monocle của A? Viết phương trình phản ứng và cho biết tên mỗi dẫn xuất đó.. Viết phương trình phản ứng xảy ra.. Nếu cho hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch nước brom vừa đủ thu [r]
(1)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT - Cấu trúc 100% tự luận
Biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Hiđrocacbon không no 1,5 (đ) (đ) 0,5 (đ) đ
Dẫn xuất halogen-ancol-phenol 1,5 (đ) 1,5 (đ) đ
Anđehit-xeton-axit cacboxylic 1,5 (đ) (đ) 0.5 (đ) đ
Hiđrocacbonthơm (đ) đ
(2)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 1:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra)
1 + Br2 ?
?
2 C2H5OH + Na ?
3 CH4 + Cl2
?
?
Câu 2: 3đ
Trình bày phương pháp hóa học phân biệt khí: CH4, C2H4, C2H2 Viết phương trình hóa học
của phản ứng dùng? Câu 3: (4đ)
Chất A là ankan thể khí Để đốt cháy hoàn toàn 11,2 lít khí A cần dung vừa hết 56 lít khí oxi (đktc)
a) Viết phương trình phản ứng xảy ra? b) Xác định cong thức phân tử A
c) Cho chất A tác dụng với khí clo 250C và có ánh sang Hỏi thu dẫn xuất
monocle A? Viết phương trình phản ứng và cho biết tên dẫn xuất
(3)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 2:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra) CH2=CH2 + Br2
?
?
2 C2H5OH + HBr ? ?
3 CH3-CH=O + H2
?
?
Câu 2: (3đ)
Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt chất lỏng đựng riêng biệt lọ không dán nhãn: Etanol (CH3CH2OH), glixerol (C3H5(OH)3 , và bezen (C6H6) Viết phương trình hóa
học phản ứng dùng? Câu 3: 4đ
Cho 12,20gam hỗn hợp X gồm etanol và propan-1-ol tác dụng với natri (dư) thu 2,80 lít khí (đktc)
a) Viết phương trình phản ứng
b) Tính thành phần phần trăm khối lượng chất hỗn hợp X
c) Cho hỗn hợp X qua ống đựng CuO, đun nóng Viết phương trình phản ứng xảy
(4)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 3:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra)
1 CH CH + AgNO3+ NH3 ? ?
2
CH3 CH O H
H + CuO
? ?
3 C2H5OH + Na ?
Câu 2: (3đ)
Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt chất lỏng đựng riêng biệt lọ không dán nhãn: Bezen( C6H6); phenol (C6H5-OH) và axetilen (CH CH) Viết phương trình hóa học
của phản ứng dùng ? Câu 3: 4đ
Cho hỗn hợp gồm etanol và phenol tác dụng với natri (dư) thu 3,36 lít khí hiđro(đktc) Nếu cho hỗn hợp tác dụng với dung dịch nước brom vừa đủ thu 19,86gam kết tủa trắng 2,4,6-tribromphenol
a) Viết phương trình phản ứng xảy
b) Tính thành phần phần trăm khối lượng chất hỗn hợp dùng
c) Cho etanol qua ống đựng CuO, đun nóng Viết phương trình phản ứng xảy
(5)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 4:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra)
1 + ?
? Cl2
2 HCHO + AgNO3 + NH3 + H2O
?
?
3 CH2=CH2 + HBr
?
?
Câu 2: 3đ
Có bình khơng dán nhãn bình đựng dung dịch sau đây: Axit axetic
(CH3COOH); anđehit fomic (HCHO) và etanol (CH3CH2OH) Hãy trình bày phương pháp hóa
học để nhận biết dung dịch Viết phương trình phản ứng xảy Câu 3: 4đ
Cho 50,0gam dung dịch anđêhit axetic (CH3CHO) tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 thu
được 21,6gam Ag kết tủa
a) Viết phương trình phản ứng xảy ra?
b) Tính nồng độ % anđêhit axetic dung dịch dùng? c) Viết phương trình điều chế anđêhit từ ancol bậc I?
(6)
Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 5:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra) CH CH + Br2
?
?
2
OH
+ Na ?
3 CH3COOH + NaOH
?
?
Câu 2: 3đ
Trình bầy phương pháp hóa học để phân biệt metan (CH4) và etilen (CH2=CH2) Viết phương
trình hóa học có Câu 3; 4đ
Đốt cháy hoàn toàn 1,45g ankan phải dùng vừa hết 3,64 lít khí O2 (đktc)
a) Viết phương trình phản ứng xảy
b) Xác định công thức phân tử ankan mang đốt
c) Viết công thức cấu tạo và gọi tên đồng phân ứng với công thức phân tử
(7)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010
THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 6:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra)
1 + Br2 ?
