoa lp

+ Cã nhiỊu hoa , ®u quay, rÊt nhiều trò chơi khác

+ Nhn nhp , ng vui

+ Trong công viên có vờn hoa + Nhiều màu ,sặc sỡ

(25)

Gv nhận xÐt ý kiÕn cña hs

Gv bổ xung:ở đâu có vờn hoa nh nhà trờng, gia đình.Vờn hoa có nhiều loại hoa khác nh hồng, cúc, …Màu sắc khác nhau.Trong cơng viên có vờn hoa nh công viên lênin, công viên ,Thủ lệ,công viên Đầm sen Sài gịn cơng viên có đu quay, chuồng ni chim, thú q hiếm, cầu tr-ợt, vịi phun nớc Ngời chơi đơng Em chọn đề tài để vẽ tranh? Hoạt động hình ảnh chính?

2 Hoạt động 2: Cách vẽ Nêu cách vẽ tranh đề tài?

GV treo hình gợi ý cách vẽ lên bảng +Chọn nội dung đề tài phù hợp

+Tìm hình ảnh chính, để vẽ tranh

+Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động +Vẽ màu theo ý thích

3 Hoạt động : Thực hành

Gv cho hs quan sát vẽ hs khóa tr-ớc

Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs chọn nội dung đề tài phù hợp Vẽ hình ảnh trớc tranh Hình ảnh phụ sau làm rõ cho hình ảnh

Vẽ màu tơi sáng, tránh vẽ Nhận xét đánh giá

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá v xp loi bi

2 HSTL

+ Vui chơi công viên , phong cảnh công viên

+ HS trả lêi

- Tìm chọn nội dung đề tài -Vẽ phác hình ảnh ,hình ảnh phụ

- Vẽ màu

HS quan sát cách vẽ tranh

Hs quan sát tranh học tập

(26)

Củng cố- dặn dò

Gv nờu li cỏch chọn đề tài Các bớc vẽ tranh đề tài Tiết 1: Hồn thành vẽ hình Tiết tăng cờng: Vẽ màu

HS nhận xét Chọn đề tài Vẽ hình

Ngày soạn : 07/12/2008 Ngày giảng : 10/12/2008 Tuần 14

Bài14: Vẽ trang trí

Vẽtiếp họa tiết vào hình vuông vẽ màu I:

Mơc tiªu

- Hs nhận biết đợc cchs xếp số họa tiết đơn giản hình vng - Vẽ tiếp đợc họa tiết vào hình vng vẽ màu theo ý thích

- Bớc đầu cảm nhận đợc cách xếp họa tiết cân đối hình vng II

: Chn bị

- GV: Đồ vật có trang trí hình vuông - Bài hs

- Bài trang trí hình vuông - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy học 1.Kiểm tra cũ

Gv kiểm tra đồ dùng học tập hs 2.Bài

Giíi thiƯu bµi

1 Hoạt động1: Quan sát nhận xét GV treo số trang trí hình vng Các trang trí có đẹp khơng?

Dùng họa tiết để trang trí hình vng? Các hình giống vẽ nh nào?vẽ màu ntn?

Mµu nỊn víi mµu häa tiÕt nh thÕ nào?

+ Hoạ tiết hoa vật + Các hình giống vẽ hình giống vẽ màu

(27)

GV nhận xét câu trả lêi cđa hs Gv tãm t¾t

Có nhiều họa tiết để trang trí hình vng nh hoa, , vật… Các hình giống vẽ giống nhau, vẽ màu giống Hình khác hình họa tiết Họa tiết đậm hình nhạt ngợc lại

2 Hoạt động 2: Cách vẽ

Gv yêu cầu hs quan sát hình VTV Häa tiÕt chÝnh lµ häa tiÕt nµo?

Häa tiÕt phụ họa tiết nào?

Bài hình cha vẽ xong? Chúng ta phải làm gì?

Gv híng dÉn hs

- chän mµu cho hoa ë häa tiÕt chÝnh

- Chän mµu cho häa tiÕt phụ góc hình vuông

-Vẽ màu khác với màu họa tiết

Yêu cầu hs vẽ màu hoa trớc màu sau ngợc lại

Mu nn khỏc vi mu ca cỏnh hoa Hoạt động :Thực hành

GV giíi thiệu cho hs quan sát số vẽ màu trang trí hình vuông hs khóa trớc

Yêu cầu hs làm

Gv xuống lớp hớng dẫn hs làm Nhắc hs vẽ theo nét chấm

vẽ cân đối

vÏ mµu cho phï hợp, tránh vẽ

Nhắc hs hình giống vÏ b»ng vµ vÏ mµu gièng

4 Hoạt động : Nhận xét đánh giá Gv chọn số vẽ đẹp cha đẹp

Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá lại xếp loại

Cđng cè, dỈn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau

HS lắng nghe

Hs trả lời + Là hoa

+ Là hoa nhỏ

+ hình hoa to ở , hoa nhỏ

+ Chúng ta phải vẽ tiép vào

HS quan sát hình

HS quan sát

HS thực hành

(28)

Ngày soạn : 14/12/2008 Ngàygiảng : 17/12/2008 Tuần 15

Bài15: Vẽ theo mẫu

Vẽ cốc

I:

Mục tiêu

- Giúp hs biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng loại cốc - Biết cách vẽ vẽ đợc cốc

II:

Chuẩn bị - GV: số cốc thật - Bài vÏ cña hs

- HS đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1Ktra cị

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ tranh đề tài? Bài

Giíi thiƯu bµi

Nhà có hay nhiều loại cốc.Có cốc để uống có cốc để trang trí Các em nhớ lại hình dáng, đặc điểm cốc nhà em để vẽ vào cho tốt

1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV giới thiệu tranh, ảnh cốc

Có nhiều hay loại cốc? Cốc để làm gì?

Cốc có phận nào? Trang trí cốc ntn?

Màu sắc cốc ntn?

Cc c lm chất liệu gì?

HStr¶ lêi

+ Cã nhiỊu lo¹i cèc

+Cốc để uống nớc , để trang trí + Miệng , thân ,đáy, quai

+trang trí đờng diềm , trang trí hoa văn

+Cốc có nhiều màu , màu sắc khác

(29)

Gv đa cốc thật cho hs quan sát Cốc để làm gì?

Hình dáng đặc điểm cốc ntn? Cốc đợc trang trớ tit gỡ?

Màu sắc cốc sao? Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs GV bỉ xung:

Có nhiều loại cốc khác đợc làm từ chất liệu khác nh thủy tinh, nhựa, sứ… Mỗi loại cốc có cách trang trí màu sắc khác nhau.Khi vẽ ý đến hình dáng cốc để vẽ cho

2 Hoạt động : Cách vẽ Nêu cách vẽ cốc?

GV gợi ý cách vẽ cố lên bảng +Chọn mẫu cốc để vẽ +Phác hình dáng cốc

+Vẽ nét thẳng, nét cong cho rõ đặc điểm cc

+ Hoàn chỉnh hình

+Trang trớ cc vẽ màu theo ý thích Hoạt động Thực hành

Gv cho hs quan sát hs khóa trớc Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs vẽ phải vẽ phác hình bao quát cốc tr-ớc vẽ chi tiết nh miệng, tay cầm…sau Khi trang trí trang trí miệng, thân, gần đáy cốc

VÏ mµu theo ý thích, tránh vẽ GV vẽ số loại cốc khác lên bảng cho hs yếu häc tËp

4 Nhận xét đánh giá

Hs quan sát + Để uống

+ Cốc to có tay cầm + Hoa ,lá vật + Cốc có màu da cam

HSTL

+Phác hình dáng cốc

+Vẽ nét thẳng, nét cong cho rõ đặc điểm ca cc

+Trang trí cèc vµ vÏ mµu theo ý thÝch

HS quan sát cách vẽ

HS quan sát học tập HS yÕu häc tËp

(30)

Gv chän sè bµi vÏ tèt vµ cha tèt Gv nhËn xÐt ý kiÕn cña hs

GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

GV nh¾c lại cách vẽ cốc Hoàn thành

Chuẩn bị sau

Ngày soạn : 21/12/2008 Ngày giảng 24/12/2008 Tuần 16

Bài16: Tập nặn tạo dáng

Nặn vẽ, xé dán vật

I:

Mục tiêu

- HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán vật

- Nặn vẽ, xé dán vật theo cảm nhận - Yêu quý c¸c vËt cã Ých

I:

ChuÈn bÞ

- số tranh, ảnh vật - Giấy, đất nặn

- Bµi cđa hs khãa tríc - HS: §å dïng häc tËp

Nêu cách vẽ cốc? GV ktra ĐDHT hs 2.Bài míi

Giíi thiƯu bµi

1 Hoạt động 1: Quan sỏt nhn xột GV Treo tranh, nh

Đây vật gì?

