sản nên họ sớm có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chông bọn chủ đồng thời học là những người đại diện cho phương thức sản xuất mới cho nên sớm trở thành giai cấp lãnh đạo cách mạng. (1 điểm)[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU
KIỂM TRA HỌC SINH XẾP LOẠI HỌC LỰC GIỎI
Năm học 2008-2009
Môn: Lịch sử - Thời gian làm bài: 150 phút Câu (3,0 điểm)
Nước Mĩ hai chiến tranh giới (1918 – 1939) a, Tình hình kinh tế Mĩ thập niên 20 kỷ XX?
b, Nội dung chủ yếu Chính sách Ph Ru – dơ – ven thực hiện? Tác dụng Chính sách với kinh tế Mĩ?
Câu 2.(4,0 điểm)
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp (1897 – 1914) tác động đến xã hội Việt Nam nào? Đánh giá thái độ giai cấp, tầng lớp đối với cách mạng giải phóng dân tộc.
Câu 3.(3,0 điểm)
Em so sánh điểm xu hướng cứu nước cuối kỷ XIX và đầu kỷ XX.
Hết
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỲNH LƯU
KIỂM TRA HỌC SINH XẾP LOẠI HỌC LỰC GIỎI
Năm học 2008-2009
Môn: Lịch sử - Thời gian làm bài: 150 phút Câu (3,0 điểm)
Nước Mĩ hai chiến tranh giới (1918 – 1939) a, Tình hình kinh tế Mĩ thập niên 20 kỷ XX?
b, Nội dung chủ yếu Chính sách Ph Ru – dơ – ven thực hiện? Tác dụng Chính sách với kinh tế Mĩ?
Câu 2.(4,0 điểm)
Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp (1897 – 1914) tác động đến xã hội Việt Nam nào? Đánh giá thái độ giai cấp, tầng lớp đối với cách mạng giải phóng dân tộc.
Câu 3.(3,0 điểm)
Em so sánh điểm xu hướng cứu nước cuối kỷ XIX đầu kỷ XX
Hết
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(2)Môn: Lịch sử – Lớp Câu 1: (3 điểm) Nêu được:
a - Bước khỏi chiến tranh giới thứ nhất, Mĩ thu lợi nhuận khổng lồ qua việc bán vũ khí tham gia chiến tranh muộn màng với tư cách nước thắng trận Nhờ có nguồn lợi thu từ chiến tranh, có điều kiện hồ bình, giai cấp tư sản Mĩ dùng biện pháp để cải tiến kỹ thuật, thực phương pháp sản xuất giây chuyền, tăng cường lao động bóc lột cơng nhân Sau chiến tranh, kinh tế Mĩ tăng trưởng nhanh chóng, vượt xa nước tư bản, trở thành quốc gia số giới tư ( 0,25 đ )
- Trong thập niên 20 kỷ XX, Mĩ trở thành trung tâm công nghiệp, thương mại giới: Những năm 1923- 1929, sản lượng công nghiệp Mĩ tăng 69%, năm 1928, vượt xa sản xuất cơng nghiệp tồn Châu Âu chiếm 48% tổng sản lượng công nghiệp giới Đứng đầu giới ngành công nghiệp sản xuất ô tô, dầu lửa, thép…Việc xuất hàng hoá sang thị trường Châu Âu ngày đẩy mạnh ( 0,5 đ )
- Mĩ trở thành trung tâm tài giới : nắm tay 60% số dự trữ vàng giới Mĩ trở thành chủ nợ nước Châu Âu (Anh, Pháp nợ Mĩ 10 USD ) ( 0,5 đ ) - Mặc dù phát triển cao thập niên 20 kỷ XX, song kinh tế Mĩ phát triển không đồng ngành công nghiệp nông nghiệp, sản xuất tiêu dùng ( 0, 25 đ )
b Nêu được:
- Cuối tháng 10- 1929, nước Mĩ lâm vào khủng hoảng kinh tế chưa thấy Bắt đầu từ tài chính, nhanh chóng lan sang lĩnh vực công nghiệp nông nghiệp Nền kinh tế Mĩ bị chấn động dội Năm 1932 Ph Ru- dơ -ven đắc cử Tổng thống , thực sách ( 0,25 đ)
- Ban hành đạo luật để phục hưng công nghiệp, nông nghiệp ngân hàng với quy định chặt chẽ, đặt quản lý nhà nước ( 0,5 đ)
- Nhà nước tư sản tăng cường vai trị việc cải tổ hệ thống ngân hàng, tổ chức lại sản xuất, cứu trợ người thất nghiệp, tạo thêm nhiều việc làm ổn định tình hình xã hội ( 0,5 đ )
- Xoa dịu mâu thuẫn giai cấp góp phần làm cho Mĩ đẩy lùi thảm hoạ phát xít, trì chế độ dân chủ tư sản Khôi phục sản xuất, đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng kinh tế giới 1929 - 1933 ( 0,25đ )
Câu 2 (4 điểm): Nêu ý:
-Do sách khai thác thực dân Pháp làm cho kinh tế VN có nhiều biến đổi kéo theo biến đổi xã hội VN, giai cấp cũ có phân hóa nhiều giai cấp tầng lớp đời (0,75,điểm)
+Giai cấp đại chủ phong kiến phân hóa thành phận: phận cấu kết với đế quốc để áp bóc lột nhân dân, nên học đối tượng cách mạng; phận địa chủ nhỏ vừa bị chèn ép nên có tinh thần yêu nước (0,5 điểm)
+Giai cấp nông dân phân hóa: phận lại làng làm tá điền cho địa chủ, phận thành thị làm số nghề phụ, phận vào đồn điền, nhà máy làm công nhân Đời sống cực họ sẵn sàng tham gia, hưởng ứng đấu tranh (0,75 điểm)
+Tầng lớp tư sản xuất hiện, học nhà thầu khoán, đại lý, chủ xí nghiệp bị tư Pháp chèn ép địa vị kinh tế yếu ớt họ mong muốn có thay đổi nhỏ để dễ bề làm ăn sinh sống (0,5 điểm)
+Tầng lớp tiểu tư sản: học chủ xưởng thủ công nhỏ, viên chức cấp thấp; sống họ bấp bênh, họ người có ý thức dân tộc nên tích cực tham gia vào vận động cứu nước đầu kỷ XX (0,5 điểm)
(3)sản nên họ sớm có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chông bọn chủ đồng thời học người đại diện cho phương thức sản xuất sớm trở thành giai cấp lãnh đạo cách mạng (1 điểm)
Câu 3 (3 điểm) So sánh đặc điểm sau đây: Nội dung
so sánh Xu hướng cuối kỷ XIX Xu hướng đầu kỷ XX Mục đích, mục
tiêu
Đánh Pháp, dành độc lập dân tộc, xây dựng lại chế độ phong kiến
Đánh Pháp, dành độc lập dân tộc, kết hợp với cải cách xã hội xây dựng chế độ quân chủ lập hiến dân chủ tư sản Thành phần
lãnh đạo
Văn thân, sỹ phu phong kiến yêu nước
Tầng lớp nho học trẻ đường tư sản hóa (tiếp thu tư tưởng mới) Phương thức
hoạt động
Vũ trang chống Pháp (Cần
vương, k/n) Vũ trang, tuyên truyền giáo dục vậnđộng cải cách xã hội kết hợp lực lượng bên bên
Tổ chức Theo lề lối phong kiến Biến đấu tranh giai cấp thành thành tổchức chinh trị sơ khai Lực lượng