Giao An the duc tu lop 1den lop 5Quyen3

- GV ñieàu khieån lôùp taäp luyeän 3 ñoäng taùc Theå duïc ñaõ hoïc vaø keát hôïp nhaän xeùt, söûa sai cho HS2. Hoïc ñoäng taùc Löôøn:.[r]

(1)

(2)

Lớp : BÀI 10 I / Mục tiêu:

- Ơn động tác Vươn thở tay Thể dục học động tác chân Trò chơi Nhảy lò cò

- Rèn HS thực ĐT Vươn thở tay đẹp Bước đầu thực tương đối động tác chân Tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS ý thức tự giác tập luyện Thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 5A: Đạt ,Giáp , Hiếu , Hoàng ; 5B: Hiền , Huyền , Thảo ,Trường III / Các hoạt động dạy học:

Nội dung tiến trình Định lượng Phương pháp tổ chức

A Phần mở đầu:

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động: Chạy nhẹ nhàng 250m, thường hít thở sâu, hát

3.Bài cũ: HS thực động tác Vươn thở tay Cho HS chơi trò chơi Nhảy lò cò (20 bước đổi chân.) B Phần bản:

Ôn động tác Vươn thở tay:

- GV điều khiển lớp tập luyện, kết hợp sửa sai cho HS. - Cho Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyên ĐT trên, GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

2 Động tác chân:

- GV làm mẫu động tác giảng giải kĩ huật, hướng dẫn HS thực động tác Kết hợp sửa sai cho HS

- Động tác 5, 6, 7, đổi bên

- Cho HS ôn động tác điều khiển tổ trưởng GV theo dõi sửa sai

- Gọi số HS lên thực lại động tác thể dục trên, GV HS nhận xét, đánh giá chấm điểm Tuyên dương HS thực tốt động tác

C Phần kết thúc: Động tác hồi tĩnh:

- Cho HS giậm chân chỗ hát - GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét học, tuyên dương HS học tập tốt - Về nhà ôn luyện động tác TD vừa học

10 phuùt phuùt phuùt phuùt phuùt 20 phuùt 10 phuùt

6 phuùt

4 phuùt

5 phuùt phuùt

phuùt

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x †

†

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

† x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x

†

x x x x x x x †

(3)

†

10/10/2005 – 14/10/2005 Lớp : BAØI 6

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI I / Mục tiêu:

- Ơn số động tác đội hình đội ngũ, học dàn hàng, dồn hàng Trò chơi Qua đường lội - Rèn HS thực động tác tương đối đúng, nhanh, bước đầu dàn hàng, dồn hàng mức Tham gia vào trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật học tập tính nhanh nhẹn, khéo léo II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 1A: Yến…., Tùng…., S.Tùng… , Đào… ; 1B: Anh…., Aùnh… , Dũng…., Duyên… Lớp 1C: Căm…., Dỉn…., Dương…., Duyết……

III / Các hoạt động dạy học:

Nội dung tiến trình Định

lượng

Phương pháp tổ chức A Phần mở đầu:

Ổn định lớp: GV lớp trưởng tập hợp lớp, điểm danh GV phổ biến nội dung yêu cầu học

Khởi động: Cho HS đứng vỗ tay hát Chạy nhẹ nhàng 40m, sau thường hít thở sâu

- Chơi trò chơi Diệt vật có haïi

3.Bài cũ: HS thực động tác đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp nhận xét uốn nắn sửa sai cho HS

- Hướng dẫn, giúp cán lớp điều khiển lớp ôn luyện GV thẻo dõi nhận xét thi đua tổ sửa sai động tác cho HS

Học dàn hàng, dồn hàng ngang:

- Cho HS quay trái (phải) thành đội hình hàng ngang, GV làm mẫu động tác kết hợp giải thích động tác Sau cho HS tập luyện Xen ke lần, GV nhận xét, chỉnh sửa sai sót HS

* Trò chơi Qua đường lội: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi tổ chức cho HS chơi

C Phần kết thúc:

Động tác hồi tĩnh: Đứng vỗ tay hát GV

8 phuùt phuùt

4 phuùt phuùt 22 phuùt

8 phút lần

10 phút

4 phút phuùt

x x x x x x x †

† x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x †

†

x x x x x x x †

(4)

HS hệ thống nội dung học

Nhận xét – Dặn dị: GV nhận xét học, tuyên dương HS học tập tốt Về nhà ôn luyện động tác ĐHĐN

3 phuùt phuùt

†

Lớp : BÀI 11

ƠN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. ĐI ĐỀU

I / Muïc tiêu:

- Tiếp tục ơn tập động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Thể dục phát triển chung. Học

- Rèn HS thực động tác tương đối đúng, xác Bước đầu tương đối - Giáo dục HS tính kỉ luật chăm tập luyện TDTT để rèn luyện sức khoẻ

II / Chuaån bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 2A: Thư…., Tâm…., Hà… , Nam……; 2B: Thu……, Lượng…., Xuyên…., Aùnh… Lớp 2C: Tiêng…., Thiêm…., Thái… , Nhung………

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hơng * Chơi trị chơi: Chim bay, cị bay

B Phần bản:

Ơn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng:

- GV làm mẫu động tác kết hợp hô nhịp để HS thực theo

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi sửa sai động tác cho HS

- Gọi - HS lên biểu diễn lại động tác TD, GV lớp nhận xét GV đánh giá kết qủa tuyên dương HS thực hoàn thành tốt động tác

Học đều:

- GV làm mẫu chậm động tác kết hợp giải thích kĩ thuật động tác, hướng dẫn HS thực động tác

- Cho HS tổ lên thay thực động tác GV theo dõi sửa sai tư động tác Đánh giá thi đua tổ

* Trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức cho HS Chia thành đội Điều khiển HS chơi đánh giá thi đua chơi

- Cho HS thực động tác thả lỏng khớp bắp - GV HS hệ thống nội dung học

Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét học Tun dương HS có thành tích

6 phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 10 phút lần lần lần x

nhịp

8 phút

4 phút

6 phút phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

† x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x †

(5)

trong học tập

- Về nhà ôn luyện động tác Thể dục học chuẩn bị cho tiết học sau kiểm tra

Lớp : BÀI 11

ƠN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi Mèo đuổi chuột.

- Rèn HS động tác tương đối xác Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS Tính nhanh nhẹn kỉ luật luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

A Phần mở đầu: Ổn định lớp:

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

Khởi động:

- Cho HS vỗ tay hát Giậm chân chỗ đếm theo nhịp

- Xoay khớp tay, chân, hơng - Chơi trị chơi: Chui qua hầm B Phần bản:

Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đều:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập hợp hàng ngang, dóng hàng GV theo dõi sửa sai cho HS

- GV điều khiển lớp luyện tập theo hàng dọc (2-4 hàng), kết hợp nhận xét sửa sai cho HS đánh tay, giậm chân theo nhịp)

Ôn vượt chướng ngại vật:

- GV điều khiển lớp luyện tập theo đội hình hàng dọc dịng nước chảy với khoảng cách thích hợp GV uốn nắn động tác cho HS

Trò chơi Mèo đuổi chuột:

- Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn, nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi

- Tổ chức cho HS thay chơi GV theo dõi nhắc nhỡ HS chơi đảm bảo an toàn

- Cho theo vòng tròn thực động tác thả lỏng - GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt nội dung tập

- Về nhà ôn luyện đều, tổ chức chơi trò chơi Mèo đuổi chuột.

6 phuùt phuùt

4 phuùt

24 phút phút

2 lần

7 phút

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x x †

(6)

Lớp : BAØI 11

TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG ĐIỂM SỐ, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I / Mục tiêu:

- Củng cố nâng cao kĩ thuật tập hợp hàng ngang, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Trò chơi Kết bạn

- Rèn HS thực động tác đẹop, nhanh Tham gia trò chơi luật chủ động chơi

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật tinh thần đoàn kết, tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 4A: Thạc…., Thảo…., Thịnh…., Thuý….; 4B: Dương…., Dung…., Dũng… , Hậu… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hơng - Chơi trị chơi Diệt vật có hại

3.Bài cũ: HS vòng phải, trái B Phần bản:

Ôn tập hợp hàng ngang, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp:

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện động tác GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng, GV theo dõi nhắc nhỡ HS tổ tập luyện Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

- Cho Từng tổ lên trước lớp biểu diễn G HS tổ lại nhận xét kết tuyên dương HS tổ Trò chơi Kết bạn:

- GV nêu tên trò chơi cho HS tập hợp vòng tròn, GV hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi trò chơi Kết bạn

- GV nhận xét tuyên dương HS tham gia trị chơi với ý thức nhiệt tình, luật

- Cho HS vỗ tay hát baøi

- GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét giơg học Tuyên dương HS học tập tốt tiến học tập

- Về nhà ôn luyện nội dung đội hình đội ngũ

7 phút phút phuùt phuùt 22 phuùt 14 phuùt

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x

x x x x x x x †

(7)

Lớp : BAØI 11 I / Mục tiêu:

- Kiểm tra đều, vòng phải, vòng trái Trò chơi Chạy ngược chiều theo tín hiệu

- Đánh giá lại kết học tập HS vòng phải, vòng trái Tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay, chân, hơng, chạy nhẹ nhàng 200m

B Phần bản:

* Cho HS ơn lại vòng phải, vòng trái điều khiển tổ trưởng (HS tự ôn luyện)

1 Kiểm tra vòng phải, vòng trái:

- Gọi thứ tự HS lên lúc thực động tác vòng phải, trái GV quan sát đánh giá ghi điểm + Điểm – 10: Động tác đều, đẹp, nhịp, vòng hướng, giữ khoảng cách

+ Điểm – 8: Vòng hướng tốt, số nhịp sai sót nhỏ chân, tay

+ Điểm – 6: Thực động tác chưa nhuần nhuyễn, cịn sai sót số nhịp

+ Điểm yếu: Thực động tác không đúng, chân tay

Trò chơi Chạy ngược chiều theo tín hiệu:

- Cho HS tập hợp vòng tròn, GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi

- Tổ chức cho HS chơi C Phần kết thúc: Động tác hồi tĩnh:

- Cho HS Vỗ tay hát

- GV nhận xét tiết kiểm tra công bố kết cho HS Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét học, tuyên dương HS đạt kết cao học tập

- Về nhà ơn luyện vịng phải, vịng trái

7 phuùt phuùt

5 phuùt

6 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(8)

Lớp : BÀI 12

ƠN ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. ĐI ĐỀU

I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Thể dục phát triển chung

- Rèn HS thực động tác tương đối đúng, đều, xác

- Giáo dục HS tính kỉ luật chăm tập luyện TDTT để rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 2A: Đào…., Yến….,Thu… , Thi……; 2B: Tuyết……, Thảo…., Nga…., Linh… Lớp 2C: Sầu…., Qui…., Rích… , Phùng………

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông * Chơi trị chơi: Diệt vật có hại

B Phần bản:

Ơn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng:

- GV làm mẫu động tác kết hợp hô nhịp để HS thực theo

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi sửa sai động tác cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS tổ - Gọi - HS lên biểu diễn lại động tác TD, GV lớp nhận xét GV đánh giá kết qủa tuyên dương HS thực hoàn thành tốt động tác

* Trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức cho HS Chia thành đội Điều khiển HS chơi đánh giá thi đua chơi

- Cho HS thực động tác hát - GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học Tuyên dương HS có thành tích học tập

- Về nhà ôn luyện động tác Thể dục học Đặc biệt tập luyện vào lúc sáng sớm

6 phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 19 phút lần lần

6 phút

6 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x † x x x x

†

x x x x x x x †

(9)

ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Học động tác chuyển hướng phải, trái Trò chơi Mèo đuổi chuột

- Rèn HS tập hợp dóng hàng tương đối xác Thực chuyển hướng tương đối động tác Tham gia vào trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn ý thức tự giác học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, sân kẻ vạch cho chuyển hướng.

Bài cũ: Lớp 3A: T.Thảo , Thành , Sơn , N.Thuỷ ; 3B: Gấm , Sơn , Hoa , Hương Lớp 3C: Thẩm , Quyền , Phảng , Ngọc

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát Giậm chân chỗ đếm theo nhịp

- Cho HS chơi trò chơi Kéo cưa lừa xẻ

3.Bài cũ: HS thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số GV đánh giá kết HS

B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi nhắc nhỡ HS tổ thực động tác sửa sai cho HS - Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV theo dõi đánh giá thi đua tổ Học chuyển hướng phải trái:

- GV nêu tên làm mẫu, giải thích động tác, HS bắt chước theo Lúc đầu chậm, sau tốc độ tăng nhanh dần + TTCB: Đứng chân trước, chân sau, chân Sau vạch xuất phát, tay buông tự nhiên, thân ngả trước Trọng tâm dồn chân trước

+ Khi có lệnh HS thường nhanh theo hướng quy định (theo vạch kẻ sẵn) đích, trở tập hợp cuối hàng, động tác tự nhiên, thân người ngắn

- HS luyện tập, GV theo dõi uốn nắn động tác sai Trò chơi Mèo đuổi chuột: Cho HS tập hợp vòng tròn tổ chức cho HS thay chơi

Động tác hồi tĩnh: Cho HS theo vòng tròn vỗ tay, hát GV HS hệ thống nội dung học

2 Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học Tuyên dương HS học tập tốt Về nhà luyện tập chuyển hướng phải, trái

7 phuùt phuùt phuùt

1 phuùt 23 phuùt

6 phuùt

13 phuùt

8 phuùt phuùt phuùt phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x x x †

Lớp : BÀI 12

(10)

TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH I / Mục tiêu:

- Củng cố nâng cao kĩ thuật: Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp Trị chơi Ném bóng trúng đích

- Rèn HS thực động tác đẹp, đến chỗ vịng khơng xơ lệch hàng, biết đổi chân sai nhịp Tham gia trò chơi cách tập trung, bình tĩnh, khéo léo, ném xác vào đích - Giáo dục HS tính kỉ luật, trật tự luyện tập tự giác rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, bóng vật làm đích.

Bài cũ: Lớp: 4A, Cúc…, Dũng…., Quy… , Giang… ; Lớp 4B: Hồng…., Huyền…., Lâm…., Nga… III / Các hoạt động dạy học:

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học tập

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai Chạy nhẹ nhàng 200m Đi thường hít thở sâu

3.Bài cũ: HS thực vòng phải, vòng trái B Phần bản:

Ơn vịng phải, vịng trái, đứng lại, đổi chân đi sai nhịp:

- GV điều khiển lớp luyện tập, kết hợp nhận xét sửa sai động tác cho HS

- Chia tổ tập luyện, điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn động tác sai cho HS tổ - Cho tổ lên biểu diễn đều, GV HS tổ lại theo dõi nhận xét, tuyên dương

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập theo hàng dọc Trị chơi Ném bóng trúng đích:

- GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi, cho HS chơi thử

- Tổ chức cho HS thi đua tổ GV nhận xét biểu dương tổ thực tốt

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp. - GV HS hệ thống lại nội dung học Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét học Tuyên dương HS học tập tốt có tiến học tập

- Về nhà ôn luyện Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp chơi Ném bóng trúng đích

8 phút phút

4 phút

2 phuùt 22 phuùt 14 phuùt

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x † x

†

† Lớp : BAØI 12

(11)

- Rèn HS thực xác động tác Thể dục học thực tương đối xác động tác Lườn Tham gia trò chơi dúng luật chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, cờ nhỏ.

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 250m Đi thường hít thở sâu

- Chơi trò chơi Nhảy lò cò B Phần bản:

Ôn động tác Thể dục Vươn thở, tay, chân:

- GV điều khiển lớp tập luyện động tác Thể dục học kết hợp nhận xét, sửa sai cho HS

Học động tác Lườn:

- GV làm mẫu phân tích động tác cho HS quan sát - HS thực động tác theo GV GV theo dõi sửa sai cho HS tập luyện

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện động tác Lườn:

* Ôn tập động tác Thể dục:

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhận xét, sửa sai cho HS

- Cho tổ cử HS lên biểu diễn ĐT Thể dục, GV HS nhận xét đánh giá thi đua tổ

Trò chơi Giành cờ chiến thắng:

- GV nêu tên trò chơi chia lớp thành đội, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi, cho HS chơi thử - Tổ chức cho HS tổ thi trò chơi GV nhận xét thi đua tổ

- Cho HS thực động tác thả lỏng GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà tập luyện động tác TD Tổ chức chơi trò chơi học

6 phút phút phút

26 phút lần

6 phuùt

8 phuùt

7 phuùt

6 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

†

16/10/2005 - 21/10/2005 Lớp : BAØI 7

(12)

- Ơn số động tác đội hình đội ngũ học, học thường theo nhịp (2 – hàng dọc) Trò chơi Qua đường lội

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN học mức đúng, nhanh, bước đầu biết thực động tác thường theo nhịp Tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 1A Nhung…, Hiếu…, Tâm… Anh….: ; 1B:Minh…, Thi…., Thuận…, Hiếu… Lớp 1C: Hảo…, Hiền…., Hoà…., Hởm…

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp giáo viên GV điểm danh phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: Đứng chỗ vỗ tay hát bài, cho HS chạy nhẹ nhàng 35m thường hít thở sâu Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

3.Bài cũ: HS thực đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, phải.

B Phaàn bản:

Ơn số động tác ĐHĐN:

- GV điều khiển lớp tập luyện: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái kết hợp sửa sai cho HS

- Cho HS quay thành hàng ngang thực động tác: Dàn hàng ngang, dồn hàng hàng

- HS thực động tác, GV theo dõi nhận xét thi đua tổ

Học thường theo nhịp:

- GV làm mẫu động tác giải thích kĩ thuật động tác, cho HS quan sát, sau cho HS bắt chước theo GV - HS thực động tác thường GV theo dõi uốn nắn tư động tác cho HS sai Chú ý bước chân trái trước Trò chơi Qua đường lội:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức cho HS tổ thi đua chơi trò chơi GV theo dõi nhận xét thi đua tổ

Động tác hồi tĩnh: Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học

2 Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học tuyên dương HS Về nhà ôn luyện động tác ĐHĐN học

1 phuùt 23 phuùt

9 phuùt

5 phuùt

x x x x x x x †

† x x x x x x x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x

x x x x x x x †

†

x x x x x x x †

Lớp : BAØI 13

ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN - ĐI ĐỀU I / Mục tiêu:

(13)

- Giúp HS thực động tác tương đối xác tương đối xác nhịp - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn kỉ luật, trật tự luyện tập

II / Chuẩn bị: Sân bãi, coøi.