Đặc điểm, hình dáng chóng? C¸c bé phËn chÝnh cđa vËt?

Hs quan sát tranh HSTL

(31)

Màu sắc vật?

Nhà em có nuôi vËt nµo?

Tả hình dáng , màu sắc vật đó? Em chăm sóc vật ntn?

Kể số vật khác mà em biết? GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs

GV tãm t¾t:

Có nhiều vật quen thuộc với nh chó, mèo, gà… Các vật có hình dáng màu sắc khác Khi vẽ, nặn, xé dán em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vào tranh

2 Hoạt động : Cách vẽ Con chọn vật nào?

Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc im vt ú?

GV thực hành mẫu lên bảng

+Vẽ phận trớc: Đầu, vật +Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân

+Vẽ màu theo ý thích *GV nặn mẫu

+Chn t nn phự hp

+Nặn phận vật +Dính, ghép lại thành vật Tạo dáng vËt

Từ thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thnh dỏng vt

+Chọn giấy màu phù hợp Xé phần trớc: Đầu, thân

+Xp hỡnh vật lên giấy cho phù hợp với khổ giấy Tạo dáng vật cho sinh động +Dùng hồ dán phần vật

Cã thĨ d¸n vËt b»ng nhiều màu màu

3.Hot ng 3: Thc hnh

+ Đầu , thân , chi + Gà chó ,mèo vịt

+ Hàng ngày cho ăn , tắm rửa cho

HSTL HSTL

HS quan sát cách xé d¸n

(32)

GV cho hs quan s¸t hs khóa trớc GV yêu cầu hs nặn vËt

GV xuống lớp hớng dẫn hs cách nặn Nhắc hs nặn phận vật trớc Tạo dáng vật cho sinh động

Cã thÓ nặn thêm hình ảnh phụ có liên quan

4 Hoạt động : Nhận xét đánh giá GV yêu cầu nhóm nộp

Gv nhận xét nhóm đánh giá, xếp loại

Củng cố- dặn dò

GV nhắc lại cách nặn vËt

Tiết tăng cờng; Chuẩn bị giấy để xé dán vật

HS thùc hµnh theo nhãm ngời

Các nhóm nộp nhận xét Đặc điểm vật?

Ngày soạn : 28/12/2008 Ngày giảng :31/12/2008 Bài17: Thờng thức mĩ thuật

Xem tranh dân gian Phú quý, Gà mái

I:

Mục tiêu

- HS tập nhận xét màu sắc hình sảnh tranh dân gian - Yêu thích tranh dân gian

II:

Chuẩn bị

- GV: Tranh phú quý, gà mái - số tranh Đông Hồ khác - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học 1.Ktra cũ

Tiết trớc em học gì?

Nêu cách nặn, vẽ, xé dán vật? 2.Bài mới.

(33)

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

GV giới thiệu số tranh dân gian Đông Hồ

Tên tranh?

Các hình ảnh tranh?

Những màu sắc tranh? GV tóm tắt:

Tranh dân gian Đơng Hồ có từ lâu đời, thờng đợc treo vào ngày lễ Tết nên gọi tranh Tt

+Tranh nghệ nhận làng Đông Hồ, huyện Thuận thành, Tỉnh Bắc Ninh sáng tác.Nghệ nhận khắc hình vẽ ( khắc nét màu) mặt gỗ in màu phơng pháp thđ c«ng

+Tranh dân gian đẹp bố cục : (Cách xếp hình vẽ), đờng nét, màu sắc

2 Hoạt động 2: Xem tranh

Gv cho hs quan sát tranh Phú Quý Tranh có hình ảnh nào? Hình ảnh tranh? Hình em bé đợc vẽ ntn?

Ngồi cịn có hình ảnh khác? Hình vịt đợc vẽ ntn?

Màu sắc hình ảnh màu gì?

ý nghĩa tranh g×? Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

GV tãm t¾t

Tranh Phú quý diễn tả em bé trai om vịt phía sau có bơng hoa sen Màu sắc tranh toàn sử dụng màu thiên nhiên màu sắc đàm thắm tơi sáng.Hình ảnh em bé vịt nói lên ớc vọng

+ Trang Gà mái ,Vinh hoa , Phú quý + Đàn gà , cậu bé ôm vịt , cậu bé ôm gà + Xanh , , en

HS lắng nghe ghi nhí

Hs quan s¸t tranh HSTL

+ CËu bé vịt + Cậu bé

+ Vẽ to rõ ràng tranh + Con vịt , chữ nho

+ Vẽ to béo

+ Màu tr¾ng , hång , da cam HSTL

(34)

ngời nông dân sống: mong cho khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang phỳ quý

GV treo tranh Gà mái

GV dành đến phút cho hs xem tranh Hình ảnh rõ tranh? Hình ảnh đàn g c v ntn?

Những màu có tranh? Em thÊy bøc tranh nµy ntn? GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV bỉ xung:

Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà quây quần quanh gà mẹ.Gà mẹ tìm đợc mồi cho con, thể quan tâm, chăm sóc đàn con.Bức tranh nói lên yên vui “ gia đình” nhà gà, mong muốn sống đầm ấm, no đủ ngời nông dân

3.Nhận xét đánh giá GV nhận xột chung tit hc

Khen ngợi bạn hăng hái phát biểu Động viên bạn cha mạnh dạn phát biểu

Củng cố- Dặn dò Chuẩn bị sau

Tiết tăng cờng: Vẽ tự chọn

HS quan sát nhận xét HSTL

+ G m v n g

+ Gà mẹ dáng to khoẻ tha mồi cho Đàn gà dáng vẻ tinh nghịch

+ Xanh ,đỏ ,vàng , da cam +Là tranh đẹp

Ngày soạn : 04/01/2009 Ngày giảng : 07/01/2009

Tuần 18

Bài18: Vẽ trang trÝ

(35)

I:

Mơc tiªu

- HS hiểu biết thêm tranh dân gian Việt Nam - Biết vẽ màu vào hình có sẵn

- Nhận biết vẻ đẹp yêu thích tranh dân gian II

: ChuÈn bÞ

- GV: Tranh Gà mái - Bài vẽ hs khóa trớc

- Phóng to tranh Gà mái cha vẽ màu - HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1.Kiểm tra cũ

? Tranh Phú Quý có hình ảnh ? Tranh Gà mái vẽ

2 Bài Giới thiƯu bµi :

1 Hoạt động Quan sát nhận xét Gv treo số tranh dân gian

Tranh tên gì?

Tranh vẽ hình ảnh gì? Màu s¾c cđa tranh ntn?

Em cã biÕt ý nghÜa tranh không? Kể số tranh dân gian mà em biết? GV treo tranh Gà mái

Tranh vẽ hình ảnh gì?

Dựng mu sc no v tranh Gà mái? Gv nhận xét câu trả lời hs

GV tãm t¾t:

Đây tranh dân gian làng Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh Gà mái tranh đẹp Cô h-ớng dẫn bạn vẽ màu vào tranh

2 Hoạt động : Cách tô màu GV treo tranh Gà mái phóng to

Trong tranh cã hình ảnh chính?

