Nếu học sinh làm theo cách khác mà đúng thì vẫn cho đủ điểm phần đó.[r]
(1)ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009 – 2010 MƠN TỐN – KHỐI 10 – ĐỀ LẺ
CÂU Ý ĐÁP ÁN ĐIỂM
I(2đ) 1(1đ) A 1;4 , B 3;3
0.25
1;3
AB 0.25
3;4
AB 0.25
\ 3;4
A B 0.25
2(1đ)
Điều kiện:
1
2
x x
0.25
Giải điều kiện:
1
1 1
1
2
2 x x
x
x x
0.5
TXĐ hàm số:
1;1 D
0.25
II(2đ) 1(1đ)
TXĐ: D \ 0 0.25
x D x D 0.25
1 1
( ) 2009 2009 2009 2009
( ) ( )
f x
x x x x
1 2009 2009 f x( )
x x
0.25
Kết luận: hàm số cho hàm số lẻ 0.25 2(1đ)
Điều kiện:
1
1
2
x x
0.25
Bình phương hai vế đưa phương trình hệ quả: 4x2 5x1 0 0.25 Giải phương trình hệ hai nghiệm
1
4
x x
Đối chiếu điều kiện x=1 loại
0.25
Kết luận: Nghiệm phương trình
x 0.25
III(2đ) 1(1đ) Thay x 1 vào phương trình ta được: m2 2m 1 0
0.25
Từ tìm m 1 Gọi x x, ' hai nghiệm phương trình ứng với
m
0.25 Theo định lý Vi-ét ta có: x x ' 2( m 1) 2( 1) 4 0.25 Suy x ' ( 1)4 Lúc nghiệm lại là: x ' 0.25
(2)Hpt
2 2
5
13 ( ) 13
6
x y x y
x y x y xy
xy xy 0.25 Đặt 5
hpttt 2 13
6
S
S x y S
S P
P xy P
P 0.25
Từ ta có: x, y nghiệm phương trình:
2 5 6 0
3 X X X X Vậy hệ phương trình cho có hai nghiệm (x, y) là: (2;3) (3;2)
0.25
IV(3đ) 1.a(1đ) AB (1;2) 0.25
( 3;4) AC
0.25
Ta có:
1
34
0.25
Vậy AB AC,
không phương A, B, C không thẳng hàng 0.25 1.b(1đ)
ABCD hình bình hành AB DC
0.25 Gọi D(x, y) Tính DC ( 4 x;5 y)
0.25
Từ dẫn đến
4 x y 0.25 Tính
: ( 5;3) x D y 0.25
2(1đ) AB(0; 3); AC (1;0) 0.25
0
90
AB AC A 0.25
3
(0; 3), (1; 3) cos 30
3.2
BA BC
BA BC B B
BA BC
0.25
0
90 60
C B 0.25
V(1đ) 9 1 1 1
2( )( )
2 a b c b c a c a b
a b c
a b b c c a a b b c c a
0.25
1 1
[(a b) (b c) (c a)]( )
a b b c c a
0.25 Đặt x a b y b c z c a ; ;
BĐT ban đầu trở thành
1 1
(x y z)( )
x y z
0.25
Theo bđt Cauchy ta có
3
3
1 1
(x y z)( ) xyz.3
x y z xyz
Vậy bđt ban đầu c/m
(3)