Bài cũ: Lớp 2A: Huy , Bắc , Tâm , Tuấn ; 2B: Sơn , Phát , Nam , Linh Lớp 2C: Bảo …, Cường…., Diệp…., Doản……

Khởi động: Cho HS xoay lhớp tay, chân, hông 3.Bài cũ: HS thực động tác TD học

B Phaàn bản:

Học động tác Tồn thân:

- GV làm mẫu giải thích kĩ tghuật động tác cho HS tập bắt chước theo GV Cho HS tập luyện thường theo nhịp GV theo dõi chỉnh sửa động tác sai cho HS

- Nhịp bước chân trái…; Nhịp 5, 6, 7, song đổi chân

* Ôn động tác TD học:

- GV điều khiển lớp luyện tập động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân Kết hợp sửa sai cho HS - Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS tổ Ôn đều:

GV điều khiển lớp tập luyện GV theo dõi nhận xét sửa sai nhịp, tư động tác cho HS sai

- Gọi số HS lên thực lại GV lớp nhận xét đánh giá, tuyên dương HS

- Cho HS thực số động tác thả lỏng - Cho HS chơi: Trò chơi Trời mưa

Nhận xét – Dặn doø:

- GV nhận xét học, tuyên dương HS học tập tốt tiến

- Về nhà ôn luyện động tác Thể dục học

7 phuùt phuùt phuùt phuùt 23 phuùt

7 phuùt

10 phuùt

6 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x †

† x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x †

Lớp : BÀI 13

ƠN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI I / Mục tiêu:

(14)

- Rèn HS tập hợp dóng hàng tương đối xác Thực chuyển hướng tương đối động tác Tham gia vào trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 3A: Phương , Thịnh , Tín , Trọng ; 3B: Giang , Hà , Khánh , Anh Lớp 3C: Hải…., Hiêm…., Khiêm…., Đạt……

Khởi động:

- Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát Giậm chân chỗ đếm theo nhịp

- Cho HS chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh

B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi nhắc nhỡ HS tổ thực động tác sửa sai cho HS - Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV theo dõi đánh giá thi đua tổ Ôn chuyển hướng phải trái:

- GV làm mẫu lại động tác, HS theo dõi Lúc đầu chậm, sau tốc độ tăng nhanh dần

- Chú ý tự nhiên, không thay đổi hướng đột ngột, không nghiêng hướng di chuyển Bàn chân không xoay dần theo hướng quy định

- HS luyện tập, GV theo dõi uốn nắn động tác sai Trò chơi Mèo đuổi chuột:

- Cho HS tập hợp vòng tròn tổ chức cho HS thay chơi

- Cho HS theo vòng tròn vỗ tay, hát GV HS hệ thống nội dung học

Nhận xét – Dặn doø:

- GV nhận xét học Tuyên dương HS học tập tốt Về nhà luyện tập chuyển hướng phải, trái

1 phuùt 23 phuùt

6 phuùt

13 phuùt

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x x x †

Lớp : BAØI 13

TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP

(15)

- Củng cố nâng cao kĩ thuật: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Trò chơi Kết bạn

- Rèn HS thực động tác nhanh, đẹp Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn đồn kết, tự giác rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 4A: Hậu…., Hải…., Hiếu…., Hùng… ; 4B: Long…, Nga… , Điêm…., Quý…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh 3.Bài cũ: HS thực đều, quay sau B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp: - GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai cho HS

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Gọi số HS lên thực lại động tác HS quan sát nhận xét, GV đánh giá chung ghi kết Trò chơi Kết bạn:

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, luật chơi Tổ chức cho HS chơi

- GV nhận xét nhóm HS chơi C Phần kết thúc:

Động tác hồi tĩnh:

- GV nhận xét học tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện nội dung

2 phút 23 phút 17 phút lần

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

- Củng cố động tác Thể dục học, làm quen với trò chơi Kéo co

- Giúp HS bước đầu hoàn thiện động tác Thể dục cách cách chơi, tham gia vào trò chơi cách tương đối chủ động

(16)

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, dây thừng 20m.

Bài cũ: Lớp 5A: Anh … , Bré … , Diễm … , Dung … ; 5B: AnĐRê … , Brồi … , Chiến …., Dung … III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS chạy nhẹ nhàng 250m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi Người lùn

3.Bài cũ: HS thực động tác Vươn thở, tay, chân B Phần bản:

Ôn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn:

- GV điều khiển lớp luyện tập động tác Thể dục học, kết hợp sửa sai cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư động tác sai cho HS tổ

- Gọi số HS lên trình diễn động tác Thể dục Lớp nhận xét, GV đánh giá chung ghi điểm Trò chơi Kéo co:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Chia lớp thành đội có số HS - Cho HS chơi thử sau tổ chức cho chơi thi GV nhận xét thi đua đội Tuyên dương đội thắng C Phần kết thúc:

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp - Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh

- GV nhận xét học Tuyên dương HS học tập tốt tiến học tập

8 phuùt phuùt

4 phút

6 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x

†

x † x x x x x x

†

Lớp : BAØI 14

ĐỘNG TÁC NHẢY – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Thể dục học Học động tác Nhảy trò chơi Bịt mắt bắt dê

- Rèn HS thực động tác thuộc theo thứ tự thực tương đối xác động tác Bước đầu thực động tác Nhảy, biết cách chơi tham gia vào trò chơi

(17)

Bài cũ: Lớp 2A: Nhân…., Nghĩa… , Nguyên… , Nhung… , 2B: Thành… , Thảo… , Trang… , V.Trang… III / Các hoạt động dạy học:

Ổn định lớp: - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động: Cho HS giậm chân chỗ đếm theo nhịp Cho HS chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh

3.Bài cũ: HS thực động tác Bụng, toàn thân B Phần bản:

Học động tác Nhảy:

- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa giải thích kĩ thuật động tác cho HS tập bắt chước theo

- Nhịp 5, ,7 ,

- HS thực động tác, GV theo dõi sửa sai cho HS Ôn động tác Thể dục học:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập ĐT Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân động tác nhảy GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ GV quan sát sửa sai cho HS tổ, tuyên dương HS thực tốt động tác

Troø chơi Bịt mắt bắt dê:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi, cho HS chơi thử sau ttổ chức điều khiển HS thay chơi trò chơi Và giúp HS chơi luật

- Cho HS theo vòng tròn hát bài, thực thả lỏng khớp bắp

- GV cuøng HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét học tuyên dương HS

6 phuùt phuùt phuùt phuùt 24 phút

5 lần

10 phút

8 phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

x

Lớp : BAØI 14

TRÒ CHƠI ĐỨNG NGỒI THEO HIỆU LỆNH I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Ơn động tác chuyển hướng phải, trái Trò chơi Đứng ngồi theo hiệu lệnh

- Rèn HS tập hợp dóng hàng tương đối xác Thực chuyển hướng động tác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi luật

(18)

Bài cũ: Lớp 3A: T.Thảo , L.Vũ , Vũ , H.Trọng ; 3B: Hằng , Hiền , Hiệp , Hoa Lớp 3C: Đào…, Nghiếp… , Phảng……, Ngọc……

Khởi động:

- Cho HS chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh

B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi nhắc nhỡ HS tổ thực động tác sửa sai cho HS - Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV theo dõi đánh giá thi đua tổ Ôn chuyển hướng phải trái:

- GV làm mẫu lại động tác, HS theo dõi Lúc đầu chậm, sau tốc độ tăng nhanh dần

- HS luyện tập, GV theo dõi uốn nắn động tác sai Trò chơi Đứng ngồi theo hiệu lệnh:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi, tổ chức cho HS chơi

1 phuùt 23 phuùt

6 phuùt

13 phuùt

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x x x †

x x x x x x x †

Lớp : BAØI 14

QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI SAI NHỊP TRỊ CHƠI “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH”

- Củng cố nâng cao kĩ thuật: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Trò chơi Ném bóng trúng đích

- Rèn HS thực động tác nhanh, đẹp Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn , khéo léo, tự tin tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

(19)

Khởi động:

Ôn tập quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai cho HS

- Gọi số HS lên thực lại động tác HS quan sát nhận xét, GV đánh giá chung ghi kết Trị chơi Ném bóng trúng đích:

- GV nêu tên trị chơi nhắc lại cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho HS thi đua tổ GV nhận xét biểu dương tổ thực tốt

7 phuùt phuùt

3 phuùt

8 phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

†

- Củng cố động tác Thể dục học, tiíep tục học trò chơi Kéo co

- Giúp HS hoàn thiện động tác Thể dục giai đoạn tham gia vào trò chơi cách chủ động, biết gắng sức mức cao

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, dây thừng 20m.

Bài cũ: Lớp 5A: Dĩ … , Giáp … , Hải … , V.Hải … ; 5B: Dũng … , Hà … , Hiền …., N.Hồng … III / Các hoạt động dạy học:

(20)

Ổn định lớp:

Khởi động:

- Xoay khớp tay chân, hông

- Cho HS chạy nhẹ nhàng 250m, thường hít thở sâu 3.Bài cũ: HS thực động tác Vươn thở, tay, chân động tác lườn.

B Phần bản:

Ơn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn:

- GV điều khiển lớp luyện tập động tác Thể dục học, kết hợp sửa sai cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư động tác sai cho HS tổ

- Thứ tự tổ lên trình diễn động tác Thể dục Lớp nhận xét, GV đánh giá chung đánh giá thi đua Trò chơi Kéo co:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trị chơi Chia lớp thành đội có số HS - Cho HS chơi thử sau tổ chức cho chơi thi GV nhận xét thi đua đội Tuyên dương đội thắng C Phần kết thúc:

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp - Giậm chân chỗ hát

- GV nhận xét học Tuyên dương HS học tập tốt tiến học tập

2 phuùt

4 phuùt

2 phuùt 24 phuùt 18 phuùt lần lần

1 lần/tổ phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

† x x x x

†

x † x x x x x x

†

24/10/2005 – 28/10/2005 Lớp : BÀI 8

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / Mục tiêu:

- Ôn số động tác đội hình đội ngũ học Làm quen với tư đứng đứng đưa tay trước Trò chơi Qua đường lội

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN tương đối xác bước đầu thực động tác tương đối đúng; tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập Thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, sân kẻ vạch trò chơi.

(21)

Lớp 1C: Hảo…., Hiền… , Hởm……, Huy…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, giậm chân chỗ đếm theo nhịp

- Chôi trò chơi Diệt vật có hại B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ; quay phải, trái; dàn hàng, dồn hàng ngang:

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS - Cho HS thi đua theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhận xét sửa sai đồng thời đánh giá thi đua theo tổ

- Gọi mốt số HS lên thực lại động tác trên, lớp nhận xét, GV đánh giá kết tuyên dương HS

Học tư đứng (TTĐCB) tư đứng đưa tay trước:

- GV làm mẫu động tác kết hợp giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo GV GV điều khiển HS thực động tác sửa sai tư cho em

+ TTĐCB: Đứng nghiêm

+ TT đứng đưa tay trước: TTCB: đứng Từ TTĐCB đưa tay trước cao ngang vai, bàn tay sấp, ngón tay khép lại, thân người thẳng, mắt nhìn theo tay Trò chơi qua đường lội: GV nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS thi đua qua đường lội C Phần kết thúc:

Động tác hồi tĩnh: Cho HS đứng vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét giơg học, tuyên dương HS Về nhà ôn ĐT ĐHĐN học TTĐCB,…

22 phuùt lần

6 lần

5 phút phút phuùt phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x †

†

ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ – TRỊ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Thể dục học, học động tác điều hồ Trị chơi Bịt mắt, bắt dê

- Rèn HS thực động tác Thể dục tương đối xác, đẹp Bước đầu thực động tác điều hoà tương đối nhịp điệu tham gia trò chơi tương đối chủ động.

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật tự giác học tập II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 2A: Bắc… , Chiến…., Cúc… , Huy… , 1B: Aùnh…., Gấm… , Hà…., Huệ… Lớp 2C : Hợp……, Lộc……, Nhung……, Điểm……

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số

7 phuùt phuùt

(22)

GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: Xoay khớp tay chân, hông

- Cho HS chạy nhẹ nhàng 50m, thường hít thở sâu 3.Bài cũ: HS thực động tác toàn thân nhảy B Phần bản:

Học động tác điều hoà:

- GV nêu tên ý nghĩa động tác, làm mẫu động tác kết hợp giải thích động tác cho HS tập theo GV

Chú ý: N1, 2, lắc tay Nhịp 5, 6, 7, chân phải bước sang phải

- HS thực động tác GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

Ôn thể dục:

- GV điều khiển lớp tập luyện Thể dục nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điầu khiển tổ trưởng Tổ tập tổ lại quan sát nhận xét ngược lại GV nhận xét chung đánh giá thi đua tổ

Trò chơi Bịt mắt bắt dê:

- Cho HS tập hợp vòng tròn, GV hướng dẫn lại cách chơi luật chơi, tổ chức cho HS thay chơi trò chơi C Phần kết thúc:

Động tác hồi tĩnh: Cho HS thực động tác điều hoà lần GV HS hệ thống nội dung học

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học tuyên dương HS Về nhà ôn luyện Thể dục

6 phuùt

10 phuùt

6 phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x †

Lớp : BÀI 15

ƠN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập động tác chuyển hướng phải, trái Trò chơi Chim tổ

- Rèn HS thực chuyển hướng tương đối động tác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi luật

Bài cũ: Lớp 3A: Anh…., Hậu… , Hằng……., Hạnh ……; 3B: Hương… , Lệ…., Linh……, Mừng… Lớp 3C: Quyên… , Tâm……, Tài…… , Thai……

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp

7 phuùt phuùt

(23)

phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động:

- Cho HS chạy chậm 50m Giậm chân chỗ đếm theo nhịp

- Cho HS chơi trò chơi Có chúng em

B Phần bản:

Ơn chuyển hướng phải trái:

- GV làm mẫu lại động tác, HS theo dõi

- Cho HS luyện tập cá nhân điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

- HS luyện tập, GV theo dõi uốn nắn động tác sai Trò chơi Chim tổ

4 phuùt

1 phuùt

23 phuùt 15 phuùt

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

† x x x x

x x x x x x x †

Lớp : BAØI 15

QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI SAI NHỊP

- Tiếp tục củng cố nâng cao kĩ thuật: Quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

- Rèn HS thực động tác nhanh, đẹp Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS tính nhanh nhẹn , khéo léo, tự tin tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 4A: Đ.Linh……, Luyến… , Đạt……, Phẹo…….; 4B: Tâm…., Thắng……, Tình…., Trung… III / Các hoạt động dạy học:

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp

7 phuùt phuùt

(24)

phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động:

Ôn tập quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai cho HS

- Gọi thứ tự tổ lên thực lại động tác HS quan sát nhận xét, GV đánh giá chung ghi kết Trị chơi Ném bóng trúng đích:

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho HS thi đua tổ GV nhận xét biểu dương tổ thực tốt

- Cho HS Voã tay hát

3 phuùt

8 phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

x x x x x x x †

†

- Kiểm tra động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn Thể dục, trị chơi Chạy ngược chiều theo tín hiệu.

- Đánh giá lại trình tập luyện HS động tác Thể dục học Tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật học tự giác rèn luyện thân thể II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động:

- Cho HS giậm chân chỗ, hát

8 phút phút

6 phút

x x x x x x x †

(25)

- Xoay khớp tay, chân, hơng - Ơn động tác Thể dục học. B Phần bản:

Kiểm tra động tác Thể dục Vươn thở, tay, chân, lườn:

- GV gọi thứ tự HS lên lúc thực động tác Thể dục GV quan sát đánh giá kết thực động tác HS ghi điểm

+ Điểm - 10: Thực động tác theo thứ tự nhịp hô

+ Điểm - 8: Có động tác sai thực trước nhịp hô

+ Điểm - 6: Có động tác sai + Điểm - 4: Có động tác sai + Điểm - 2: Sai động tác

Trị chơi Chạy Chạy ngược chiều theo tín hiệu:

- Cho HS tập hợp vòng tròn, GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi, luật chơi trò chơi

- Tổ chức cho HS chơi kết hợp nhận xét tuyên dương HS tham gia trò chơi

- Cho HS thường theo vòng tròn, vỗ tay hát Nhận xét – Dặn dò:

- GV nhận xét, đánh giá phần kiểm tra, công bố kết Tuyên dương HS

- Về nhà ôn luyện động tác Thể dục học, đặc biệt tập luyện lúc sáng sớm

2 lần 20 phút

6 phuùt

†

x x x x x x x x x x x x x x x x x x †

x x x x

Lớp : BAØI 16

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – ĐI ĐỀU I / Mục tiêu:

- Ôn thể dục phát triển chung

- Rèn HS thực tương đối xác động tác thể dục, nhịp tương đối xác

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự luyện tập thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay.

Bài cũ: Lớp 2A: Đạt… , Đào…., Hà… , Linh… , 2B: Kiên…., Linh… , M.Linh…., Lượng… Lớp 2C :Phet……, Phước……, Phùng……, Qui……

Khởi động:

6 phuùt phuùt

4 phuùt

x x x x x x x †

(26)

- Cho HS đứng vỗ tay hát Chạy nhẹ nhàng 70m, sau thường thực hít thở sâu

B Phần bản:

Ôn thể dục phát trieån chung:

- GV điều khiển lớp luyện tập thể dục kết hợp sửa sai cho HS kĩ thuật động tác

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện thể dục GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư động tác mà HS thực sai

- Gọi HS tổ lên trình diễn thể dục, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung xếp loại, tuyên dương HS thực tốt thể dục

Ôn đều:

- GV điều khiển lớp ôn luyện nhận xét sửa sai cho HS sai nhịp, đánh tay chưa

* Trò chơi Bịt mắt bắt dê:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay hát

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học

- Về nhà ôn luyện thể dục

24 phuùt 13 phút lần

6 phút

5 phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

x x x x x x x †

x x x x

Lớp : BAØI 16

ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập động tác chuyển hướng phải, trái Trò chơi Chim tổ

- Rèn HS thực chuyển hướng tương đối xác động tác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi luật

Bài cũ: Lớp 3A: Đ.Hà…., Hà… , Hồng……., Hưng……; 3B:Nga… , Ngát…., Nhung……, Đức… Lớp 3C: Trọng… , Vĩnh……, Bít…… , Châu……

Khởi động:

- Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m Đi thường thực hít

8 phuùt phuùt

4 phuùt

x x x x x x x †

(27)

thở sâu Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Cho HS chơi trò chơi Có chúng em

3.Bài cũ: HS thực động tác chuyển hướng phải, trái GV đánh giá kết HS

B Phần bản:

Ôn chuyển hướng phải, trái:

- GV làm mẫu lại động tác, HS theo dõi

- Cho HS luyện tập cá nhân điều khiển lớp trưởng GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

- Chú ý tự nhiên, không thay đổi hướng đột ngột, Khi chuyển hướng bàn chân xoay dần theo hướng quy định

- HS luyện tập, GV theo dõi uốn nắn động tác sai Trò chơi Chim tổ

8 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x †

x x x x

x x x x x x x †

Lớp : BAØI 16

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VAØ TAY CỦA BAØI THỂ DỤC TRỊ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I / Mục tieâu:

- Học động tác Vươn thở tay thể dụcphát triển chung Trò chơi Nhanh lên bạn - Bước đầu giúp HS thực động tác Tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

- Giáo dục HS tính tự giác học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m, thường hít thở sâu

B Phần bản:

Học động tác vươn thở:

- GV nêu tên động tác làm mẫu kết hợp phân tích

7 phút phút phút 22 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

(28)

giảng giải nhịp động tác HS bắt chước tập theo GV Hướng dẫn cách hít, thở

- Nhịp 5, 6, 7, song đổi chân phải

- HS luyện tập động tác, GV quan sát sửa sai cho HS thực chưa

Học động tác tay:

- GV nêu tên động tác làm mẫu kết hợp phân tích giảng giải nhịp động tác HS bắt chước tập theo

- Nhịp 5, 6, 7, HS thực động tác, GV quan sát sửa sai cho HS

Trò chơi Nhanh lên bạn ơi: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục vươn thở động tác tay.

6 phuùt

†

- Ôn động tác thể dục học, học động tác bụng phối hợp Trò chơi Đua ngựa

- Rèn HS thực đúng, động tác học Nắm động tác bước đầu thực tương đối xác động động tác Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật tự giác luyện tập thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, đoạn tre 50cm.

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay chân, hông, giậm chân chỗ hát

B Phần bản:

Ôn động tác thể dục học:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập động tác vươn thở, tay, chân, lườn GV quan sát nhận xét sửa sai động tác cho HS

7 phuùt phuùt phuùt 24 phuùt

4 phuùt

6 phuùt

x x x x x x x †

†

(29)

Học động tác bụng:

- GV làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác Hướng dẫn HS thực động tác theo GV

2 Học động tác phối hợp:

Trò chơi Đua ngựa: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

Động tác hồi tĩnh: Cho HS vỗ tay hát Gv HS hệ thống học

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, Về nhà ôn luyện động tác TD học

8 phuùt

6 phuùt

x x x x x x †

†

31/11/2005 -4/11/2005 Lớp : BAØI 9

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / Mục tiêu:

- Ôn số động tác đội hình đội ngũ học tư đứng bản, đứng đưa tay trước Học đứng đưa tay dang ngang đưa tay lên cao chếch chức V

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN tương đối xác bước đầu thực động tác rèn luyện tư tương đối

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập Thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 1A: T.Anh……, Đào…., Dũng… , Hậu… , Lớp 1B: Aùnha…., Aùnhb…., Bình… , Duyên… Lớp 1C: Hảo…., Hiền… , Hởm……, Huy……

Nội dung tiến trình Định lượng Phương pháp tổ chức

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, chạy nhẹ nhàng 30m, thường hít thở sâu

7 phút phuùt phuùt

x x x x x x x †

(30)

- Chơi trò chơi Diệt vật có hại B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ; quay phải, trái:

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS - Gọi mốt số HS lên thực lại động tác trên, lớp nhận xét, GV đánh giá kết tuyên dương HS

Ôn tư đứng tư đứng đưa tay trước: - GV làm mẫu kết hợp hô nhịp động tác, HS tập theo GV - Lớp trưởng điều khiển lớp thực động tác GV theo dõi sửa sai tư cho em

Học tư đứng đưa tay dang ngang lên cao chếch chữ V:

- GV làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo

- Tư đứng đưa tay dang ngang: - Tư đứng đưa tay lên cao chếch chữ V:

- HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS C Phần kết thúc:

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ôn ĐT ĐHĐN học TTĐCB,…

22 phút lần

4 lần

6 lần

†

x x x x x x x †

†

† Lớp : BÀI 17

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2 -, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc - Rèn HS thực thể dục tương đối , đẹp bước đầu hoàn thiện TD Nắm cách điểm số, điểm số rõ ràng

Bài cũ: Lớp 2A: Đạt… , Đào…., Hà… , Linh… , 2B: Kiên…., Linh… , M.Linh…., Lượng… Lớp 2C :Phet……, Phước……, Phùng……, Qui……

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: Xoay khớp tay, chân, hông

- Cho HS đứng vỗ tay hát Đi theo nhịp

B Phần bản:

Ôn thể dục phát triển chung:

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện thể dục

x x x x x x x †

(31)

GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư động tác mà HS thực sai

- Gọi thứ tự tổ lên trình diễn thể dục, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung, xếp loại số HS tuyên dương HS thực tốt thể dục Học điểm số - 2, - theo đội hình hàng dọc: - Lớp trưởng tập hợp lớp đội hình hàng dọc GV hướng dẫn cách điểm số Gọi tổ lên làm mẫu cho lớp quan sát sau cho tất tổ lầm thử lần - GV điều khiển lớp thực điểm số nhận xét tuyên dương tổ thực đúng, nhanh

- Khẩu lệnh: “Cả lớp theo 1- 2, – 2, ……điểm số” * trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi thi đua theo tổ C Phần kết thúc:

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ôn luyện thể dục

6 phuùt

5 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

x x x x x x x †

†

Lớp : BAØI 17

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Học động tác Vươn thở tay thể dụcphát triển chung Trò chơi Chim Về tổ

- Bước đầu giúp HS thực động tác Tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 80m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi đứng ngồi theo hiệu lệnh.

B Phần bản:

Học động tác vươn thở:

- GV nêu tên động tác làm mẫu kết hợp phân tích giảng giải nhịp động tác HS bắt chước tập theo GV Hướng dẫn cách hít, thở

22 phuùt phuùt

x x x x x x x †

†

(32)

- Nhịp 5, 6, 7, song chân phải bước trước - HS luyện tập động tác, GV quan sát sửa sai cho HS thực chưa

Học động tác tay:

Trò chơi Chim tổ: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

6 phuùt

†

Lớp : BAØI 17

ĐỘNG TÁC CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC TRỊ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở tay, học động tác chân thể dục phát triển chung Trò chơi Nhanh lên bạn ơi.

- Rèn HS thực động tác tương đối xác, bước đầu hực ĐT chân đúng. Tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

- Giáo dục HS tính kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

B Phần bản:

Ơn động tác Vươn thở tay:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai nhịp biên độ động tác cho HS Chú ý động tác Vươn thở, nhịp hô chậm thực hít thở sâu

7 phút phút phút 22 phút

3 lần

x x x x x x x †

†

(33)

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát nhận xét, sửa sai cho HS

Học động tác Chân:

* Tập phối hợp động tác: GV điều khiển HS luyện tập nhận xét sửa sai cho HS

- Gọi HS lên thực lại động tác GV lớp nhận xét, GV đánh giá kết (tuyên dương HS) Trò chơi Nhanh lên bạn ơi: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục vươn thở động tác tay, chân.

5 phút

2 lần

6 phút

x x x x x x †

†

† x x x x

† Lớp : BÀI 17

- Ơn động tác lườn, bụng phối hợp Học động tác thăng Trò chơi Đua ngựa

- Rèn HS thực đúng, thục động tác học Nắm động tác bước đầu thực tương đối xác động tác thăng Tham gia trò chơi tương đối chủ động, luật chơi

Bài cũ: Lớp 5A: Anh……, Bré……, Diễm…., Dung….; 5B: An ĐRê…., Brồi…., Chiến…., Dung…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay chân, hơng Chạy nhẹ nhàng 20m thường hít thở sâu

Bài cũ: HS thực động tác Lườn, bụng, phối hợp B Phần bản:

Ôn động tác thể dục lườn, bụng, phối hợp:

- GV điều khiển lớp tập luyện, kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát nhận xét sửa sai tư động tác cho em

4 phuùt

x x x x x x x †

†

(34)

Học động tác thăng bằng:

- Nhịp 5, 6, 7, đổi chân

- HS thực động tác, GV quan sát sửa sai cho HS * Ôn động tác thể dục trên:

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện, GV theo dõi và uốn nắn tư kĩ thuật động tác cho HS sai

Trò chơi Đua ngựa: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi Thi đua theo tổ

- Cho HS vỗ tay hát GV HS hệ thống học

- GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện động tác TD học

6 phuùt

8 phuùt

6 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

† Lớp : BÀI 18

ƠN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2 -, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung học điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang - Rèn HS thực thể dục tương đối , đẹp hoàn thiện TD Nắm cách điểm số, điểm số rõ ràng Thực quay đầu sang trái

Bài cũ: Lớp 2A: Ngân… , Nghĩa…., Nguyên… , Nhung… , 2B: Nga…., Nhân… , Phát…., Quý… Lớp 2C :Rích……, Sau……, Thái……, Thiểm….…

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động: Xoay khớp tay, chân, hông

- Cho HS đứng vỗ tay hát Đi theo nhịp

B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện thể dục GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư động tác mà

24 phuùt 13 phuùt laàn

x x x x x x x †

†

(35)

HS thực sai

- Gọi thứ tự tổ lên trình diễn thể dục, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung, xếp loại số HS tuyên dương HS thực tốt thể dục Học điểm số - 2, - theo đội hình hàng ngang: - Lớp trưởng tập hợp lớp đội hình hàng dọc GV hướng dẫn cách điểm số Gọi tổ lên làm mẫu cho lớp quan sát sau cho tất tổ lầm thử lần - GV điều khiển lớp thực điểm số nhận xét tuyên dương tổ thực đúng, nhanh

- Khẩu lệnh: “Cả lớp theo 1- 2, – 2, ……điểm số” * trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi thi đua theo tổ C Phần kết thúc:

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ôn luyện thể dục

6 phuùt

5 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

x x x x x x x †

x x x x x x x 2 2…

†

Lớp : BÀI 18

ƠN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở tay thể dục phát triển chung Trò chơi Chim Về tổ

- Bước đầu giúp HS thực động tác Tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 80m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi đứng ngồi theo hiệu lệnh.

B Phần bản:

Ôn động tác vươn thở:

- GV nêu tên động tác làm mẫu kết hợp phân tích giảng giải nhịp động tác HS bắt chước tập theo GV Hướng dẫn cách hít, thở

- Nhịp 5, 6, 7, song chân phải bước trước

22 phuùt phuùt

x x x x x x x †

†

(36)

Ôn động tác tay:

Trò chơi Chim tổ: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

6 phuùt

x x x x x x †

†

Lớp : BAØI 18

ĐỘNG TÁC LƯNG-BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC TRỊ CHƠI “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở tay chân, học động tác lưng - bụng thể dục phát triển chung Trò chơi Con cóc cậu ơng trời

- Rèn HS thực động tác tương đối xác, bước đầu hực ĐT lưng - bụng bản Tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

Bài cũ: Lớp 4A Hiếu…., Hùng… , Khánh…., Lan… ; 4B Hữu… , Huền……, Lâm… , Lộc…… III / Các hoạt động dạy học:

B Phần bản:

Ôn động tác Vươn thở tay, chân:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai nhịp biên độ động tác cho HS

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát nhận xét, sửa sai cho HS

Học động tác lưng - bụng :

7 phuùt phút phút 22 phút

3 lần

5 phuùt

x x x x x x x †

†

(37)

* Tập phối hợp động tác: GV điều khiển HS luyện tập nhận xét sửa sai cho HS

- Gọi HS lên thực lại động tác GV lớp nhận xét, GV đánh giá kết (tuyên dương HS) Trị chơi Con cóc cậu ơng trời: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục vươn thở động tác tay, chân.

2 lần

6 phút

x x x x x x †

† x x x x

† Lớp : BÀI 18

- Ôn động tác thể dục học Học động tác nhảy Trò chơi Đua ngựa

- Rèn HS thực đúng, động tác học Nắm động tác bước đầu thực tương đối xác động tác nhảy Tham gia trò chơi tương đối chủ động, luật chơi

Bài cũ: Lớp 5A: Dỹ……, Giáp……, Hải…., V.Hải….; 5B: Dũng…., K’Hà…., Hà…., Hiền…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay chân, hông Chạy nhẹ nhàng 20m thường hít thở sâu

Bài cũ: HS thực động tác bụng, phối hợp, thăng B Phần bản:

Ôn động tác thể dục học:

Học động tác nhảy:

4 phuùt

5 phuùt

x x x x x x x †

†

(38)

- Nhịp 5, 6, 7,

- HS thực động tác, GV quan sát sửa sai cho HS * Ôn động tác thể dục:

- Cho HS luyện tập theo tổ, GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện, GV theo dõi và uốn nắn tư kĩ thuật động tác cho HS sai

Trò chơi Đua ngựa: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi Thi đua theo tổ

- GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện động tác TD học

9 phuùt

6 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

7/11/2005 – 11/11/2005 Lớp : BAØI 10

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / Mục tiêu:

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông - Rèn HS thực ĐT học tương đối xác bước đầu thực động tác mức

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập Thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 1A: Hiếu……, P.Hiếu…., Hùng… , Lan… ; 1B:Hằng…., Hoa…., Hùng… , Khánh… Lớp 1C: Diệp…., Lan… , Quyết……, Quýt……

Ơn động tác thể dục rèn luyện tư học:

* GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS):

- Ôn phối hợp Đứng đưa tay trước, dang ngang:

Nhịp 1: từ TTĐCB đưa tay trước Nhịp 2: TTĐCB Nhịp 3: đưa tay dang ngang Nhịp 4: TTĐCB

- Ôn phối hợp: Đứng đưa tay trước, đưa tay lên cao:

22 phuùt

2 laàn

x x x x x x x †

†

Đội hình hàng ngang x x x x x x

(39)

Nhịp 1: từ TTĐCB đưa tay trước Nhịp 2: TTĐCB Nhịp 3: đưa tay lên cao chếch chữ V Nhịp 4: TTĐCB - Ôn phối hợp: Đứng đưa dang ngang, đưa tay lên cao: Nhịp 1: từ TTĐCB đưa tay dang ngang Nhịp 2: TTĐCB Nhịp 3: đưa tay lên cao chếch chữ V Nhịp 4: TTĐCB Học đứng kiễng gót, hai tay chống hơng:

- GV làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo

- HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS * Trò chơi qua đường lội: GV Tổ chức cho HS chơi trò chơi C Phần kết thúc:

2 Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ôn RLTTCB

2 lần

6 lần

5 phút phút phuùt phuùt

†

† Lớp : BÀI 19

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện thể dục phát trieån chung

- Rèn HS thực động tác thể dục tương đối , đẹp hoàn thiện TD - Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự luyện tập thể dục

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Xoay khớp tay, chân, hông

- Cho HS đứng vỗ tay hát Đi theo hàng dọc

B Phần bản:

- GV điều khiển lớp ôn luyện kết hợp uốn nắn tư động tác cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện thể dục GV theo dõi nhận xét, sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư động tác mà HS tổ thực sai

- Gọi thứ tự tổ lên trình diễn thể dục, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung, xếp loại HS thực TD tuyên dương HS thực tốt thể dục

6 phuùt phút phút

23 phút 17 phút lần laàn

x x x x x x x †

†

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x †

(40)

* trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

- GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi thi đua theo tổ C Phần kết thúc:

- Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung Đặc biệt tập lúc sáng sớm

6 phuùt

6 phuùt phuùt

2 phuùt

†

Lớp : BAØI 19

ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở tay Học động tác chân, lườn thể dục phát triển chung Trò chơi Nhanh lên bạn

- Rèn HS thực động tác tương đối Bước đầu giúp HS thực động tác Tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, tự giác tập luyện rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi đứng ngồi theo hiệu lệnh

B Phần bản:

Ơn động tác vươn thở, tay:

- GV điều khiển HS thực động tác kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

Học động tác chân:

- Nhòp 5, 6, 7,

Học động tác lườn:

- Tổ chức động tác chân

22 phút lần phút

6 phút

x x x x x x x †

†

(41)

- Nhịp 5, 6, 7, Nhưng đổi bên phải HS thực động tác, GV quan sát sửa sai cho HS

- Cho HS ôn phối hợp động tác GV quan sát, sửa sai Trò chơi Nhanh lên bạn ơi: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo nhóm

Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục vươn thở, tay, chân, lườn.

6 phuùt

x x x x x x †

†

Lớp : BAØI 19

ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP - TRỊ CHƠI “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng bụng Học động tác phối hợp thể dục phát triển chung Trò chơi Con cóc cậu ơng trời

- Rèn HS thực động tác tương đối xác, bước đầu hực ĐT phối hợp bản Tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

Bài cũ: Lớp 4A Liên.…., Linh… , Đ.Linh…., Luyến… ; 4B Loan… , Long……, Nga… , Điêm…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi làm theo hiệu lệnh.

Bài cũ: HS thực động tác động tác TD học B Phần bản:

Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng bụng:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai nhịp, biên độ động tác cho HS

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát nhận xét thi đua tổ kết hợp sửa sai cho HS

Học động tác phối hợp:

- Nhịp 5, 6, 7, song đổi bên

1 phuùt 22 phút

3 lần

5 phút

x x x x x x x †

†

(42)

* Tập phối hợp động tác: lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV nhận xét sửa sai cho HS

- Gọi HS lên thực lại động tác GV lớp nhận xét, tuyên dương HS

Trò chơi Con cóc cậu ơng trời: GV nêu tên trị chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

C Phần kết thuùc:

Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục học

2 laàn

6 phuùt

x x x x

†

- Ôn tập củng cố thể dục học Làm quen trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh

- Rèn HS thực đúng, động tác thể dục thuộc tên thứ tự động tác Nắm cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động, luật chơi

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật tự giác luyện tập thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, bóng.

Bài cũ: Lớp 5A: Hiếu…., Hoàng…., Hương… , P.Hương … Lớp 5B: Hồng… , C.Hồng……, Huyền……, Lâm… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hông Giậm chân chỗ vỗ tay hát

Bài cũ: HS thực động tác thăng bằng, nhảy. B Phần bản:

Ôn thể dục học:

- Cho HS luyện tập theo tổ, GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Thứ tự tổ lên biểu diễn thể dục điều khiển tổ trưởng GV HS tổ lại quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ Chấm điểm số HS

Trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh:

- GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trị chơi

7 phút phút

3 phuùt

2 phuùt 26 phuùt

2 lần

1 lần/tổ

6 phút

x x x x x x x †

x † x x x x x x

(43)

- Cho HS nhóm lên chơi thử để lớp quan sát Chia lớp đội cho chơi thử lần

- GV tổ chức điều khiển HS chơi (Thi đua theo đội) Kết hợp nhận xét hướng dẫn HS chơi chưa C Phần kết thúc:

- GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện thể dục học

5 phuùt phuùt

2 phuùt

ĐIỂM SỐ – 2; – THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I / Mục tiêu:

- Điểm số – 2; – 2, … theo đội hình vịng trịn Học trị chơi Bỏ khăn

- Giúp HS điểm số đúng, rõ ràng Biết cách chơi tham gia vào trò chơi mức độ ban đầu - Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự luyện tập thể dục

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn nhỏ. III / Các hoạt động dạy học:

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động: Xoay khớp tay, chân, hông - Cho HS đứng vỗ tay hát Đi theo hàng dọc - Ôn thể dục phát triển chung

B Phần bản:

* Ơn điểm số theo đội hình hàng ngang:

- GV điều khiển lớp ôn luyện kết hợp uốn nắn tư động tác cho HS

- Cho thi đua theo tổ điều khiển lớp trưởng GV quan sát uốn nắn động tác mà HS tổ thực sai Đánh giá thi đua tổ

Học điểm số – 2; – 2, … theo đội hình vịng trịn: - Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn GV hướng dẫn điều khiển HS thực điểm số (theo chiều kim đồng hồ) Nhắc nhỡ HS điểm số, rõ ràng

Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

* Trò chơi Bỏ khăn:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi Đóng vai người bỏ khăn làm mẫu cho HS quan sát Cho số HS chơi thử

- Tổ chức điều khiển HS chơi bỏ khăn GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS chơi

23 phuùt lần lần

4-5 lần

10 phút

x x x x x x x †

†

x x x x x x x x †

(44)

* Ôn theo hàng dọc:

- GV cán lớp điều khiển GV kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập điểm số theo vịng trịn

3 phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x x x x x x x x x †

x x x x x x x †

Lớp : BAØI 20

ÔN ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BAØI THỂ DỤC TRỊ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

- Ơn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn thể dục Trò chơi Chạy tiếp sức

- Rèn HS thực động tác Biết cách chơi tham gia trị chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, tự giác tập luyện rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho trò chơi Chạy tiếp sức.

Bài cũ: Lớp 3A: Vũ…, L.Vũ… , Hạnh… , Tr.Thuỷ….; 3B: Anh… , T.Anh…., Duyên…., Giang… 3C: Bít …, Châu …, Chương …., Fít …

Khởi động:

- Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi đứng ngồi theo hiệu lệnh.

Bài cũ:

- HS lên thực động tác vươn thở, tay, chân lườn. GV nhận xét đánh giá xếp loại.

B Phần bản:

Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn:

- GV điều khiển lớp luyện tập , kết hợp nhận xét sửa sai cho HS tư kĩ thuật động tác

- Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV theo dõi tổ tập luyện nhận xét sửa sai cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện động tác GV quan sát nhận xét, sửa sai đánh giá thi đua tổ - Gọi số HS lên thực động tác trên, lớp quan sát nhận xét GVđánh giá tuyên dương HS thực tốt động tác thể dục

7 phuùt phuùt

4 phuùt

1 phuùt

22 phuùt lần phút

2 lần lần

x x x x x x x †

† Chaïy theo hàng dọc x x x x x x x x x x

†

x x x x x x x † x x x x x x

(45)

Trò chơi Chạy tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi Cho số HS lên chơi thử Lớp quan sát

- Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo nhóm C Phần kết thúc:

- Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện động tác thể dục học

7 phuùt

6 phuùt phuùt

2 phuùt

ƠN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC – TRỊ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng bụng phối hợp thể dục phát triển chung Trị chơi Nhảy tiếp sức

- Rèn HS thực động tác biết phối hợp động tác Tham gia trị chơi chủ động, nhiệt tình

- Giáo dục HS tính kỉ luật luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, kẻ trị chơi.

Bài cũ: Lớp + 4A: Đạt.…., Phẹo… , Phượng….,B.Phượng… + 4B: Quý… , Sáu……, N.Sơn… , Ng.Sơn…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chơi trò chơi làm theo hiệu lệnh.

Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng bụng phối hợp:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai kĩ thuật động tác cho HS

- Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển GV quan sát tổ tập luyện sửa sai, uốn nắn tư động tác cho HS tổ

- Gọi HS lên thực lại động tác GV lớp nhận xét, tuyên dương HS

Trò chơi Nhảy ô tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Cho HS lên chơi thử để lớp quan sát

7 phuùt phuùt

4 phuùt

1 phút 22 phút

1 lần lần phút

2 lần

6 phút

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

(46)

- Tổ chức điều khiển HS chơi C Phần kết thúc:

- Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

6 phuùt phuùt

2 phuùt

- Tiếp tục củng cố thể dục học trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh

- Rèn HS thực đúng, động tác thể dục bước đầu thể đẹp thể dục Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, luật

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, bóng.