Hs quan sát

+ Tranh đấu vật , Lợn nái , Gà trống + Cảnh đấu vật , Đàn lợn , gà trống

+ Da cam , trắng ,xanh , đỏ + Cá chép trông trăng , cá chép Hs quan sát

+ Đàn gà mái + xanh, đỏ , vng

(36)

Ngoài có hình ảnh khác? Hình dáng gà ntn?

Gv tóm tắt: Các em phải vẽ màu gà mái gà

+V mu theo ý thớch Chon màu khác để vẽ gà

Tìm màu để làm bật gà Hoạt động Thực hành

Tríc vÏ Gv cho hs quan sát số vẽ màu hs khãa tríc

Gv xuèng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs chọn màu phù hợp để làm bật hình gà

Dùng màu khác để vẽ chi tiết Vẽ màu káhc với mu g

Tránh vẽ màu ngoài, vẽ màu kín hình GV chọn số tốt cha tèt

4 Nhận xét đánh giá

Gv nhận xét đánh giá xếp loại Củng cố- dn dũ

+Đàn gà

+ Mi mt dỏng vẻ chạy đứng, lng mẹ

HS quan sát vẽ hs khóa trớc

HS thực hµnh

HS nhËn xÐt VÏ mµu ThĨ hiƯn bµi

Ngày soạn : 10/01/2009 Ngày giảng 13/01/2009

Tuần 19

Bài19: Vẽ tranh

Đề tài sân trờng em chơi

I:

Mục tiêu

- Giúp hs biết quan sát hoạt động chơi sân trờng - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trờng em chơi

- Vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng II:

ChuÈn bÞ

- GV: Tranh, ảnh hoạt động chơi - Bài vẽ hs khóa trớc

(37)

- HS: §å dïng học tập

III: Tiến trình dạy- học 1Ktra bµi cị:

GV chÊm bµi cđa Hs Gv nhận xét , ghi điểm 2 Bài

Giíi thiƯu bµi

Hoạt động thầy Hoạt động trị Hoạt động 1: Tìm chọn nội

dung đề tài

GV giíi thiƯu tranh, ảnh Giờ chơi không khí ntn?

Cú hoạt động đợc diễn ra? Quang cảnh sân trờng có gì? Các em hay tham gia hoạt động nào? Em vẽ hoạt đông chơi?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cña hs GV tãm t¾t

Khơng khí chơi diễn nhộn nhịp Có nhiều hoạt động đ-ợc diễn nh: Bắn bi, nhảy dây, chốn tìm, học bài.Các em tự chọn nội dung đề tài để vẽ vào tranh

2 Hoạt động2 : Cách vẽ Nêu cách vẽ tranh đề tài?

GV treo hình gợi ý cách vẽ tranh Gv hớng dÉn hs c¸ch vÏ

+Chọn nội dung đề tài phù hợp +Vẽ hình trớc cho rõ nội dung +Vẽ hình phụ sau vẽ thêm sinh động

+VÏ mµu: theo ý thÝch

3 Hoạt động 3: Thực hành

HS quan s¸t tranh + Nhộn nhịp ,vui tơi

+Cú nhiu hot ng khỏc chơi : nhảy dây , đá cầu , đá bóng

+ Nh¶y day , bịt mắt bắt dê + Nhảy dây

HS lắng nghe vµ ghi nhí

+Tìm chọn nội dung đề tài phù hợp +Vẽ hình trớc cho rõ nội dung +Vẽ hình phụ sau vẽ thêm sinh động

(38)

Gv cho hs quan sát vẽ hs khóa trớc

Gv xung lớp hớng dẫn hs thực hành Nhắc hs chọn nội dung đề tài dễ vẽ nh bắn bi, học nhóm, nhảy dây, đá cầu

Vẽ hình ảnh phụ cho phù hợp nh Cây cối, bồn hoa, lớp học Các hình dáng ngời khác cho vẽ thêm sinh động

Vẽ màu tơi sáng, có đậm nhạt Nhận xét đánh giá

GV chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến hs Gv đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

GV nhắc lại cách tìm, chọn ni dung ti

Tiết 1: Hoàn thành phần vẽ hình Tiết tăng cờng: Vẽ màu

Hs thực hành

HS nhËn xÐt

Chọn nội dung đề tài Vẽ hỡnh

Ngày soạn : 08/02/2009 Ngày giảng 11/02/2009

Tuần 20

Bài 20: Vẽ theo mẫu

Vẽ túi xách

I:

Mục tiêu

- HS nhận biết đợc đặc điểm vài loại túi xách - Biết cách vẽ túi xách

- Vẽ đợc túi xách theo mẫu II: Chuẩn bị

(39)

- HS: §å dïng học tập III: Tiến trình dạy- học 1.Ktra cị

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ tranh đề tài? 2.Bài

Giíi thiƯu bµi

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1 Hoạt động : Quan sát nhận xét Gv treo tranh, ảnh

Tranh vÏ g×?

Tói xách có phận gì?

Cỏc dỏng tỳi xách khác ntn? Dùng họa tiết để trang trí túi xách? Màu sắc túi xách?

Nhìn xung quan lớp có túi xách khơng?Túi xách có hình dáng ntn? Nhà em có túi xách khơng?

Tả lại hình dáng, đặc điểm túi xách nhà em?

Em sÏ vÏ tói x¸ch ntn? Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:

Túi xách có nhiều loại đợc trang trí khác Tùi thuộc vào cách sử dụng mà túi xách có đặc điểm khác Khi vẽ túi xách em phải ý đến hình dáng, cơng dụng túi xách để vẽ cho thích hợp đẹp mắt

2 Hoạt động 2: Cách vẽ

Gv chän tói x¸ch treo lên bảng Nêu cách vẽ túi xách?

GV vẽ mẫu lên bảng cách vẽ túi xách +Vẽ phác hình dáng túi xách

+V chi tit : Quai, đáy túi

HS quan s¸t tranh +Tranh vÏ c¸i túi xách +Miêng, thân , quai

+Khác hình dáng to ,cái nhỏ ,cái miệng rộng ,cái miệng hẹp + Dùng hoạ tiết đa dạng phong phú + Màu sắc nhiều mầu

HS Suy nghĩ trả lời HSTL

HSTL HSTL

HS quan sát HSTL

(40)

+Trang trí họa tiết cho túi xách: Hoa, lá, chim thú, đờng diềm…

+Vẽ màu theo ý thích 3.Hoạt động 3: Thực hành

GV cho hs quan sát số vẽ túi hs khãa tríc

GV yêu cầu hs lên bảng vẽ túi xách Gv xuống lớp hớng dẫn hs cách vẽ Nhắc hs vẽ túi cho vừa tờ giấy Nhắc hs vẽ túi xách cho mẫu

Trang trí vẽ màu cho phù hợp với túi xách 4.Hoạt động Nhận xét đấnh giá

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại

GV yêu cầu hs nhận xét bảng GV ỏnh giỏ bi

Củng cố- dặn dò: Hoàn thành Chuẩn bị sau

HS quan sát hs khóa trớc hs lên bảng vẽ

HS nhận xét Vẽ hình

Trang trí vẽ màu

HS nhận xét bảng

Ngày soạn : 15/02/2009 Ngày giảng 18/02/2009 Tuần 21

Bài21: Tập Nặn tạo dáng tự do

Nặn vẽ hình dáng ngời

I:

Mục tiêu

- HS tập quan sát, nhận biết phận ngời - Biết cách nặn vẽ dáng ngời

- Nn hoc v c dáng ngời II:

ChuÈn bÞ

- GV: Tranh, ảnh dáng ngời khác - Tranh vẽ ngêi cđa hs

(41)

- HS: §å dùng học tập

III: Tiến trình dạy – häc KiĨm tra bµi cị

Gv kiĨm tra vẽ Hs GV nhận xét ghi điểm Bµi míi

Giíi thiƯu bµi

Hoạt động thầy Họat động trò

1 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh ,ảnh số dáng ngời Nêu phận ngời? Mọi ngời t nào?