?
2 C2H5OH + Na ?
3 CH3COOH + ZnO
?
?
Câu 2: 3đ
Trình bày phương pháp hóa học phân biệt chất: Phenol(C6H5-OH) , etanol (C2H5OH) và
xiclohexanol (
OH
) Viết phương trình hóa học phản ứng dùng? Câu 3: (4đ)
Cho 8,0 gam hỗn hợp hai anđêhit dãy đồng đẳng anđêhit no, đơn chức, mạch hở tác dụng với AgNO3 NH3 (dư) thu 32,4 gam Ag kết tủa
a) Viết phương trình hóa học xảy ra?
b) Xác định công thức phân tử 2anđêhit trên? c) Viết công thức cấu tạo và gọi tên anđêhit trên?
-Hết -Cho biết: C=12; H=1; N=14; O=16; Ag =108
(8)Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa. LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 THỜI GIAN: 45 PHÚT Đề
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra) CH2=CH-CH3 + H2
?
?
2 C2H5OH + HBr ? ?
3 HCHO + O2
?
?
Câu 2: (3đ)
Trình bầy phương pháp hóa học để phân biệt Propan (CH3CH2CH3) và Xicloproan ( ) Viết
phương trình hóa học có Câu 3: 4đ
Để trung hòa 16,6 gam hỗn hợp gồm axit axetic và axit fomic dung dịch NaOH thu 23,2 gam hỗn hợp hai muối
a) Viết phương trình phản ứng xảy ra?
b) Tính thành phần phần trăm khối lượng chất hỗn hợp trước và sau phản ứng? c) Viết phương trình điều chế axit axetic từ ankan?
-Hết -Cho biết: C=12; H=1; O=16; Na =23
(9)Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa. LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 8:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra) C6H5-OH + Na
?
?
2
CH3 CH O H
H + CuO
? ?
3 CH3COOH + Zn
?
?
Câu 2: (3đ)
Trình bầy phương pháp hóa học để phân biệt axetilen (CHCH) và metan (CH4) Viết phương
trình hóa học có Câu 3: (4đ)
Oxi hóa hoàn toàn 0,68g ankađien X thu 1,12 lít khí CO2 (đktc)
a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tìm công thức phân tử X
c) Viết cơng thức cấu tạo có X và gọi tên -Hết -Cho biết: C=12; H=1; O=16
(10)Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa. LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 9:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra) CH2=CH2 + H2
?
?
2
OH
+ Br2 ?
3 HCHO + AgNO3 +NH3 + H2O
?
?
Câu 2: 3đ
Có bình khơng dán nhãn bình đựng dung dịch sau đây: Propan-1-ol
(CH3-CH2-CH2-OH); axit propanoic (CH3CH2COOH); propannal (CH3CH2CHO) Hãy trình bày
phương pháp hóa học để nhận biết dung dịch Viết phương trình phản ứng xảy Câu 3: 4đ
Chất A là ancol mạch hở Để đốt cháy hoàn toàn 0,35mol A phải dùng vừa hết 31,36 lít O2
(đktc)
a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Xác định công thức phân tử A c) Viết công thức cấu tạo và gọi tên A
-Hết -Cho biết: C=12; H=1; O=16;
(11)Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa. LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ 10:
Câu 1: (3đ)
Hoàn thành phương trình phản ứng.(Ghi rõ điều kiện phản ứng xảy ra) C2H5OH + Na ?
2 CH2=CH2 + Br2
?
?
3 CH CH + HCl ?
?
Câu 2: 3đ
Có bình khơng dán nhãn bình đựng dung dịch sau đây: etanol (CH3-CH2
-OH); phenol (C6H5OH ) và Glixerol (C3H5(OH)3) Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận
biết dung dịch Viết phương trình phản ứng xảy Câu 3: 4đ
Cho 3,70gam ancol X no, đơn chức, mạch hở tác dụng với natri dư thấy có 0,56 lít khí (đktc)
a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Xác định công thức phân tử ancol X
c) Cho ancol X qua ống đựng CuO, đun nóng Viết phương trình phản ứng xảy
-Hết -Cho biết: C=12; H=1; O=16; Cu=64
Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
(12)ĐỀ 1:
Câu Nội dung Điểm
1
1 + Br2
bét Fe Br
+HBr
2 2C2H5OH Na+2 2C2H5ONa +H2
3 CH4 + Cl2 as
CH3Cl + HCl
1 1
2
Trình bày phương pháp hóa học phân biệt khí: CH4, C2H4, C2H2 Viết
phương trình hóa học phản ứng dùng?