Bài cũ: Lớp 5A: Lễ…., Linh… , Đạt…., Nhung…… Lớp 5B: Linh…., Loan…., Lưu…., Mai…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hông Chạy nhẹ nhàng 250m Đi thường hít thở sâu

Bài cũ: HS thực động tác phối hợp, thăng động tác nhảy.

B Phần bản:

Ơn thể dục học:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát nhận xét uốn nắn, sửa sai tư động tác cho em - Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng, GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Thứ tự tổ lên biểu diễn thể dục điều khiển tổ trưởng GV HS tổ lại quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ Chấm điểm số HS

Trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh:

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi trò chôi

- GV tổ chức điều khiển HS chơi (Thi đua theo đội đội chơi) Kết hợp nhận xét đánh gái thi đua đội

7 phuùt phuùt

3 phuùt

2 phút 26 phút

2 lần 6-7 phút

1 lần/tổ

6 phút

x x x x x x x †

x † x x x x x x

(47)

- Cho HS thực số động tác thả lỏng bắp - Cho HS vỗ tay hát GV HS hệ thống học

- GV nhận xét học, tuyên dương HS

- Về nhà ôn luyện thể dục học lần ngày

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

14/11/2005 – 18/11/2005 Lớp : BÀI 11

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI I / Mục tiêu:

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Học đứng đưa chân trước , hai tay chống hơng Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

- Rèn HS thực ĐT học tương đối xác bước đầu thực động tác mức Bước đầu biết tham gia vào trò chơi

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập Thể dục II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, qua bóng.

Bài cũ: Lớp 1A: Linh……, Loan…., Minh… , Nhung… ; 1B:Kiên …., Lâm…., Mai… , Mạnh… Lớp 1C: Thắm …., Tường… , Tuyển ……, Vân ……

Ôn số động tác thể dục RLTTCB học:

- GV điều khiển lớp ôn luyện tư đứng đưa tay lên cao chếch chữ V, đứng kiễng gót hai tay chống hơng, kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS): - Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi sửa sai cho HS tư hướng tay

Học đứng đưa chân trước, hai tay chống hông: - GV nêu tân động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo:

+ Nhịp 1: Đưa chân trái trước hai tay chống hông + Nhịp 2: Về TTĐCB

22 phuùt phuùt

6 phuùt

x x x x x x x †

†

(48)

+ Nhịp 3: Đưa chân phải trước hai tay chống hông + Nhịp 4: Về TTĐCB

- HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS 3.Trò chơi Chuyền bóng tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi GV làm mẫu cách chuyền bóng Cho tổ chơi thử, lớp quan sát Cho lớp chơi thử lần sau tổ chức thi đua

2 Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ơn RLTTCB

11 phút

x x x x x x †

ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I / Mục tiêu:

- Ơn luyện trị chơi Bỏ khăn

- Rèn HS thực động tác tương đối xác, đẹp Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay.

Khởi động:

- Xoay khớp tay, chân, hông Cho HS chạy nhẹ nhàng 70m Đi thường hít thở sâu

* Ôn thể dục phát triển chung B Phần bản:

Ơn đều:

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp uốn nắn động tác cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện GV theo dõi nhận xét, sửa sai nhịp, tư đánh tay HS - Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát uốn nắn tư thế, động tác mà HS tổ thực sai

- Gọi thứ tự tổ lên thực đều, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung tuyên dương HS tổ thực đúng, đều, đẹp

* Trò chơi Bỏ khăn:

- GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn, sau tổ chức cho HS chơi GV theo dõi nhận xét thi đua HS

8 phút phút

3 phút

1 lần 20 phuùt 12 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

†

Chạy theo hàng dọc Đi theo hàng dọc x x x x x x x

† x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x † x

(49)

- Về nhà ôn luyện

6 phuùt phuùt

2 phút

Lớp : BÀI 21

ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn Học động tác bụng thể dục phát triển chung Trò chơi Chạy đổi chỗ, vỗ tay

- Rèn HS thực động tác tương đối xác Bước đầu giúp HS thực động tác Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiệt tình

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, tự giác tập luyện rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn cho trò chơi bịt mắt bắt dê.

Khởi động: Cho HS tập hợp vòng tròn, giậm chân chỗ, vỗ tay hát Xoay khớp tay chân, hông * Chơi trị chơi Bịt mắt bắt dê

B Phần bản:

Ơn động tác vươn thở, tay, chân, lườn:

- GV điều khiển HS thực động tác kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện động tác thể dục học GV theo dõisửa sai kĩ thuật động tác cho HS - Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện

Học động bụng:

- Nhịp 5, 6, 7, trên, bước chân phải

6 phút

x x x x x x x †

†

x x x x x x †

(50)

- Cho HS ôn phối hợp động tác GV quan sát, sửa sai Trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau: GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo nhóm

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.

6 phuùt

† Lớp : BÀI 21

ƠN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC – TRỊ CHƠI “NHẢY Ơ TIẾP SỨC” I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện động tác Vươn thở, tay, chân, lưng bụng phối hợp thể dục phát triển chung Trị chơi Nhảy tiếp sức

- Rèn HS thực động tác đẹp Tham gia trị chơi chủ động, nhiệt tình - Giáo dục HS tính kỉ luật luyện tập rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, kẻ ô trò chơi.

Bài cũ: Lớp + 4A: Quỳnh …., Rin … , Sơn ….,Thạch … + 4B: H.Sơn … , Tâm ……, Thắng … , Tình …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

Bài cũ: HS thực động tác TD học B Phần bản:

- GV điều khiển lớp luyện tập nhận xét, sửa sai kĩ thuật động tác cho HS

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát, nhận xét thi đua tổ kết hợp sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ tập luyện sửa sai, uốn nắn tư động tác cho HS

- Gọi thứ tự tổ trình diễn động tác thể dục HS tổ lại theo dõi nhận xét, GV đánh giá chung tuyên dương tổ tập luyện tốt

Trị chơi Nhảy tiếp sức:

7 phuùt phuùt

4 phuùt

1 phuùt 22 phút 14 phút lần lần phút

1 lần/tổ

6 phút

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

(51)

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi của trò chơi Cho HS lên chơi thử để lớp quan sát

- Tổ chức điều khiển HS chơi C Phần kết thúc:

6 phuùt phuùt

2 phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x

† Lớp : BÀI 21

- Tiếp tục ôn tập thể dục học đá cầu đùi, đầu gối, trò chơi Đá cầu

- Rèn HS bước đầu hoàn thiện thể dục Biết cách tâng cầu nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, HS trái cầu.

Bài cũ: Lớp 5A: Đông…., Oanh… , Pin…., Quyền……;Lớp 5B: Mến …., Mi …., Ngọc …., Nhi…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hông Thực quay phải, quay trái Giậm chân chỗ hát

Bài cũ: HS thực động tác bụng, phối hợp, thăng động tác nhảy.

B Phần bản:

- Thứ tự tổ lên biểu diễn thể dục điều khiển tổ trưởng GV HS tổ lại quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ

Ôn đá cầu đùi đàầu gối:

- GV làm mẫu giải thích lại kĩ thuật động tác cho HS quan sát Gọi HS lên thực lại đá cầu Lớp quan sát, GV giải thích thêm cho HS

- Cho HS luyện tập theo cặp (HS đá, HS đếm ngược lại) GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS thực chưa

Trò chơi dá cầu: Cho HS tập hợp vòng tròn tổ chức

7 phuùt phuùt

3 phuùt

2 phuùt 26 phút

1 lần phút lần/tổ

8 phuùt

x x x x x x x †

x † x x x x x x

† x x x x x x

†

(52)

cho HS thi đá cầu, xem em tâng cầu nhiều cái. C Phần kết thúc:

- Cho HS thực số động tác thả lỏng bắp Cho HS vỗ tay hát

- GV HS hệ thống học Nhận xét – Dặn dò:

- Về nhà ôn luyện thể dục học lần ngày

4 phuùt phuùt phút

2 phút

Lớp : BÀI 22

ĐI ĐỀU – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện trò chơi Bỏ khăn

- Rèn HS thực động tác tương đối xác, đẹp Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

Bài cũ: Lớp2A: Bắc…., Chiến…., Cúc…., Đạt…., 2B: M.Anh… , D.Anh……, Ánh……, Duyên…… Lớp 2C: BảoA……… , Bảo……., Cường.… , Diệp……

Khởi động:

- Xoay khớp tay, chân, hông Giậm chân chỗ vỗ tay hát

Bài cũ: 4HS thực B Phần bản:

Ôn đều:

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp uốn nắn động tác cho HS

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập luyện GV theo dõi nhận xét, sửa sai nhịp, tư đánh tay HS - Gọi thứ tự tổ lên thực đều, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung tuyên dương HS tổ thực đúng, đều, đẹp

* Ôn điểm số 1-2,1-2 …và điểm số từ đến hết theo đội hình hàng ngang (dọc).

- Lớp trưởng điều khiển GV quan sát sửa sai Trò chơi Bỏ khăn:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn, sau tổ chức cho HS chơi GV theo dõi nhận xét thi đua HS

8 phuùt phuùt

3 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

†

Chạy theo hàng dọc Đi theo hàng dọc x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x † x

x x x x x x x

(53)

- Về nhà ôn luyện

6 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp : BAØI 22

ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Học động tác toàn thân thể dục phát triển chung Trị chơi Nhóm ba, nhóm bảy

- Rèn HS thực động tác tương đối xác Bước đầu giúp HS thực động tác toàn thân Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, tự giác tập luyện rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Khăn tay.

Khởi động: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát Tập hợp vòng tròn, chơi trò chơi Bỏ khăn

Bài cũ: HS thực động tác thể dục học B Phần bản:

Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng:

Học động bụng:

- Nhịp 5, 6, 7, trên, N5 bước chân phải trước

- Cho HS ôn phối hợp động tác GV quan sát, sửa sai

7 phuùt phuùt phuùt phuùt 22 phút

2 lần phút phút

1 laàn

x x x x x x x †

Đội hình vịng trịn x x x x x x x x x x

†

x x x x x x †

†

(54)

- Thứ tự tổ lên tập lại động tác Lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá thi đua tổ

Trị chơi Nhóm ba, nhóm bảy: GV nêu tên trị chơi nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo nhóm

C Phần kết thuùc:

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục học

6 phuùt phuùt

Lớp : BÀI 22

ƠN ĐỘNG TÁC THỂ DỤC ĐÃ HỌC – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện động tác Vươn thở, tay, chân, lưng bụng phối hợp thể dục phát triển chung Trò chơi kết bạn

- Rèn HS thực kĩ thuật động tác đẹp Tham gia trị chơi chủ động, nhiệt tình - Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp + 4A: Thảo …., Thịnh … , Thuý …., Minh Tú … + 4B: Trung … , Tú ……, Tuyền … , Vũ……

Khởi động:

Bài cũ: HS thực động tác TD học B Phần bản:

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ tập luyện sửa sai, uốn nắn tư động tác cho HS

- Thứ tự tổ lên trước lớp biểu diễn động tác thể dục HS tổ lại theo dõi nhận xét, GV đánh giá chung tuyên dương HS tổ tập luyện tốt

- GV điều khiển lớp thực động tác thể dục, kết hợp nhận xét tuyên dương HS

Trò chơi Kết bạn:

- GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi luật chơi của trò chơi Cho chơi thử 1lần

7 phuùt phuùt

4 phuùt

1 phút 22 phút 14 phút lần phút

1 lần/tổ

1 lần phút

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

(55)

- Tổ chức điều khiển HS chơi kết bạn C Phần kết thúc:

- Cho HS giaäm chân chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học

6 phuùt phuùt

2 phuùt

- Tiếp tục ôn tập thể dục học đá cầu đùi, đầu gối, trò chơi Nhảy lò cò

- Rèn HS hoàn thiện thể dục Thực thành thục động tác tâng cầu nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Sang…., Thắng… , Thiệp…., Thu……

Lớp 5B: Nhung …., Đồng …., B.Phượng …., Phượng…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Trò chơi nhảy lò cò B Phần bản:

Ôn đá cầu đùi đàu gối:

- Gọi HS lên thực lại đá cầu Lớp quan sát, GV giải thích thêm cho HS

- Cho HS luyện tập cá nhân GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS thực chưa

* Cho HS tập hợp vòng tròn tổ chức cho HS thi đá cầu, xem em tâng cầu liên tục lâu

7 phút phút

3 phút

2 phút 26 phút

8 phút

4 phút

x x x x x x x †

x † x x x x x †

† x x

(56)

thắng

- GV cuøng HS hệ thống học Nhận xét – Dặn dò:

- Về nhà ôn luyện thể dục học lần ngày luyện tập đá cầu đùi, đầu gối

5 phuùt phuùt

2 phuùt

21/11/2005 – 25/11/2005 Lớp : BÀI 12

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Học động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học xác trước thực động tác mức Bước đầu tham gia vào trò chơi có chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật, đồn kết, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, qua bóng.

Bài cũ: Lớp 1A: Sơn……, Tâm…., H.Tâm… , Thanh… ; 1B: Minh…., Phúc…., Tài… , Thanh… Lớp 1C: Văn …., Vượng… , Lan ……, Căm ……

- Ôn phối hợp động tác đứng đưa tay trước dang ngang Đứng đưa tay lên cao chếch hình chữ V

B Phần bản:

Ơn số động tác thể dục RLTTCB học:

- GV điều khiển lớp ơn luyện tư đứng kiễng gót hai tay chống hông đứng đưa chân trước tay chống hông GV kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS):

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi sửa sai cho HS tư hướng tay

Học đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: - GV nêu tân động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo:

22 phuùt phút

5 lần

x x x x x x x †

†

(57)

- HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS 3.Trị chơi Chuyền bóng tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển đội thi đấu

6 phuùt

†

Lớp : BÀI 23

TRỊ CHƠI “NHĨM BA, NHÓM BẢY” - ĐI ĐỀU I / Mục tiêu:

- Học trị chơi Nhóm ba, nhóm bảy Tiếp tục ôn luyện

- Biết cách chơi bước đầu tham gia vào trò chơi Rèn HS thực động tác tương đối xác, đẹp

Bài cũ: Lớp2A: Đào…., Hà…., Huy…., Linh…., 2B: Gấm… , Hà……, Huệ……, Kiên…… Lớp 2C: Doản……… , Guyn……., Hà.… , Hợp……

Khởi động:

- Cho HS đứng giậm chân chỗ, vỗ tay hát Chạy nhẹ nhàng 60m, thường theo vịng trịn hít thở sâu Thực thể dục lần

Bài cũ: HS thực B Phần bản:

Trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy:

- GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi Cho HS chơi thử 1-3 lần (Lần cho HS đọc vần điệu kết hợp kết theo nhóm GV định.)

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi kết hợp đọc vần điệu GV kết hợp hướng dẫn thêm cho HS chơi

2 Ôn đều:

- Cho HS luyện tập theo tổ tổ trưởng điều khiển GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Gọi thứ tự tổ lên thực đều, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung tuyên dương HS tổ thực đúng, đều, đẹp

8 phuùt phuùt

3 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

Chaïy theo hàng dọc

Đi theo hàng dọc x x x x x x x † x

(58)

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay hát Chơi trò chơi Diệt vật có hại.

- Về nhà ơn luyện

6 phút phuùt

2 phuùt

†

Lớp : BAØI 23

ƠN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng động tác toàn thân thể dục phát triển chung Trò chơi Kết bạn

- Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp3A: Anh…., Hậu…., Hằng…., Hạnh…., 3B: Phượng… , Vương……, Thuận.…, Thu…… Lớp 3C: Tâm……… , Quyên……., Phảng.… , Ngọc……

Khởi động:

- Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát Tập hợp vòng tròn, chơi trị chơi Chẵn, lẻ

B Phần bản:

Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng toàn thân:

- Thứ tự tổ lên biểu diễn động tác thể dục phát triển Lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá thi đua tổ

- Gọi HS lên thực lại động tác Lớp nhận xét, GV đánh giá xếp loại

Trò chơi Kết bạn:

- Cho lớp tập hợp vòng tròn GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi

- Cho HS chơi thử lần

7 phuùt phuùt

5 phuùt phuùt 22 phút

2 lần phút phút

1 lần phút

x x x x x x x †

Đội hình vòng tròn

x † x x x x x x

x

(59)

- Tổ chức điều khiển HS chơi, GV nhận xét thio đua HS

- Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát múa GV HS hệ thống nội dung học

6 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp : BÀI 23

ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG - TRỊ CHƠI “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” I / Mục tiêu:

- Học động tác thăng thể dục phát triển chung Trị chơi Con cóc cậu ông trời - Bước đầu giúp HS nắm kĩ thuật động tác thực tương đối Tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình

Bài cũ: Lớp 4AThuý.…., Tú… , Tú…., Việt… ; 4B Tâm… , Thắng……, Tình… , Trung…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi làm theo hiệu lệnh.

Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng- bụng động tác phối hợp:

- GV điều khiển lớp luyện tập sửa sai nhịp, biên độ động tác cho HS

Học động tác thăng bằng:

- Nhịp 5, 6, 7, song đổi bên

* Tập phối hợp động tác: lớp trưởng điều khiển lớp

1 phuùt 22 phút

1 lần lần phút

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

(60)

luyện tập, GV nhận xét sửa sai cho HS

Trị chơi Con cóc cậu ơng trời: GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

2 lần phút

6 phút phút phút

- Tiếp tục ôn tập củng cố thể dục học đá cầu đùi, đầu gối, trò chơi Làm theo hiệu lệnh.

- Rèn HS hoàn thiện thể dục động tác đều, đẹp Hoàn thiện động tác tâng cầu nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Thuyên…., Tiến… , Trang…., Trường…… Lớp 5B: Quyền…., Quyết …., Thăng …., Thắng…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hơng Chạy nhẹ nhàng 250m Đi thường hít thở sâu

- Trò chơi nhảy lò cò B Phần bản:

Ôn đá cầu đùi đàu gối:

- Cho HS thi đá cầu theo tổ Mỗi tổ cử HS nam, nữ Trò chơi Làm theo hiệu lệnh:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

7 phuùt phuùt

3 phuùt

2 phuùt 26 phút

10 phuùt

3 phuùt

5 phuùt

x x x x x x x †

x † x x x x x †

x x x x x x

(61)

- GV cuøng HS hệ thống học Nhận xét – Dặn dò:

3 phuùt

2 phuùt

Lớp : BAØI 24 ĐI ĐỀU I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện

- Rèn HS thực động tác tương đối động tác, nhịp, đẹp - Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp2A: Ngân…., Nghĩa…., Nguyên…., Nhung…., 2B: N.Linh… , Linh……, Lượng……, Nam…… ; Lớp 2C: Doản……… , Guyn……., Hà.… , Hợp……

Khởi động:

Ôn đều:

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp nhận xét uốn nắn sửa sai cho HS thực sai động tác nhịp

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ tổ trưởng điều khiển GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Gọi thứ tự tổ lên thực đều, lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá chung tuyên dương HS tổ thực đúng, đều, đẹp Đồng thời xếp loại HS * Trị chơi Nhóm ba, nhóm bảy:

- Cho HS tập hợp vòng tròn GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi

- Tổ chức điều khiển HS chơi kết nhóm C Phần kết thúc:

8 phút phuùt

3 phuùt

8 phuùt

5 phuùt

6 phuùt

x x x x x x x †

Chạy theo hàng dọc

Đi theo hàng dọc x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x † x

x x x x x x x x x x x x x †

(62)

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay hát Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

- Về nhà ơn luyện

4 phút

2 phút

Lớp : BÀI 24

ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng động tác toàn thân thể dục phát triển chung Học động tác nhảy Trị chơi Ném bóng trúng đích

- Rèn HS thực động tác học tương đối xác Thực động tác nhảy bản Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, bóng ném.