Các t có khác khơng? Nói rõ động tác tay, chân t đó? +Ngời đứng?

+Ngêi ch¹y? +Ngêi ngåi häc?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t

Khi đứng, chạy, cúi… Thì phận tay, chân, mình… ngời thay đổi để phù hợp với t hoạt động

2 Hoạt động : cách nặn Gv hớng dẫn cách nặn +Chọn màu đất nặn phù hp * Cỏch

+Nặn phận ngời

+Ghép, dính lại cho thành hình ngời +Tạo dáng ngời hoạt động cho phù hợp

* C¸ch

Từ thỏi đất ta nhào, nặn thành dáng ngời Tạo dáng ngời cho phù hợp với hoạt động

Có thể nặn thêm chi tiết khác cho sinh động

HS quan sát

+ Đầu ,thân , chân ,tay +Đứng ,ngồi ,đi ,chạy + Có khác

+u thng ,chân ,tay để thẳng + Đầu du phía trớc chõn co

+ Đầu cúi ,tay tì lên bàn, chân dói ghế

HS lắng nghe ghi nhí

(42)

* C¸ch vÏ

+VÏ phác hình ngời: Đầu, chân, tay thành dáng

+vẽ thêm chi tiết cho phù hợp với dáng: Đá bóng, nhảy dây

3 Hoạt động 3:Thực hành

Gv cho hs quan sát vẽ mẫu hs khóa trớc

Gv yêu cầu hs vẽ đến dáng khác nhau( hs yếu)

Vẽ thành đề tài ( hs khá)

Nhắc hs vẽ thêm chi tiết phụ cho vẽ sinh động

Vẽ màu theo ý thích Nhận xét đánh giá

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

GV nhận xét, đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

VN: Hoµn thµnh vẽ Chuẩn bị sau

HS quan sát cách vẽ ngời

HS quan sát khóa trớc HS thực hành

HS nhận xét Hình dáng

Cách xếp màu sắc

Ngày soạn :22/02/2009 Ngày giảng : 25/02/2009

Tuần 22

Bµi 22: vÏ tranh trÝ

Trang trí đờng diềm

I:

Mơc tiªu

- HS nhận biết đờng diềm cách sử dụng đờng diềm để trang trí - Biết cách trang trí đờng diềm đơn giản

- Trang trí đợc đờng diềm vẽ màu theo ý thích II:

Chn bÞ

- GV: Bài trang trí đờng diềm - Bộ ĐDHT

(43)

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ dáng ngời 2.Bài

Giới thiệu bài:

GV giới thiệu số chén, đĩa đợc trang trí

Các hình đợc trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh miệng chén,đĩa nh đợc gọi trang trí đờng diềm Hơm giới thiệu cho em cách trang trí đờng diềm

1.Hoạt động : quan sát nhận xét Gv treo tranh

Các đồ vật đợc trang trí có đẹp khơng? Dùng họa tiết để trang trí đờng diềm? Màu sắc đờng diềm ntn?

Các đờng diềm có khác ? Các hình giống vẽ màu ntn? Màu màu họa tiết ntn?

Em nhìn xung quanh lớp có đồ vật đợc trang trí đờng diềm?

Kể số đồ vật đợc trang trí đờng diềm mà em biết?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:

Trang trí đờng diềm làm cho đồ vật thêm đẹp Đờng diềm có nhiều loại h xếp theo lối xen kẽ, Lặp lặp lại, đối xứng… Họa tiết đờng diềm hình hoa, , vật Màu sắc trang trí đờng diềm phong phú

2 Hoạt động 2: Cách vẽ Gv giới thiệu số đờng diềm

HS quan sát + Rất đẹp

+ Hoạ tiết hoa , vật + Đẹp nhẹ nhàng

+Những hình giống tô mÇu gièng

+Khắc ,đối lập + Khăn trải bàn , rèm cửa + Váy ,áo ,mũ ,quạt

(44)

Họa tiết đợc xếp theo lối gì? GV tóm tắt:

Muốn trang trí đờng diềm đẹp cần

+Kẻ đờng thẳng song song cách nhau, sau chia thành ô để vẽ họa tiết

+Vẽ màu vào đờng diềm; Theo ý thích Họa tiết giống vẽ vẽ màu giống nhau.Màu khác màu họa tiết Gv vẽ mẫu cách trang trí đờng diềm bảng cho hs quan sát

3 Họat động : Thực hành

Gv cho hs quan sát số hs khãa tr-íc

GV xuèng líp híng dÉn hs vÏ bµi

Nhắc hs chọn họa tiết phù hợp với hình chia

Họa tiết giống vẽ màu giống Có họa tiết chính, phụ đờng diềm Có thể vẽ họa tiết theo kiểu nhắc lại, đối xứng, xen kẽ, đảo ngợc…

4 Nhận xét đấnh giá

Gv chọn số tốt cha tốt Gv nhận xét ý kiến hs Gv đánh gía xếp loại Củng cố- dặn dũ:

HS quan sát

+ Sắp xếp nhắc lại xen kẽ

Hs quan sát bảng

Hs quan sát để học tập

HS thùc hµnh

HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu

Ngày tháng năm Tuần 23

Tiết 23

Bài: Vẽ tranh

Mẹ Cô giáo

I: Mục tiêu

- HS hiu c nội dung đề tài mẹ cô giáo - Biết cách vẽ vẽ đợc tranh mẹ cô giáo - Thêm yêu quý mẹ cô giáo

(45)

- GV: Tranh ảnh mẹ cô giáo - Hình hớng dẫn cách vẽ

- Tranh cđa hs

- HS: §å dïng häc tËp III: Tiến trình dạy- học

Thời gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động của trò

2’

7’

Ktra bµi cị Bµi míi Giíi thiƯubµi

1: Tìm, chọn nội dung đề tài

2: C¸ch vÏ tranh

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách trang trí đờng diềm? nhà yêu quý mẹ, đến trờng u q giáo Bằng tình cảm em vẽ lại tranh m hoc cụ giỏo nhộ

Gv yêu cầu hs quan sát tranh Tranh vẽ nội dung gì?

Hình ¶nh chÝnh tranh lµ ai?

Mẹ hoạt động nào? Cô giáo hoạt động nào?

Màu sắc tranh ntn? Em thích tranh nào? Em kể lại đặc điểm , hỡnh dỏng ca m ?

cô giáo m×nh?

Em vẽ ai? hoạt động nào?

GV nhÊn m¹nh

Mẹ giáo ngời thân gần gũi với Em nhớ lại hình ảnh mẹ giáo để vẽ tranh đẹp Gv yêu cầu hs nhớ lại hình ảnh mẹ giáo với đặc điểm : khn mặt, tóc, quần áo _ nhớ lại việc mẹ hay cô giáo thờng làm

_ Tranh vẽ mẹ giáo cịn hình ảnh khác vẽ thêm cho sinh động

GV Híng dÉn hs c¸ch vÏ

+Chọn nội dung để vẽ tranh: Cô giáo hay mẹ hoạt động cụ thể

+ Vẽ hình ảnh trớc: mẹ giáo làm cơng việc

+Vẽ hình ảnh phụ sau: Phù hợp với công việc hình ảnh

Vẽ màu: Theo ý thÝch Tr¸nh vÏ

HSTL HSTL

HS quan s¸t HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

(46)

21’

3’

3: Thùc hµnh

4: Nhận xét, đánh giá

mµu tèi

GV giíi thiƯu bµi cđa hs khãa tríc

GV xng líp híng dÉn hs lµm bµi

Nhắc hs chọn đề tài phù hợp với khả

Vẽ hình ảnh làm rõ nội dung đề tài Hình ảnh phụ làm cho vẽ sinh động

VÏ mµu có đậm, nhạt.Tránh vẽ

GV chọn sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá

Cñng cố- dặn dò:

GV nờu li cỏch chn ni dung đề tài

TiÕt : VÏ h×nh

Tiết tăng cờng: Vẽ màu

HS quan sát häc tËp

HS thùc hµnh

HS nhận xét Chọn nội dung đề tài

VÏ h×nh

Tiết 24

Bµi:VÏ theo mÉu

vÏ vËt

I: Mơc tiªu

HS nhận biết đợc hình đáng , đặc điểm số vật quen thuộc Biết cách vẽ vật

Vẽ đợc vật theo ý thích II: Chuẩn bị

GV: Tranh, ¶nh vật Hình gợi ý cách vẽ vật Bài hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Ni dung Hot ng thầy Hoạt động củatrò 2’

7’

Ktra cũ Bài Giới thiệu 1: Quan sát vµ nhËn xÐt

Nêu cách vẽ tranh đề tài mẹ giáo?