1 1 Gọi ctpt ankan cần tìm là: CnH2n+2 (n1)
Ptpư: CnH2n+2 +
3
2 n
O2
o
t
nCO2 + (n+1) H2O
Theo pt:
3
2 n
n (n+1) Theo bài ra: 0,5 2,5
2
11, 56
0,5( ); 2,5( )
22, 22, 22, 22,
A O
v v
n mol n mol
Ta có:
3
2 n
.0,5 = 2,5n=3 Vậy ctpt ankan là: C3H8.
CH3-CH2-CH3 +Cl2 as
CH3-CH2-CH2-Cl + HCl (1-clopropan)
CH3-CH2-CH3 +Cl2 as
CH3CH(Cl)-CH3 +HCl (2-clopropan)
0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5
(13)Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa. LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 2:
Câu Nội dung Điểm
1
1 CH2=CH2 + Br2 CH2(Br)-CH2Br
2 C2H5OH + HBr t0 C2H5Br + H2O
3 CH3-CH=O + H2
,
Ni t
CH3CH2-OH
1 1
2 Hs trình bày phương pháp hóa học để phân biệt chất lỏng đựng riêng biệt lọ không dán nhãn: Etanol (C2H5OH) , glixerol (C3H5(OH)3, và bezen(C6H6) và Viết phương trình hóa học phản ứng
1 1 Phương trình phản ứng:
2C2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2 (1)
Theo Pt: Theo bài ra: x
x
2CH3-CH2CH2-OH + 2Na 2CH3-CH2CH2-ONa + H2 (2)
Theo Pt: Theo bài ra: y y
2
2,8
0,125( )
22, 22,
H
v
n mol
Gọi x,y là số mol C2H5OH và CH3CH2CH2-OH
Theo bài ra: 46.x + 60y = 12,2 * Theo pt 1, 2: x + y = 0,125.2 * *
từ * và * * ta lập hệ pt Giải hệ pt ta : x =0,2 mol; y =0,05 mol x= 0,2 mol mC H OH2 n M 0, 2.46 9, 2 gam
%metanol =
2 100(%) C H OH
hh
m
m =
9,
100 75, 4(%)
12,
%mpropan-1-ol=100- 75,4 =24,6 %
C2H5OH + CuO
o
t
CH3CHO + Cu + H2O
CH3CH2CH2-OH + CuO
o
t
CH3CH2CHO + H2O + Cu
0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
(14)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 3:
Câu Nội dung Điểm
1 1 CH CH + AgNO3+ NH3 AgCCAg + NH
4NO3
2
CH3 CH
O H H
+ CuO t0 CH3 CHO Cu H+ + 2O
3 2C2H5OH Na+2 2C2H5ONa +H2
1 1 Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt chất lỏng đựng riêng biệt
trong lọ không dán nhãn: Bezen (C6H6); phenol (C6H5-OH) và axetilen CH CH)
( Viết phương trình hóa học phản ứng
1 1 Phương trình phản ứng:
2C6H5OH + 2Na 2C6H5ONa + H2 (1)
Theo pt: Theo bài ra: x x
2C2H5OH + 2Na 2C2H5ONa + H2 (2)
Theo pt: Theo bài ra: y y
OH
+ Br2
OH Br Br Br +3HBr
Theo pt: Theo bài ra: x 0,06
2
3,36
0,15( )
22, 22,
H
v
n mol
5( )( )3
19,86
0,06( )
334
C H OH Br
m
n mol
M
Gọi x,y là số mol phenol và ancol Theo bài ta có: x =0,06 mol %mphenol=
6 100(%) C H OH
hh
m
m =
0,06.94
100 33,8(%) 0,06.94 0, 24.46
Theo pt (1, 2) : x + y =2.0,15 y =0,24 mol
%metanol =100-33,8 =66,2 %
(15)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 4:
Câu Nội dung Điểm
1
1
+ Cl2 a/s
Cl Cl Cl
Cl Cl Cl
2 HCHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O t
HCOONH4 + 2Ag + 2NH4NO3
3 CH2=CH2 + HBr CH3-CH2Br
1 1 Có bình khơng dán nhãn bình đựng dung dịch sau đây:
Axit axetic (CH3COOH); anđehit fomic (HCHO) và etanol (CH3CH2OH)
Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết dung dịch Viết phương trình phản ứng xảy