Bài cũ: Lớp3A: Đ.Hà…., Hà…., Hồng…., Hưng…., 3B: Thịnh… , Thảo……, Thành.…, Thanh…… Lớp 3C: Nghiếp……… , Đào……., Đạt.… , Khiêm……

Khởi động:

- Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát Tập hợp vòng tròn, chơi trò chơi Chẵn, lẻ

B Phần bản:

Ơn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng toàn thân:

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện uốn nắn sửa sai cho HS (HS tổ thay điều khiển) - GV điều khiển lớp ôn luyện động tác thể dục phát triển Kết hợp quan sát nhận xét đánh giá thi đua tổ

- GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, nhịp hô chậm cho HS bắt chước theo

Trò chơi Ném bóng trúng đích:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi - Cho HS chơi thử lần Tổ chức điều khiển HS chơi, GV

7 phuùt phuùt

5 phuùt phuùt 22 phút

8 phút

2 lần

7 phút

6 phuùt

x x x x x x x †

Đội hình vòng tròn

x x x x x x x

† x x x x x x

† † x x x x x x

(63)

nhận xét thi đua tổ C Phần kết thúc:

- Về nhà ôn luyện động tác thể dục học

6 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x

†

Lớp : BAØI 24

ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I / Mục tiêu:

- Ôn động tác thể dục học Học động tác nhảy thể dục phát triển chung Trò chơi Mèo đuổi chuột.

- rèn HS thực kĩ thuật động tác thuộc thứ tự động tác học Bước đầu giúp HS nắm kĩ thuật động tác thực tương đối Tham gia trò chơi luật

Bài cũ: Lớp 4A: Anh.…., Ánh… , Cúc…., Dũng… ; 4B Tuyền… , Vũ……, Tạ.Xuân… , Xuân…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hơng Chơi trị chơi làm theo hiệu lệnh Giậm chân chỗ hát

Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng- bụng, phối hợp, động tác thăng bằng:

- Chia lớp thành nhóm thay biểu diễn, GV HS nhóm cịn lại quan sát nhận xét đánh giá thi đua nhóm kết hợp sửa sai cho HS

- Nhòp 5, 6, 7,

- HS luyện tập động tác, GV quan sát sửa sai cho HS * Tập phối hợp động tác: lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV nhận xét sửa sai cho HS

Trò chơi Mèo đuổi chuột: GV nêu tên trị chơi hướng

7 phút phút phút

2 phút 22 phút

1 lần lần

5 phút

2 lần phút

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

†

(64)

dẫn cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua HS C Phần kết thúc:

6 phuùt phuùt

2 phút Đội hình vịng trịn. Lớp : BÀI 24

- Tiếp tục ôn tập củng cố thể dục học đá cầu đùi, đầu gối, trò chơi Chạy ngược chiều theo tín hiệu.

- Rèn HS hoàn thiện thể dục động tác đều, đẹp Hoàn thiện động tác tâng cầu nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trị chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Tuấn…., Tùng… , Tú…., Long…… ; Lớp 5B: Thảo…., Thuỳ …., Tuấn …., Út…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

Ôn thể dục học:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát nhận xét uốn nắn, sửa sai tư biên độ cho em - Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng, GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

Ôn đá cầu đùi đầu gối:

- Cho HS thi đá cầu theo tổ (Đứng hàng ngang trước lớp thực tâng cầu đồng loạt.) Tổ có nhiều em tâng cầu tốt chiến thắng

- Gọi HS lên thực đá cầu GV HS quan sát nhận xét, GV ghi điểm

Trò chơi Chạy ngược chiều theo tín hiệu:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

- Cho HS thực số động tác thả lỏng bắp

26 phút lần phút lần/tổ

10 phuùt

3 phuùt

5 phuùt phuùt

x x x x x x x †

x † x x x x x †

(65)

Cho HS vỗ tay hát - GV HS hệ thống học Nhận xét – Dặn dò:

2 phuùt

28/11/2005 – 2/12/2005 Lớp : BÀI 13

- Ơn động tác thể dục RLTTCB học Học động tác đứng đưa chân sang ngang Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

- Rèn HS thực ĐT học tương đối xác thực động tác mức Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật, đoàn kết, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, qua bóng.

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, chạy nhẹ nhàng 30m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

B Phần bản:

Ơn động tác thể dục RLTTCB học:

- GV điều khiển lớp ơn luyện tư đứng kiễng gót hai tay chống hông đứng đưa chân trước tay chống hông, đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng GV kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS):

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV theo dõi sửa sai cho HS tư kĩ thuật động tác

* Cho HS ôn phối hợp đứng đưa chân trước tay chống hông Đứng đưa chân sau tay chống hông

Học đứng đưa chân sang ngang hai tay chống hông: - GV nêu tân động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, cho HS tập bắt chước theo:

- HS thực động tác GV theo dõi sửa sai cho HS 3.Trị chơi Chuyền bóng tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi Tổ chức điều khiển đội thi đấu

22 phuùt phuùt

6 phuùt

7 phuùt

x x x x x x x †

†

Đội hình hàng ngang

†

(66)

†

Lớp : BÀI 25

TRÒ CHƠI BỎ KHĂN VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY I / Mục tiêu:

- Ôn trò chơi Bỏ khăn Nhóm ba, nhóm bảy

- HS biết cách chơi tham gia trò chơi luật, tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức kỉ luật trật tự, tinh thần đoàn kết, tính nhanh nhẹn II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi.

Bài cũ: Lớp2A: Quang…., Tâm…., Thành…., Thi…., 2B: Nga… , Nhân……, Phát……, Quý…… ; Lớp 2C: Lộc……… , Nhung……., Điểm.… , Pher……

Khởi động:

Trò chơi Bỏ khăn:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi

- Tổ chức điều khiển HS chơi Bỏ khăn Kết hợp nhận xét, tuyên dương HS thực tốt trò chơi hướng dẫn thêm cho HS thực chơi sai Tăng từ em bỏ khăn lên em

* Trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy:

- Cho HS đọc lại vần điệu đồng dao trò chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi kết nhóm ba, nhóm bảy

* GV điều khiển HS quay trái, ơn theo đội hình vịng trịn.

- thực động tác thể dục điều hoà lần

9 phuùt phuùt

5 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

(67)

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ơn luyện Tổ chức chơi trị chơi học

2 phuùt

Lớp : BAØI 25

ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân động tác nhảy thể dục phát triển chung Học động tác điều hoà Trò chơi Chim tổ

- Rèn HS thực động tác học tương đối xác Thực động tác điều hoà bản Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, bóng ném.

Bài cũ: Lớp3A: Khánh…., Leổ…., Lieđn…., Linh…., 3B: Thaĩng… , Tađm……, Sơn.…, Quang…… Lớp 3C: Heđm……… , Hại……., Fít.… , chương……

Khởi động: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát Tập hợp vòng tròn, xoay khớp tay, chân, hơng Chơi trị chơi Kết bạn

B Phần bản:

Ơn động thể dục học:

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện uốn nắn sửa sai cho HS (HS tổ thay điều khiển) - Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện động tác thể dục phát triển GV quan sát nhận xét đánh giá thi đua tổ sửa sai cho HS Đánh giá kết HS Học động tác điều hoà:

- GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kĩ thuật động tác, nhịp hơ chậm cho HS bắt chước theo

- Nhịp 5, 6, 7, (Chú ý thực hít thở nhẹ nhàng thả lỏng cổ tay, chân)

Trò chơi Chim tổ:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi - Cho HS chơi thử lần Tổ chức điều khiển HS chơi C Phần kết thúc:

7 phút phút

5 phút phút 22 phút

8 phút

2 lần

7 phuùt

6 phuùt

6 phuùt phuùt

x x x x x x x †

Đội hình vịng trịn

x x x x x x x

† x x x x x x

†

x x x x x x

(68)

- GV nhận xét học, tuyên dương HS - Về nhà ôn luyện thể dục học

2 phút

Lớp : BÀI 25

ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn động tác thể dục học Học động tác điều hoà thể dục phát triển chung - Rèn HS thực kĩ thuật động tác, tương đối đẹp thuộc thứ tự động tác học Bước đầu giúp HS nắm kĩ thuật động tác thực tương đối đúng, nhịp độ chậm - Giáo dục HS tính kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ

II / Chuaån bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp 4A: Duy.…., Giang… , Hậu…., Hải… ; 4B Dương… , Dung……, Dũng, Hậu …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Giậm chân chỗ hát

Ôn động tác Vươn thở tay, chân, lưng- bụng, phối hợp, động tác thăng nhảy:

- Chia lớp thành nhóm thay biểu diễn, GV HS nhóm lại quan sát nhận xét đánh giá thi đua nhóm kết hợp sửa sai cho HS

Học động tác điều hoà:

- GV nêu tên động tác, ý nghĩa động tác làm mẫu kết hợp phân tích giảng giải nhịp động tác HS bắt chước tập theo

- Nhịp 5, 6, 7, đổi bên

- HS luyện tập động tác, GV quan sát sửa sai cho HS * Tập phối hợp động tác: lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV nhận xét sửa sai cho HS

* Trò chơi Chim tổ: GV nêu tên trò chơi, cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua nhóm

2 phuùt 22 phút

1 lần lần

5 phút

2 lần

6 phút

6 phút phuùt

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

†

(69)

Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS, Về nhà ôn luyện động tác thể dục học

2 phuùt

Lớp : BÀI 25 THI HỌC KÌ I

ĐẾ BÀI

* HS bốc thăm để thực động tác đầu động tác sau Thể dục

-BIỂU ĐIỂM

- Thuộc động tác đạt điểm

- Đúng kĩ thuật động tác (cự li, biên độ, căng cơ) đạt điểm

- Động tác dứt khoát, nhịp nhàng đạt điểm

(70)

-/ -I / Mục tiêu: (BÀ -/ -I 26)

- Ơn tập vòng phải - trái, thể dục đá cầu đùi, trò chơi Làm theo hiệâu lệnh.

- Rèn HS thực kĩ thuật động tác, đều, đẹp nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Anh…., BRé… , Diễm…., Dung… ; 5B: Hồng…., ĐRêø …., BRồi …., Chiến…… III / Các hoạt động dạy học:

A. Phần mở đầu:

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

Khởi động:

B Phần bản:

Ơn thể dục học:

- Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng, GV theo dõi sửa sai cho HS tổ

- Thứ tự tổ lên biểu diễn thể dục điều khiển tổ trưởng GV HS tổ lại quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ

Ôn đá cầu đùi đầu gối:

Ơn vịng phải, vịng trái:

- GV điều khiển lớp luyện tập kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV theo dõi sửa sai cho HS kĩ thuật động tác, nhịp

4 Trò chơi Làm theo hiệu lệnh:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

C Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tĩnh:

- GV HS hệ thống học 2. Nhận xét – Dặn dò:

4 phuùt lần/tổ 10 phút

3 phút phút phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x †

x x x x x x

HS luyện tập cá nhân sân trường

(71)

ĐIỂM SỐ – 2; – THEO ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

- Điểm số – 2; – 2, … theo đội hình vịng trịn Trị chơi Bịt mắt bắt dê

- Giúp HS điểm số đúng, rõ ràng Biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự tính nhanh nhẹn, phán đốn xác

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, – khăn tay. III / Các hoạt động dạy học:

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số

- GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động:

- Cho HS đứng vỗ tay hát Đi theo hàng dọc.Chạy nhẹ nhàng 80m theo hàng dọc Đi thường hít thở sâu - Ôn thể dục phát triển chung

B Phần bản:

Ơn điểm số – 2; – 2, … theo đội hình vịng trịn: - Cho HS tập hợp đội hình vòng tròn

- GV chọn HS A làm chuẩn điều khiển HS thực điểm số Nhắc nhỡ HS điểm số, rõ ràng

- Cho lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS ( Thay đổi HS làm chuẩn) * Trò chơi Bịt mắt bắt dê:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi - Tổ chức điều khiển HS chơi

- Cho HS thay để chơi GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS chơi

- Đánh giá kết số HS thực tốt trò chơi C Phần kết thúc:

- Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập điểm số theo vòng tròn

8 phút phút

6 phút

23 phút

2 lần

8 10 phút

10 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x x x †

(72)

Lớp 3 : BAØI 26

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ơn động tác Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và động tác nhảy của thể dục phát triển chung Học trò chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thực động tác thể dục tương đối xác Biết cách chơi bước đầu biết tham gia trị chơi

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre dài 50cm

Bài cũ: Lớp3A: T.Linh…., Minh…., nam …., Ngọc…., 3B: Châu… , Bít……, Vĩnh.…, Trọng…… Lớp 3C: Hêm……… , Hải……., Fít.… , chương……

A. Phần mở đầu: Ổn định lớp:

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 75m, thường theo vịng trịn hít thở sâu Chơi trò chơi Chẵn, lẻ.

3 Bài cũ: HS thực 4/8 động tác thể dục B Phần bản:

Ôn thể dục học:

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện uốn nắn sửa sai cho HS (HS tổ thay điều khiển) - Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện động tác thể dục phát triển GV quan sát nhận xét đánh giá thi đua tổ sửa sai cho HS

- Cho thứ tự tổ lên biểu diễn Thể dục phát triển chung GV HS tổ lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung ghi kết cho HS hoàn thành tốt thể dục

Học trò chơi Đau ngựa:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi GV làm mẫu cho HS quan sát

- Cho HS chơi thử lần GV hướng dẫn cho HS sai - Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ dạng tiếp sức đua ngựa Tổ thực nhanh luật thắng

2. Nhận xét – Dặn dò:

- Về nhà ôn luyện thể dục học tập đua ngựa

8 phuùt phuùt phuùt phút 21 phút 12 phút phút

2 lần

1 lần

9 phút

x x x x x x x †

Đội hình vòng tròn x x x x x x

x

†

x x x x x x x x x x x x †

x x x x x x

(73)

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I / Mục tiêu:

- Ơn từ động tác đến động tác thể dục phát triển chung Trò chơi Chim tổ. - Rèn HS thực động tác thứ tự biết phát chỗ sai để sửa sửa cho bạn Tham gia trị chơi nhiệt tình luật trị chơi

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi

Bài cũ: Lớp 4A: Hiếu.…., Hùng… , Khánh…., Lan… ; 4B Hem… , Hiền……, Hiệp…., Hồng …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hơng Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Giậm chân chỗ hát

Bài cũ: HS thực 4/8 động tác TD học B Phần bản:

Ôn động tác lưng bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy và điều hoà:

- GV điều khiển lớp luyện tập động tác thể dục sửa sai kĩ thuật động tác cho HS

- Cho HS luyện tập động tác theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ tập luyện đồng thời nhận xét sửa sai cho HS tổ tư phương hướng biên độ động tác

- Thứ tự tổ lên trước lớp biểu diễn động tác thể dục từ động tác đến động tác thể dục phát triển chung, GV HS tổ lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác thể dục * Ôn toàn thể dục phát triển chung:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập thể dục GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

Trò chơi Chim tổ:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua nhóm

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể duầiphts triển chung

7 phuùt phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 15 phút lần phút

1 lần

2 lần phút

6 phút phút phút

x x x x x x x †

†

x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x

†

(74)

- Ơn tập vòng phải - trái, thể dục đá cầu đùi, trò chơi Làm theo hiệâu lệnh. - Rèn HS thực kĩ thuật động tác, đều, đẹp nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, HS trái cầu

Bài cũ: Lớp 5A: Anh…., BRé… , Diễm…., Dung… ; 5B: Hồng…., ĐRê …., BRồi …., Chiến…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

Ơn vịng phải, vịng trái:

Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV theo dõi sửa sai cho HS kĩ thuật động tác, nhịp

4 phuùt lần/tổ 10 phút

2 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x †

x x x x x x

HS luyện tập cá nhân sân trường

(75)

56/112/2005 – 9/12/2005 Lớp 1 : BAØI 14

- Ơn số động tác thể dục RLTTCB học Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học tương đối Bước đầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi mức ban đầu

- Giáo dục HS tính kỉ luật, đồn kết, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho trò chơi

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, chạy nhẹ nhàng 30m, thường hít thở sâu Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

Bài cũ: 4 HS thực động tác đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hơng

B Phần bản:

Ôn động tác thể dục RLTTCB học: * GV điều khiển lớp ôn luyện phối hợp tư thế:

+ N.1: Đứng đưa hai tay trước thẳng hướng N.2: Đứng đưa tay dang ngang N.3: đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. GV kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS)

* Cho HS ôn phối hợp đứng đưa chân trước tay chống hông Đứng tay chống hông

- Cho tổ biểu diễn tư rèn luyện Các tổ lại quan sát nhận xét GV theo dõi sửa sai cho HS, tuyên dương HS tổ thực tốt động tác

HọcTrò chơi Chạy tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi

10 phút

x x x x x x x †

†

(76)

Chai lớp đội tổ chức cho HS chơi thử kết hợp nhận xét hướng dẫn cho HS

- Tổ chức điều khiển đội thi đấu Tuyên dương đội thực luật chiến thắng

C Phần kết thuùc:

1. Động tác hồi tĩnh: Cho HS đứng vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

2. Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ôn động tác RLTTCB học

6 phuùt phuùt

† Lớp 2 : BAØI 27

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN I / Mục tiêu:

- Học trò chơi Vòng tròn.

- Giúp HS biết cách chơi tham gia trò chơi mức ban đầu - Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự tính nhanh nhẹn II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi

- GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động:

- Xoay khớp tay, chân, hông - giậm chân chỗ hát - Ôn thể dục phát triển chung B Phần bản:

Học trò chơi voøng troøn:

- Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn

- GV nêu tên trị chơi, Cho HS điểm số theo chu kì - GV hướng dẫn cách chơi luật chơi

- Cho HS chơi thử: Bước đầu cho HS đứng chỗ tập chuyển đội hình từ vịng tròn thành vòng tròn ngược lại GV dùng cịi thổi hồi cịi em số bật nhảy vịng trịn ngồi, em số nhảy vào vịng trịn GV thổi hồi cịi em chuyển vị trí ban đầu

- Sau HS quen dần với chuyển vòng tròn GV cho em vừa vừa đọc vần điệu trò chơi thực chuyển vòng tròn thành vòng tròn ngược lại Em thực sai phải nhảy lò cò vòng

- Trong chơi GV hướng dẫn thêm cho HS thực lúng túng

- Tổ chức điều khiển HS chơi C Phần kết thúc:

23 phuùt

5 phuùt phuùt

x x x x x x x †

(77)

1. Động tác hồi tĩnh:

- GV HS hệ thống nội dung học 2. Nhận xét – Dặn dò:

- Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trò chơi học

2 phút

4 Lớp 3 : BÀI 27

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ơn thể dục phát triển chung Trò chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thực động tác thể dục tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre dài 50cm

Bài cũ: Lớp3A: T.Ngọc…., Phương…., Quân …., Sơn…., 3B: Ngát… , Nga……, Mừng.…, Linh…… Lớp 3C: Khiêm……… , Đạt……., Đão.… , Nghiếp……

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m, thường theo vịng trịn hít thở sâu Chơi trị chơi Thi xếp hàng nhanh. 3 Bài cũ: HS thực 4/8 động tác thể dục B Phần bản:

Ôn thể dục phát triển chung động tác:

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục phát triển GV quan sát nhận xét đánh giá thi đua tổ sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện uốn nắn sửa sai cho HS (HS tổ thay điều khiển) - Cho thứ tự tổ lên biểu diễn Thể dục phát triển chung GV HS tổ lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung ghi kết cho HS hoàn thành tốt thể dục

Học trò chơi Đaua ngựa:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi

- Cho HS chơi thử lần GV hướng dẫn cho HS sai - Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ dạng tiếp sức đua ngựa Tổ thực nhanh

8 phuùt phuùt phuùt phuùt 21 phuùt 12 phút lần phút

1 lần

9 phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x

(78)

luật thắng C Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tĩnh:

† Lớp 4 : BÀI 27

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “ĐUA NGỰA” I / Mục tiêu:

- Ôn thể dục phát triển chung Trò chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thuộc thứ tự động tác tập tương đối Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre làm ngựa

Bài cũ: Lớp 4A: Liên.…., Linh… , Đ.Linh…., Luyến… ; 4B Hữu… , Huyền……, Lâm…., Lộc …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Giậm chân chỗ hát

Bài cũ: HS thực 4/8 động tác cuối TD B Phần bản:

Ôn thể dục phát triển chung:

- GV điều khiển lớp luyện tập thứ tự động tác TD sửa sai kĩ thuật động tác cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ tập luyện đồng thời nhận xét sửa sai cho HS tổ tư phương hướng biên độ động tác

- Thứ tự tổ lên trước lớp biểu diễn thể dục phát triển chung, GV HS tổ lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác thể dục - Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập thể dục - GV theo dõi nhận xét sửa sai cho HS

Trị chơi Đau ngựa:

7 phút phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 15 phuùt lần phút

1 lần

2 lần phuùt

x x x x x x x †

†

x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x

(79)

- Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua nhóm

- Cho HS giaäm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung tập luyện trò chơi đua ngựa

†

Lớp 5 : BAØI 27 I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập vòng phải - trái, thể dục đá cầu đùi, trò chơi Làm theo hiệâu lệnh.

- Rèn HS thực kĩ thuật động tác, đều, đẹp nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trị chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Dĩ…., Giáp… , T.Hải…., Hải… ; 5B: Dung…., Dũng …., K’ Hà …., Hà……. III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ tổ cử HS… Ơn vịng phải, vịng trái:

Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV theo dõi

4 phút lần/tổ

7 phút

5 phút

x x x x x x x †

x x x x x x †

x x x x x x

(80)

sửa sai cho HS kĩ thuật động tác, nhịp Đánh giá ghi điểm số HS (4 HS)

- GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi

- Về nhà ôn luyện thể dục học lần ngày luyện tập đá cầu đùi, đầu gố

2 phuùt

Lớp 2 : BÀI 28

TRỊ CHƠI VỊNG TRỊN – ĐI ĐỀU I / Mục tiêu:

- Tiếp tục học trị chơi Vịng trịn ơn

- HS biết cách chơi kết hợp đọc vần điệu tham gia trò chơi mức ban đầu theo đội hình di động Thực động tác tương đối xác dều đẹp

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự tính nhanh nhẹn II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - GV nhâïn lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động:

- Xoay khớp tay, chân, hông Giậm chân chỗ hát

- Ôn thể dục phát triển chung B Phần bản:

Học trò chơi vòng tròn:

- Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn

- GV nêu tên trò chơi, Cho HS điểm số theo chu kì - GV hướng dẫn cách chơi luật chơi

- Cho HS đọc vần điệu, kết hợp vỗ tay Cho HS đứng chỗ tập chuyển đội hình từ vịng trịn thành vòng tròn ngược lại GV Theo dõi nhắc nhở sửa sai cho HS - GV cho em vừa vừa đọc vần điệu trò chơi thực chuyển vòng tròn thành vòng tròn ngược lại Em thực sai phải nhảy lò cò vòng

- Trong chơi GV hướng dẫn thêm cho HS thực lúng túng

Ôn đều:

- GV điều khiển HS thực ôn luyện hàng

8 phuùt phuùt phuùt lần 23 phút 15 phút

8 phút

x x x x x x x †

(81)

theo đội hình vòng tròn Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS - Gọi HS tổ lên thực động tác theo đội hình hàng dọc GV lớp nhận xét GV đánh giá chung ghi kết học tập, tuyên dương HS

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ơn luyện thể dục Luyện tập trị chơi học ôn luyện

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x

Lớp 3 : BAØI 28

HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Ôn luyện hồn thiện thể dục phát triển chung Trị chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thực động tác thể dục tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đoàn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre làm đầu ngựa

Bài cũ: Lớp3A: N.Sơn…., V.Thảo…., Thảo …., Thu.Thảo…., 3B: Lệ… , Hương……, Hoa.…, Hiệp…… Lớp 3C: Ngọc……… , Phảng……., Quyên.… , Tâm……

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m, thường theo vịng trịn hít thở sâu

- Chơi trò chơi Kéo cưa lừa xẻ B Phần bản:

Ôn thể dục phát triển chung động tác:

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục phát triển GV quan sát nhận xét đánh giá thi đua tổ sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện uốn nắn sửa sai cho HS (HS tổ thay điều khiển) - Cho thứ tự tổ lên biểu diễn Thể dục phát triển chung GV HS tổ lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung ghi kết cho HS hoàn thành tốt thể dục

Học trò chơi Đua ngựa:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trị chơi

8 phút phút phút phút 21 phút 13 phút lần phút lần/tổ

8 phút

x x x x x x x †

x x x x x

†

x x x x x x x

(82)

- Cho HS chơi thử lần GV hướng dẫn cho HS sai - Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ dạng tiếp sức đua ngựa Tổ thực nhanh luật thắng

2. Nhận xét – Dặn doø:

6 phuùt phuùt

2 phuùt

† Lớp 4 : BÀI 28

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I / Mục tiêu:

- Ơn thể dục phát triển chung Trị chơi Đua ngựa.

- Rèn HS Thực động tác tương đối xác thuộc thứ tự động tác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre làm ngựa

Bài cũ: Lớp 4A: Đạt.…., Phẹo… , B.Phượng…., Phượng… ; 4B Loan… , Long……, Nga…., Quý…… III / Các hoạt động dạy học:

- Chôi trò chơi Làm theo hiệu lệnh. B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập TD GV theo dõi sửa sai kĩ thuật động tác cho HS

- Gọi thứ tự HS lên trước lớp thực thể dục GV HS lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác thể dục, ghi kết HS thực tốt thể dục vào sổ

7 phuùt phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 17 phuùt lần phút

1 lần

2 lần

x x x x x x x †

†

x x x x x x x †

x x x x x x x x x x x x x x x x

(83)

Trị chơi Đua ngựa:

- Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua nhóm

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung tập luyện trị chơi đua ngựa

6 phút

6 phuùt phuùt

† Lớp 5 : BAØI 28

- Tiếp tục ơn tập vòng phải, trái, thể dục đá cầu đùi, trò chơi Số chắn số lẻ. - Rèn HS thực kĩ thuật động tác, đều, đẹp nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Hiếu …., Hoàng… , V.Hương …., Hương … ; 5B: Hiền …., B.Hồng …., Hồng …., Huyền …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ Ghi điểm số HS thực tốt thể dục

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ tổ cử HS… Ôn vòng phải, vòng trái:

Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV theo dõi sửa sai cho HS kĩ thuật động tác, nhịp Đánh giá ghi điểm số HS (4 HS)

7 phuùt phuùt phút 26 phút

4 phút lần phút

6 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x

x †

(84)

4 Trò chơi Số chẵn, số lẻ:

- GV cuøng HS hệ thống học 2. Nhận xét – Dặn doø:

- Về nhà ôn luyện thể dục học lần ngày luyện tập đá cầu đùi, đầu gố

2 phuùt

132/12/2005 – 16/12/2005 Lớp 1 : BAØI 15

- Tiếp tục ôn số động tác thể dục RLTTCB học trò chơi “Chạy tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học mức độ xác trước Biết cách chơi tham gia vào trò chơi

- Giáo dục HS tính kỉ luật, đồn kết, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho trò chơi

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, Giậm chân chỗ Chơi trị chơi Diệt vật có hại. Bài cũ: 4 HS thực động tác đứng đưa hai tay trước, dang ngang, lên cao

B Phần bản:

Ơn động tác thể dục RLTTCB học:

- GV điều khiển lớp ôn luyện phối hợp động tác đứng đưa chân sau, tay đưa lên cao:

+ N.1: Đứng đưa chân trái sau, hai tay giơ cao thẳng hướng N.2: Về TTĐCB N.3: Đứng đưa chân phải sau đưa hai tay lên cao chếch chữ V. N.4: Về TTĐCB GV kết hợp sửa sai cho HS (nhận xét, tuyên dương xếp loại số HS)

* Cho HS ôn phối hợp đứng đưa chân sang ngang tay chống hông Đứng tay chống hông

- Cho tổ biểu diễn tư rèn luyện Các

22 phuùt 14 phuùt lần

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x TUAÀN 15

(85)

tổ lại quan sát nhận xét GV theo dõi sửa sai cho HS, tuyên dương HS tổ thực tốt động tác

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi Chia lớp đội, tổ chức cho HS chơi thử lần, kết hợp nhận xét hướng dẫn cho HS

C Phần kết thuùc:

8 phuùt

† Lớp 2 : BAØI 29

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN – ĐI ĐỀU I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện trị chơi Vịng trịn ơn

- HS biết cách chơi kết hợp vần điệu tham gia trò chơi mức ban đầu theo đội hình di động Thực động tác tương đối xác đẹp

- Giáo dục HS ý thức kỉ luật, trật tự tính nhanh nhẹn II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Kẻ vòng tròn cho trò chơi III / Các hoạt động dạy học:

- Xoay khớp tay, chân, hơng Ơn thể dục phát triển chung

- Cho HS tập hợp đội hình vịng trịn Và thực kết hợp hát

B Phần bản:

Ôn luyện trò chơi vòng tròn:

- GV nêu tên trị chơi, Cho HS điểm số theo chu kì - GV hướng dẫn lại cách chơi luật chơi

- Cho HS đọc vần điệu, kết hợp vỗ tay Cho HS đứng chỗ tập chuyển đội hình từ vịng trịn thành vịng trịn ngược lại GV Theo dõi nhắc nhở sửa sai cho HS - GV cho em vừa vừa đọc vần điệu trò chơi thực chuyển vòng tròn thành vòng tròn ngược lại Em thực sai phải nhảy lò cò vòng

- Trong chơi GV hướng dẫn thêm cho HS thực lúng túng Đánh giá kết cho HS thực tốt TC Ôn đều:

- GV điều khiển HS thực ôn luyện hàng theo đội hình vịng trịn Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS - Gọi HS tổ lên thực động tác theo đội

23 phuùt 15 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

(86)

hình hàng dọc GV lớp nhận xét GV đánh giá chung ghi kết học tập, tuyên dương HS

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trò chơi học ôn luyện

5 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x

Lớp 3 : BAØI 29

HOAØN THIỆN BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ơn luyện hồn thiện thể dục phát triển chung Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Trị chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thực động tác thể dục tương đối xác thuộc TD Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre làm đầu ngựa

Bài cũ: Lớp3A: Tín…., Trọng…., D.Trọng…., A.Vũ…., 3B: Hiền , Hà……, N.Hà.…, Hạnh…… Lớp 3C: Tài……… , Thai……., Trọng.… , Vĩnh……

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m, thường hít thở sâu

- Chơi trò chơi Chui qua hầm. B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV theo dõi nhắc nhỡ HS thực

Hoàn thiện thể dục phát triển chung động tác: - Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục phát triển GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi uốn nắn sửa sai cho HS

Ơn trị chơi Đua ngựa:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trị chơi

5 phút phuùt phuùt phuùt 24 phuùt

2 lần 12 phút

1lần phút lần/tổ

8 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x

x † x x x x x x

†

(87)

- Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ dạng tiếp sức đua ngựa Tổ thực nhanh luật thắng

x x x x x x

† Lớp 4 : BAØI 29

ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I / Mục tiêu:

- Ơn luyện hồn thiện thể dục phát triển chung Trị chơi Thỏ nhảy.

- Rèn HS Thực động tác tương đối xác thuộc thể dục Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình sơi

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi,

Bài cũ: Lớp 4A: Quỳnh.…., Rin… , Sơn…., Thạch… ; 4B Điêm… , Sáu……, Ngô.Sơn…., N.Sơn…… III / Các hoạt động dạy học:

- Chôi trò chơi Làm theo hiệu lệnh. B Phần bản:

- Gọi thứ tự HS lên trước lớp thực thể dục GV HS lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác thể dục, ghi kết HS thực tốt thể dục vào sổ

Troø chơi Thỏ nhảy:

7 phút phút phút phút 22 phút 17 phút lần phút

1 lần

2 lần phút

x x x x x x x †

†

x x x x x x x †

x x x x x x x x x x x x x x x x

(88)

- Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua tổ

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung tập luyện trò chơi đua ngựa

† Lớp 5 : BAØI 29

- Tiếp tục ơn tập vòng phải, trái, thể dục đá cầu đùi, trị chơi Cóc nhảy. - Rèn HS thực kĩ thuật động tác, đều, đẹp nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Lễ …., Linh … , Đạt …., Nhung … 5B:Lâm …., Linh …., Loan …., Lưu …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ Ghi điểm số HS thực tốt thể dục

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ tổ cử HS… Ơn vịng phải, vịng trái:

Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập, GV theo dõi sửa sai cho HS kĩ thuật động tác, nhịp Đánh giá ghi điểm số HS (4 HS)

4 Trò chơi Cóc nhảy:

7 phút phuùt phuùt 26 phuùt

6 phút

3 phút

x x x x x x x †

x x x x x

x †

(89)

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS chơi Thi đua theo tổ C Phần kết thúc:

5 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp 2 : BÀI 30

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN I / Mục tiêu:

- Ôn thể dục phát triển chung trò chơi Vòng tròn

- Rèn HS thuộc bài, thực động tác tương đối xác đẹp.HS biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật tập luyện rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Kẻ vòng tròn cho trò chơi

- Xoay khớp tay, chân, hông Giậm chân chỗ vỗ tay hát

B Phần bản:

- GV điều khiển lớp ôn luyện thể dục, kết hợp nhận xét uốn nắn tư kĩ thuật động tác cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ điều khiển tổ trưởng, GV theo dõi nhắc nhỡ tổ tập luyện

- Thứ tự tổ lên trình diễn trước lớp GV HS tổ lại quan sát nhận xét, GV đánh giá thi đua tổ cá nhân, tuyên dương HS thực tốt thể dục Ôn luyện trò chơi vòng tròn:

- Cho HS đọc vần điệu, kết hợp vỗ tay Cho HS đứng chỗ tập chuyển đội hình từ vịng trịn thành vịng trịn ngược lại GV Theo dõi nhắc nhở sửa sai cho HS - GV cho em vừa vừa đọc vần điệu kết hợp vỗ tay,

23 phuùt 15 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

†

(90)

nhún chân thực chuyển vòng tròn thành vòng tròn ngược lại Em thực sai phải nhảy lò cò vòng Trong chơi GV sữa sai cho HS thực lúng túng

- GV nhận xét học, tuyên dương HS thực tốt học Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trò chơi học

5 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp 3 : BÀI 30

BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn luyện hoàn thiện thể dục phát triển chung Trò chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thực động tác thể dục tương đối xác thuộc TD Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre làm đầu ngựa

Bài cũ: Lớp3A: Anh…., Hậu…., Hà…., L.Vũ…., 3B: Hằng , Giang……, Duyên.…, Anh…… Lớp 3C: Bít……… , Châu……., Chương.… , Fít……

Khởi động: Cho HS chạy nhẹ nhàng 80m, thường hít thở sâu

Bài cũ: HS thực 4/8 động tác thể dục. B Phần bản:

Ôn tập hoàn thiện thể dục phát triển chung:

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục phát triển GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV theo dõi uốn nắn sửa sai cho HS

- Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ

14phuùt lần phút lần/tổ

10 phút

x x x x x x x †

x x x x x

†

x x x x x x †

(91)

dạng tiếp sức đua ngựa Tổ thực nhanh luật thắng

- Về nhà ôn luyện thể dục học chơi đua ngựa

x x x x x x

†

Lớp 4 : BÀI 30

ƠN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “LỊ CỊ TIẾP SỨC” I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ơn luyện hồn thiện thể dục phát triển chung Trò chơi Lò cò tiếp sức.

- Rèn HS Thực động tác tương đối xác thuộc thể dục Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình sơi

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi

Bài cũ: Lớp 4A: Thảo.…., Thịnh… , Thuý…., Tú… ; 4B H.Sơn… , Tâm……, Thắng…., Tình…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Giậm chân chỗ hát

- Chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh. B Phần bản:

- Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ luyện tập đồng thời nhận xét sửa sai cho HS tổ tư phương hướng biên độ động tác

- Gọi thứ tự tổ lên trước lớp biểu diễn thể dục GV HS lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác thể dục, ghi kết HS thực

2 phút 22 phút 17 phút lần phút

1 lần/tổ

x x x x x x x †

†

x x x x x x x † x x x x x x x x x x x x

(92)

hiện tốt thể dục vào sổ Trò chơi Nhảy lị cị tiếp sức:

- Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua tổ

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung tập luyện trò chơi Nhảy lò cò.

7 phuùt

†

Lớp 5 : BAØI 30 I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tập thể dục đá cầu đùi, trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh.

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, HS trái cầu bóng

Bài cũ: Lớp 5A: Đông …., Anh … , Pin …., Quyền … 5B:Mai …., Mến …., Mi …., Ngọc …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát, nhận xét đánh giá thi đua tổ, sửa sai cho HS

- Gọi số HS lên thực thể dục, lớp nhận xét, GV đánh giá chung ghi điểm

- GV phân loại HS cho HS yếu tập luyện riêng GV giúp đỡ số HS

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ, tổ có số HS thực tâng cầu đạt thành tích cao tổ thắng 3. Trị chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh:

7 phuùt phuùt phút 26 phút

4 phút lần phuùt

6 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x

x †

HS luyện tập cá nhân sân trường x x x x x x

x x x x x x † x x x x x x

(93)

- Chia lớp làm đội chơi, tổ chức điều khiển HS chơi Thi đua đội thực luật nhanh thắng chơi

- Cho HS thực số động tác thả lỏng bắp Cho HS vỗ tay hát GV HS hệ thống học

2 phuùt

4

2019/12/2005 – 23/12/2005

Lớp 1 : BAØI 15

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I / Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn số động tác thể dục RLTTCB học trò chơi “Chạy tiếp sức”.

- Rèn HS thực ĐT học mức độ xác trước Biết cách chơi tham gia vào trò chơi

- Giáo dục HS tính kỉ luật, đồn kết, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho trò chơi.

Bài cũ: Lớp 1A: K.Anh… , Anh… , Dũng…., Đào… ; 1B: AùnhA … , AùnhB …., Bình …., Duyên…

TUAÀN 16

(94)

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, Giậm chân chỗ Chơi trò chơi Diệt vật có hại.

Bài cũ: 4 HS thực động tác đứng đưa hai tay trước, dang ngang, lên cao

B Phaàn bản:

1 Ơn động tác thể dục RLTTCB học:

- GV điều khiển lớp ôn luyện phối hợp động tác thể dục rèn luyện tư bản, kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

+ Đứng đưa tay trước + Đứng đưa tay dang ngang

+ Đứng đưa tay lên cao chếch chữ V…

- Cho HS ôn phối hợp đứng đưa chân sang ngang tay chống hông Đứng tay chống hông đứng đưa chân trước hai tay chống hông

- Cho tổ biểu diễn tư rèn luyện Các tổ lại quan sát nhận xét GV theo dõi sửa sai cho HS, tuyên dương HS tổ thực tốt động tác (Nhận xét váo sổ theo dõi)

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi Chia lớp đội, tổ chức cho HS chơi thử lần, kết hợp nhận xét hướng dẫn cho HS Tổ chức điều khiển đội thi đấu Tuyên dương đội thực luật chiến thắng C Phần kết thúc:

22 phút 14 phút lần

2 lần phút phuùt

x x x x x x x †

†

x † x x x x x x

†

Lớp 2 : BAØI 31

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY I / Mục tiêu:

- Ôn trò chơi Vòng tròn Nhóm ba, nhóm bảy.

- HS biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Kẻ vòng tròn cho trò chơi.

Kiểm tra: Lớp 2A: Bắc…., Chiến…., Cúc…., Đạt….; 2B: M.Anh…., D.Anh…., Aùnh…., Duyên… Lớp 2C: BảoA … , Bảo ……., Cường…… , Diệp…… B

Ổn định lớp:

8 phuùt

(95)

- Xoay khớp tay, chân, hông Giậm chân chỗ vỗ tay hát Đi theo đội hình hàng dọc

- GV điều khiển lớp ôn thể dục phát triển chung lần Kết hợp nhận xét sửa sai cho HS

B Phần bản:

1. Ôn luyện trò chơi vòng tròn:

- GV cho em vừa vừa đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nhún chân thực chuyển vòng tròn thành vòng tròn ngược lại Em thực sai phải nhảy lò cò vòng Trong chơi GV sữa sai cho HS thực lúng túng

Ôn trò chơi Nhóm ba, nhóm bảy:

- Cho HS chơi thử1 lần, sau tổ chức chơi thức - Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương nhóm HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi

- Đánh giá kết học tập số HS số C Phần kết thúc:

6 phuùt

22 phuùt 10 phuùt

12 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phuùt

†

Lớp 3 : BÀI 31

ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ THỂ DỤC RLTTCB

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Ôn vượt chướng ngại vật ôn chuyển hướng phải trái Trò chơi Đua ngựa.

- Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia trị chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre làm đầu ngựa, vạch kẻ cho trò chơi.