GV ktra §DHT cđa hs GV ghi bảng

GV Treo tranh, ảnh Đây vật gì?

Đặc điểm, hình dáng chúng? Các phận vật? Màu sắc cña vËt?

HSTL

HS để ĐDHT lên bàn

Hs quan s¸t tranh

(47)

7’’

21’

3’

2: C¸ch vÏ vật

Cách vẽ

3: Thực hành

Nhà em có ni vật nào? Tả hình dáng , màu sắc vật đó?

Em chăm sóc vật ntn? Kể số vật khác mà em biết? GV nhận xét ý kiến hs

GV tãm t¾t:

Có nhiều vật quen thuộc với nh chó, mèo, gà… Các vật có hình dáng màu sắc khác Khi vẽ, em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vào tranh

Em chän vËt nµo?

u cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc im vt ú?

GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ vật?

Tạo dáng vật

V thờm hỡnh nh phụ cho vẽ thêm sinh động

GV cã thĨ vÏ mÉu sè vËt kh¸c cho hs quan sát

GV giới thiệu số cđa hs khãa tríc

GV xng líp híng dÉn hs cách vẽ Nhắc hs chọn vật dễ vẽ, phù hợp với khả

V hỡnh va vi giấy Vẽ phận lớn trớc đến chi tiết sau Vẽ thêm hình ảnh phụ có liên quan Tạo dáng vật cho sinh động Vẽ màu màu lông vật không

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét HS Đánh giá xếp loại

ỏnh giỏ, xp loi bi Cng c- dn dũ

GV nhắc lại cách vẽ vật Chuẩn bị sau

2 HSTL HSTL HSTL HSTL

HSTL HSTL

HS quan sát bảng

HS quan sát vẽ hs khãa tríc vµ häc tËp HS thùc hµnh

HS nhận xét Đặc điểm vật?

(48)

TiÕt 25

Bµi: VÏ trang trÝ

Tập vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn I:Mục tiªu

- HS nhận biết đợc họa tiết dạng hình vng, hình trịn - Biết cách vẽ họa tiết

- Vẽ đợc họa tiết vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh trang trí hình vuông, hình tròn - Bài hs

- Một số họa tiết dạng hình vuông, hình tròn - HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Ni dung Hot ng thầy Hoạt động củatrò 1’

7’

Ktra cũ Bài Giới thiệu 1: Quan sát nhận xét

2: Cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ vật? GV ghi bảng

Gv giới thiệu số họa tiết Trong sống họa tiết dùng để trang trí gì?

Em thÊy häa tiÕt nµy ntn? ( phong phó vỊ hình dáng màu sắc: Họa tiết dạng hình tròn, hình tam giác, bầu dục, hình vuông)

GV giới thiệu số trang trí hình vuông, hình tròn Đâu trang trí hình vuông?

õu l trang trí hình trịn? Họa tiết đợc dùng để trang trí hình vng, hình trịn ntn? GV nhận xét ý kiến hs GV gợi ý số họa tiết dùng để vẽ trang trí hình vng, hỡnh trũn

GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ họa tiết dạng hình vuông? Hình tròn? GV nêu cách vẽ

+Vẽ hình vuông, hình tròn +Kẻ trục thành nhiều phần

+Vẽ họa tiết chính, phụ vào hình vuông, hình tròn

+Vẽ màu có đậm nhạt

HSTL HSTL HS quan sát HSTL HSTL

HS quan sát trang trí

HSTL HSTL

HS suy nghÜ tr¶ lêi( B»ng nhau, màu giống nhau)

HS quan sát hình gợi ý ĐDDH HSTL

(49)

21

3

3; Thùc hµnh

4:Nhận xét, đánh giá

GV vẽ thêm số họa tiết dạng hình vng, hình trịn khác với hình hớng dẫn để hs quan sát học tập GV cho hs quan sát thêm hs khóa trớc

Gv xuèng lớp hớng dẫn hs thực hành

Nhắc hs chọn họa tiết phù hợp với hình vuông, hình tròn Các hình giống vẽ màu giống Màu khác với màu họa tiết

Có thể vÏ mµu xen kÏ cïng häa tiÕt

Có họa tiết chính, phụ cho vẽ thêm sinh động

Gv chọn số tốt cha tốt GV nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò

HS quan sát bảng

Hs quan sát khóa tríc vµ häc tËp

HS thùc hµnh : vÏ họa tiết vào túi hình vuông

HS nhận xét Chọn họa tiết Vẽ hình Vẽ màu

Tiết 26

Bài: Vẽ tranh

Đề tài vật

I: Mơc tiªu

- HS nhận biết đợc hình đáng , đặc điểm số vật quen thuộc - Biết cách vẽ vật

- Vẽ đợc vật theo ý thích II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh vật - Hình gợi ý cách vẽ vật - Bài hs

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- häc Thêi

(50)

2’

7’

7’’

21’

Ktra bµi cị Bµi míi Giíi thiệu

1: Quan sát nhận xét

2: C¸ch vÏ vËt

C¸ch vÏ

3: Thực hành

Nêu cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn?

GV ktra ĐDHT hs

Các em đợc nặn, xé dán vật rồi.Tiết màu sắc , đờng nét em vẽ tranh đề tài thật tốt

GV ghi b¶ng

Nh cỏc em có ni vật nào? Tả hình dáng , màu sắc vật đó?

Em chăm sóc vật ntn? Kể số vật khác mà em biết? Em vẽ đề tài vật nào? Chúng làm gì?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV tãm t¾t:

Có nhiều vật quen thuộc với nh chó, mèo, gà… Các vật có hình dáng màu sắc khác Khi vẽ, em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ vào tranh

Em chọn đề tài vật nào?

Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm vật đó?

GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ vật?

Tạo dáng vËt

Vẽ thêm hình ảnh phụ cho vẽ thêm sinh động

GV cã thÓ vÏ mÉu sè vËt kh¸c cho hs quan s¸t

GV giíi thiƯu sè bµi cđa hs khãa tríc

GV xuống lớp hớng dẫn hs cách vẽ Nhắc hs chọn vật dễ vẽ, phù hợp với khả

V hỡnh va vi giy V cỏc b phận lớn trớc đến chi tiết sau Vẽ thêm hình ảnh phụ có liên quan Tạo dáng vật khác cho

HSTL

HS để ĐDHT lên bàn

Hs quan s¸t tranh HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HSTL HSTL

HS quan sát b¶ng

(51)

3’ 4: Nhận xét, đánh giá

sinh động

Vẽ màu màu lông vật không

GV chän sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhËn xÐt HS Đánh giá xếp loại

đánh giá, xếp loại Củng cố- dặn dò

GV nhắc lại cách vẽ vật Tiết 1: Vẽ hình

Tiết tăng cờng:Vẽ màu

HS nhn xét Chọn đề tài Đặc điểm vật?