1 1 Ptpư
CH3CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O CH3COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag
Theo pt: Bài ra: 0,1
21,6 0,
108
Vậy: ta có nCH CHO3 0,1 (mol) mCH CHO3 n M 0,1.44,04, 4gam
Nồng độ % anđêhit dung dịch: ADCT:
% 4,
.100(%) 100(%) 8,8(%)
50
ct CH CHO
dd
m C
m
Phương trình điều chế anđêhit từ ancol bậc I: CH3CH2OH + CuO
0 t
CH3CHO + Cu + H2O
1 0,25 0,5 0,5
(16)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 5:
Câu Nội dung Điểm
1 1 CH CH + Br2 CH(Br)=CHBr
2
OH
+ Na
C6H5ONa +H2
3 CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O
1 1 Trình bầy phương pháp hóa học để phân biệt metan (CH4) và etilen(CH2=CH2)
Viết phương trình hóa học có
1 1 Gọi ctpt ankan cần tìm là CnH2n+2 (n1)
Phương trình phản ứng: CnH2n+2 + (
3
2 n
) O2
o
t
n.CO2 + (n+1).H2O
Theo pt: (
3
2 n
) n n+1 Theo bài ra:
1, 45
14n 2 0,163
2
1, 45 3,64
; 0,163( )
14 22,
ankan O
m
n n mol
M n
Ta có: 0,163 =
1, 45 14n 2.(
3
2 n
) Giải pt ta n = 4 CTPT ankan cần tìm: C4H10
Ptpư : C4H10 +
13
2 O2 to
4CO2 + 5H2O
Công thức cấu tạo: CH3-CH2-CH2-CH3;
CH3 CH
CH3 CH3
Butan isobutan (2-metyl-propan)
(17)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 6:
Câu Nội dung Điểm
1
1 + Br2
bét Fe Br +HBr
2 2C2H5OH Na+2 2C2H5ONa +H2
3 2CH3COOH + ZnO (CH3COO)2Zn + H2O
1 1 Trình bày phương pháp hóa học phân biệt chất: Phenol (C6H5OH), etanol
(C2H5OH) và xiclohexanol
OH
Viết phương trình hóa học phản
ứng
1 1
3 Đặt công thức chung hai anđehit là: CnH2n + 1CHO
Theo bài ta có:
32,
0,3( )
108
Ag
m
n mol
M
CnH2n + 1CHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O CnH2n +1COONH4 + 2NH4NO3 + 2Ag
0,3
2 0,3= 32,
108
ADCT: n =
m
M m = n.M =0,15(14n+30) n=1,67
Vậy: anđêhit cần tìm là: CH3CHO và C2H5CHO
Viết công thức cấu tạo và gọi tên anđêhit: CH3CH=O Anđêhit axetic (etanal)
CH3CH2CH=O anđêhit propioic (Propanal)
0,25 0,25 0,5 0,5 0,5
(18)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 7:
Câu Nội dung Điểm
1
1 CH2=CH-CH3 + H2
,
Ni t
CH3-CH2-CH3
2 C2H5OH + HBr t0 C2H5Br + H2O
3 2HCHO + O2
,o
xt t
2HCOOH
1 1
2
Trình bầy phương pháp hóa học để phân biệt Propan (CH3CH2CH3) và Xicloproan ( ) Viết phương trình hóa học có
1 1 Gọi x, y là số mol CH3COOH và HCOOH
Phương trình phản ứng:
CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2O
Theo pt: Theo bài ra: x x
HCOOH + NaOH HCOONa + H2O
Theo pt: Theo bài ra: y y
Khối lượng muối tăng so với khối lượng axit: 32,2 – 16,6 =6,6 gam Theo bài ta có:
3 OOH
16,6
.60 46 16,6
CH C HCOOH
x M y M
x y
Theo phương trình phản ứng :
3 OONa
23,
.82 68 23,
CH C HCOONa
x M y M
x y
Ta có hệ pt:
.60 46 16,6
.82 68 23,
x y x y
Giải hệ phương trình ta x =0,2; y =0,1
OOH 0,1.46 4,6
HC
m n M gam % HCOOH = 100(%)
HCOOH
hh
m
m =
4,6
