Đang tải... (xem toàn văn)
+ Vận động hóa học: Quá hợp, phân giải các chất VD: Sự kết hợp giữa hyro và oxy tạo thành nước + Vận động sinh học: Sự trao đổi chất với môi trường VD: Cây phát triển ra hoa kết quả..[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK1
MÔN GDCD LỚP 10
Câu 1: Khái niệm: Chất – lượng SVHT Cho VD minh họa Em vận dụng quy luật lượng – chất vào học tập rèn luyện nào?
Chất: Dùng để thuộc tính vốn có SVHT Tiêu biểu cho SVHT Phân
biệt với SVHT khác VD: Đường ngọt, chanh chua, muối mặn, gừng cay
Lượng: Dùng để thuộc tính SVHT trình độ phát triển, quy mô, tốc
độ vận động, số lượng SVHT VD: Đi xe nhanh bộ, dân số TQ nhiều dân số VN, 5kg nặng 3kg
Em vận dụng quy luật lượng – chất vào học tập rèn luyện như: Chúng ta phải biết kiên trì
nhẫn nại, khơng xem thường việc nhỏ Tránh hành động nóng vội, đốt cháy giai đoạn, hành động thời, không triệt để tất yếu mang đến kết không tốt đẹp mong muốn Câu 2: Em cho biết mối quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất? VD?
- Cách thức biến đổi lượng: + Lượng biến đổi trước chất
+ Sự biến đổi chất SVHT lượng + Lượng biến đổi chậm, từ từ,
VD: - Một HS lớp 10 qua tháng học tập rèn luyện phải trải qua kì thi lên lớp 11 - Nhiệt độ < 100 độ chưa hóa hơi, đến 100 độ nước bắt đầu hóa
- Độ: Là điểm giới hạn lượng đổi chất chưa đổi - Điểm nút: điểm giới hạn lượng đổi làm cho chất đổi theo
VD: - HS lớp 10 lên lớp 11, lượng kiến thức, chiều cao, cân nặng, thay đổi
- Nước từ trạng thái lỏng chuyển sang trạng thái hơi, thể tích vận tốc, độ hòa tan phân tử nước thay đổi
Câu 3: Tại nói người chủ thể lịch sử? Liên hệ lịch sử theo giai đoạn phát triển VD?
Con người tự sáng tạo lịch sử
Lịch sử xã hội lồi người hình thành từ người biết chế tạo công cụ lao động
sản xuất biết sử dụng Nhờ đó, người tự tách khỏi giới động vật chuyển sang giới loài người Lịch sử xã hội hình thành từ
Việc chế tạo công cụ lao động giúp cho lịch sử xã hội lồi người hình thành phát triển
(2) Con người chủ thể sáng tạo giá trị vật chất, tinh thần
Ở chế độ lịch sử người ln giữ vị trí trung tâm làm chủ xã hội
VD: Từ chế độ công xã nguyên thủy → chiếm hữu nô lệ → xã hội phong kiến → TBCN → XHCN Câu 4: Vì nói người mục tiêu phát triển xã hội? Em có suy nghĩ cho rằng tương lai người máy (ROBOT) thay vị trí người để làm nên XH không? Em cho ý kiến
Con người chủ thể lịch sử nên cần phải tơn trọng, đảm bảo quyền
đáng mình, phải mục tiêu phát triển tiến xã hội Mục đích tiến xã hội suy cho mang hạnh phúc cho tất người
Xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, người có sống tự hạnh
phúc, có điều kiện phát triển tồn diện cá nhân Đây mục tiêu cao nước ta - CNXH
Em có suy nghĩ cho tương lai người máy (ROBOT) thay vị trí người
để làm nên XH không? Em cho ý kiến → HS tự trả lời
Câu 5: Thế nhận thức? Nêu giai đoạn trình nhận thức VD Muốn hiểu rõ SVHT em dựa vào trình nhận thức nào? Vì sao?
Nhận thức trình phản ánh SVHT TGKQ vào não người để tạo nên
hiểu biết chúng
Nhận thức có hai giai đoạn: Nhận thức cảm tính nhận thức lý tính
Nhận thức cảm tính: Là giai đoạn nhận thức tạo nên tiếp xúc trực tiếp
cơ quan cảm giác tác động đến SVHT Từ mang lại cho người hiểu biết đặc điểm bên ngồi chúng
VD: Quả cam hình cầu, sắt kim loại
Nhận thức lý tính: Lá giai đoạn nhận thức dựa tài liệu nhận thức cảm
tình mang lại Nhờ thao tác tư duy, phân tích, so sánh, tổng hợp từ tìm chất SVHT
VD: Quả cam: có lượng đường, Vitamin C, dùng làm nước giải khát, có lợi cho sức khỏe Thanh sắt: kim loại dẫn điện, nhiệt tốt, nhiệt độ nóng chảy cao, cơng thức hóa học Fe, khối lượng 56, sắt sử dụng vào xây dựng cơng trình
Muốn hiểu rõ SVHT em dựa vào trình nhận thức nào? Vì sao?
o Dựa vào nhận thức lý tính Vì nhận thức lý tính phân tích rõ chất bên
mọi SVHT
Câu 6: Em cho biết phủ định, phủ định biện chứng, phủ định siêu hình? VD Em vận dụng quy luật phủ định vào sống ntn?