H×nh ảnh phụ? Cách thể

Tiết 27

Bài: Vẽ theo mẫu

vẽ cặp sách học sinh

I: Mơc tiªu

- Giúp hs nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm cặp - Biết cách vẽ vẽ đợc cặp xách

- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II: Chuẩn bị:

- GV: Mét sè cỈp thËt - Bài vẽ hs

- Hình gợi ý cách vẽ cặp - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

gian Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 1’

7’

Ktra bµi cị Bµi míi Giíi thiƯu bµi 1: Quan s¸t, nhËn xÐt

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ tranh đề tài vật?

Gv ghi b¶ng Gv treo tranh, ¶nh Tranh vÏ gì?

Cặp sách có phận gì? Các dáng cặp sách khác ntn?

Dựng tit no trang trớ cp sỏch?

Màu sắc cặp sách?

Nhìn xung quanh lớp cặp sách có hình dáng màu sắc ntn?

Cặp sách em ntn? Tả lại cặp sách mình? Gv nhận xét ý kiến hs GV tóm tắt:

HSTL HSTL

HSTL

HS Suy nghÜ tr¶ lêi

(52)

7’

22’

3’

2: Cách vẽ túi xách

3: Thực hành

Cặp sách có nhiều loại đ-ợc trang trí khác Tùy thuộc vào cách sử dụng mà căp sách có đặc điểm khác Khi vẽ căp sách em phải ý đến hình dáng, cặp sách để vẽ cho thích hợp đẹp mắt

Gv chän cặp sách treo lên bảng

Nêu cách vẽ cắp sách?

GV vẽ mẫu lên bảng cách vẽ cặp sách

+Vẽ phác hình dáng cặp sách +Vẽ chi tiết : Quai, khóa, dây đeo

+Trang trớ họa tiết cho cặp sách: Hoa, lá, chim thú, đờng diềm…

+VÏ mµu theo ý thÝch

GV cã thể vẽ mẫu số loại cặp sách khác với hình hớng dẫn GV cho hs quan sát số vẽ cặp hs khóa trớc

GV yêu cầu hs lên bảng vẽ cặp sách

Gv xng líp híng dÉn hs c¸ch vÏ

Nhắc hs vẽ cặp cho vừa tờ giấy Nhắc hs vẽ cặp sách cho mẫu

Trang trÝ vµ vÏ mµu cho phù hợp với cặp sách

Gv chọn sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại GV yêu cầu hs nhận xét bảng

GV đánh giá Củng cố- dặn dị: Hồn thành Chuẩn bị sau

HS l¾ng nghe ghi nhớ

HS quan sát HSTL

HS quan sát cách vẽ cặp dách

HS quan sát hs khóa trớc hs lên bảng vẽ

HS nhận xét Vẽ hình

Trang trí vẽ màu

HS nhận xét bảng

Tiết 28

(53)

Vẽ thêm vào hình có sẵn ( vẽ gà) vẽ màu I: Mục tiêu

- HS vẽ thêm đợc hình thích hợp vào hình có sắn - Vẽ màu theo ý thích

- Yêu mến vật nuôi nhà II: Chuẩn bị:

- GV: Tranh, ảnh loài gà - Bài vẽ hs

- Hình hớng dÉn bé §DDH - HS: §å dïng häc tËp

III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 1’

7’

Ktra bµi cị Bµi míi Giới thiệu 1: Quan sát, nhận xét

2: Cách vẽ hình, vẽ màu +Vẽ hình

+Cách vẽ màu

3: Thực hành

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ cặp học sinh? GV ghi b¶ng

GV treo tranh Đàn gà học sĩ Tranh vẽ đề tài gì?

Hình ảnh tranh gì? Hình ảnh phụ tranh gì? Các gà làm gì? Hình dáng, đặc im ca cỏc g ntn?

Màu sắc gà ntn? GV treo ĐDDH có sẵn hình Trong vẽ tranh gì?

Bi ó v hỡnh gỡ?

Bài vẽ thêm hình ảnh khác?

Gv nhn xột ý kin ca hs GV nhận mạnh: Các em vẽ thêm hình ảnh khác cho tranh sinh động; Vẽ thêm gà, cối, mây, nhà…

Nhớ lại màu sắc gà hình ảnh khác để vẽ

Nªu lại cách vẽ gà? Gv hớng dẫn hs

+Tỡm hỡnh nh v: G, cõy, nh

Đặt hình vẽ vào vị trí thích hợp tranh

Chỳ ý hình dáng gà phải khác phong phú +Dùng màu khác để vẽ Có đậm, nhạt

Màu vẽ nhạt để tranh có khơng gian

GV cho hs quan sát số vÏ mµu tèt vµ cha tèt cđa hs khãa tríc

Gv xng líp híng dÉn hs c¸ch

HSTL HSTL HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL

HS suy nghĩ trả lời

HSTL

HS quan sát hình HSTL

HSTL HSTL

HSTL

HS quan sát nhận xét cách vÏ mµu

(54)

21

3’

4: Nhn xột, ỏnh giỏ

vẽ hình vẽ màu

Vẽ thêm gà có hình dáng khác

Vẽ thêm hình ảnh phác cho sinh động

Nhớ đặc điểm gà để vẽ cho

Màu sắc theo ý thích Tránh dùng màu tối, Có đậm nhạt Gv chọn số tốt cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò:

Gv nhắc lại cách vẽ gà , chọn hình ảnh phù hợp

Tiết 1: vẽ hình

Tiết tăng cờng: Vẽ màu

Em thích vẽ nào? Vì sao?

Tiết 29

Bài: tập nặn tạo dáng tự do

Nặn vẽ, xé dán vật

I: Mục tiêu

- HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán vật

- Nặn vẽ, xé dán vật theo cảm nhận - Yêu quý vật có ích

II: ChuÈn bÞ

- số tranh, ảnh vật - Giấy, đất nặn

- Bµi cđa hs khãa tríc - HS: §å dïng häc tËp III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Ni dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 2’

6’

Ktra bµi cị Bµi míi Giíi thiƯu bµi

GV ktra sÜ sè líp? GV ktra §DHT cđa hs GV ghi bảng

Lớp trởng báo cáo

(55)

8

21

2: Cách nặn, vẽ, xé dán vật Cách vẽ Cách nặn

Xé dán vật

3: Thùc hµnh

4: NhËn xÐt,

Nh em có ni vật nào? Tả hình dáng , màu sắc vật đó?

Em chăm sóc vật ntn? Kể số vật khác mà em biết? GV nhận xét ý kiến hs

GV tãm t¾t:

Có nhiều vật quen thuộc với nh chó, mèo, gà… Các vật có hình dáng màu sắc khác Khi vẽ, nặn, xé dán em phải quan sát kĩ đặc điểm vật để vẽ cho

Em chän vËt nµo?

Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm vật ú?

GV thực hành mẫu lên bảng

+Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân +Vẽ màu theo ý thÝch

GV nỈn mÉu

+Chọn đất nặn phù hp

+Nặn phận vật +Dính, ghép lại thành vật Tạo dáng vật

Từ thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng vt

+Chọn giấy màu phù hợp Xé phần trớc: Đầu, thân

+Xp hỡnh vt lờn giấy cho phù hợp với khổ giấy Tạo dáng vt cho sinh ng

+Dùng hồ dán phần vật Có thể dán vật nhiều màu màu

GV cho hs quan sát hs khóa trớc

GV yêu cầu hs nặn vËt

GV xng líp híng dÉn hs c¸ch nặn Nhắc hs nặn phận vật tr-ớc

Tạo dáng vật cho sinh động Có thể nặn thêm hình ảnh phụ có liên quan

GV yêu cầu nhóm nộp

Hs quan s¸t tranh HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HSTL HSTL

HS quan sát c¸ch xÐ d¸n

HS quan sát để học tập HS thực hành theo nhóm ngời nặn vật theo đề tài: vờn thú, đàn gà…

(56)

3’ đánh giá

Gv nhận xét nhóm đánh giá, xếp loại

Củng cố- dặn dò

GV nhắc lại cách nặn vËt

Tiết tăng cờng; Chuẩn bị giấy để xộ dỏn vt

Đặc điểm vật?