Bài cũ: Lớp3A: H.Hà…., Hạnh…., Hằng…., Hồng…., 3B: Vương , Thuận……, Thu.…, Thế Anh…… Lớp 3C: Hải……… , Hêm……., Khiêm.… , Đạt……

6 phuùt

(96)

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay chân, hông - Chơi trò chơi kết bạn

B Phần bản:

Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số:

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện, GV theo dõi uốn nắn nhắc nhỡ HS thực

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhắc nhỡ HS tổ tập luyện

Ôn vượt chướng ngại vật thấp chuyển hướng phải, trái :

- Cho HS lên thực lại động tác để lớp quan sát, GV hướng dẫn thêm cho HS

- Tổ chức cho HS tập luyện động tác nhận xét sửa sai động tác cho HS

- Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ Tổ thực nhanh luật thắng

2 phút phút 24 phút

2 lần lần/tổ

7 phút

8 phút

x x x x x x x †

x x x x x

Đội hình vịng trịn x x x x x x x x x x x x

x x x x x x †

†

x x x x x x

†

Lớp 4 : BAØI 31

THỂ DỤC RÈN LUYÊN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VÂN ĐỘNG CƠ BẢN TRỊ CHƠI “LỊ CỊ TIẾP SỨC”

- Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Trò chơi Lò cò tiếp sức.

- Rèn HS Thực động tác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình sơi

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ thẳng.

Bài cũ: Lớp 4A: Việt.…., Ánh… , Cúc…., L.Tú… ; 4B Trung… , Tú……, Tuyền…., Vũ…… III / Các hoạt động dạy học:

x x x x x x x †

(97)

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Giậm chân chỗ hát

- Chơi trò chơi Số chẵn, số lẻ

B Phần bản: Ôn tập RLTTCB:

- GV điều khiển lớp luyện tập theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Kết hợp sửa sai tư động tác cho HS

- Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ luyện tập đồng thời nhận xét sửa sai cho HS tổ

- Gọi thứ tự tổ lên trước lớp biểu diễn GV HS lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác ghi kết HS thực tốt tập vào sổ

Trò chơi Nhảy lò cò tiếp sức:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua tổ

C Phần kết thúc:

1. Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung tập luyện trị chơi Nhảy lị cị.

2 phút 22 phút 17 phút lần phút lần/tổ

7 phuùt

†

x x x x x x

†

Lớp 5 : BÀI 31

- Tiếp tục ôn tập thể dục đá cầu đùi, trò chơi Người lùn.

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, HS trái cầu

Bài cũ: Lớp 5A: Đạt …., Diễm … , P.Hải …., T.Hải … 5B:Lâm …., Linh …., Nhung …., Nhi …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phần bản:

x x x x x x x †

(98)

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ, tổ có số HS thực tâng cầu đạt thành tích cao tổ thắng 3. Trò chơi Người lùn:

- Chia lớp làm đội chơi, tổ chức điều khiển HS chơi (HS hạ thấp trọng tâm xuống chân co.) C Phần kết thúc:

- Về nhà ôn luyện thể dục học lần ngày luyện tập đá cầu đùi, đầu gối thể dục

4 phút lần phút

6 phút

2 phuùt

x x x x x

x †

Lớp 2 : BAØI 32

TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI I / Mục tiêu:

- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn

- HS biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Kẻ vòng tròn cho trò chơi Cờ.

Kiểm tra: Lớp 2A: Bắc…., Chiến…., Cúc…., Đạt….; 2B: M.Anh…., D.Anh…., Aùnh…., Duyên… Lớp 2C: BảoA … , Bảo ……., Cường…… , Diệp…… B

- Xoay khớp tay, chân, hông Giậm chân chỗ vỗ tay hát Đi theo đội hình hàng dọc

B Phần bản:

6 phút phút phuùt 23 phuùt

x x x x x x x †

(99)

*. Ôn luyện trò chơi vòng tròn:

- GV nêu tên trò chơi, Cho HS điểm số theo chu kì - GV nhắc lại cách chơi luật chơi

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi Vòng tròn

- Trong trình chơi GV theo dõi hướng dẫn giúp đỡ thêm cho HS sai

Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi:

- Chi lớp làm đội chơi

- Cho HS chơi thử1 lần, sau tổ chức chơi thức - Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương nhóm HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi

- Đánh giá kết học tập số HS tahm gia trò chơi

- GV HS hệ thống nội dung học 2. Nhận xét – Dặn doø:

- Về nhà ơn luyện thể dục Luyện tập trị chơi học

8 phuùt

15 phuùt

6 phuùt phuùt

2 phuùt

x x x x x x x †

Lớp 3 : BÀI 32

ƠN THỂ DỤC RLTTCB VÀ ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

- Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Ơn vượt chướng ngại vật ơn chuyển hướng phải trái Trị chơi Con cóc cậu ông trời.

- Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho trò chơi.

Bài cũ: Lớp3A:Vũ …., Trọng …., Tín …., Thuỷ…., 3B: Hoa , Hương……, Lệ.…, Linh…… Lớp 3C: Vĩnh……… , Trọng……., Thai.… , Tài……

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay chân, hông - Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện thể dục phát triển GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS

B Phần bản:

6 phút phút phút lần

x x x x x x x †

x x x x x

(100)

Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số:

- Cho HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhắc nhỡ HS tổ tập luyện

- GV Tổ chức cho HS tập luyện động tác nhận xét sửa sai động tác cho HS

* Cho HS tập phối hợp động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, đều, chuyển hướng phải trái GV theo dõi sửa sai cho HS Nhận xét, đánh giá thi đua tổ

Trị chơi Con cóc cậu ơng trời:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi

- Tổ chức điều khiển HS chơi, thi đua theo tổ Tổ thực nhanh luật thắng

- Về nhà ôn luyện thể dục học trị chơi

24 phút lần lần/tổ

7 phuùt

8 phuùt

†

Lớp 4 : BAØI 32

THỂ DỤC RÈN LUYÊN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VÂN ĐỘNG CƠ BẢN TRỊ CHƠI “NHẢY LƯỚT SĨNG”

- Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Trị chơi Nhảy lướt sóng.

- Rèn HS Thực động tác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình sơi

Bài cũ: Lớp 4A: Việt.…., Ánh… , Cúc…., L.Tú… ; 4B Trung… , Tú……, Tuyền…., Vũ…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay, chân, hơng Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng

- Chơi trò chơi Tìm người huy.

B Phần bản:

2 phuùt 22 phuùt

x x x x x x x †

†

(101)

Ôn tập RLTTCB:

- GV điều khiển lớp luyện tập theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Kết hợp sửa sai tư động tác cho HS

- Gọi thứ tự tổ lên trước lớp biểu diễn GV HS lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác ghi kết HS thực tốt tập vào sổ

Trò chơi Nhảy lướt sóng:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua tổ

C Phaàn kết thúc:

1. Động tác hồi tĩnh: Cho HS giậm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung tập luyện trò chơi Nhảy lị cị.

17 phút lần phút lần/tổ

7 phút

†

x x x x x x

†

Lớp 5 : BÀI 32

- Tiếp tục ôn tập củng cố đá cầu đùi, trò chơi Nhảy lò cò.

- Rèn HS thực kĩ thuật động tác nâng cao thành tích Nắm vững cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động

Bài cũ: Lớp 5A: Đạt …., Diễm … , P.Hải …., T.Hải … 5B:Lâm …., Linh …., Nhung …., Nhi …… III / Các hoạt động dạy học:

Nội dung tiến trình Định lượng Phương pháp - Tổ chức

Khởi động:

B Phần bản:

* Ơn thể dục học:

- Gọi số HS lên thực thể dục, lớp nhận xét,

7 phút phút phút 26 phút

2 lần laàn

x x x x x x x †

(102)

GV đánh giá chung ghi điểm Ôn đá cầu đùi đầu gối:

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ, tổ có số HS thực tâng cầu đạt thành tích cao tổ thắng

3. Trò chơi Nhảy lò cò:

- Chia lớp làm đội chơi, tổ chức điều khiển HS chơi C Phần kết thúc:

15 phuùt

2 phuùt

x †

Thi nhảy lò cò tiếp sức

26/12/2005 – 30/12/2005

Lớp 1 : BÀI 15

TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG I / Mục tiêu:

- Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.

- Giúp HS biết cách chơi tham gia trò chơi mức ban đầu

- Giáo dục HS tính kỉ luật, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, hình vẽ cho trị chơi, tranh trị chơi “Nhảy tiếp sức”. III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, Giậm chân chỗ Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

B Phần bản:

* Trị chơi “Nhảy ô tiếp sức”.

- GV nêu tên trị chơi, tranh vẽ giải thích cách chơi: Khi có lệnh, em số bật nhảy hai chânvào số 1, sau bật nhảy hai chân vào ô số và3, nhảy chụm hai chân vào ô số nhảy đích, quay lại chạy vạch xuất

3phuùt

x x x x x x x †

†

(103)

phát đưa tay chạm vào em số 2, em số lại tiếp tục thực em số hết Đội xong trước phạm quy thắng

- GV làm mẫu hình kẻ sân cho HS quan sát - 1HS chơi thử, lớp quan sát

- HS chơi thử trò chơi, cho lớp chơi thử lượt, GV nhận xét giải thích thêm cách chơi để HS nắm vững

- Chia lớp đội, tổ chức cho HS chơi thử lần, kết hợp nhận xét hướng dẫn cho HS Tổ chức điều khiển đội thi đấu Tuyên dương đội thực luật chiến thắng

- Cho HS đứng vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ôn động tác RLTTCB học

1 lần lần phút 12 phút

†

Lớp 2 : BÀI 33

TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY I / Mục tiêu:

- Ôn trò chơi Bịt mắt bắt dê Nhóm ba, nhóm bảy.

- HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay - cái.

Kiểm tra: Lớp 2A: Đào…., Hà…., Huy…., Linh….; 2B: Gấm…., Hà…., Huệ…., Kiên… Lớp 2C: Doãn … , Diễm……., Guyn…… , Hà……

Nội dung tiến trình Định lượng Phương pháp - Tổ chức

- Xoay khớp tay, chân, hơng Chạy nhẹ nhàng 80m Đi thường hít thở sâu

B Phaàn bản:

1. Ôn luyện trò chơi Bịt mắt bắt dê:

- GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trò chơi

- Tổ chức điều khiển HS chơi kết hợp nhận xét đánh

22 phuùt 10 phuùt

x x x x x x x †

†

(104)

giá thi đua HS

- Cho HS chơi thử lần kết hợp đọc vần điều đồng dao trị chơi, sau tổ chức chơi thức

- Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương nhóm HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi

- Đánh giá kết học tập số HS sổ C Phần kết thúc:

12 phuùt

5 phuùt phuùt

2 phút

Lớp 3 : BÀI 33

ÔN THỂ DỤC RLTTCB – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

- Tiếp tục ôn động tác ĐHĐN RLTTCB học Trò chơi Chim tổ.

- Rèn HS thực động tác mức tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đoàn kết, kỉ luật tập luyện tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi.

Bài cũ: Lớp3A: Hưng…., Khánh…., Lệ…., Liên …., 3B: Duyên , Giang……, Hằng.…, Hạnh…… Lớp 3C: Đão……… , Nghiếp……., Ngọc.… , Phảng ……

Khởi động: Cho HS xoay khớp tay chân, hơng - Chạy nhẹ nhàng 90m Đi thường hít thở sâu

B Phaàn bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quya trái, quay phải:

- Lớp trưởng điều khiển lớp ôn luyện, GV theo dõi

6 phuùt phuùt phuùt lần 24 phút

2 lần

x x x x x x x †

x x x x x x †

(105)

uốn nắn nhắc nhỡ HS thực

- HS luyện tập theo tổ, điều khiển tổ trưởng GV quan sát nhắc nhỡ HS tổ tập luyện

Ôn chuyển hướng phải, trái :

- GV Tổ chức cho HS tập luyện nhận xét sửa sai rư động tác cho HS

* HS tập phối hợp động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, đều, chuyển hướng phải trái GV theo dõi sửa sai cho HS Nhận xét, đánh giá kết tập luyện HS

Troø chơi Chim tổ:

- Tổ chức điều khiển HS chơi, kết hợp nhận xét tuyên dương HS

3 lần/tổ phút

8 phút

x †

HS thay để làm chim tổ

Lớp 4 : BAØI 33

THỂ DỤC RÈN LUYÊN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VÂN ĐỘNG CƠ BẢN TRỊ CHƠI “NHẢY LƯỚT SĨNG”

- Ơn kiễng gót hai tay chống hơng Trị chơi Nhảy lướt sóng.

- Rèn HS Thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình sơi

Bài cũ: Lớp 4A: Dũng.…., Duy… , Giang …., Hậu… ; 4B T.Xuân… , Xuân……, Tình …., Dương…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay, chân, hông Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng

- Chơi trò chơi Làm theo hiệu lệnh

B Phần bản: Ôn tập RLTTCB:

- GV làm mẫu động tác kiễng gót hai tay chống hông kết hợp hướng dẫn kĩ thuật động tác cho HS

x x x x x x x †

†

(106)

- điều khiển lớp luyện tập Kết hợp sửa sai tư động tác cho HS

- Các tổ biểu diễn động tác kiễng gót hai tay chống hơng GV HS lại quan sát nhận xét GV đánh giá chung sửa sai cho HS Tuyên dương tổ cá nhân HS thực tốt động tác ghi kết vào sổ

- GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chơi Tổ chức điều khiển HS thay chơi Nhận xét thi đua tổ

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB

6 phút lần/tổ

7 phút

Thứ tự tổ thực động tác theo hàng dọc

x x x x x x HS thay cầm

dây lướt sóng

†

Lớp 5 : BAØI 33

- Tiếp tục ôn tập thể dục đá cầu đùi, trò chơi Dành cờ chiến thắng.

Bài cũ: Lớp 5A: Hiếu …., Hoàng … , P.Hương …., Vũ.Hương … 5B: AnĐRê…., BRồi …., Chiến …., Dung ……

Khởi động:

B Phần bản:

7 phuùt phuùt phuùt 26 phút

4 phút lần phút

x x x x x x x †

Luyện tập theo tổ x x x x x

(107)

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ, tổ có nhiều HS thực tâng cầu đạt thành tích cao tổ thắng 3. Trò chơi Dành cờ chiến thắng:

6 phuùt

2 phuùt

Lớp 2 : BAØI 34

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN VÀ BỎ KHĂN I / Mục tiêu:

- Ôn trò chơi Vòng tròn bỏ khăn.

- HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn ý thức tự giác học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay cái, kẻ vòng tròn.

Kiểm tra: Lớp 2A: Ngân …., Nghĩa…., Nguyên…., Nhung….; 2B: Linh…., M.Linh…., Lượng…., Nam… ; Lớp 2C: Hợp … , Lộc……., Nhung…… , Pher……

B Phaàn bản:

1. Ôn trò chơi Vòng tròn:

- Tập hợp lớp vòng tròn

- GV nêu tên trò chơi Cho lớp điểm số theo chu kì - Hướng dẫn lại cách chơi luật chơi trị chơi

22 phuùt 10 phuùt

x x x x x x x †

(108)

- Tổ chức điều khiển HS chơi kết hợp nhận xét đánh giá thi đua HS

Ôn trò chơi Bỏ khăn:

- Tổ chức điều khiển HS chơi

- Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi

- Về nhà ôn luyện thể dục Luyện tập trị chơi học

12 phút

5 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp 3 : BÀI 34

ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ THỂ DỤC RLTTCB

- Tiếp tục ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vượt chướng ngại vạt thấp, chuyển hướng phải trái Trò chơi Mèo đuổi chuột.

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN mức tương đối xác thực thành thục tập RLTTCB Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho tập RLTTCB.

Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 90m Đi thường hít thở sâu - Chơi trị chơi Kéo cưa lừa xẻ.

B Phaàn bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, :

- HS luyện tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển GV quan

6 phuùt phuùt phuùt phuùt lần 24 phút

2 lần lần/tổ

x x x x x x x †

Chơi theo cặp x x x x x x x x x x x x

x x x x x x †

(109)

sát nhắc nhỡ HS tổ tập luyện

- GV Tổ chức cho HS tập luyện nhận xét sửa sai tư động tác cho HS

* Từng tổ lên biểu diễn chuyển hướng phải trái Lớp quan sát nhận xét GV đánh giá kết cá nhân HS Trò chơi Mèo đuổi chuột:

- Tổ chức điều khiển HS chơi, kết hợp nhận xét tuyên dương HS

- Về nhà ôn luyện động tác ĐHĐN TTRLCB

8 phuùt

7 phuùt

Lớp 4 : BAØI 34

ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “NHẢY LƯỚT SĨNG” I / Mục tiêu:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng nhanh chuyển sang chạy Trị chơi Nhảy lướt sóng.

- Rèn HS Thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách chủ động, nhiệt tình sơi

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, sợi dây 4m.

Bài cũ: Lớp 4A: Hải.…., Hiếu… , Hùng …., Khánh… ; 4B Dung… , Dũng……, Hậu …., Hem…… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Chơi trò chơi Kéo cưa lừa xẻ.

Bài cũ: 4 HS thực hai tay chống hơng B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV nhận xét, uốn nắn cho HS

- Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát tổ luyện tập đồng thời nhận xét sửa sai

2 phuùt 22 phút 17 phút lần

x x x x x x x †

†

(110)

cho HS tổ

Ôn nhanh chuyển sang chạy:

- GV làm mẫu nhắc lại kĩ thuật động tác, HS quan sát - GV điều khiển HS tập luyện kết hợp uốn nắn tư động tác cho HS

- Tổ chức điều khiển HS thay chơi - GV theo dõi nhận xét thi đua tổ C Phần kết thúc:

- Cho HS giaäm chân chỗ vỗ tay hát GV HS hệ thống nội dung học

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB

6 phuùt

7 phuùt

Luyện tập theo hàng dọc

HS thay cầm dây lướt sóng

†

Lớp 5 : BAØI 34

- Tiếp tục ôn tập thể dục đá cầu đùi, trò chơi Dành cờ chiến thắng.

- Rèn HS thực đúng, đều, đẹp theer dục nâng cao thành tích đá cầu Tham gia trị chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, HS trái cầu Bài cũ: Lớp 5A: Lễ …., Linh … , Đạt …., Nhung … 5B: Dũng …., K’ Hà …., Hà …., Hiền …….

Khởi động:

B Phần bản:

7 phuùt phuùt phuùt 26 phút

2 lần phút

8 phút

x x x x x x x †

(111)

- Cho HS thi đá cầu đùi theo tổ, tổ có nhiều HS thực tâng cầu đạt thành tích cao tổ thắng 3. Trò chơi Dành cờ chiến thắng:

7 phuùt

2/01/2006 – 6/01/2006

Lớp 1 : BAØI 18

SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG I / Mục tiêu:

- Sơ kết học kì I Tiếp tục ơn trị chơi “Nhảy tiếp sức”.

- Giúp HS hệ thống kiến thức học ưu, khuyết điểm để khắc phục Tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, hình vẽ cho trị chơi, tranh trị chơi “Nhảy tiếp sức”. III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, Giậm chân chỗ Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

B Phần bản: Sơ kết học kì I:

- GV HS nhắc lại kiến thức, kĩ học về: ĐHĐN, thể dục RLTTCB trò chơi vận động - Gọi số HS lên thực lại động tác, GV quan sát đánh giá kết học tập HS

- Tuyên dương HS thực tốt Nêu số tốn hướng khắc phục học kì II

2 Trị chơi “Nhảy tiếp sức”.

- GV nêu tên trò chơi, - GV làm mẫu hình kẻ ô

7 phút phuùt phuùt 22 phuùt 10 phuùt

12 phuùt

x x x x x x x †

†

(112)

trên sân cho HS quan sát - 1HS chơi thử, lớp quan sát

- Chia lớp đội, tổ chức cho HS chơi thử lần, kết hợp nhận xét hướng dẫn cho HS Tổ chức điều khiển đội thi đấu Tuyên dương đội thực luật chiến thắng

- GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ôn động tác RLTTCB học

6 phuùt phuùt

2 phuùt

†

Lớp 2 : BAØI 35

TRÒ CHƠI VÒNG TRÒN VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI I / Mục tiêu:

- Ôn trò chơi Vòng tròn Nhanh lên bạn ơi

- HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn ý thức tự giác học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, kẻ vòng tròn.