.100(%) 27, 7%
16,6
3 OOH 0, 2.60 12 CH C
m n M gam
%CH3COOH=
3 100(%) CH COOH hh m m = 12, 100(%) 72,3% 16,6
3 OOH 0, 2.82 16, CH C
m n M gam
%CH3COONa=
3 100(%) CH COONa hh m m = 16,
.100(%) 70, 7%
23,
3 OOH 0,1.68 6,8 CH C
m n M gam
% HCOONa =
.100(%) HCOONa hh m m = 6,8 100(%) 29,3%
23,
(19)Viết phương trình điều chế hai axit từ ankan: 2CH3CH2CH2CH3 + 5O2 1800 ,50
xt C atm
4CH3COOH +2H2O
Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 8:
Câu Nội dung Điểm
1
1
OH
+ Na
C6H5ONa +H2
2
CH3 CH
O H H
+ CuO t0 CH3 CHO Cu H+ + 2O
3 2CH3COOH + Zn
o
t
(CH3COO)2Zn + H2
1 1
2
Trình bầy phương pháp hóa học để phân biệt axetilen (CHCH) và metan
(CH4) Viết phương trình hóa học có
1 1
3
Gọi CTPT ankađien là: CnH2n-2 (n3)
CnH2n-2 +(
3
2 n
) O2
o
t
nCO2 + (n-1)H2O
Theo pt: n Theo bài ra:
0,68
14n 2 0,05
2 0,68 14 n n C H m n M n
;
1,12
0,05( )
22, 22,
CO
v
n mol
Ta có phương trình:
0,68
14n 2.n =0,05 Giải phương trình ta được: n=5
CTPT ankađien là : C5H8
Công thức câu tạo ankađien :
CH2=CH-CH2-CH=CH2; penta-1,4-đien CH3-CH=C=CH-CH3 penta-2,3-đien
CH2=C=CH-CH2-CH3 penta-1,2-đien CH2=CH-CH=CH-CH3 penta-1,3-đien
CH2=C(CH3)-CH=CH2 2-metyl-buta-1,3đien
CH3-C(CH3)=C=CH2 2-metyl-buta-2,3đien
(20)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 9:
Câu Nội dung Điểm
1
1 CH2=CH2 + H2
,
Ni t
CH3-CH3
2
OH
+ Br2
OH Br Br Br +3HBr
3 HCHO + 2AgNO3 + 3NH3 + H2O t
HCOONH4 + 2Ag + 2NH4NO3
1 1
2
Có bình khơng dán nhãn bình đựng dung dịch sau đây:
Propan-1-ol (CH3-CH2-CH2-OH); axit propanoic (CH3CH2COOH);
propannal (CH3CH2CHO) Hãy trình bày phương pháp hóa học để nhận biết
các dung dịch Viết phương trình phản ứng xảy
1 1
3
Ancol no mạch hở là: CnH2n+2-x(OH)x; CTPT là: CnH2n+2Ox
CnH2n+2Ox + (
3
2 n x
)O2 t
n CO2 + (n+1) H2O
Theo pt: (
3
2 n x
) n (n+1) Theo bài ra: 0,35
31,36 22,
Ta có:
3
2 n x
=
1,
0,35 x =3n -7
ở ancol đa chức, nguyên tử cacbon kết hợp với a nhóm OH vì : 1 x n 3 n 7n 2,67 n 3,5(n là số nguyên) n = 3x=2
Công thức phân tử A C3H8O2
Viết công thức cấu tạo và gọi tên A CH2(OH)-CH2-CH2(OH) Propan-1-3-điol
CH3-CH2(OH)-CH2(OH) Propan-1-2-điol
(21)Trường: THPT Thị xã Mường Lay Tổ: Lý – Hóa – Ngoại – Địa.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM 2009 – 2010 ĐỀ 10:
Câu Nội dung Điểm
1
1 2C2H5OH Na+2 2C2H5ONa +H2
2 CH2=CH2 + Br2 CH2(Br)-CH2Br
3 CH CH + HCl CH2=CHCl
1 1
2
Có bình khơng dán nhãn bình đựng dung dịch sau đây:
etanol (CH3-CH2-OH); phenol (C6H5OH ) và Glixerol (C3H5(OH)3) Hãy trình
bày phương pháp hóa học để nhận biết dung dịch Viết phương trình phản ứng xảy
1 1
3
Gọi CTPT ancol cần tìm là: CnH2n+1OH
2CnH2n+1OH + 2Nadư 2CnH2n-1ONa + H2
Theo pt: Theo bài ra:
3,7
14n 16 0,56 22,
Ta có:
3,7
14n 16 = 2 0,56
22, n =
CTPT ancol là: C4H9OH
CH2 CH
O H
H + CuO
t0
Cu+ H2O +
CH3 CH2 CH2
O H
CH3 CH2 C
0,25 0,25 0,5