Tiết 30

Bài: Vẽ tranh

Đề tài vệ sinh môi trờng

I: Mục tiêu

- HS hiểu vệ sinh môi trờng - Biết cách vẽ tranh

- Vẽ đợc tranh đề tài vệ sinh môi trờng II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh đề tài môi trờng - Bài vẽ hs

- Hình gợi ý cách vẽ tranh - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrị 2’

7’

Ktra bµi cị

Bµi míi Giíi thiƯu bµi

1: Tìm , chọn nội dung ti

Nêu cách vẽ, nặn, xé dán vËt? Ktra §DHT cđa hs

Vấn đề mội trờng cấp thiết với chúng ta.Ai phải có trách nhiệm giữ gìn bảo vệ mơi trờng Vậy em làm để bảo vệ mơi trờng ?Bằng việc làm cụ thể em vẽ lại công việc hàng ngày để nhắn nhủ cho ngời bảo vệ môi trờng GV treo tranh phong cảnh

Phong cảnh tranh có đẹp khơng?

Mơi trờng có khơng? Muốn nơi sạch, đẹp em phải làm gì?

Gv treo tranh m«i trêng

Các bạn hs làm công việc gì? dâu?

Không khí làm việc ntn? Màu sắc bạn vẽ ntn?

Ngoài công việc em tham gia vào công việc

HSTL

HS để đồ dùng lên bàn

HS quan s¸t tranh

HSTL HSTL HSTL HS quan s¸t tranh

(57)

7’

21’

3’

2: Cách vẽ tranh

3: Thực hành

4: Nhn xột, ỏnh giỏ

khác nữa?

Bản thân em giữ gìn vệ sinh môi tr-ờng cách nµo?

Em vẽ hoạt động này? GV nhận xét ý kiến hs

GV tóm tắt: Có nhiều chiến dịch bảo vệ mơi trờng nh: Lao động quanh trờng, làng xóm Phố phờng nơi công cộng Tuyên truyền VSMT, trờng em quét dọn lớp học, nhặt rác chơi, trồng xanh…

Nêu cách vẽ tranh đề tài?

GV treo hình gợi ý cách vẽ tranh +Chọn nội dung : phù hợp rõ đề tài +vẽ hình ảnh trớc: Giữa tranh +Vẽ hình ảnh phụ sau: Nổi bật hình ảnh

+VÏ mµu theo ý thích

GV cho hs quan sát vẽ hs khãa tríc

GV xuèng líp híng dÉn hs vẽ GV nhắc hs chọn nội dung dễ vẽ, phù hợp với khả

V hỡnh nh chớnh bật nội dung đề tài Hình ảnh phụ cho vẽ thêm sinh động Dáng ngời phù hợp với cỏc hot ng

Màu sắc sáng, có đậm, nhạt GV chọn số tốt cha tốt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại

Củng cố- dặn dò: GV nhắc lại cách chọn nội dung đề tài

Tiết 1; Hoàn thành phần vẽ hình Tiết tăng cờng: Vẽ màu

2 HSTL HSTL

HSTL

HS quan sát hình gợi ý cách vẽ tranh

HS quan sát bµi vµ häc tËp HS thùc hµnh

HS nhận xét Chọn nội dung đề tài

VÏ h×nh

Tiết 31

Bài:Vẽ trang trí

Trang trí hình vuông

I: Mục tiêu học

- HS nhận biết cách trang trí hình vng đơn giản - Trang trí dợc hìnhvng vẽ màu theo ý thích

- Bớc đầu cảm nhận vẻ đẹp cân đối trang trí hình vng II: Chuẩn bị:

(58)

- Bµi vÏ cđa hs

HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- häc

Thêi gian

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động của trò

2’

7’

21’

Ktra bµi cị

Bµi míi Giới thiệu 1: Quan sát nhận xét

2; Cách trang trí

3: Thực hành

Tit trớc em vẽ gì? Nêu cách vẽ tranh đề tài mơi tr-ờng?

GV ktra §DHT cđa hs GV ghi b¶ng

Các em nhớ lại có đồ vật đợc trang trí hình vng? GV giới thiệu trang trí hình vng

Hình vng thờng đợc trang trí họa tiết nào?

Các họa tiết đợc xếp ntn? Đâu họa tiết chính, họa tiết phụ? Màu sắc trang trí hình vng ntn?

Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

GV chốt: Tranh trí hình vng trang tí Họa tiết để trang trí thờng hoa, lá, vật đợc cách điệu Họa tiết vẽ to hình vng Họa tiết phụ nằm xung quanh góc hình vng Các hình giống vẽ màu giống nhau, nàu khác với màu họa tiết dùng đến màu Em dùng họa tiết để trang trí hình vng?

Em xếp họa tiết vào hình vuông ntn?

GV treo hình gợi ý cách trang trí +Vẽ hình vuông, chia hình vuông thành phần

+Vẽ họa tiết vào hình vuông

+Vẽ họa tiết phụ bốn góc hình vuông

+Vẽ màu

Gv cho hs quan sát số vẽ trang trí hình vng khóa trớc GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs chọn họa tiết để trang trí hình vng

Họa tiết to, rõ, màu sắc bật.Họa tiết phụ nằm xung quanh Có thể vẽ màu trớc đến họa tiết ngợc lại

HSTL HSTL

HS để đồ dùng lên bàn

HSTL HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL

HSTL HSTL

HS quan sát hình gợi ý cách trang trí

(59)

3’

4: Nhận xét, đánh giỏ

Hình giống vẽ màu giống

GV vẽ vài họa tiết để trang trí hình vng cho hs học tập

Gv chän sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dò

Gv nhắc lại cách vẽ trang trí hình vuông

HS quan sát vµ häc tËp

HS nhËn xÐt Chän häa tiÕt Vẽ hình

Vẽ màu

Ngày tháng năm Tuần 32

Tiết 32

Bài: thờng thức mĩ thuật

Tìm hiểu tợng

I: Mơc tiªu

- HS bớc đầu nhận biết đợc thể loại tợng

- Cã ý thøc trân trọng , giữ gìn tác phẩm điêu khắc II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ảnh tợng - Tợng thật

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học Thời

gian Ni dung Hoạt động thầy Hoạt độngcủa trò 3’

4’

1: Tìm hiểu tợng

Tiết trớc em vẽ gì? Nêu cách trang trí hình vuông? Gv giới thiệu số tranh tợng Tranh tợng khác ntn? Em hÃy kể số tợng mà em biết? Ngoài có tợng vật không? kể tên?

Cô em tìm hiểu số tợng

Gv yêu cầu hs quan sát tranh ảnh Kể tên tợng có tranh, ảnh?

Tợng có thể loại nào? Chất liệu tợng?

HSTL HSTL HS quan sát HSTL HSTL HSTL

HS quan s¸t tranh

HSTL

Chân dung, bán thân , toàn thân

(60)

10’

3’

a:Tỵng vua Quang Trung

b: Tợng Phật Hiếp-tôn- giả

C: Tợng Võ Thị Sáu

Nhn xột, ỏnh giá

Tợng thờng đợc đặt đâu?

H×nh dáng tợng vua Quang trung ntn? Em có nhận xét tợng vua Quang Trung?

Nêu số hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ vua Quang Trung?

Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs GV nhÊn m¹nh

Tợng vua Quang Trung tợng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa lịch sử Tợng làm chất liệu xi măng nhà điêu khắc Vơng ngọc Báo Tợng t mặt hớng phía trớc, dáng hiên ngang.mắt nhìn thẳng, tay cầm đốc kiếm.Tợng vua Quang Trung tợng trng cho sức mạnh dân tộc Việt Nam chống quân xâm lợc nhà Thanh

Em nhận xét hình dáng tợng? nét mặt tỵng PhËt ntn?