- Chạy nhẹ nhàng 80m Đi thường hít thở sâu

B Phần bản:

1. Ôn trò chơi Vòng tròn:

- Tập hợp lớp vòng tròn

- GV nêu tên trị chơi Cho lớp điểm số theo chu kì - HS nêu lại cách chơi luật chơi trò chơi

8 phút phút phút

22 phuùt 10 phuùt

12 phuùt

x x x x x x x †

†

(113)

5 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp 3 : BÀI 35

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VÀ THỂ DỤC RLTTCB

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái vượt chướng ngại vâït thấp, chuyển hướng phải, trái

- Rèn HS thực động tác ĐHĐN mức tương đối xác thực thành thục tập RLTTCB

- Giáo dục HS tính đồn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, vạch kẻ cho tập RLTTCB.

Khởi động:

B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái:

- HS luyện tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển GV quan sát nhắc nhỡ HS tổ tập luyện

6 phút phút phút phút lần 24 phút

2 lần lần/tổ

8 phút

x x x x x x x †

x x x x x x †

(114)

- GV Tổ chức cho HS tập luyện nhận xét sửa sai tư động tác cho HS

* Từng tổ lên biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, trái, chuyển hướng phải trái, vượt chướng ngại vật Lớp quan sát nhận xét GV đánh giá kết cá nhân HS

Tuyên dương HS thực tốt động tác C Phần kết thúc:

7 phuùt

Lớp 4 : BÀI 35

ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I / Mục tiêu:

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng nhanh chuyển sang chạy Trò chơi Chạy theo hình tam giác.

- Rèn HS Thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia trò chơi cách tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, có ý thức kỉ luật học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, sợi dây 4m.

Bài cũ: Lớp 4A: Lan.…., Liên… , Linh …., B.Linh… ; 4B Hiền… , Hiệp……, Hồng …., Hữu…… III / Các hoạt động dạy học:

lượng

Phương pháp - Tổ chức A. Phần mở đầu:

Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Chơi trị chơi Tìm người huy.

Bài cũ: 4 HS thực nhanh chuyển sang chạy B Phần bản:

Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV nhận xét, uốn nắn cho HS

2 phuùt 22 phút 17 phút lần phút

x x x x x x x †

† x x x x x x

†

x x x x x x x †

(115)

Ôn nhanh chuyển sang chạy:

- GV làm mẫu nhắc lại kĩ thuật động tác, HS quan sát

- GV điều khiển HS tập luyện kết hợp uốn nắn tư động tác cho HS

Trò chơi Chạy theo hình tam giác:

- GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trò chơi

- GV theo dõi nhận xét thi đua tổ C Phần kết thúc:

2. Nhận xét – Dặn dò: GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB

7 phuùt

†

Lớp 5 : BÀI 35

I / Mục tieâu:

- Luyện tập nâng cao kĩ động tác thể dục, trò chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh

- Rèn HS thực đúng, đều, đẹp thể dục Tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính nhanh nhẹn, kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, bóng

Bài cũ: Lớp 5A: Đơng…., Anh … , Pin …., Quyền … 5B: Hồng …., B.Hồng …., Huyền …., Lâm …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Trò chơi nhảy lò cò B Phần bản:

- Lớp trưởng điều khiển lớp luyện tập GV quan sát, nhận xét đánh giá, sửa sai cho HS

- Thứ tự tổ lên biểu diễn thể dục GV quan sát đánh giá thi đua tổ

1 lần lần/tổ

7 phút

x x x x x x x †

x †

Tổ trưởng điều khiển tổ tập luyện

x x x x x

(116)

2. Troø chơi Chuyền nhanh, nhảy nhanh:

Lớp 2 : BAØI 36

SƠ KẾT HỌC KÌ I I / Mục tiêu:

- Hệ thống kiến thức học học kì I

- Giúp HS nắm lại kiến thức học đồng thời thấy ưu khuyết điểm thân để có hướng khắc phục phát huy học kì II

- Giáo dục HS tính kỉ luật ý thức tự giác học tập rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: khăn tay, sân bãi.

- Xoay khớp tay, chân, hông - Đi hát

- Trò chơi Diệt vật có hại.

B Phần bản: 1. Sơ kết học kì I:

- GV HS điểm lại kiến thức kĩ học học kì I: Đội hình đội ngũ; Bài thể dục phát triển chung trò chơi vận động

- GV nêu nội dung hoàn thành tốt điểm cần khắc phục học kì II

- Các tổ tự bình chọn HS học tốt mơn Thể dục

- HS thực tốt nội dung học tập lên thực hành lại trước lớp

- GV công bố kết học tập HS tuyên dương HS đợc tổ bầu chọn

- Nhắc nhỡ cá nhân, tổ nhóm chưa kỉ luật, cịn có kết

22 phuùt 14 phuùt

x x x x x x x †

(117)

thấp hướng khắc phục kì II * Trị chơi Bịt mắt bắt dê:

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chôi

- Về nhà ôn luyện nội dung học học kì I Luyện tập trị chơi học

8 phút

Lớp 3 : BÀI 36 SƠ KẾT HỌC KÌ I

- Sơ kết học kì I Trị chơi đua ngựa.

- Giúp HS hệ thống kiến thức kĩ học, thấy ưu, khuyết điểm học tập Tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục rút kinh nghiệm để thực tốt học kì II GD tính đồn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, tre dài 50cm. III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

B Phaàn bản:

Kiểm tra HS chưa hoàn thành chứng của nội dung học tập mơn thể dục

2. Sơ kết học kì I:

- GV HS điểm lại kiến thức kĩ học học kì I: Đội hình đội ngũ; Bài thể dục phát triển chung; Thể dục rèn luyện TTCB trò chơi vận động

- Các tổ tự bình chọn HS học tốt mơn Thể dục

6 phuùt phút phút phút lần 24 phút

6 phuùt 13 phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x †

Kiểm tra cá nhân em chưa hoàn thành

(118)

- Nhắc nhỡ cá nhân, tổ nhóm chưa kỉ luật, cịn có kết thấp hướng khắc phục kì II

* Trò chơi Đua ngựa:

5 phuùt

Lớp 4 : BÀI 36

SƠ KẾT HỌC KÌ I – TRÒ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I / Mục tiêu:

- Sơ kết học kì I Trò chơi Chạy theo hình tam giác.

- Giúp HS hệ thống kiến thức kĩ học, thấy ưu, khuyết điểm học tập Tham gia trò chơi cách chủ động

II / Chuẩn bị: Sân bãi, vạch kẻ hình tam giác. III / Các hoạt động dạy học:

lượng

Ổn định lớp: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Chơi trò chơi Kết bạn.

B Phần bản:

Kiểm tra HS chưa hoàn thành chứng nội dung học tập mơn thể dục

2. Sơ kết học kì I:

- GV HS hệ thống lại kiến, thức kĩ học học kì I: Đội hình đội ngũ; Bài thể dục phát triển chung; Thể dục rèn luyện TTCB trò chơi vận động

- Nhắc nhỡ cá nhân, tổ nhóm chưa kỉ luật, cịn có kết

5 phuùt 12 phuùt

7 phuùt

x x x x x x x †

†

Kiểm tra cá nhân HS x x x x x x

†

(119)

quả thấp hướng khắc phục kì II Trị chơi Chạy theo hình tam giác:

2. Nhận xét – Dặn dị: GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB

†

Lớp 5 : BAØI 36

- Làm quen với động tác bật nhảy, nhảy từ cao xuống, ôn luyện đá cầu đùi, trị chơi

Cóc nhảy.

- Giúp HS thực động tác tương đối đúng, mạnh bạo, định hướng không gian mức độ định đảm bảo an toàn, nâng cao thành tích tâng cầu Tham gia trị chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Ghế băng

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hơng Ơn thể dục - Giậm chân vỗ tay hát

B Phần baûn:

Làm quen động tác bật nhảy, nhảy từ cao xuống :

- GV làm mẫu động tác hướng đãn kĩ thuật bật nhảy cao xuống hai chân

- Gọi HS lên thực lại động tác để lớp quan sát

- Thứ tự HS lên thực bật nhảy từ cao xuống hai chân

- Chú ý tiếp đất nửa trước bàn chân sau đến bàn chân, hai đầu gối co lại để giảm chấn động, hai tay đưa tự nhiên phía trước để giữ thăng Ôn luyện đá cầu :

- Cho HS luyện tập đá cầu đùi

- GV theo dõi hướng dẫn nhắc nhỡ HS luyện tập 3. Trị chơi Cóc nhảy:

1 lần lần/tổ

7 phuùt

x x x x x x x †

Lần lượt HS bật nhảy, HS giữ ghế

(120)

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi luật chơi trò chôi

2. Nhaän xét – Dặn dò:

- Về nhà ôn luyện bật nhảy cao xuống luyện tập đá cầu đùi, đầu gối thể dục

16/01/2006 –20/01/2006

Lớp 1 : BAØI 19

BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI I / Mục tiêu:

- Học động tác vươn thở tay Tiếp tục ơn trị chơi “Nhảy tiếp sức”.

- Bước đầu giúp HS thực động tác Tham gia trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS tính kỉ luật, tự giác luyện tập rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, cịi, hình vẽ cho trò chơi. III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động: Cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài, cahỵ nhẹ nhàng theo hàng dọc 50m, thường hiét thở sâu Chơi trị chơi Diệt vật có hại.

B Phần bản:

Học động tác vươn thở tay:

- GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích cho HS tập bắt chước Kết hợp nhận xét sửa sai động tác cho HS động tác vươn thở

Nhịp 5,6,7,8 đổi chân

- GV làm mẫu động tác tay cho HS tập bắt chước theo, kết hợp sửa sai cho HS

Nhịp 5,6,7,8 đổi chân

- Điều khiên HS luyện tập động tác sửa sai động

7 phuùt phuùt phuùt 22 phuùt 15 phuùt

x x x x x x x †

†

(121)

taùc cho HS

2 Trị chơi “Nhảy tiếp sức”. - GV nêu tên trò chơi

- GV nhận xét học, tuyên dương HS Về nhà ôn tập động tác Vươn thở tay thể dục.

phuùt

†

Lớp 2 : BAØI 37

TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHANH LÊN BẠN ƠI I / Mục tiêu:

- HS tham gia vào trị chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay - cái.

B Phần bản:

- Cho HS thực động tác thả lỏng bắp, vỗ tay

22 phuùt 10 phuùt

12 phuùt

5 phuùt phuùt

x x x x x x x †

†

(122)

và hát

2 phuùt

Lớp 3 : BÀI 37

TRÒ CHƠI THỎ NHẢY

- Ôn tập RLTTCB Trò chơi Thỏ nhảy.

- Rèn HS thực động tác tương đối xác Biết cách chơi tham gia vào trò chơi mức ban đầu

II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi Vạch kẻ cho tập RLTTCB. III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp

B Phần bản: Ôn tập RLTTCB :

- Điều khiển HS luyện tập theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hơng, kiểng gót, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải trái

- GV theo dõi sửa sai động tác cho HS Trò chơi Thỏ nhảy:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi luật chơi trị chơi

- Làm mẫu cho HS quan saùt

- Tổ chức điều khiển HS chơi thử lần sau tổ chức chơi

C Phần kết thúc:

8 phút phút phút

22 phuùt 12 phuùt

10 phuùt

5 phuùt phuùt

x x x x x x x †

x x x x x x †

(123)

- Về nhà ôn luyện động tác TTRLCB Chơi trò chơi thỏ nhảy

2 phuùt

x x x x x x x †

Lớp 4 : BAØI 37

ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRỊ CHƠI “CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” I / Mục tiêu:

- Ôn vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi Chạy theo hình tam giác.

- Rèn HS thực động tác mức tương đối xác Tham gia trò chơi cách chủ động - Giáo dục HS kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ

II / Chuẩn bị: Sân bãi, dụng cụ cho tập RLTTCB,vạch kẻ hình tam giác. III / Các hoạt động dạy học:

Noäi dung tiến trình Định

lượng

Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Chơi trò chơi Kết bạn.

B Phần bản:

Ơn vượt chướng ngại vật thấp:

- GV nêu lại cách thực động tác

- Tổ chức cho HS luyện tập Kết hợp theo dõi nhận xét sửa sai

- Tuyên dương HS thực tốt động tác Trị chơi Chạy theo hình tam giác:

6 phuùt phuùt phuùt 23 phuùt 12 phuùt

11 phuùt

x x x x x x x †

†

(124)

2. Nhận xét – Dặn doø:

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS

- Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB

†

Lớp 5 : BÀI 37

- Tiếp tục củng cố kĩ nhảy từ cao xuống, ôn luyện đá cầu đùi, trò chơi Nhảy cừu.

- Giúp HS thực động tác tương đối đúng, mạnh bạo, định hướng không gian mức độ định đảm bảo an tồn, nâng cao thành tích tâng cầu Tham gia trò chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Ghế băng, HS cầu.

Bài Cũ: Lớp 5A: Anh … , Diễm ……, Dung ……, Dỹ….; 5B: Rê … , Brồi …., Chiến ……, Dung …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hông Chạy nhẹ nhàng 250m, thường hít thở sâu Ơn thể dục

Bài cũ : 4 HS thực động tác bật nhảy cao xuống chân

B Phaàn bản:

Luyện tập nhảy từ cao xuống hai chân:

- Chú ý tiếp đất nửa trước bàn chân sau đến bàn chân, chùng gối, hạ tấp trọng tâm để giảm chấn động, hai tay đưa tự nhiên phía trước để giữ thăng

2 Ơn luyện đá cầu :

26 phuùt 10 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

(125)

- GV theo dõi hướng dẫn nhắc nhỡ HS luyện tập - Tổ chức cho HS thi đá cầu

3. Trò chơi Nhảy cừu:

- Tổ chức cho HS chơi nhảy cừu C Phần kết thúc:

8 phuùt

Chơi theo nhóm nam riêng, nữ riêng HS thay để làm cừu x x x x x x

Lớp 2 : BÀI 38

TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ VÀ NHÓM BA, NHÓM BẢY I / Mục tiêu:

- HS tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Giáo dục HS ý thức tự giác kỉ luật học II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, khăn tay - cái.

Kiểm tra: Lớp 2A: Đào…., Hà…., Huy…., Linh….; 2B: Gấm…., Hà…., Huệ…., Kiên… Lớp 2C: Doãn … , Diễm……., Guyn…… , Hà……

B Phần bản:

- Cho HS chơi thử lần kết hợp đọc vần điều đồng dao trị chơi, sau tổ chức chơi thức

22 phuùt 10 phuùt

10 phuùt

x x x x x x x †

†

(126)

- Trong trình chơi GV kết hợp nhận xét, tuyên dương nhóm HS nhanh nhẹn thực tốt trò chơi

- Đánh giá kết học tập số HS sổ C Phần kết thúc:

- Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - GV HS hệ thống nội dung học

7 phuùt phuùt

2 phuùt

Lớp 3 : BÀI 38

ƠN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI THỎ NHẢY

- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Trị chơi Thỏ nhảy.

- Rèn HS thực kĩ tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng thục Biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục tính đồn kết, kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi Vạch kẻ cho trò chơi.

Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 90m Đi thường hít thở sâu - Trị chơi Chui qua hầm.

B Phần bản:

Ơn tập hợp ngang, dóng hàng điểm số:

- Lớp trưởng điều khiển HS luyện tập

- GV theo dõi sửa sai tư động tác cho HS - Luyện tập theo tổ, Tổ trưởng điều khiển

- GV quan sát đánh giá tổ tập luyện Sửa sai cho HS tổ

- GV điều khiển tập luyện kết hợp nhận xét đánh giá thi đua tổ

Trò chơi Thỏ nhảy:

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi luật

8 phuùt phuùt phút

22 phút 12 phút 2lần/ĐT

6 phút

1lần 10 phút

x x x x x x x †

x x x x x x †

Tập lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x † Luyện tập theo tổ

x x x x x x x

(127)

chơi trò chơi

- Tổ chức điều khiển HS chơi thử lần sau tổ chức chơi

- Cho HS giaäm chân chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống nội dung học

- Về nhà ôn luyện động tác TTRLCB Chơi trị chơi thỏ nhảy

x x x x x x x †

Lớp 4 : BAØI 38

ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I / Mục tiêu:

- Ôn vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi Thăng bằng.

- Rèn HS thực thục động tác tương đối chủ động Biết cách chơi tham gia trò chơi tương đối chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật, tính nhanh nhẹn tự giác rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, dụng cụ cho tập RLTTCB.

Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng 100m Đi thường hít thở sâu nhẹ nhàng Chơi trị chơi Chui qua hầm.

B Phần bản:

* Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau:

- Lớp trưởng điều khiển, GV quan sát sửa sai nhận xét đánh giá thi đua tổ

1 Ôn vượt chướng ngại vật thấp:

- GV nêu lại cách thực động tác

- Tổ chức cho HS luyện tập Kết hợp theo dõi nhận xét sửa sai

- Tuyên dương HS thực tốt động tác Học trò chơi Thăng bằng:

- Làm mẫu cho HS quan sát Cho HS vẽ vòng tròn - Tổ chức điều khiển HS chơi : HS đứng vịng

6 phút phút phuùt 23 phuùt 12 phuùt

11 phuùt

x x x x x x x †

†

HS thực theo đội hình hàng dọc

(128)

trịn, chân co, tay nắm cổ chân, tay lại đẩy bạn bạn bị khỏi vòng tròn không giữ thăng bằng, chân bị co lên chậm đất thua

- GV theo dõi nhận xét thi đua HS C Phần kết thúc:

- GV nhận xét học, đánh giá kết học, tuyên dương HS

- Về nhà ôn luyện thể dục phát triển chung động tác RLTTCB

6 phuùt phuùt

†

Lớp 5 : BÀI 38

- Tiếp tục củng cố kĩ nhảy từ cao xuống, ơn luyện đá cầu đùi, trị chơi Trồng nụ trồng hoa.

- Giúp HS thực động tác tương đối thành thục an toàn, nâng cao thành tích tâng cầu Tham gia trị chơi cách chủ động

- Giáo dục HS tính kỉ luật tự giác luyện tập thể dục rèn luyện sức khoẻ II / Chuẩn bị: Sân bãi, còi, Ghế băng, HS cầu.

Bài Cũ: Lớp 5A: Anh … , Diễm ……, Dung ……, Dỹ….; 5B: Rê … , Brồi …., Chiến ……, Dung …… III / Các hoạt động dạy học:

Khởi động:

- Cho HS xoay khớp tay chân, hông Chạy nhẹ nhàng 250m, thường hít thở sâu Ơn thể dục

Bài cũ : 4 HS thực động tác bật nhảy cao xuống chân

B Phần bản:

Luyện tập nhảy từ cao xuống hai chân: - Cho HS lên làm mẫu lại động tác Lớp quan sát

- Chú ý tiếp đất nửa trước bàn chân sau đến bàn chân, chùng gối, hạ tấp trọng tâm để giảm chấn động, hai tay đưa tự nhiên phía trước để giữ thăng

2 Ơn luyện đá cầu :

- GV theo dõi hướng dẫn nhắc nhỡ HS luyện tập - Tổ chức cho HS thi đá cầu

3. Troø chơi Trồng nụ trồng hoa:

26 phuùt 10 phuùt

8 phuùt

x x x x x x x †

Luyện tập theo nhóm, nam riêng, nữ riêng

(129)

- Tổ chức cho HS chơi C Phần kết thúc: 1. Động tác hồi tĩnh:

x x x x x x †

Chơi theo nhóm nam riêng, nữ riêng

27/12/2004 4/1/2005

11/1/2005

18/1/2005

25/1/2005

1/2/2005

15/2/2005 TUAÀN 17 TUAÀN 18

TUAÀN 19

TUAÀN 20 TUAÀN 21 TUAÀN 22

(130)

22/2/2005

1/3/2005

8/3/2005

15/3/2005

22/3/2005

29/3/2005

5/4/2005

12/4/2005

19/4/2005 TUAÀN 25

TUAÀN 26 TUAÀN 27 TUAÀN 28

TUAÀN 29 TUAÀN 30 TUAÀN 31 TUAÀN 32

TUAÀN 33

(131)