- Vieát ñuùng caùc vaàn: oang, oac, aên, aêng; caùc töø ngöõ: khoaûng trôøi, aùo khoaùc, khaên ñoû, maêng non kieåu chöõ vieát thöôøng; côõ chöõ theo vôû Taäp vieát 1, taäp hai (Moãi töø[r]
(1)Ngày dạy:
Tuần:32 TƠ CHỮ HOA S, T I Mục tiêu
- Tô chữ hoa S,T
- Viết vần: ươm, ươp, iêng, yêng; từ ngữ: lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, yểng kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết lần)
+ HS khá, giỏi:viết nét, dãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai
II Đồ dùng dạy học:
- GV viết trước nội dung lên bảng -HS: Vở tập viết lớp
III Các hoạt động dạy học
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định
2.Kiểm tra cũ
-GV cho HS bảng con: màu sắc, dịng nước
-GV nhận xét
-Lớp hát
-HS viết vào bảng con: dãy viết từ
3.Bài :GV giới thiệu – ghi tựa
* Hoạt động : GV hướng dẫn tô chữ hoa:
- GV cho HS quan sát chữ S, T hoa bảng:
- GV nhận xét xét số lượng nét Sau nêu quy trình viết (vừa nói vừa tơ chữ khung)
Hoạt động : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
- Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:
+ Đọc vần từ ngữ cần viết
+ Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng tập viết
+ Nhận xét sửa sai
.Hồ Gươm: Viết chữ Hồ, cách chữ viết chữ Gươm .Các chữ lại viết tương tự
Nghỉ tiết
-HS nhắc lại tựa - HS quan sát
- HS theo dõi viết bảng
HS theo dõi viết baûng
(2)* Hoạt động :Viết vào tập viết:
-GV cho HS viết vào tập viết -GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để
- GV chấm điểm số tập
-Nhận xét
4.Củng cố-dặn dò:
- GV nhận xét chữ viết HS
- GV phân tích viết lại chữ mà ø HS viết sai
-Viết thêm phần B
-HS thực viết vào
(3)Ngày dạy:
Tuần:33 TÔ CHỮ HOA U, Ư, V I Mục tiêu
- Tô chữ hoa U, Ư,V
- Viết vần: oang, oac, ăn, ăng; từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết lần)
+ HS khá, giỏi:viết nét, dãn khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai
II Đồ dùng dạy học:
-GV viết trước nội dung lên bảng HS:Vở tập viết
III Các hoạt động dạy học
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Ổn định
2.Kiểm tra cũ:
-GV cho HS viết vào bảng con:lượm lúa, nườm nượp, yểng,
-GV nhaän xeùt
Lớp hát
- HS viết vào bảng con: dãy viết từ
3.Bài :GV giới thiệu – ghi tựa
-GV gọi HS đọc bảng
- HS nhắc lại
- HS đọc
* Hoạt động :GV hướng dẫn tô chữ hoa: - GV cho HS quan sát chữ U, Ư ,V hoa bảng:
- GV nhận xét xét số lượng nét Sau nêu quy trình viết (vừa nói vừa tơ chữ khung)
- HS quan sát
- HS theo dõi viết bảng
Hoạt động : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
- Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện:
+ Đọc vần từ ngữ cần viết
+ Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng tập viết học sinh
+khoảng trời :Viết chữ khoảng cách chữ viết chữ trời.Các chữ lại viết tương tự
+ Nhận xét sửa sai
Nghỉ tiết
Hoạt động 3 : GV cho HS viết vào - GV theo dõi, uốn nắn HS cách ngồi viết, cách cầm bút, cách để
- HS đọc
- HS viết vào bảng - HS thực
(4)- GV chấm điểm số tập - HS nộp
4.Củng cố -daën do:ø
- GV nhận xét chữ viết HS - GV phân tích sửa sai cho HS -Viết thêm phần B
(5)