ý nghÜa cđa tỵng? Gv tãm t¾t:

Tợng phật thờng có chùa, đợc tạc gỗ( sơn son thiếp vàng) Tợng Hiếp- tôn – giả tợng cổ đuwocj đặt chùa Tây Phơng làm gỗ mít biểu lịng nhân từ, khoan dung ca nh pht

Hình dáng tợng ntn?

Phân tích tay, mặt, dáng ngêi cđa t-ỵng?

Vì tác giả tạc tợng Võ Thị Sáu? Em có hiểu biết Võ Thị Sáu? Gv tóm tắt: tợng Võ Thị Sáu đợc tạc chất liệu đồng hs Diệp Minh Châu đợc mơ tả sinh động.Hình ảnh chị Sáu trớc kẻ thù bình tĩnh, hiên ngang t ngời chiến thắng Gv giới thiệu thêm số tợng khác để hs hiểu biết thêm

Gv nhËn xÐt giê häc khen ngỵi bạn hăng hái phát biểu Động viên bạn cha hăng hái phát biểu Củng cố- dặn dò: Yêu cầu hs tìm hiểu thêm số tợng mà hs biết Chuẩn bị sau

HSTL HSTL HSTL

HS suy nghÜ tr¶ lêi

HSTL HSTL HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL

(61)

TiÕt 33

Bµi:VÏ theo mÉu

Vẽ bình đựng nớc

I: Mơc tiªu

- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc bình đựng nớc - Tập quan sát, so sánh tỉ lệ bình

- Vẽ đợc bình đựng nớc II: Chuẩn bị

- GV:Cái bình đựng nớc - Hình minh họa

- Bµi vÏ cđa hs

- HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình d¹y- häc

Thêi

gian Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động củatrò 2’

7’

2: Cách vẽ

Tiết trớc em vẽ gì? GV ktra đồ dùng học tập? Nhà có bình đựng n-ớc.Bình đựng nớc có nhiều loại Các em nhớ lại hình dáng, đặc điểm bình đựong nớc nhà để vẽ vào cho tốt

GV giới thiệu tranh, ảnh bình đựng nớc

Có nhiều hay loại bình? Bình đựng nớc có phn no?

Trang trí bình ntn? Màu sắc bình ntn?

Bình đựng nớc đợc làm chất liệu gỡ?

Gv đa bình thật cho hs quan s¸t

Hình dáng đặc điểm bình đựng nớc ntn?

Bình đợc trang trí họa tiết gì? Màu sắc bình sao? Gv nhận xét ý kiến hs GV bổ xung:

Có nhiều loại bình khác đợc làm từ chất liệu khác nh thủy tinh, nhựa, sứ… Mỗi loại bình có cách trang trí màu sắc khác nhau.Khi vẽ ý đến hình dáng bình để vẽ cho ỳng

Nêu cách vẽ bình?

GV gợi ý cách vẽ cố lên bảng + Quan sát mẫu, íc lỵng chiỊu

HSTL

HS để đồ dùng học tập lên bàn

HS quan s¸t HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HS quan sát bình thật

HS suy nghÜ tr¶ lêi

HSTL HSTL

HSTL

(62)

21’

3’

3: Thùc hµnh

4: Thực hành

cao, Vẽ khung hình bình +Tìm tỉ lệ phận, vẽ nết thẳng

+Trang trí bình vÏ mµu theo ý thÝch

Gv cho hs quan sát hs khóa trớc

Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ Nhắc hs vẽ phải vẽ phác hình bao quát bình tr-ớc vẽ chi tiÕt nh miƯng, tay cÇm…sau

Khi trang trí trang trí miệng, thân, gần đáy bình Vẽ màu theo ý thích, tránh vẽ ngồi

GV vẽ số loại bình khác lên bảng cho hs yếu học tập

Gv chọn sè bµi vÏ tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá xếp loại Củng cố- dặn dị:

GV nh¾c lại cách vẽ bình Hoàn thành

Chuẩn bị sau

HS yÕu häc tËp HS nhËn xÐt vÏ h×nh VÏ màu

Tiế 34

Bài: Vẽ tranh

Đề tài phong cảnh

I: Mục tiêu

- Giúp hs nhận biết đợc tranh phong cảnh - Cảm nhận đợc vẻ đẹp tranh phong cảnh - Biết cách vẽ tranh phong cảnh

- Nhớ lại vẽ đợc tranh phong cảnh theo ý muốn II: Chuẩn bị

- GV: Tranh, ¶nh phong c¶nh - Bài vẽ học sinh

- Cách vẽ tranh phong cảnh - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình dạy- học

Thời

(63)

5’

25’

Bµi míi Giíi thiƯu bµi

1; Tìm, chọn nội dung đề tài

2: Cách vẽ tranh

3: Thực hành

Nêu cách vẽ theo mẫu?

t nc chỳng ta có nhiều cảnh đẹp

Em kể số phong cảnh đẹp mà em biết?

Hôm em vẽ phong cảnh đẹp

Gv giới thiệu tranh

Các bạn vẽ phong cảnh gì? Trong tranh có hình ảnh nào?

Tranh phong cảnh có ngời vật không?

Màu sắc tranh phong c¶nh ntn?

Em vÏ phong c¶nh nµo?

ở HN có phong cảnh đẹp?

Ngay chỗ em có phong cảnh đẹp khơng?

GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs Gv tãm t¾t

Có nhiều cảnh đẹp: Hồ G-ơm, Văn Miếu, Bảo tàng… Xung quanh nhà em có phong cảnh đẹp nh phố, rặng cây, nhà cửa, vờng, trờng học.Các em chọn cảnh để v vo tranh ca mỡnh

Nêu bớc vẽ tranh?

Gv treo hình hớng dẫn cách vẽ tranh

+Chọn nội dung tranh: Phù hợp, dễ vẽ, rừ ni dung ti

+Vẽ hình ảnh trớc, vẽ to, trang giấy

+Hình ảnh phụ sau, cho rõ hình ảnh

Gv cho hs quan sát bµi cđa hs khãa tríc

Gv nhắc hs chọn đề tài dễ vẽ.Hình ảnh vẽ trang giấy.Sắp xếp hình mảng vào trang giấy cho phù hợp

Trong tranh vẽ ngời vật cho sinh ng

Vẽ màu tơi sáng, có đậm nhạt, tránh vẽ màu

HSTL

HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL HSTL

HSTL

HS quan sát hình hớng dẫn

(64)

3’

Gv chän sè bµi tèt vµ cha tèt

Gv nhận xét ý kiến hs GV đánh giá Củng cố- dặn dị Hồn thành nốt

TiÕt sau trơng bày kết học tập

HS nhận xét Chọn nội dung Vẽ hình

Vẽ màu

Tiết 35

Trng bày kết học tập

I: Mục đích

- Hs thấy đợc kết học tập năm

- Nhà trờng tổng kết thấy đợc kết dạy- học mĩ thuật II: Hình thức tổ chức

- GV chọn vẽ đẹp - Bo vào giấy, khung kính

- Treo chỗ thuận tiện cho nhiều ngời xem

- Ghi trng bày ghi rõ học tên, nội dung đề tà ivà treo theo đề tài III: Đánh giá

- Tỉ chøc cho hs vµ phơ huynh hs xem vµo tổng kết cuối năm - HS nhận xét vÏ

- Tuyên dơng hs có vẽ đẹp

Định dạng
Số trang	64
Dung lượng	81,04 KB

ngµy th¸ng n¨m ngµy so¹n 07 9 2008 ngµy d¹y 10 9 2008 tuçn 1 tiõt 1 bµi1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu hs nhën biõt ®­îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh §ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®­îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm n

ngµy th¸ng n¨m ngµy so¹n 07 9 2008 ngµy d¹y 10 9 2008 tuçn 1 tiõt 1 bµi1 vï trang trý vï ®ëm vï nh¹t i môc tiªu hs nhën biõt ®îc ba ®é ®ëm nh¹t chýnh §ëm ®ëm võa nh¹t t¹o ®îc nh÷ng s¾c ®é ®ëm n