(3)VD: Giông bão làm sập đỗ cối, hạt lúa xay thành gạo, động đất làm sập nhà
- Phủ định biện chứng: Là phủ định diễn phát triển thân SVHT, có kế thừa yếu tố tích cực SVHT cũ để phát triển SVHT
VD: Gieo hạt lúa → mạ non → lúa
Ấp trứng gà → gà → gà đẻ trứng → ấp trứng nở → gà
Phụ nữ Việt Nam ngày kế thừa yếu tố tích cực từ phụ nữ trước đây: Tứ đức (Cơng, dung, ngơn, hạnh), tam tịng tứ đức, chung thủy yêu thương chồng hết mực, chịu khó, tân tụy biết hi sinh, đảm công việc, khéo léo mặt
- Phủ định siêu hình: Là phủ định diễn can thiệp, tác động từ bên ngồi, cản trở xóa bỏ tồn phát triển tự nhiên SVHT
VD: Luộc trứng gà, hạt lúa xay thành gạo, mưa bão làm cối đổ chết
Câu 7: Mâu thuẫn gì? Cho VD Bản thân em có mâu thuẫn với khơng? VD - Mâu thuẫn chỉnh thể có hai mặt đối lập vừa thống nhất, đấu tranh với VD: Nhận thức: Tích cực >< tiêu cực, >< sai
Học tập: Siêng >< lười biếng, số lượng >< chất lượng Lối sống: Văn hóa >< Phi văn hóa, nghèo >< giàu
- Bản thân em có mâu thuẫn với khơng: Có Bởi người ln tồn hai mặt đối lập
VD: Yêu thương >< buồn ghét, vui cười >< buồn khóc Chăm chỉ, siêng >< biếng nhát, thiện tâm >< ác tâm
Câu 8: Vận động gì? Cho biết hình thức vận động theo trình tự thấp đến cao Cho VD
- Vận động biến đổi hay biến hóa nói chung SVHT tự nhiên XH VD: Xe chạy, mây bay, trái đất ln quay quanh trục
- Có hình thức vận động từ thấp đến cao:
+ Vận động: Cơ học di chuyển vật thể không gian VD: Thác nước chảy, quạt quay, chim bay
+ Vận động vật lý: Sự vận động phân tử, hạt VD: Vận động điện tích - điện tích +
+ Vận động hóa học: Quá hợp, phân giải chất VD: Sự kết hợp hyro oxy tạo thành nước + Vận động sinh học: Sự trao đổi chất với môi trường VD: Cây phát triển hoa kết
(4)Câu 9: Tại nói vận động phương thức tồn giới vật chất? Lấy ví dụ minh hoạ? Trình bày hình thức vận động giới vật chất? Lấy ví dụ minh hoạ a Vận động phương thức tồn giới vật chất (2 điểm)
- Vận động thuộc tính vốn có, phương thức tồn SVHT
Ví dụ: Sự sống tồn có trao đổi chất với môi trường hay trái đất tồn tự quay quanh trục xung quanh mặt trời
- Vận động tuyệt đối đứng im tương đối tạm thời
b Các hình thức vận động giới vật chất (3 điểm) - Vận động học: di chuyển vị trí vật khơng gian Cho ví dụ:
- Vận động vật lý: vận động phân tử, hạt Cho ví dụ:
- Vận động hóa học: q trình hóa hợp phân giải chất Cho ví dụ:
- Vận động sinh học: trao đổi chất thể sống với mơi trường Cho ví dụ:
- Vận động xã hội: biến đổi thay xã hội lịch sử Cho ví dụ:
* Mối quan hệ hình thức vận động
Có mối quan hệ chặt chẽ
Dạng vận động sau cao bao hàm vận động trước
Câu 10: Vì nói người mục tiêu phát triển xã hội?
- Từ xuất đến người khao khát sống tự hạnh phúc Song tồn bất cơng, bóc lột có nhiều yếu tố đe doạ tự hạnh phúc tính mạng người
=> Vì người khơng ngừng đấu tranh tự hạnh phúc
- Mọi sách hành động quốc gia cộng đồng quốc tế phải nhằm mục tiêu phát triển người
=> Như vậy: Con người chủ thể lịch sử nên người cần phải tôn trọng, cần phải đảm bảo quyền đáng mình, phải mục tiêu phát triển tiến xã hội Câu 11: Theo em chế độ xã hội chủ nghĩa ưu việt so với chế độ phong kiến nước ta điểm nào?
Không cịn áp bóc lột
Có sống tự do, hạnh phúc có điều kiện phát triển tồn diện
Nhân dân làm chủ đất nước
(5)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
Luyện Thi Online
Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn
Khoá Học Nâng Cao HSG
Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em
HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
Kênh học tập miễn phí
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
(6)HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
cả môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa
Luyện Thi Online Luyên thi ĐH, THPT QG: Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Khoá Học Nâng Cao HSG Kênh học tập miễn phí HOC247 TV: